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        四年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-06-18 12:48:36 周記 我要投稿
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        關(guān)于四年級(jí)周記模板匯總六篇

          時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們該怎么寫周記呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)周記6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)周記模板匯總六篇

        四年級(jí)周記 篇1

          在清明節(jié)里,發(fā)生了許許多多有趣的事情!如說:上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來給大家講一講吧!

          上墳

          要上墳了,(有很多人一起去,有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……)

          我高興地一蹦三尺高,還一邊大聲叫著:“耶!太好了!”

          去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興,可是這一次不是劃船去的,而是開汽車去的。這個(gè)時(shí)后,我的心情又不是怎么開心了,因?yàn)槌舜瑒e有一帆滋味,可以在船上聊聊天,說說話,吃吃瓜子……可坐在車上,連一點(diǎn)味道都沒有,我坐車還經(jīng)常會(huì)頭暈,后來,上了車,我覺得坐車也挺不錯(cuò),可以聽很多優(yōu)美的歌曲,還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山,我們?nèi)ゼ赖焯珷敔敚覀儼岩恍┟牢都译葦[放在太太爺爺?shù)膲災(zāi)骨,然后,拱起手,拜九下。拜好后,就來放禮炮,震耳欲聾。

          拜好了太太爺爺,又去了另一座山,祭奠(跟前面一樣祭奠)太爺爺跟太奶奶,祭奠好了,就到山上去摘艾草,摘好艾草,我們就開開心心地回家了。

          包艾餃

          我們一回家,就開始做起艾餃來,我們把艾草先整理好,然后,把艾草裝進(jìn)一個(gè)籮筐中,再去洗干凈,把艾草燒熟,撈出放進(jìn)糯米粉中,把糯米跟艾草混合在一起,然后,開始包起艾餃來,在艾餃里面包滿甜甜的`芝麻。我可跟別人做的不一樣,我做了一個(gè)“女人像”那個(gè)女人的“肚子”中,裝滿了芝麻。燒好后,咬一口,汁水從中間噴了出來,我大聲叫道:“哇!真好吃呀!”

        四年級(jí)周記 篇2

          星期天的下午我在寫作業(yè),忽然聞到了一股香味,是從廚房傳出來的,我放下筆,立即跑向廚房,一看是媽媽在煎雞蛋?吹綃寢尲宓慕瘘S金黃的雞蛋,我也想嘗試做一個(gè)媽媽做的那樣的'雞蛋。

          于是,我也拿起來了兩個(gè)雞蛋,打在鍋里只聽一聲響“哧哧啦啦”的聲音,沒一會(huì),已經(jīng)聞到雞蛋焦糊的味道,我就趕快翻過來,只發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成“炭黑”的了。我的第一次煎雞蛋生涯就這樣已失敗而告終。就這樣我開始了我的第二次“試驗(yàn)”。

          怕出現(xiàn)上次那樣的錯(cuò)誤,我這次在鍋里倒上了好多的油,當(dāng)油略有些熱的時(shí)候,我直接把雞蛋倒在了上面,這次我沒一會(huì)就趕快翻過來,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成了金黃色,我停了大概幾十秒的時(shí)間,又把雞蛋翻個(gè)一個(gè)個(gè),只看到雞蛋已經(jīng)兩面都變黃了,就這樣我的第二次“試驗(yàn)”大功告成。

          今天自己煎了人生中的第一個(gè)雞蛋,我吃著自己煎的雞蛋,真是好高興呀!

        四年級(jí)周記 篇3

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

          聽到黃老師地腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去,原來黑板還是白茫茫地一片!霸愀猓⊥梁诎辶!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來。

          只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

          我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒有批評王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的`職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

        四年級(jí)周記 篇4

          周末,我翻出美術(shù)書準(zhǔn)備拿來參考畫畫,突然看到了一個(gè)“黃金分割” 這是一個(gè)什么東西?于是,我查找資料,仔細(xì)思考,并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個(gè)十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分,使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設(shè)計(jì)的造型十分美麗,養(yǎng)眼,因此稱為黃金分割,也稱為中外比。 為什么大部分國家的國旗上都有五角星?經(jīng)過我的思考,查證,因?yàn)樵谖褰切侵锌梢哉业降乃芯段之間的長度關(guān)系都是符合黃金分割比的。正五邊形對角線連滿后出現(xiàn)的所有三角形,都是黃金分割三角形。這個(gè)以前困惑我的難題就這么解開了 而黃金分割的應(yīng)用還有很多,因?yàn)樗谠煨退囆g(shù)中具有美學(xué)價(jià)值,在工藝美術(shù)和日用品的長寬設(shè)計(jì)中,采用這一比值能夠引起人們的美感。

          所以,“黃金分割”在實(shí)際生活中的`應(yīng)用也非常廣泛,建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺(tái)上的報(bào)幕員并不是站在舞臺(tái)的正中央,而是偏在臺(tái)上一側(cè),以站在舞臺(tái)長度的黃金分割點(diǎn)的位置最美觀,聲音傳播的最好。 正因?yàn)樗诜N種領(lǐng)域中有著廣泛而重要的應(yīng)用,所以人們才珍貴地稱它為"黃金分割"。 這時(shí),我又想:原來黃金分割是這么的萬能,那它是怎么來的? 我又仔細(xì)翻閱資料,并知道了:20xx多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割,指的是把長為L的線段分為兩部分,使其中一部分對于全部之比,等于另一部分對于該部分之比。而計(jì)算黃金分割最簡單的方法,是計(jì)算斐波契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實(shí)有關(guān)"黃金分割",我國也有記載。雖然沒有古希臘的早,但它是我國古代數(shù)學(xué)家獨(dú)立創(chuàng)造的,后來傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國而經(jīng)過印度由阿拉伯傳入歐洲的,而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!

        四年級(jí)周記 篇5

          春天來了!萬物復(fù)蘇,迎春花正朝著咱們笑了起來,桃花綻開了笑臉,杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……也不約而同地開放了。

          花香迎來了幾只活潑可愛的小蜜蜂,它們一會(huì)兒吸吸這朵花上的蜜,一會(huì)兒又吸吸那朵花上的蜜,忙得不意樂乎。突然又有幾只小蝴蝶飛了過來,它們聞聞這朵花上的`香氣,又聞聞那朵花上的香氣,好像在說:“小花,你可真香,真漂亮呀?”然后它們又飛到了小蜜蜂的面前,好像要對小蜜蜂說:“小蜜蜂,你天天早出晚歸,難道不累嗎?”

          小草從草地上躥了出來,長出了嫩綠的芽兒。草地上也長出了許多的小野花,有紅色的,金黃色的,淡紫色的,深藍(lán)色的……五顏六色的小野花,配上綠色的小草,顯襯得更加美麗,更加可愛。一陣微風(fēng)拂過,小草和小野花跳起了歡快的華爾茲舞曲。

          柳樹伸了個(gè)懶腰,從睡夢中蘇醒了過來,它立刻施展魔法,讓自己長出嫩綠的芽兒,它變得很美,風(fēng)神吹了一口氣,柳樹的“頭發(fā)”隨岡飄動(dòng),樣子非常美。

          春,你真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!

        四年級(jí)周記 篇6

          10月20日 星期三 天晴

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期的第一個(gè)星期就悄悄地過去了。數(shù)學(xué)課堂上,陳老師教了我們《大數(shù)》,有個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億這些數(shù)位,而且還教了我們怎樣把這些數(shù)學(xué)分級(jí),可以分成:個(gè)級(jí)、萬級(jí)和億級(jí)。也就是:個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級(jí),萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí),億位、十億位、百億位、千億位是億級(jí)。

          我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的.讀數(shù)和寫數(shù)不再是只有四位數(shù)了,而是七、八位數(shù),甚至十幾位數(shù)。我學(xué)了這些數(shù)位,以后在學(xué)習(xí)和生活中再也不怕看到大數(shù),只要把它分級(jí)一下,就能很輕松地把它讀出來。大數(shù)在日常生活生產(chǎn)中有非常重要的作用,我一定要認(rèn)真的把它學(xué)好!