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【熱門】小學(xué)生周記匯總十篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
傍晚，夕陽西下，暖風(fēng)徐徐，著實愜意。而我正在幫媽媽買東西。我一路上念著“鹽，豆腐，醬油�！钡任易叩诫s貨鋪時，卻忘了自己要買什么了。我告訴老板說，我要豆腐還有醬油。然后拿著找回的錢還有東西回家了，一路上我都在想，好像還忘記了一樣?xùn)|西啊……卻怎么也想不起來了�；氐郊�，聽媽媽一問，我才想起來忘記買鹽了!沒辦法只好再跑一次腿了。
帶我氣喘吁吁回到家時，我決定，從今往后，要改變馬虎的這個壞習(xí)慣了!
小學(xué)生周記 篇2
這一天，我們心情都非常的興奮，因為我們?nèi)ョ娗f的實踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我跟好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實驗基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個個的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會烤糊的。我們班上的`“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時，心里甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂，真是一次有意義的活動呀！
小學(xué)生周記 篇3
今天下午，隔壁的姐姐來找我下棋。我倆鋪好棋盤，擺好棋子，一場大戰(zhàn)就這樣開始了！
第一局時，姐姐夸下�？谡f自己第一局絕對能贏，真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開局就占了上峰�！芭�、啪、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我贏了。第二局開始了，姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，把大軍陸續(xù)都開過了界河，向我軍連連發(fā)起猛攻，我軍只有招架之功，無還手之力，我見形勢吃緊，便與姐姐展開了殊死搏斗。我見姐姐“來勢洶洶”來者不善，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪，姐姐想吃“車”，把“炮”往上放，卻被我的.“兵”吃了，姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”，又被我的“馬”踩了，姐姐還想頑抗，又被我趁勢吃了一“車”，元氣大傷，只好狼狽而逃。這時我軍集中精銳兵力，殺出一條血路，越過界河，清了對岸的殘敵，姐姐見大勢已去，只好投降。第三局由于姐姐太灰心，所以還是輸了。
通過下這盤棋，我領(lǐng)悟出這樣一個道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣！
小學(xué)生周記 篇4
三跳比賽開始了，首先進(jìn)行的是單跳比賽。
傅天麒上場了，他瞪了瞪眼，定了定神，準(zhǔn)備停當(dāng)。
“三、二、一！”體育老師一聲喊，傅天麒輕輕地一跳一跳，就像蜻蜓點水般輕快�？蛇@“蜻蜓”的鞋帶也跟著狂舞起來，“啪”一聲，鞋帶飛到了跳繩的“必經(jīng)之路”上。繩子一抖，落了地。
再一看小傅的表情，自信少了一半。可不一會兒，“踏踏”的聲音又重新快了起來。
“噢不！”隨著場上一陣驚呼，小傅又?jǐn)嗔恕?/p>
“哎，出師不利�！庇型瑢W(xué)惋惜地說。
4號黃靖哲開跳了，“踏踏”的有節(jié)奏的`聲音又響了起來，像是音樂名曲般悅耳。他的手畫了一個個圓，腳尖和著手的節(jié)奏自然地踮著。別看他瘦瘦小小的，你看，他正咬著牙，其實有力得很呢！
進(jìn)入了沖刺，“踏踏”的節(jié)奏仍然那么平穩(wěn)，那么堅定！
跳完了，同學(xué)們忐忑不安的心總算落了地。
小學(xué)生周記 篇5
我見過許多燈，有普通的日光燈，華麗的水晶燈，高挑的路燈，璀璨的探照燈等等，但是我最喜歡的.還是媽媽為我做的小橘燈。
一年元宵節(jié)前夕，街上有許多賣彩燈的，各式各樣，我很想要一個，但是媽媽說：“這些燈就像快餐食品，雖然好吃但缺乏營養(yǎng)，媽媽給你做一個小橘燈，又有趣又特別，好不好?”
我高興地同意了。于是，我和媽媽挑了一個金黃金黃，形狀十分規(guī)整的大橘子，媽媽把橘子拿在手里輕輕地揉搓 ，就像給橘子在做按摩。媽媽說這樣可以使橘子皮肉分離。接著，媽媽找來把刀，把橘子的頂部切掉，然后用勺子輕輕的把果肉挖出來，就成了一個橘子殼。媽媽又拿一根極細(xì)的鐵絲在橘子口出穿起來，然后留出20厘米左右，把鐵絲固定在細(xì)竹竿的一頭，最后我們找來一個小蠟燭頭把它固定在橘子殼的底部，一個完美的小橘燈就做好了。
晚上，我把所有的燈都關(guān)掉，點亮小橘燈，它在黑夜中獨放光明，橘皮變得更加金黃，還散發(fā)著淡淡的橘子清香，小橘燈發(fā)出黃色的光，讓我感到光明，感到溫暖，提著它逛街，心里得意極了。
后來，小橘燈漸漸地干了，光滑鮮亮的外皮變得土黃暗淡，圓潤的外形也變得皺皺巴巴，摸上去也很粗糙，像一塊老樹皮般的堅硬，從“青春年少”變成了“垂暮老人”。但它仍然散發(fā)著溫暖的光，照亮我，也照亮我的心。
每當(dāng)我看到它，就會想起媽媽：在我迷茫時，她給我指引;在我失落時，她給我安慰;在我退縮時，她給我鼓勵;在我失敗時，她給我希望和力量。
我愛我的小橘燈，我更愛媽媽!
小學(xué)生周記 篇6
今天，我跟媽媽一起在家包包子。一想到包子的口感，我就口水流得三千尺。下面我就說說包子的做法。
想做包子，就必須要有面粉和餡。于是我和媽媽飛奔到超市，把面粉和餡買來，回家包包子。誰知超市里人山人海，隊伍像一條長龍那么長。我們排了半個小時的隊，才出了超市，把東西買到手
到了家，我們就開始做包子。而做包子的`第一步，就是和面。把面加水用手?jǐn)嚢瑁?注意要依次加水，不能一次把水全澆進(jìn)去，否則就成了面水了)加入發(fā)酵粉，然后攪到看不見水，面不粘了為止。
做包子第二步：發(fā)酵。把和好的面放入38到39度的地方，或放在床上，在面上鋪好被子，等待一個上午，看看面有沒有變大，如果變大了許多，那就可以用了，如果才變大了一點點，那就還得等上幾個小時。
包包子第三步：做餡。當(dāng)然如果你買了肉糜或豆沙就不用做，這里講的是芝麻餡的做法。先把芝麻炒一炒，直到炒出香味為止。然后用中醫(yī)搗藥用的東西把芝麻搗碎，再加幾大勺糖，(多少依個人所定)餡就完成了。
包包子第四步：包。在發(fā)酵好的面上取下一小塊(是像包子大小的)，用手捏圓，再捏扁，(注意不要太扁了，3厘米左右厚就行了)再放餡，再捏成團(tuán)，最后在上方用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，包子就包好了。
包包子最后一步：蒸。在鍋里放水，再用一個漏的東西把包子盛好，放入鍋里，(注意不能靠水)完成。
包子可真好吃啊，你也來嘗嘗吧。
小學(xué)生周記 篇7
蔡思成本周星期三全班每人發(fā)了一把葫蘆絲，我很開心的把葫蘆絲的盒子打開，很多同學(xué)也打開了葫蘆絲的盒子，原來葫蘆絲是這個樣子的呀。一個葫蘆，一根長長的竹管，兩根短一點的`副管，每根管子上都有洞，下課的時候同學(xué)們都吹了起來，發(fā)出了嗚嗚的聲音，連上課鈴聲都沒聽見。我在家也吹得起來，爸爸說是火車的聲音，我很想吹一首完整的曲子。
小學(xué)生周記 篇8
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢于指正對方的缺點，并且不會放棄彼此的……
那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學(xué)校。同學(xué)們看見很是羨慕。到課間操的時間，我害怕手表弄壞，就把手表放到書包里。課間操回來后，我發(fā)現(xiàn)手表不見，我找找，還是沒找到，我急得快要哭，那只手表可要幾百元啊，怎么說沒就沒呢。這時“大嘴巴”小張走過來，說：“你別著急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因為身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到同學(xué)們的話，她看到我走過來，忙說：“小婷，真的.不是我做的，你要相信我啊�！薄安皇悄阕龅臅钦l呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交�！蔽耶�(dāng)時就這樣說完走。
到晚上，回到家，拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，沒想到找到手表，是掉在書包的夾層里，我想起早上的事，擔(dān)心起來，小麗會不會真的不理我？明天怎么辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時沒想清楚就和小麗絕交……
第二天早上，我到學(xué)校，看到小麗，走過去，說：“小麗，對不起，手表不是你偷的，而是掉在書包的夾層里，真的很對不起！”小麗笑著說：“沒關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人和好。
希望大家都珍惜友誼！
小學(xué)生周記 篇9
周六下午下班后，和平常一樣，我來到了邕江大橋南的河邊游泳。
6時35分左右，我從下游游向大橋的第二個橋墩，準(zhǔn)備在那里休息一下。當(dāng)我游到離橋墩還有6米多遠(yuǎn)的`時候，忽然有一只手拉住了我的肩膀，我驚慌了。原來一個20多歲的青年在我身邊大喊：”大哥 ，我游不動了，快救救我！“我更緊張了，同時推開他的手，大呼”不要怕，有人來救你的�！拔腋俏磺嗄甏蠛啊本让健�。
此時游在不遠(yuǎn)處的水友白仔馬上游過來，把一塊小小的泡沫丟給那青年。青年抱住泡沫，因為他太重了，身體還是一沉一浮的。情急之中，在二橋墩的人大叫”快丟車胎給他“。小水友”細(xì)波珠“馬 上扔出一只車胎，可惜扔錯了方向，距離我們還有幾米遠(yuǎn)呀。
在這危難時刻，水友梁建光以最快的速度游過去抓住了車胎，并準(zhǔn)確地把車胎拋到了那青年的面前，青年緊緊抱住了車胎。后來梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，叮囑他”不要緊張，心情 要放開“，2人護(hù)送著那青年游向了岸邊。
第一次經(jīng)歷這種情況，嚇得我魂都丟了。自己水性很差，自身都難保，又怎么能救別人呢？今后還得要加強(qiáng)鍛煉呀。
我打心里佩服水友白仔和梁建光沉著勇敢的救人行為！
小學(xué)生周記 篇10
這周周末，堂弟來我家玩.他平時很愛看書，我就問他：“弟弟，你想不想要一本好書？”弟弟說：“當(dāng)然想，做夢都想！”我說：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們?nèi)ベI書！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說：“媽媽和爸爸，你們能陪我們?nèi)ベI書嗎？”“行！”他們異口同聲地說.“好，那就走吧！”弟弟高興地說.
說走就走，我們坐著公共汽車來到了新華書店.“哇，人真多！”我和弟弟贊嘆道.爸爸說：“挑書，要挑自己用得著的！”媽媽接著說：“你要挑點歷史書，弟弟呢，就挑點成語書�。⑽液偷艿茉谝慌蕴魰�，而媽媽和爸爸就在一旁看科學(xué)知識的書.
不久，我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事，弟弟選的'是《成語故事》�；氐郊液螅覇柊职謿v史是什么意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過去事實的記載�！蔽艺f：“明白！”弟弟也學(xué)著我去問媽媽。媽媽說：“成語就是通過一個故事來表答一個成語�！薄拔乙裁靼�！”弟弟說.我們又繼續(xù)讀書了。
我想：我應(yīng)該多讀多想，多和好書交朋友！
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