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有關(guān)小學(xué)生周記合集6篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
暑假到了，爸爸帶我去學(xué)游泳。
7月10日，這是我來(lái)體委這里游泳，先去更衣室去換衣服，然后，教練一吹口哨，那些大姐姐一個(gè)個(gè)地游過(guò)來(lái)教我們游泳。我們一個(gè)接著一個(gè)地游，學(xué)會(huì)一點(diǎn)的就自己游。時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒鈴聲就響了。
下課了，我們一個(gè)接著一個(gè)去更衣室去換衣服，然后，個(gè)個(gè)人都回家了，這是我去學(xué)游泳，真開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇2
我校第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)激烈的角逐，于4月3日在青島香港路小學(xué)落下帷幕。五年級(jí)四班獲得優(yōu)異成績(jī)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分：定點(diǎn)投籃、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、4×50米接力賽。在”定點(diǎn)投籃”比賽中,五年級(jí)四班的XX同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。在“立定跳遠(yuǎn)”比賽中，五年級(jí)四班的XX,XXX,XX同學(xué)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，分獲1、2、4名的好成績(jī)。在“仰臥起坐”比賽中，五年四班的XXX同學(xué)以自身的`條件，創(chuàng)出佳績(jī)，分別獲得第2、4名的好名次。在“4×50米接力賽”中，由于五年級(jí)四班的隊(duì)員體力不支造成失敗。參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有8個(gè)班。五年級(jí)四班賽出風(fēng)格，獲得了學(xué)校頒發(fā)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
小學(xué)生周記 篇3
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線(xiàn)，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線(xiàn)�；钪杏泻芏嗟胤蕉家玫椒�?jǐn)?shù)，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的`分子和分母都一樣，就是1了。
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。
小學(xué)生周記 篇4
小剛在睡覺(jué)前總愛(ài)吃完零食后不愿刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。
有一天晚上，小剛的嘴又饞起來(lái)了，正在吃零食時(shí)，忽然，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺(jué)地被吸進(jìn)一個(gè)十分狹窄的隧道中，之后，隨著一道彩虹，來(lái)到了奇異的大世界。
“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見(jiàn)前面有一座王國(guó)的城堡。城堡大門(mén)邊掛著一個(gè)牌子，上面刻著“歡迎來(lái)到零食國(guó)！”小剛好奇地進(jìn)入城堡。哇！里面有各種各樣既會(huì)說(shuō)話(huà)，又會(huì)走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發(fā)光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時(shí)，突然，房子里走出了三塊餅干，向小剛鞠了個(gè)躬，說(shuō)；“你好，小剛！我們是國(guó)王的使者。聽(tīng)說(shuō)，你愛(ài)吃零食，我們被派來(lái)特為你服務(wù)。我們是全國(guó)質(zhì)的餅干，又香又脆�！薄罢娴膯�？”小剛開(kāi)心極了。“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅干，一起放進(jìn)嘴里�！班牛√贸粤�！”小剛一邊說(shuō)，一邊走出了城堡。不一會(huì)兒，小剛嘴里的牙齒突然松了，一股鉆心的痛，隨之而來(lái)�！昂猛矗猛囱�！”小剛捂住臉大聲地叫著，喊著，痛得直跺腳。這時(shí)，遠(yuǎn)處兩位白色的.身影直奔小剛來(lái)。原來(lái)是長(zhǎng)了腳，長(zhǎng)了手，會(huì)說(shuō)話(huà)的牙刷和牙膏�！靶�，我們是為你消滅牙痛的”說(shuō)著，他們就來(lái)到小剛的身邊。小剛說(shuō)：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒(méi)有理會(huì)小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來(lái)回的滾。過(guò)了一會(huì)兒，小剛牙齒的刺痛奇跡般地減輕了。
小剛慚愧地說(shuō)：“謝謝你！原來(lái)你們能治療我的牙痛。今后，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”
小學(xué)生周記 篇5
今天作文課，我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。
我想：我要畫(huà)一個(gè)小平房，房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù)，天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單，一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了�？墒�，一閉上眼睛，頓時(shí)覺(jué)得，眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的.大小，抖著手，畫(huà)出了太陽(yáng)。后來(lái)，我的手不時(shí)抓著衣服，生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小，連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫(huà)到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！
小學(xué)生周記 篇6
運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，扮演了生活中不可獲缺的角色。運(yùn)動(dòng)就像保健食品，幫助我更健康；運(yùn)動(dòng)就像感冒殺手，幫助我消除感冒；同時(shí)也是煩惱克星，幫我排除課業(yè)壓力，消滅煩惱，讓我心情舒暢。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)的悠游，像魚(yú)兒一樣自由自在，雖然我不是很會(huì)游泳，不過(guò)管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快樂(lè)就好了，我愛(ài)泡在水中，讓水中的身體與外頭悶熱的空氣完全隔縮絕，宛如置身于透明湛藍(lán)的水晶宮殿，消暑又快活，滾滾熱浪，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)上打籃球的刺激。我們班上的籃球高手，可說(shuō)是高手云朵、臥虎藏龍，不過(guò)還是有少數(shù)的老鼠屎，如果不小心中簽和他們同一隊(duì)時(shí)，表示那天沒(méi)有先到廟里拜拜，只能自認(rèn)倒霉。只要老師“嗶！”哨子一吹，只見(jiàn)每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，雖然班上的同學(xué)個(gè)個(gè)有如神射手，我也不是“弱雞”，突然對(duì)方主將朝我擲來(lái)一球，看我的彈簧腿，往上一跳，輕易躲過(guò)這一球，又來(lái)一球了，這次看我施展軟弱功，將身子奮力往右一閃，球從我耳邊呼嘯而過(guò)的快感，真是刺激呀！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在溜冰場(chǎng)奔馳的感覺(jué)，我們像一群奔馳的野馬，場(chǎng)面是多么的壯觀、多么的雄偉？我愛(ài)在溜冰場(chǎng)上奔馳如風(fēng)的`感覺(jué)，那感覺(jué)是那么的美妙，那么的痛快。雖然在學(xué)溜冰的過(guò)程中不是這么簡(jiǎn)單，不過(guò)，努力一定會(huì)有代價(jià)的，所以不管遇到什么困難，我都會(huì)百折不撓，跌倒了再站起來(lái)，磨練我的意志力和耐力，讓我愈挫愈勇。
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