小學(xué)生周記8篇(集合)
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
我家里的花各式各樣,這可都是奶奶的功勞。我奶奶以前是一位教師,現(xiàn)在退休了,成了一位養(yǎng)花愛(ài)好者。她把那些美麗的花朵看成她教的一位位學(xué)生,為它們澆水、施肥,使它們長(zhǎng)得非常旺盛、強(qiáng)壯。有了花,我感覺(jué)到了家的溫馨,家的快樂(lè),家的和諧。
每天放學(xué)回家,我都會(huì)快速地把作業(yè)做完。當(dāng)做作業(yè)的時(shí)間超過(guò)一小時(shí),奶奶就叫我休息一下,看看窗臺(tái)上的花,看看紅色的`仙客來(lái),看看黃色的長(zhǎng)壽花,看看潔白優(yōu)雅的水仙花,看看開(kāi)滿(mǎn)紫色小花、散發(fā)清香的熏衣草,又看看窗外小區(qū)里那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,再眺望遠(yuǎn)處的東方明珠這時(shí)我感覺(jué)心情舒暢,無(wú)比的輕松、愉快。我應(yīng)該感謝奶奶!
一天,爸爸下班回家,手里捧著一束美麗的鮮花。進(jìn)門(mén)后,又把花藏在身后,我很奇怪:為什么要這樣呢?爸爸悄悄對(duì)我說(shuō):不要告訴媽媽?zhuān)医o她買(mǎi)了一束玫瑰花,我要給她一個(gè)驚喜!這時(shí)我才恍然大悟,今天是媽媽的生日呀!于是我執(zhí)行爸爸的命令,一點(diǎn)也不動(dòng)聲色。我和爸爸?jǐn)z手?jǐn)z腳地走進(jìn)客廳,媽媽說(shuō):吃飯了。爸爸向我使眼色,叫我關(guān)燈,我便不聲不響地把燈關(guān)起來(lái),媽媽說(shuō):干嗎?爸爸和我異口同聲地唱起來(lái):祝你生日快樂(lè)這時(shí)媽媽才想起來(lái):哦,今天是我的生日呀!爸爸把玫瑰花拿了出來(lái),雙手捧著遞到媽媽面前,媽媽激動(dòng)的淚花在眼眶中轉(zhuǎn)悠。這時(shí),我想:這束花,代表著爸爸對(duì)媽媽的深切的愛(ài)呀!
花兒美,我們的生活更美!
小學(xué)生周記 篇2
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話(huà)一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這這樣因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)這樣不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō):”你怎樣才想起來(lái)啊!怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的。∥铱蛇@樣訂了一個(gè)星期才訂到的!你送個(gè)東西也不這樣什么大事,大不了明日再送。
“雖然這樣能夠,但這位同事這樣很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天。 眿寢尩穆曇籼岣吡藥锥。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天!”爸爸把媽媽的`話(huà)重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。
“喂,這樣艷華嗎?”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。
“您好!我不這樣我媽媽?zhuān)疫@樣她的女兒!蔽艺f(shuō)。
“。∵@樣你!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”
我聽(tīng)到那里,所有想講的話(huà)全堵住了,原先媽媽這樣多么的高尚。∥覟槲覌寢尩恼\(chéng)信而驕傲!
小學(xué)生周記 篇3
今天,我非常高興。因?yàn)榘职帧寢、外婆帶著我去北海公園劃船。
走進(jìn)公園大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)湖面波光粼粼,湖邊的柳樹(shù)高大挺拔,柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)中飄蕩,美麗極了。
爸爸買(mǎi)了一張四人電動(dòng)船的.票,上船后媽媽當(dāng)司機(jī),圍著湖邊行駛,我們四人在船上邊說(shuō)邊笑。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“開(kāi)船很簡(jiǎn)單,彤彤來(lái)試一試!”于是,我就做到了駕駛座上,媽媽告訴了我船上每個(gè)操作按鈕的作用,我一個(gè)一個(gè)試了試,還行!但是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)還真不容易,我開(kāi)的船不像媽媽那樣平穩(wěn),忽左忽右,兩邊搖擺。媽媽在旁邊給我指導(dǎo),她一邊說(shuō)我一邊操作,但是駕駛技術(shù)還是不行,不過(guò)我挺開(kāi)心的,畢竟是第一次當(dāng)司機(jī)嘛!
后來(lái),外婆和爸爸也當(dāng)了一回司機(jī),開(kāi)得還不錯(cuò)。我呢,干脆把涼鞋脫掉,把小腳丫伸到了水里開(kāi)始上下?lián)潋v,“哇,好舒服耶!”就這樣,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們開(kāi)心地上岸了。
小學(xué)生周記 篇4
生日那天,媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開(kāi)包裝盒一看,一個(gè)小鬧鐘:橢圓的外殼,黃色的內(nèi)框。外殼上有兩個(gè)小鈴鐺,好像兩只小眼睛。背面還掛著一個(gè)小喇叭。它一個(gè)勁兒地說(shuō):“主人,你好。主人,……”,逗得我哈哈大笑。媽媽說(shuō):“這是一個(gè)由電腦芯片控制的感應(yīng)鬧鐘,它會(huì)根據(jù)你的磁場(chǎng)進(jìn)行自動(dòng)節(jié)!
冬天的早上很冷很冷,我多想在溫暖的被窩里再睡一會(huì)兒,神奇的鬧鐘不依不饒:“主人,起床。主人……”,直到我起床為止。學(xué)習(xí)了一天真累!回到家我連忙打開(kāi)了電視機(jī),老師經(jīng)常說(shuō)勞逸結(jié)合呀!可神奇的鬧鐘又叫了起來(lái):“主人,先寫(xiě)作業(yè)。主人……”,真討厭。為了圖個(gè)耳根清凈,我趕緊拿起了筆。
后來(lái)我漸漸地喜歡上了它。有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)遇到難老虎了,絞盡腦汁想不出來(lái)時(shí),鬧鐘會(huì)給我打氣:“主人,不放棄。主人……”。聽(tīng)了它的話(huà),我振作精神、一鼓作氣,最后終于打敗了難老虎。有時(shí)晚上我在床上翻來(lái)覆去睡不著時(shí),神奇的鬧鐘像看穿了我的心思,會(huì)播放輕柔的音樂(lè),陪伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
親愛(ài)的'朋友們,你們想擁有這樣一個(gè)神奇的鬧鐘嗎?我想:隨著科技的發(fā)展,我們一定會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的!
小學(xué)生周記 篇5
黃巖蜜桔是我們家鄉(xiāng)舉世聞名的特產(chǎn)。
我很喜歡吃桔子,桔子的外形圓圓的,像個(gè)小皮球。它的顏色黃燦燦的',掛在樹(shù)上,真討人喜歡。媽媽經(jīng)常買(mǎi)桔子給我吃。每當(dāng)我把桔子剝成一片一片,吃起來(lái)就有一股迷人的味道。它的果皮有藥 用價(jià)值。皮和冰糖燉著吃,可以治咳嗽。要是你咳嗽了,不防試一試。
小學(xué)生周記 篇6
星期六,我和爸爸媽媽一起打掃房間,我們先進(jìn)行了分工,爸爸疊被子,媽媽擦家具,我負(fù)責(zé)掃地。
我迫不及待地拿起掃把,我先從臥室開(kāi)始掃,最后我把垃圾都集中在陽(yáng)臺(tái)上,當(dāng)我把垃圾往簸箕里掃時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾怎么也掃不進(jìn)去,他好像在說(shuō),“我不想到垃圾桶里去,那兒太冷了,這兒暖和,”我想用手去撿它,又嫌它臟,最后我巴簸箕口放平 ,終于把他掃進(jìn)去了,經(jīng)過(guò)我們七手八腳的勞動(dòng),房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后,我很累,但很快樂(lè),我知道了大人們的辛苦,我以后要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'小孩 。
小學(xué)生周記 篇7
今天,是星期天不用上學(xué),太好了!我有大把時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,我心里暗暗高興,我邊寫(xiě)作業(yè)邊抓抓手,摸摸腳,咦!看看我的向日葵來(lái)了沒(méi)呢?我便又打開(kāi)窗戶(hù)看看陽(yáng)臺(tái)上我種的花,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一小時(shí),我便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
這時(shí),媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“婷!作業(yè)寫(xiě)了多少啊?”我看了看作業(yè)本上那寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,低下頭不敢看媽媽?zhuān)疽詾橐粓?chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,沒(méi)想到媽媽摸摸我的頭輕聲說(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲!”好!我大聲回答。接著媽媽拿來(lái)一張帶格子的紙交給我,并說(shuō):“現(xiàn)在,你在上面寫(xiě)上你的名字,不許出格子,我來(lái)計(jì)時(shí)”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時(shí)4。15秒。接著媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在抬動(dòng)你的右腳,順時(shí)針晃動(dòng),還是寫(xiě)你的'名字,也是一樣不許出個(gè)子,計(jì)時(shí)開(kāi)始”。咦!奇怪了,我的手怎么不聽(tīng)使喚了,怎么幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)寫(xiě)起來(lái)這么困難,終于寫(xiě)完了。媽媽告訴我,這次用了8.59秒。
這是為什么呢?同樣的三個(gè)字,怎么時(shí)間相差那么多?我感到很奇怪。這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“人體的五官和手腳都是由大腦控制的,第一次寫(xiě)名字的時(shí)候,只有手在動(dòng),大腦只控制手,所以寫(xiě)得又快又好,這叫一心一意;第二次這名字的時(shí)候,由于手在寫(xiě),腳在晃,這時(shí)大腦要同時(shí)控制兩處,所以寫(xiě)起來(lái)艱難而又緩慢,這叫一心兩用!
“我懂了!媽媽?zhuān)∽雒恳患露家恍囊灰,這樣才可以做得又快又好。”我記住了!謝謝你!媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生周記 篇8
盼望著,盼望著,星期天的“潮州一日游”終于到了!早上,大家充滿(mǎn)歡喜地上了空調(diào)大巴出發(fā)了。
我們的第一個(gè)旅游景點(diǎn)是潮州湘子橋,星期天陽(yáng)光明媚,湘子橋周?chē)軣狒[,有的人在打球、有的人在跳舞……第二個(gè)旅游景點(diǎn)是韓山師范學(xué)院。我們?cè)趯W(xué)院的.圖書(shū)館看到了很多動(dòng)物的標(biāo)本,有蝴蝶、孔雀、梅花鹿等,它們看起來(lái)就像活的一樣。中午,我們?cè)趯W(xué)院的食堂,體驗(yàn)了大學(xué)生活的用餐。我想,要是每天都能在大學(xué)的食堂里用餐,那該有多好!第三個(gè)景點(diǎn)是綠島山莊,那兒人山人海,太陽(yáng)雖然很大,但這里卻很陰涼,我們高高興興地玩著,看了許多古代的東西,比如水缸———還有許多古代的泥人游戲造型,如摔跤等。
這次旅游讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),還小小地體驗(yàn)了大學(xué)生活,真是太開(kāi)心!
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