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小學(xué)生周記(精選32篇)
時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 1
每年的三月份都是放風(fēng)箏的日子,老師讓我們學(xué)放風(fēng)箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學(xué)放風(fēng)箏。
我們來到廣場上,正好一位大哥哥也正在放風(fēng)箏。我和陳慧賢一開始怎么也放不起來,大哥哥對我們說:“我來教你們放風(fēng)箏吧!我們倆一口同聲的說:”好呀!“哥哥說:”先把線放長了,迎著風(fēng)再用手一拉風(fēng)箏就上來了,風(fēng)箏飛起來快要落下時(shí)要把線拉一拉,往前跑一跑,拽一拽線軸,風(fēng)箏就會飛的高高的,也不會掉下來。“
我們倆趕緊按照哥哥說的方法去做,可是怎么也不行,不是放不起來就是和別人的風(fēng)箏纏在一起哥哥對我們說:”不要著急要沉住氣,越著急就會手忙腳亂反而放不好!
陳慧賢拿著風(fēng)箏,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上輕輕一送,噢!風(fēng)箏飛起來了,陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好,風(fēng)箏又掉下來,我們倆又按照剛才的'方法試放了幾次才成功的讓風(fēng)箏飛上了天?吹斤L(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學(xué)放風(fēng)箏這件事情,讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧,要虛心的向別人學(xué)習(xí),就會成功的。
小學(xué)生周記 2
本日,我和爸爸媽媽一路來到潿洲島旅游。潿洲島是個(gè)風(fēng)光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的沙岸,島上芭蕉林像綠色的海洋。海風(fēng)劈面吹來,使人感想清冷、舒服。
我們?nèi)ナ菘诤┩。到了石螺口,我發(fā)明路邊的芭蕉林里有一只黑母雞,它的死后隨著一群小雞。大都小雞長得像雞媽媽,是玄色的,少數(shù)小雞是黃色的`。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去,想跟小雞“玩”。雞媽媽望見了我,不住地叫,“咯咯咯”。小雞們聽到“薈萃令”,趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開同黨,滿身的羽毛都豎起來了,像一個(gè)大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里,它本身卻跑在了最后頭,雙翅依然張開著。我追著小雞,然則,雞媽媽領(lǐng)著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念,暗暗地靠近它們,望到雞媽媽一邊用爪子刨土,一邊低聲地“咕咕”著,必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著,像在說:“知道了,知道了!”。雞媽媽一發(fā)明我,就頓時(shí)帶著小雞們跑開。
我掃興地走回媽媽身邊,媽媽說:“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞和小雞消散的偏向。
母雞多愛小雞啊!
小學(xué)生周記 3
今天,爸爸媽媽讓我去學(xué)游泳,我答應(yīng)了。
我全副武裝:頭戴一頂七色泳帽,一副黃白相間的泳鏡,下身著方口小泳褲。
到了游泳館以后,我很激動,匆匆地做完了準(zhǔn)備活動,銀波蕩漾的泳池里已有一群人在學(xué)游泳,外面天氣很熱,我們都急著下水,誰知一到水里,只覺得皮膚一陣顫抖,好冷啊!我趕緊和大家靠攏在一起,想來抱團(tuán)取暖。
開始學(xué)游泳了,我們戴上了泳鏡,看著教練身輕如燕,身手敏捷地游完了一個(gè)游泳池的寬,我們心里也癢癢的,決心一游。
于是,我開始琢磨著按老師教的方法去游,輪到我游了,我猛的`一撲,只聽見水從我頭頂漫過的聲音,接著,打腿,停下來一看,我游出了一丈多遠(yuǎn),于是我覺得游泳沒什么難度,接下來的幾輪,我打算游得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
突然,有一股莫名其妙的力量將兩股水注入我鼻子里,我心里感到了前所未有的無助,腦子里不要說一片白,因?yàn)樗缫崖槟玖耍疑焓衷谒飦y摸,好不容易利用水壓的力量,才使自己站立起來,鼻子里全是水,都快沒知覺了,我趕緊擤鼻涕,氣管像被堵住了一樣,只有出來的氣,沒有能吸進(jìn)的氣,感覺整個(gè)頭都僵住了,被冰住了一樣。
過了好久,我才恢復(fù)過來,教練告訴我,頭不能往上仰,這樣容易嗆水,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道的意思。于是,我按教練教的方法去練,果然沒有嗆水。
水漫過我的頭頂,慢慢的,我越游越快。不久,自己便可以像魚一樣在水中穿梭著,我游得越來越好了。我學(xué)會游泳了。
這就是我的游泳記。
我愛我的暑假。
小學(xué)生周記 4
昨天,我和媽媽一起去超市買了一袋迷你小番薯。那些小番薯一個(gè)個(gè)差不多大小,而且都是紫色的?瓷先シ浅F。
今天中午,我迫不及待的叫媽媽該給我做烤番薯。我先把小番薯洗得干干凈凈,一個(gè)一個(gè)洗得非常仔細(xì)。然后媽媽再把它們放在鍋里,媽媽先在鍋里倒放著一個(gè)碗,然后再加一大瓢清水,再把小番薯們一個(gè)一個(gè)的`繞著碗邊碼放,最后開火。
不一會兒,我就聽到咕嚕咕嚕水開的聲音。我連忙跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)小番薯們正躺在鍋里翻滾,上面冒著滾滾白煙。我走來走去希望能趕快吃上小番薯,可媽媽說:“不能著急,最起碼要兩三個(gè)小時(shí)呢!闭f完就把火給關(guān)成小火了。
沒有辦法了,我只能耐心地等待啦。我等啊等,一直等到下午三點(diǎn)多。媽媽就叫我了:“趕快來吃小番薯了!蔽彝鵁狎v騰的迷你小番薯,使勁一聞:“啊,真香吶。”
看著我和妹妹猴急的樣子,媽媽開心地笑了。
小學(xué)生周記 5
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸去鄞州公園放風(fēng)箏。
那風(fēng)箏是一只威武的老鷹。它的翅膀金燦燦的,略微有點(diǎn)紫盈盈,還有雪白雪白的胸脯和脖子。那一雙剛猛有力的爪子,氣勢逼人。那一只尖銳的喙和一雙敏銳的眼睛讓它看起來很兇猛。
一路上,我滿懷期待望著窗外的風(fēng)景,去鄞州公園的.路可真長。〗K于挨到下車,我們選了一塊寬廣的草地,就開始放起風(fēng)箏來。我用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放!”鷂子就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。爸爸把線給我,讓我來放,一邊指導(dǎo)著。那線一松一緊,越飛越高,在空中翩翩起舞著。我快活地呼喊著,在草坪上奔跑。
從中午玩到下午,我還是歇不下來,牽引著風(fēng)箏跑來跑去。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。我在草地上奔跑,它在天空中翱翔,張牙舞爪地在空中盤旋,有時(shí)和鳥兒比誰飛得高,有時(shí)和風(fēng)娃娃比誰的速度快。在空中玩得開心極了。
不知不覺忘記了時(shí)間,這時(shí)爸爸催促我回家了,我這才收起風(fēng)箏戀戀不舍地離開了公園。
小學(xué)生周記 7
春光明媚,我和哥哥、弟弟來到了一片嫩綠色的草地上,小草抬著小腦袋,給了我們一籮筐燦爛的微笑,我好像聽見小草用它那清脆的嗓音說著:“歡迎,歡迎!”
碧藍(lán)的'天空無邊無際,快看!一只威風(fēng)凜凜的老鷹、一只可愛的蜈蚣,還有一只草金魚!等等,那些是風(fēng)箏!哥哥遞了一個(gè)眼神,弟弟馬上領(lǐng)會,把他那個(gè)小燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,哥哥一手抓牢線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一陣風(fēng)吹來,我大喊:“一,二,三,放!”弟弟一拋風(fēng)箏,哥哥跑了起來,我大叫:“風(fēng)箏起來了!風(fēng)箏飛起來了!”
這燕子風(fēng)箏,就像一只頑皮的小燕子,時(shí)而飛到白云中,和我捉迷藏,時(shí)而飛下來,我急著去接風(fēng)箏時(shí),它又像在和我做游戲似地飛回空中。風(fēng)箏啊,你總是隨著風(fēng),風(fēng)一來,你便和風(fēng)手拉手一起飛,淘氣的風(fēng)一轉(zhuǎn)身,想讓你摔倒,你卻機(jī)靈地一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,差一點(diǎn)把風(fēng)弄倒。
我撒著嬌問哥哥和弟弟:“可以把我的風(fēng)箏也放起來嗎?”兩張大大的笑臉回答了我:“好!”我們分工合作,不一會兒,我的蝴蝶風(fēng)箏也為天空藍(lán)色的外套上,添了一抹亮片,為春姑娘的裙子上,繡上了一朵大大的花!
小學(xué)生周記 8
風(fēng)箏在天空中飛舞,象征著自由,象征著希望,象征著永久的快樂。
今天,我們學(xué)校的整體六年級,一起去海軍廣場放風(fēng)箏。終于,盼星星,盼月亮,盼到了下午。我們乘著大巴,一路歡聲笑語地來到了目的地。
下了車,老師說了一聲解散,我們就跑開了,拿出了各自的風(fēng)箏,我和最好的朋友劉姝含一組?赡钦{(diào)皮的風(fēng)箏,好像跟我故意做對似的,一會兒起飛,一會兒下降。搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂?烧孀屓祟^疼。終于,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下升上了天空,我高興的在廣場上跑來跑去,像一只歡樂的小鳥。
大大小小的風(fēng)箏在天空母親的懷抱中撒嬌。風(fēng)箏各式各樣:有的是黑色的`大雁,透露出一股霸氣;有的是可愛的小蜜蜂,在天空中飛來飛去;還有的是一條小魚,那個(gè)魚寶寶好像找不到家了,左沖右撞。唯獨(dú)我的是哆啦A夢。那一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏,在一望無際的藍(lán)天下自由飛翔。
一小時(shí)悄悄溜走,全體集合了,我依依不舍的把風(fēng)箏收了起來。不過,更壯觀的還是,環(huán)繞海軍廣場的一棵棵樹上,都掛著五顏六色的風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)閃耀的吊燈。
我們隨著大巴回到了學(xué)校。
風(fēng)箏的確帶給了我無窮的快樂。
小學(xué)生周記 9
星期天,爸爸帶我到天中廣場放風(fēng)箏。到了那里,我抬頭一看,天空中的風(fēng)箏可真多。有直沖云霄的老鷹,有小巧可愛的小鳥,還有調(diào)皮有趣的喜洋洋,令我大開眼界。
跟這些漂亮的風(fēng)箏比起來,我的風(fēng)箏顯得有些土氣。但是我相信,它一定也可以飛得很高、很遠(yuǎn)。
我拿出風(fēng)箏,綁上繩子,拉著跑了起來。不過,我的風(fēng)箏不一會兒就掉了下來。但我沒有氣餒,拉著風(fēng)箏又試了一次。可當(dāng)風(fēng)箏飛到半空時(shí),風(fēng)突然小了,風(fēng)箏又一次搖搖晃晃地掉了下來?粗鴦e人的風(fēng)箏都飛上了高空,我不禁有些羨慕,又有些失望。我想,我不該盲目地嘗試,應(yīng)該找出正確的方法,“對癥下藥”。
我拉著風(fēng)箏飛快地往前跑,雙手不停地往下拉動風(fēng)箏的繩子,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。這時(shí),風(fēng)突然又小了,風(fēng)箏搖搖欲墜,眼看就要掉下來。我眼疾手快,忙收緊風(fēng)箏線,風(fēng)箏終于掙扎著再次飛向了空中。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于平穩(wěn)地在空中飛翔。
經(jīng)過一次次的嘗試和一次次的.失敗,我終于掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)。在人生的道路上,我們也應(yīng)該不怕困難,勇往直前,像那小小的風(fēng)箏一樣,最終飛向理想的藍(lán)天。
小學(xué)生周記 10
星期天下午,陽光明媚,藍(lán)天中飄著朵朵白云。我和妹妹高高興興地去廣場上放風(fēng)箏。
我拿著“櫻花鳥”和妹妹來到公園里。哇,天空中有各式各樣的風(fēng)箏:老鷹在翱翔,蝴蝶翩翩起舞,金魚鼓著大大的眼睛瞪著我們,似乎好奇今天為什么那么多人。
我讓妹妹握著細(xì)細(xì)的白線。我一手扯著線,一手拉著妹妹跑。我把手一松,“鷹花鳥”飛起來了。它和別的`風(fēng)箏一起在天空中游玩。這真是風(fēng)箏的海洋呀!
正當(dāng)我和妹妹沉浸在快樂中時(shí),風(fēng)箏被一陣大風(fēng)吹跑了,我心里著急,簡直有點(diǎn)氣急敗壞地追著風(fēng)箏。忽然,一個(gè)小男孩跑過來對我說:“那是你的風(fēng)箏嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我?guī)湍隳没貋。”說完他就跑了。過了一陣子,他拿著“櫻花鳥”回來了。
我和妹妹接過風(fēng)箏,急忙說了聲謝謝,便繼續(xù)玩了起來。這次我們并沒有跑,只借助了風(fēng)力讓它飄了起來。我和妹妹牽著風(fēng)箏來到了一片空地上,這片天空唯有“櫻花鳥”這一個(gè)風(fēng)箏,看來這片天空就獨(dú)屬它所有了。
時(shí)間過得真快。太陽已經(jīng)悄悄地躲起來了,我和妹妹才戀戀不舍地向家里走去。
小學(xué)生周記 11
春天來了,柳樹抽出嫩芽,隨風(fēng)飄舞,好像美麗的仙女在梳洗頭發(fā);小花綻放,有紅的、黃的、藍(lán)的………美麗極了;小草也慢慢探出頭來,像剛出生的嬰兒,好奇的打量著這美麗的世界。大地一片生機(jī)盎然,到處充滿春的氣息。
今天是周末,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。小明和小剛早就約好周末一起放風(fēng)箏,他們早早的就起床了,一起坐車到郊外放風(fēng)箏。到達(dá)目的地后,他們來到一處比較平坦開闊的空地,小明的風(fēng)箏是一只蜻蜓,他舉得蜻蜓迎著春風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線,不時(shí)回過頭來看風(fēng)箏,只見小明的蜻蜓迎著微風(fēng)順著線兒愈飛愈高,小明一邊跑一邊興奮地對小剛說:“小剛快看,我的風(fēng)箏飛上天了!”小剛也開心的`說:“我的小鳥也飛起來了,咱們比比看誰的飛得更高!毙∶髡f:“好,比就比,誰怕誰!庇谑莾蓚(gè)人一邊跑一邊不停地一拉一拽抖動著風(fēng)箏線,兩只風(fēng)箏也越飛越高,越來越小,最后成了兩個(gè)“小不點(diǎn)”。小明和小剛跑的氣喘吁吁,滿頭大汗,最后跑累了,兩個(gè)人你看看我,我看看你,開心的笑了。
小學(xué)生周記 12
今天是星期天,爸爸正好也休息。吃好午飯,爸爸說:“佳瑤,F(xiàn)在我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,你高興不高興?”“當(dāng)然高興!”我大聲著,“那就快走!”爸爸說:“那你快去拿風(fēng)箏吧!”我說:“得令!”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就沖出房門拉著爸爸的手就往外面走。
爸爸帶著我去大堤上的一片空地上。爸爸對我說:“今天,我們就在這兒放風(fēng)箏了!”我說:“好呀,那我們選那兒開始起跑!卑职衷嚵艘幌嘛L(fēng)向,說:“走,到那邊去放。”我說:“好!”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸又對我說:“今天風(fēng)大,還是我來放,你幫助送風(fēng)箏!蔽艺f:“好!”爸爸把線軸上的'線放出了一段,然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來。他一邊跑一邊放線。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀,我們的風(fēng)箏放得真高呀!
后來,來了一陣大風(fēng),把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹上去了,掛在了樹上。怎么辦?我看見爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著又一陣大風(fēng)吹來,脫離了那棵樹回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊,藍(lán)天白云,加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫。
小學(xué)生周記 13
周末,陽光明媚。我和爸爸媽媽帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)喜羊羊風(fēng)箏,歡快地騎著單車,一家人到東方紅廣場放風(fēng)箏。
一路上,我們有說有笑,不知不覺就到了東方紅廣場。湛藍(lán)的天空上,很多風(fēng)箏在自由自在地迎風(fēng)飛舞。我迫不及待地拿出自己的喜羊羊風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。
在風(fēng)婆婆的幫助下,喜羊羊風(fēng)箏越飛越高,似乎穿過了云層,變成了一顆小小的芝麻。我想讓爸爸把喜羊羊風(fēng)箏收下來,帶我放燕子風(fēng)箏?砂职终f燕子風(fēng)箏是個(gè)“栽斗機(jī)“。這時(shí),媽媽靈機(jī)一動,要我們把燕子風(fēng)箏和喜羊羊風(fēng)箏綁在同一根線上,說不定能飛起來!于是,爸爸收了一半線,把燕子風(fēng)箏綁了上去。燕子風(fēng)箏在喜羊羊風(fēng)箏的帶動下,徐徐地飛了起來?伤偛宦犑箚荆鲜窍胩用,不時(shí)就會翻一個(gè)跟頭,像個(gè)演雜技的.小丑。喜羊羊風(fēng)箏吃力地拖著燕子風(fēng)箏,隔一斷時(shí)間它就會累得栽下來一會。最后喜羊羊風(fēng)箏帶著燕子風(fēng)箏飛上了天,而且飛得很平穩(wěn)。
爸爸說我就像那只燕子風(fēng)箏,而他就是那只喜羊羊風(fēng)箏,帶著我快樂成長。聽到這話,不知不覺我的眼眶濕潤了。
小學(xué)生周記 14
今天,春光燦爛、陽光明媚,蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵的白云,四月的春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的,這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和爸爸先到街上去買風(fēng)箏,小攤上的風(fēng)箏看得我們眼花繚亂。突然我看到一只老鷹風(fēng)箏,它有著五彩繽紛的'羽毛,大大的翅膀和威武的身軀。我興奮的想:就選它了,它一定能飛得很高的!
等我們來到草地上,草地上已經(jīng)有許多人在放著形態(tài)各異、色彩絢麗的風(fēng)箏了,天空中熱鬧極了。有搖著大尾巴的金魚、有又細(xì)又長的蜈蚣、有展翅飛翔的大飛機(jī)……我迫不及待地拿出了我的雄鷹。我把它舉在頭頂上,向前奔跑起來,爸爸在后邊扯著線,跑了一會兒,我覺得風(fēng)箏有點(diǎn)兒脫離手掌心了,覺得它不會掉下來了,就減慢了速度,放開了手,可是它只在半空中搖搖擺擺地晃了一會兒就打著轉(zhuǎn)兒滑落了下來。爸爸對我說我剛才放手太早了,應(yīng)該多跑一會兒才能松手。有了這次經(jīng)驗(yàn),很快雄鷹飛上了天空,漸漸地超過了蝴蝶,超過了蜈蚣……在天空中自由自在地飛翔了。
小小的風(fēng)箏給我們帶來了許多快樂,我真希望我就是那只風(fēng)箏,在湛藍(lán)的天空中飛翔。
小學(xué)生周記 15
放風(fēng)箏是外公的一手絕活。無論什么樣的風(fēng)箏,只要是外公一粘手,準(zhǔn)會高高地飛上藍(lán)天。
我經(jīng)常跟外公到南郊公園放風(fēng)箏。
上周六,外公又拉著我上公園里放風(fēng)箏。每次跟外公出去放風(fēng)箏,心里有說不出的高興。來到公園,外公顧不上歇息,就準(zhǔn)備開始了。他熟練地?fù)螚U,掛鉤,放線,一切很快就續(xù)。外公讓我往遠(yuǎn)處跑,大約到二十米外的地方時(shí),他喊放手,我就放手。每次,我和外公總是配合得天衣無縫。聽了外公的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一定要給外公配合好,我猛吸了一口氣,拿著風(fēng)箏朝遠(yuǎn)處跑去。眼看風(fēng)箏的線就要繃緊了,外公大喊一聲“放”,我隨即松開手。這風(fēng)箏就象著了魔,一下子沖上了天。外公不斷地往后走,一邊走一邊拉繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高了。外公收住了腳步,放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏似乎又高了點(diǎn)。每隔些時(shí)候,外公就放一點(diǎn)線。風(fēng)箏在天空飛著,后面的長尾巴在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。外公一會兒拉拉線,一會兒放放線,風(fēng)箏隨著風(fēng),自由自在地飛著。我也真想和風(fēng)箏一樣,在天空飛翔。
這就是我家的`風(fēng)箏高手——我的外公。
小學(xué)生周記 16
今天,沒有太陽,是起風(fēng)的天氣。
這陰天,讓我有點(diǎn)心情不好。娜娜跑過來對我說:“青青,你不要這樣心情不好啦,雖然今天太陽公公的臉沒有出現(xiàn),但是風(fēng)婆婆來了,我們可以去放風(fēng)箏呀!我們好久沒放風(fēng)箏了不是么?”我想了想,也對呀!雖然是陰天,但是有風(fēng)呀!我們可以放風(fēng)箏呀!想著想著,我的心情就漸漸明朗起來了。
我們每個(gè)人都買了一個(gè)大風(fēng)箏。娜娜的.是蝴蝶風(fēng)箏,我的是小鳥風(fēng)箏。娜娜說:“我們比一比,誰飛得高!蔽艺f:“好啊!钡牵覀冋l都沒有放起來,風(fēng)箏放起來就掉在地上,怎么也飛不起來,我們心里都很著急。媽媽看到我們,過來說:“讓我教你們怎么放風(fēng)箏吧,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑,放風(fēng)箏的時(shí)候,線要慢慢的放出去,一放一緊,風(fēng)箏就飛起來了!
我和娜娜聽了媽媽的話,就按照媽媽的樣子來放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛起來了,F(xiàn)在比賽才正式開始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏,高興地拍手歡笑,大家都玩得很開心。
小學(xué)生周記 17
秋天來了,涼爽的天氣真好,有一天,我們一家人來紅樹林放風(fēng)箏。到了紅樹林,啊!放眼一看放風(fēng)箏的人可真不少,天上飄著各式各樣的風(fēng)箏,三個(gè)一群兩個(gè)一伙比比皆是,再看看周圍綠油油的草兒,紅彤彤的杜鵑花,好像在向我們點(diǎn)頭,小樹向我們招手,小鳥向我們唱歌好像在說:“快來放風(fēng)箏”,我連忙拿出風(fēng)箏,它是一個(gè)大頭娃娃的樣式的,很大很漂亮的風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,我很激動,連忙叫爸爸來跟我合作,“好”爸爸說,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快的向前面跑,邊跑邊說:“爸爸等我把線一放,風(fēng)一來,你就要快的放開風(fēng)箏”,“好”,我就瘋狂在草地上奔跑,過了一會兒風(fēng)真的來了,我大聲的說:“放風(fēng)箏,快發(fā)爸爸”,風(fēng)箏就真的一下子凌空飛起,飛到了藍(lán)天上,我們一家人坐在草地上,看著我和爸爸放的`風(fēng)箏,我心里美滋滋的,很高興,媽媽說:“我們該走了”,我又和爸爸一起把天上的風(fēng)箏收回來,我真是戀戀不舍啊!
在回去的路上,我對媽媽說:“放風(fēng)箏真快樂!”,心里暗暗的想:“下次我要把風(fēng)箏放飛的更高!”。
小學(xué)生周記 18
星期日下午,媽媽帶我去未名園游玩,我看到好多人在放風(fēng)箏,各種圖案的風(fēng)箏在空中飛來飛去,有雄鷹、美人魚、飛機(jī)、喜洋洋和美羊羊……我拉著媽媽的手,讓媽媽也給我買一只風(fēng)箏, 媽媽說:“讓爸爸下周來,陪我一起放風(fēng)箏。”我說:“我自己也可以放呀?我多學(xué)幾次就學(xué)會了,就可以讓風(fēng)箏飛起來了!眿寢尨饝(yīng)了,給我買了一只飛機(jī)圖案的風(fēng)箏。
媽媽拿著風(fēng)箏舉得高高的,我拿著線向前跑,剛開始,風(fēng)箏飛不起來,總是落下來,媽媽讓我等會,并告訴我:“有風(fēng)的時(shí)候,把線松開,沒有風(fēng)的時(shí)候,把線收一下!逼痫L(fēng)了,我在公園里跑 來跑去,風(fēng)箏搖擺搖擺地在空中飛著,媽媽看著我臉上露出了笑容。我累了,回到媽媽身邊,說:“風(fēng)箏飛得高嗎?我控制的好不好?我感覺就像自己開飛機(jī)一樣,真開心。”我控制著風(fēng)箏越飛越高, 最后一次風(fēng)箏高高的.飛在天空中,我正高興著,誰知和旁邊一位姐姐的風(fēng)箏纏在了一起,我們費(fèi)了好長時(shí)間才把兩只風(fēng)箏分開。天黑了,我和媽媽約好了下周放風(fēng)箏的時(shí)間,朝家的方向走去。
小學(xué)生周記 19
周末,我和家人一起到草莓園放風(fēng)箏。
我和家人把三個(gè)風(fēng)箏放在后面的車廂里,我們就來到了草莓園,放起了風(fēng)箏。我和弟弟、哥哥一開始玩自己風(fēng)箏,先拿風(fēng)箏像飛機(jī)一樣飛過去,再向風(fēng)箏飛的方向跑。用這樣子的方法是不行的。我們要合作放風(fēng)箏:一個(gè)在前面拿線盤,另一個(gè)在后面托著那個(gè)風(fēng)箏,拋向空中。我們讓弟弟先來,他把風(fēng)箏飛得很好,風(fēng)箏飛到一層樓一樣高,而我呢,我的風(fēng)箏飛到了三層樓一樣高,哥哥的風(fēng)箏飛到兩層樓高。我們休息了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我問媽媽:“爸爸在哪?”媽媽回答:“爸爸去買冰淇凌了。”我看見爸爸走過來,手里拿著我最喜歡的`原味加抹茶味冰淇凌。我興奮地說:“謝謝爸爸。”“不用謝!卑职只卮鸬。于是,我問:“爸爸,您要放風(fēng)箏嗎?”“好的!卑职终f“我很久沒放風(fēng)箏了!卑职值谝淮物L(fēng)箏飛到六層樓,我們很驚訝。第二次風(fēng)箏飛得很高很高,風(fēng)又很大,風(fēng)箏飛走了,我們更加驚訝了,我們急忙去找,在一個(gè)草莓棚上找到了。我們把風(fēng)箏拿了回來,我們又去采了一些草莓,拿著草莓,開心地回家了。
放風(fēng)箏這件事讓我明白了,做事情要學(xué)會合作。
小學(xué)生周記 20
周五六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,教師帶我們到廣場放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說有笑的來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽他大喊一聲“放”,我松開了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?低飛著!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧!
我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:啊!整個(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低,好像在捉蟲子呢!
整個(gè)廣場一片歡聲笑語,也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時(shí),天空顯得格外藍(lán),簡直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)光過得真快,我正看得入神,突然教師一吹哨:站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
小學(xué)生周記 21
那天下午,我們班主任宣布要帶領(lǐng)我們?nèi)ツ系胤棚L(fēng)箏啦!大家可開心啦!趕緊從家里拿來風(fēng)箏,準(zhǔn)備去南地。
我們一路唱著歌到達(dá)目的地,南地路兩邊全都是綠色的波浪,那波浪一浪接一浪在天際同藍(lán)天連成一片!
我和程星華玩兒同一個(gè)風(fēng)箏,我們倆先找個(gè)地方把風(fēng)箏“組裝”起來,然后開始放。
我先放,把風(fēng)箏線先扯開,然后快速跑起來,呀!風(fēng)箏飛起來了,好開心!好開心!我看見自己親手放起來風(fēng)箏,心里像吃了蜜一樣甜。
咦?怎么只顧自己玩了,還有程星華的呀!我是和程星華 一起玩的呀!朋友得學(xué)會分享呀!我跑到程星華面前告訴她:“我玩累了,你玩吧!背绦侨A說:“好吧,那你幫我拿著水瓶。對啦,我還不會,你教我!
我把放風(fēng)箏的過程一一跟她講解了一遍。不一會,她就學(xué)會了。并很快將風(fēng)箏放飛了。
我們看見許許多多的風(fēng)箏在天上飛,有燕子形的;水蛇形的;老鷹形的……
突然一只“龍”出現(xiàn)在了空中,我仔細(xì)一看,原來是趙子豪的`“巨無霸”風(fēng)箏,他那只風(fēng)箏遙遙在上,在微風(fēng)中自由翱翔,引來眾多人羨慕的眼光。
天漸漸暗了下來,我們依依不舍的回到了學(xué)校。
小學(xué)生周記 22
三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié),所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好,陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海,來放風(fēng)箏的人可多了,很多風(fēng)箏在空中飛舞著!
風(fēng)箏的樣子好多好多,有活潑可愛的小魚,有長長的蜈蚣,有讓人喜愛的喜洋洋,還有灰太狼……我和爸爸挑了個(gè)可愛的`熊貓風(fēng)箏,因?yàn)槲矣X得熊貓是我們中國的國寶,它能夠給我?guī)砑楹秃眠\(yùn)。我們手拿著風(fēng)箏來到廣場中心,開始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來,我在前面把線拽緊,我們一起數(shù)一、二、三!爸爸松開了手,我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚,那些風(fēng)都吹到我的臉上,回頭一看,可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起,我趕緊拽著線往前奔跑,不停的把手中的線一緊一松,風(fēng)箏越來越高,手中的線也隨著越來越緊,感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了,連聲喊:“爸爸、爸爸,快來幫幫我呀!”于是爸爸和我一起放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,旁邊的人都說;“喲,你們的風(fēng)箏可是第一名喲!”
我們整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我還想再放會兒。后來在爸爸再次的催促下,才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時(shí)間再去放風(fēng)箏。
小學(xué)生周記 23
星期六,我和小明約好星期天去公園放風(fēng)箏。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙星期天上午,我和小明一邊背有關(guān)春天的古詩一邊趕往公園。
今天的天氣真好呀!太陽公公微笑著出來了,它把溫暖的陽光灑向大地。走著走著,不一會兒我們就來到了公園。哇,公園里的人可真多呀!有的走路,有的打球,還有的和我們一樣放風(fēng)箏。
我拿出我的燕子風(fēng)箏,讓小明拿好風(fēng)箏,我找了一個(gè)風(fēng)向說:小明,待會我說放的.時(shí)候你就放。我找準(zhǔn)機(jī)會說:放。小明馬上就把風(fēng)箏拋上天空。我一邊放線一邊跑,風(fēng)箏隨著微風(fēng)徐徐地飛上了天空。不一會兒,線放完了,我抬頭一看,小明的風(fēng)箏也飛了起來,只見天空中風(fēng)箏越來越多,有蜈蚣,有老鷹,有金魚,還有彩色的三角形
我突然看見一個(gè)正方形風(fēng)箏和一個(gè)三角形風(fēng)箏合成了一個(gè)小房子呢,哇,太神奇了。我往下看,原來遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正在放三角形風(fēng)箏,旁邊還有兩位大人,那應(yīng)該是他的父母吧,這是一個(gè)三口之家在放風(fēng)箏呢,多么幸福的一家啊!
忽然,我發(fā)現(xiàn)站在我旁邊的一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)晴地看著我放風(fēng)箏。我都不知道她是來看風(fēng)箏還是來放風(fēng)箏的呀,太有趣了。
小學(xué)生周記 24
星期天上午,陽光明媚,王明和妹妹王嬌還有李勝三人約好了一起去放風(fēng)箏。王嬌帶了她的蝴蝶風(fēng)箏,李勝帶了他家的花燕子風(fēng)箏,他們準(zhǔn)備到離小區(qū)不遠(yuǎn)的.市民公園去放風(fēng)箏。
他們來到市民公園的草地上,!天上飛著許多風(fēng)箏,“老鷹”在天空自由飛翔,“蜈蚣”開心的甩著長長的尾巴,“金魚”把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)做池塘了呢!……李勝忙說:“我們快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧!”王明說:“好的!彼麄円粋(gè)拿風(fēng)箏,一個(gè)拿風(fēng)箏線跑起來,過了一會,風(fēng)來了,王明一聲令下:“放!”李勝馬上松開了手,燕子風(fēng)箏飛起來了!他們高興得叫了起來。一只小鳥飛了過來,好像說:“歡迎你,新朋友!”
王嬌走過來對李勝說:“李勝哥哥,幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧?”“好!崩顒匐p手拿著蝴蝶風(fēng)箏,王嬌拿著風(fēng)箏線,李勝跑起來對王嬌說:“你把線慢慢放吧!蓖鯆砂丫放了,風(fēng)箏還沒飛就掉下來了,王嬌說:“沒關(guān)系,我們再放一次。”這次,等起風(fēng)了,李勝就跑,王嬌把手里的風(fēng)箏線慢慢放掉,蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了,他們拍手叫好,王嬌開心極了!
他們?nèi)齻(gè)又玩了一會,感覺肚子餓了,分享了帶來的食物,到了中午才戀戀不舍地回家。
小學(xué)生周記 25
偶爾吹一些風(fēng),太陽高照。
昨天剛剛下過雨,雨過天晴,空氣也特別好。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天放風(fēng)箏的可算是碰上好天氣了。
今天早上,我?guī)е鴦傎I的編繩子的`工具(兩個(gè)),來到學(xué)校。雖然早在昨天我就已經(jīng)學(xué)會了如何編這個(gè)繩子,但我還是先請教了別人,保證萬無一失才開始便。雖然已經(jīng)學(xué)會了如何編,但還是有一根編錯了,只好利用最后一個(gè)開始編。說到這里了,我就有點(diǎn)納悶為什么要賣呀!答案就在這里,因?yàn)椋魈炀褪菋寢屔樟,所以要買一根,編出來給媽媽當(dāng)生日禮物。
今天中午,我回到家,吃完飯后我就拿出繩子,邊看電視,便編繩子。過了一會兒,媽媽回家了,到了臥室,看到我拿著一個(gè)東西在搬過來搬過去的,就問:“子怡,你仔干嗎呢?”“我正在編一根很漂亮得繩子!眿寢屪呱锨叭タ戳丝凑f:“這個(gè)是你編得嗎?這么難你怎么會呢!”“媽媽,我也不知道。我只知道按照這個(gè)方法,變出來的一定很好看!”“你教教我吧!”“好!把這根放到這里,這根放到這里……”我邊說邊做。過了一會兒,舅舅來接我上學(xué)了,我就拿著這個(gè)東西到學(xué)校編了。
小學(xué)生周記 26
今天早上我起的很早,因?yàn)槲液桶职、媽媽要回爺爺家,我可高興了!
到了爺爺家,我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍(我的小表弟)一起去放風(fēng)箏。哥哥的風(fēng)箏是個(gè)大大的蝴蝶,我的是彩虹色的.三角形;哥哥的風(fēng)箏飛得老高,而我的卻一會掉下來一次,于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里,王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn),還躺在地里面打了個(gè)滾兒,覺得可真棒。▼寢屨f麥苗還沒有起身,所以壓不壞。)
下午,我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩,一路上路很不好走,有時(shí)都沒有路,但是我們克服了困難。到了溝里,景色好美呀:有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹,但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾滿了蒲公英種子,我成了種子的傳播者!
回家的時(shí)候,我們遇到了清澈的小泉眼,在水聚集的地方,輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹,我們在那兒洗了洗手,真涼快呀!在路上,媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴,我覺得我變成花仙子了!只是,在半路,我“啪嘰”摔了一跤,好疼呀!到現(xiàn)在手還疼著呢!不過這一天可真快樂呀!
小學(xué)生周記 27
星期三下午,陽光明媚,天空中飄著幾朵潔白無暇的云,我們和老師興高采烈地去紀(jì)念碑廣場放風(fēng)箏。一路上,春風(fēng)微微地吹著,像春姑娘溫暖的手扶摸著我們的臉,每個(gè)人都心花怒放,笑容掛在一張張可愛的臉上。
來到紀(jì)念碑廣場,同學(xué)們抖開了手中的風(fēng)箏線。轉(zhuǎn)眼間,各種各樣、各種色彩的風(fēng)箏都紛紛地飄上了天空,爭先恐后地向一望無際地尉藍(lán)色地天空飛去。只見天空中五顏六色,讓人覺得眼花繚亂。
我選的風(fēng)箏的圖案是2008年奧運(yùn)會的福娃歡歡,它象征著激情,將激情撒播世界,傳遞更高、更強(qiáng)、更快的`奧林匹克精神。歡歡所到的每一個(gè)角落都洋溢著北京2008對世界的熱情,歡歡十分的有力,好象和我在拔河,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,真是變化多端,有趣極了!突然,一個(gè)同學(xué)的線和我的線糾纏起來了,我左右搖擺一下,讓線往上一放,就輕松地把線分開了。望著歡歡在空中快樂地飛翔,我想了2008年的奧運(yùn)會,我相信2008年的北京奧運(yùn)會一定會取得圓滿成功!讓中國走出亞洲,沖向世界!
望著天空中自由飛翔地一只只風(fēng)箏,我陶醉了
小學(xué)生周記 28
春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)課,我們在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的.是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢” ……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……
小學(xué)生周記 29
星期四,老是說明天再學(xué)校春游,我們可以帶吃的和美麗的風(fēng)箏,雖然我們沒出校門,但也很開心!
今天,我們帶了吃的食物和各種各樣的風(fēng)箏,在操場上放風(fēng)箏,第一次放風(fēng)箏,都不知怎么放,先試著一個(gè)人拿著風(fēng)箏的下邊,另一個(gè)人向前奔跑,一不小心,風(fēng)箏線纏著了,風(fēng)箏卻沒有上升而落了下來,我沒精打采的問我自己,咋做讓風(fēng)箏飛起來呢?
正在這時(shí),我忽然看見不遠(yuǎn)處老師正為王小雅做著指導(dǎo)和示范,接著,王小雅的風(fēng)箏就飄忽忽地飛上了天空。我也匆忙跑去找老師幫忙……好不容易,我們的風(fēng)箏也升了起來。正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏卻被電線掛住了!鞍扬L(fēng)箏的線咬斷!”不遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音。我們就把風(fēng)箏線咬斷了,風(fēng)箏自然地掉了下來,“這真是個(gè)極好的'辦法”我心里贊道。我們拍著手,又快樂地放風(fēng)箏去了。
原以為放風(fēng)箏是非常簡單的事,不想這其中也有很多的玄機(jī)。掌握了方法,然后踏踏實(shí)實(shí)地去做,自然就會水到渠成。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢!
小學(xué)生周記 30
今天,陽光燦爛,我們翰林寫作班的老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。過了一會兒老師把汽車開了過來,我們就坐著老師的小車來到了公園。公園里的小草扭了扭身子,探出了小腦袋。一陣春風(fēng)吹來,河邊的柳樹姑娘就搖著長長的辮子翩翩起舞。
我看見了許多許多風(fēng)箏在空中飛翔,有美麗的蝴蝶,它在空中飛來飛去,好像在說:“我是世界上最美麗的蝴蝶,誰也比不上我!边@時(shí)一只烏黑烏黑的蝙蝠飛了過來跟蝴蝶說:“美麗有什么了不起,我的翅膀比你靈活多了,世界上再也沒有什么動物飛的比我高!笨粗@些高高在上的風(fēng)箏,我也忍不住想去放我的風(fēng)箏了。
我拿著風(fēng)箏就跑到草坪中間,開始著手準(zhǔn)備了。我先拿著風(fēng)箏,然后拉緊線就跑了起來,再把風(fēng)箏放開。就這樣我把風(fēng)箏放了上去。可是調(diào)皮的.風(fēng)箏每次都要跑到樹上,我怎么也拿不下來,拿下來以后,我并沒有灰心又開始重復(fù)剛才的步驟,把風(fēng)箏放了上去,希望這次能飛的更高更遠(yuǎn)。
看著漸漸飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏,我希望它帶著我的愿望乘風(fēng)飛的更高,去實(shí)現(xiàn)它。時(shí)間一分一秒地過去了,我們的風(fēng)箏活動也快要宣告結(jié)束了。我們紛紛收起了風(fēng)箏依依不舍的回去了。但是今天美好的時(shí)光在我記憶中永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)生周記 31
十月正是秋高氣爽的季節(jié),天變得更高了,云變得更淡了,滿地都是金黃的落葉。
星期天中午,我和好友劉安淇一起去蓮花山放風(fēng)箏。一進(jìn)蓮花山門口,我就看見一個(gè)導(dǎo)游圖立在路邊,上面寫著許多好玩的景點(diǎn),我和安淇找到了去風(fēng)箏廣場的路線。
來到風(fēng)箏廣場,我就看見高高的天空上凌空飛舞著許多風(fēng)箏,有蝴蝶形狀的,有小鳥形狀的.,還有哆啦A夢形狀的……。
我和劉安淇一人買了一個(gè)風(fēng)箏就開始放起來,剛開始,我還放的不是很好,于是爸爸就耐心的教我,爸爸說:“一定要順著風(fēng)的方向放,逆著風(fēng)的方向拉,這樣風(fēng)箏就飛得高”。爸爸拿著風(fēng)箏,我牽著線,說聲“放!”,我就牽著線逆著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏飛得很高時(shí),我就停下腳步,如果風(fēng)箏往下墜,我就把線繃緊,如果風(fēng)箏往上飛,我就放線。我學(xué)的非常快,過了一會兒,風(fēng)箏就高過了房屋,爸爸媽媽可高興了,還在一旁鼓勵我。
剛開始,我們很有精神,可是后來就變得越來越累,體力慢慢的變?nèi)趿,風(fēng)箏也墜了下來了。我休息了一會兒,又繼續(xù)放。直到我和安淇筋疲力盡的時(shí)候,我們才下山。
這一天我玩的非常開心,不僅學(xué)會了把風(fēng)箏放得高高的,而且還體會到了放風(fēng)箏的樂趣。
小學(xué)生周記 32
今天,我和爸爸、媽媽去蓮花山放風(fēng)箏。
我們在蓮花山公園外面的一間小商店,買了一個(gè)老鷹形狀的`漂亮風(fēng)箏,便興高采烈地跑上了蓮花山。爸爸拿著風(fēng)箏快活地在蓮花山的天空上放著,我高興極了,便飛快地跑到爸爸身邊,對爸爸說:“爸爸,你去休息一下好嗎?讓我玩玩風(fēng)箏可以嗎?”爸爸同意了,把風(fēng)箏線放在我手里,便回到媽媽身邊去了,我玩著玩著,瞬間,風(fēng)箏突然從天上掉了下來,我又撿起了風(fēng)箏,跑了跑,風(fēng)箏不但沒飛起來,還不停地往下掉。我不耐煩了,便去找爸爸。爸爸說:“玩什么東西都要有耐心,不然什么東西都玩不好!卑职终f完話,就從我的手里拿起風(fēng)箏,往前跑了十幾步,風(fēng)箏就慢慢地飛了起來。我不好意思地走到爸爸面前,再次要過風(fēng)箏。我把爸爸的話牢牢地記在心里,再也不找爸爸媽媽幫忙了。我拿起風(fēng)箏飛快地跑著,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏飛了起來的時(shí)候,我高興壞了,便跑到爸爸媽媽面前給他們看,爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵我說:“我的小寶寶終于學(xué)會用耐心去對待一件事情了。”我也自豪地說:“那當(dāng)然了!”
就這樣,我開開心心地度過了愉快的星期六。
小學(xué)生周記 33
陽春三月,春回大地,楊絮滿天飄。迎著和煦的春風(fēng),我們來到了城市運(yùn)動公園。
“哥,快看!”順著妹妹手指的方向,我看到了許多風(fēng)箏在天空中盤旋,再一看,四周到處都是賣風(fēng)箏的攤位,“萱,想不想放風(fēng)箏?”妹妹高興地拍著手:“太好了,咱們想到一塊兒去了!贝笠搪牶,說:“好吧,你們一人挑一個(gè)吧!”看著琳瑯滿目的風(fēng)箏,我一眼就掃到了我最喜歡的飛機(jī)風(fēng)箏,妹妹也選到了自己最愛的福娃風(fēng)箏。
我趁著風(fēng)勢,拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨線的拉動,緩緩地飛了起來,可我的`高興勁還沒上來呢,這不,一只黑蝙蝠風(fēng)箏在下降的時(shí)候撞到了我的飛機(jī)風(fēng)箏,兩個(gè)風(fēng)箏栽了下來,解開線后,我又進(jìn)行第二次飛行,這次飛行很成功,我的飛機(jī)風(fēng)箏飛得很高,好像穿入了云霄似的。我的風(fēng)箏周圍還有許多五顏六色的風(fēng)箏,有福娃風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏......它們好像在天空中聊天,看著我的風(fēng)箏越飛越高,我真想變成風(fēng)箏,俯視祖國大好河山,我還要給身上帶滿樹種,飛到沙漠上空,撒下樹種。我還要經(jīng)常飛到那兒去,給樹澆水,讓沙漠重新變成綠洲。
在下一個(gè)春天來臨的時(shí)候,我希望全中國布滿綠色,那時(shí),我的風(fēng)箏會飛得更高,笑得更開心。
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小學(xué)生的周記01-26
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