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小學(xué)生周記10篇【熱】
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
今天,媽媽感慨地說:“時間過得真快啊,不知不覺中又要過新年了,真是時間飛逝?墒嵌紱]有過年的氣氛,一點都不熱鬧!蔽衣犃藡寢尩脑,立即反駁道:“媽媽你說的一點都不對,是你沒有細(xì)心觀察生活的點點滴滴,不如我給你找找新年吧!”媽媽聽了微笑著連連點頭。
來到爺爺家,我告訴媽媽,爺爺和奶奶每天都在家里忙得不可開交,把家務(wù)活安排得滿滿的。不是打掃衛(wèi)生就是洗衣服,就像辛勤的蜜蜂一樣。不放過每個角落的灰塵,把家里打掃地一塵不染,歡歡喜喜地迎接新年的到來。
大街上,人們匆匆忙忙地購買著年貨。公路兩邊的'樹上、路燈柱子上早已掛上了閃閃發(fā)亮的彩燈和一串串紅紅的燈籠。路邊的鞭炮攤一個接著一個,站滿了買鞭炮的人。水果攤上也圍滿了人,大家都精挑細(xì)選著自己需要的水果。到處人來車往,充滿了歡聲笑語。
超市里賣的東西也比平時豐富了許多,到處擺放得琳瑯滿目,我看得眼花繚亂。大家認(rèn)認(rèn)真真地挑選著,結(jié)賬的地方排的隊就像一條條長龍,大家興高采烈地議論著。看到這樣的場景,我興奮地對媽媽說:“你看,大家都買了這么多東西,不都是為了迎接新年的到來!
媽媽說我找得新年真是與眾不同。同學(xué)們,你們也來找一找你們眼中的新年吧!
小學(xué)生周記 篇2
大自然媽媽有許多奧秘,只有細(xì)心觀察的人,才能發(fā)現(xiàn)。老師為了讓我們從小養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,周末給我們布置了綠豆發(fā)芽的小實驗。
按照老師的要求,首先,我準(zhǔn)備了一個杯子、幾張紙巾和幾顆綠豆。接著,我把紙巾打濕,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把綠豆輕輕的`撒在紙巾上。
看到杯子里的綠豆圓圓的、硬硬的,而綠豆芽長長的、脆脆的,完全不是一個樣子。綠豆怎么會變成和它不一樣的綠豆芽呢?我感到不可思議,對實驗半信半疑。
我在心里暗暗地說:“綠豆你快快發(fā)芽吧,讓我早點看到你的廬山真面!”然后,我就上床睡覺了。
第二天早晨,我一覺睡醒,就趕緊下床,迫不及待地捧起放綠豆芽的杯子。可是,綠豆還是老樣子沒什么變化。我大失所望——是不是實驗失敗了?爺爺走過來,對我說:“綠豆還沒喝飽水,它需要二十四小時的浸泡才能發(fā)芽!
果然,下午放學(xué)回家,奇跡發(fā)生了,看見綠豆大部分都裂開了,露出了白白的小肚皮,其中一顆還長出了尖細(xì)的根!俺晒α耍晒α!”我高興地把杯子捧到爺爺奶奶面前,我測量了一下那顆發(fā)芽綠豆根部的長度,居然有一毫米長,真的是太稀奇了。
小學(xué)生周記 篇3
早上,太陽很強,所以我們學(xué)校要去春游。我迫不及待地要來學(xué)校,書包里有很多零食。
我們出發(fā)了。在路上,我看見大樹像哨兵一樣直立著。我們到了,這里森林茂盛,空氣清新甜美,河水清澈見底。我們找了一塊空地坐下來吃飯。我的書包里有很多東西,比如可口可樂、餅干、薯片和火腿腸——一切。我的胃里裝滿了食物。最后,我們上了校車,依依不舍地回家了。
小學(xué)生周記 篇4
我的小妹妹叫勤勤,她瘦小的個子,圓圓的臉蛋,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,加上長長的睫毛,顯得漂亮極了。妹妹的嘴巴小小的像櫻桃,說出的話可甜了。
妹妹活潑開朗,看見認(rèn)識的人總是很有禮貌的打招呼。她每次來我家時,總是臉上掛著笑容,熱情的叫我姐姐姐姐的不停。有一次,勤勤和我一起堆積木,我們用了好長時間才把小熊一家三口堆好了,妹妹突然調(diào)皮的把它們推到了,望著我的勞動成果被這樣糟蹋,我生氣的'打了她一下,她也還手了,竟然掄著小錘子似的小手大叫著:“姐姐,你怎么那么小氣,推倒了再堆一個不就行了!蔽乙廊挥悬c生氣地說:“來我家還亂動我的東西…”
妹妹忽然笑了撒嬌地拉著我的手說:“姐姐對不起我錯了。”看著她那可愛的樣子我就忍不住摸摸她的小臉蛋說:“小淘氣鬼”
我的妹妹雖然才六歲,但是總像個小大人,她吃飯前總會去洗洗手。她去別人家里走的時候總會說再見。妹妹淘氣又好動,膽子很大不知道怕人,走到哪里總有說有笑,總能成為焦點。我真喜歡我這個妹妹。
小學(xué)生周記 篇5
又是一個星期六的早晨,睡意沉沉,聽到陣陣腳步聲在兩個房間里徘徊著,不用想就知道是母親又開始了一天的美麗大作戰(zhàn),“踢踏踢踏”的高跟鞋在兩個空間里來回走動,發(fā)出陣陣響聲,“鳥兒都要從樹枝上震下來啦!”我用嫌棄的眼神瞥了她一眼,這才安靜許多。于是又進入了周公的解夢堂。直到中午12點,又被保姆那帶些江西口音的大嗓門震醒了。這才不得不開始今天的生活旅程,我以蝸牛的速度迅速穿好了衣服,揉揉眼睛進了衛(wèi)生間,準(zhǔn)備開始洗漱,邊刷著牙邊看看鏡子里亂糟糟的發(fā)型,真不敢相信我活地如此狼狽。陣陣香味溢出廚房,還好有美味的中餐等著我呢,迫不及待地就坐到了桌子前。
吃完中飯后,肚子有點撐,哎,真想在午后的陽光下美美地睡一覺,突然幻想被打劫了,劫的不剩一根骨頭,好好的星期六就不能讓人輕松一點啊,只好按著母親的命令行事,就這樣被母親打敗了,無奈地做著作業(yè),還時不時的裝作奧特曼打小怪獸的樣子,攻擊著母親,突然母親轉(zhuǎn)過身來,我又裝作認(rèn)真思考的樣子,在紙上列著方程,“我有點事,所以要出去一會兒,你給我認(rèn)真寫作業(yè)啊!蹦赣H一副叮囑的樣子!昂谩蔽壹傺b乖巧的回了一句。
等到母親出去后,哈哈哈,我便開始無節(jié)制地開采娛樂了,聽說微博很流行啊,就饒有興趣地注冊
了一個,聽說開心農(nóng)場也不錯啊,聽說這個那個都不錯啊……我頓時像是一個擺脫束縛的小鳥,在一望無際的'天空中自由地翱翔著,好開心好快樂啊,管他什么作業(yè),叮囑,全都讓它們?nèi)ヒ姽戆桑?/p>
突然門鈴響了,兩個可愛的小男孩出現(xiàn)在門前,你們是……接著,又有一個年輕的女子出現(xiàn)在門后,那張臉是我這輩子都無法忘記的,因為她是我童年時最疼我,最愛我,甚至于超過母親的人——小姑姑,我一認(rèn)出她來,第一個動作就是投入她的懷抱,然后親昵地叫著姑姑。我們進屋后,便談?wù)勛约含F(xiàn)在的生活,姑姑說她對現(xiàn)在的生活很滿足,即使過得并不富裕,但因為有兩個兒子陪在身邊,所以會感到很幸福,雖然這兩個孩子常常會惹她生氣,但是她知道那只是小孩子的天性,他們是愛她的,“記得那次我摔跤他們馬上哭著扶我起來,還問母親有沒有事,這時我都感動的想哭。還有那次我頭暈的厲害,兒子們也扶著我說母親你睡睡嘛。昨晚我發(fā)燒沒想到大兒子竟會拿毛巾幫我敷頭,感覺很欣慰。雖然他們有時很不聽話,我也會打兒子們,但每次打了以后都很自責(zé)。我就希望兒子們能健康快樂的成長,所以我?guī)退麄內(nèi)∶咏∽涌。兒子母親和父親也會為你創(chuàng)造無憂的生活而努力!惫霉眯χf,眼里仿佛還閃著淚光。
頓時,我突然感到其實天底下的母親都是一樣的,她們愛自己的孩子,愛自己的丈夫,愛這個家庭。只是有時愛的方式不一樣,也許母親會在星期六的早上,為你端上熱騰騰的早飯。也許母親在你失意時,沒有給予安慰。也許母親會在半夜起來為你蓋好被子。也許母親在你學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格。請別懷疑,那是她們愛你的證據(jù)。
小學(xué)生周記 篇6
今天,我去春游了。我是小組組長。一組有六個人。我們組的人是陸怡婷、我、沈怡彤、馬、許和。我、陸怡婷和周方方在玩石頭。我們不能踩在土壤上。踩土就扣半分。沒有人有十分。一個人站著不動,另一個人跳到她的.石頭上,站著不動的人扣一分。誰先扣十分,誰就輸。
結(jié)果沒人輸。我還拍了一些照片,都是花草和魚。
小學(xué)生周記 篇7
今天媽媽帶我去乒乓球館打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有沒有搞錯?竟然是六星球!拍也是六星的`!我心想:開來媽媽真的是大發(fā)慈悲了!不過也好,我管他什么大發(fā)慈悲的不大發(fā)慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+媽媽+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺負(fù)小孩子)不過尼,他們好像……不夠我牛野!第一場,姐姐與大姐姐vs弟弟,我雙龍出海,我打,姐姐立刻說:“我擋!”還我擋尼!就是擋不!球撞到小姐姐的額頭上,姐姐狠狠的打了我一頓,接下來,哥哥。小弟弟。爸爸。媽媽一起pk我,我兩下只就把他們給orur了,這叫做“過兩關(guān)斬六將”我卡卡。
今天打乒乓球真開心!
小學(xué)生周記 篇8
暑假里,閱讀了《外國神話故事精選》一書,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。這個故事講述了:從前,森林里住著一頭神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。
有一天,九色鹿看見有一個人在河里掙扎,就冒著生命危險,奮不顧身地去救那個落水者,那落水者回去后因為貪圖富貴而出賣了九色鹿。國王聽了九色鹿講述后,將那個人扔進了河里,落水者遭到了應(yīng)得的報應(yīng)。國王并發(fā)誓要保護九色鹿,九色鹿又恢復(fù)了自由自在的生活。讀完這篇文章,我明白了一個道理:每個人都不能貪圖富貴,要憑著自己的良心做事,更不能貪婪,要守信義,要知恩圖報,懂得報答別人,腳踏實地的做每一件事,讓自己的良心得到安寧,否則就會遭到懲罰的。名師點評:小作者的這篇讀后感,首先講述了自己讀作品的名稱,接著,小作者介紹了作品的`內(nèi)容,讓讀者對于小作者所讀的作品,有了一定的了解。小作者最后講述了自己讀作品后的感觸和啟發(fā),作為讀后感類型的文章,本文具備了所有必要的元素。但需要注意的是,作為讀后感類型的文章,“感”是作文的題眼,是作文應(yīng)該重點描述的部分,對作品的內(nèi)容介紹,是為談“感想”進行的鋪墊之筆,因此要盡可能簡略,不能讓作品內(nèi)容的介紹占據(jù)文章的主要篇幅,否則作文就會有喧賓奪主的感覺。所謂的感想,就是要對自己讀作品后的感觸和啟發(fā)進行分析整理,并和實際聯(lián)系,讓你的讀后感對別人有一定的啟迪作用。本文中小作者講述了自己的感觸,但沒有和實際進行聯(lián)系,因此“感想”部分不夠豐滿。
小學(xué)生周記 篇9
星期六,媽媽帶我和哥哥去游泳,起初,我還不敢下水,突然,媽媽把我推了把,水花濺了起來,我呢?就在水里撲騰撲騰我還被淹了好幾回,嗆死我了,好久才緩過來,“咦!”
奇怪的事情發(fā)生了。我竟然沒沉下去,反而可以在水里走路,慢慢的我學(xué)回了潛泳,仰泳,蛙泳,自游泳。
我沒想到,我從一個旱鴨子變成了一個小海豚。
小學(xué)生周記 篇10
今天早上,我用易拉罐做了一個漂亮的筆筒。
我先是用剪刀在易拉罐蓋的下面戳了一個洞,然后沿著洞剪了一圈,把蓋子剪了下來。剪的時候得很小心,因為這個口很鋒利。我用下面的部分做筆筒。我找來了帶顏色的.膠帶把剪的口全部粘上。然 后對比易拉罐的大小裁出一張白紙,在上面我畫了一幅花仙子的畫,又粘上了我最喜歡的貼畫,然后把這張畫滿圖案的畫用雙面膠粘在筆筒上,一個漂亮的筆筒做好了。
我在筆筒里放了很多的筆,還有尺子,和橡皮,真是又漂亮又實用。
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