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關(guān)于書的周記
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于書的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書的周記1
今天我看了《匆匆》這篇 文章,本文章呼吁我們要珍惜時(shí)間,這篇課文以散文的形式寫的。
開頭向我們提出了問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?全文圍繞著這句話寫的,寫出了時(shí)間的'飛逝,時(shí)間得快。最后全文照應(yīng)開頭又再一次的提出問題:我們的日子為什么一去不復(fù)呢?
文中寫出了作者對(duì)時(shí)光飛逝的十分無奈和惋惜,寫了時(shí)間在吃飯的時(shí)候就會(huì)從飯碗里過去,洗手的時(shí)候,日子就從水盤里過去。日子在一天一天的流去,我們就會(huì)面臨著死亡,我們也會(huì)一天天長大,所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜每一分鐘每一秒鐘,不能讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要讓每一鐘都能利用好,要不我們一生又會(huì)有些什么痕跡呢?
讀了這篇課文后我受益匪淺,它讓我懂的了時(shí)間的重要性,還讓我知道了時(shí)間就是生命,我們浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺,所以我們不能自殺,也就不能浪費(fèi)時(shí)間,在剩下的小學(xué)生活學(xué)習(xí)中,我們要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每一分每一秒,把時(shí)間利用起來。
關(guān)于書的周記2
簡愛是一個(gè)極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬分歡喜,因?yàn)檫@里的`孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。
從《簡愛》這本書中,我看到了的勇氣,愛與尊嚴(yán)。同時(shí),我也感到一種慚愧。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡愛的勇氣我非常佩服。
簡愛,這樣一個(gè)既平凡又偉大的女子,告訴我們一個(gè)道理:即使是最平凡的女孩子,也要活出自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。
關(guān)于書的周記3
書籍,是知識(shí)的寶庫,是知識(shí)的汪洋大海。它使人類的知識(shí)文化不斷積累,使無知的`人出口成章、博學(xué)多才;也正是它充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩。
今年暑假,我成了書店的?,書店里永遠(yuǎn)少不了我的身影。我一有時(shí)間,就去書店買書、看書。每次買了一本新書,我就像得到了一件無價(jià)之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。
高爾基曾經(jīng)說過:人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平!
讓我們一起認(rèn)真讀書吧!只有認(rèn)真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!
關(guān)于書的周記4
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國五十年代的故事。當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)"麥田里的.守望者"。
反觀我們自己,我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,都會(huì)過去。有理想就有希望,希望就在明天!
關(guān)于書的周記5
從幼年時(shí),書就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到我的童年時(shí)代。
我訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)真地看,而且想一口氣把它看完。我有時(shí)看書的`時(shí)候比較投入,遇到自己特別喜歡的書,媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見。這時(shí),媽會(huì)開玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過了10年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上修止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。
從此,我更加喜歡看書。
關(guān)于書的周記6
我愛讀書,一有空就看上幾頁,如果遇上了好書,就一定要借來看。多讀書,讀好書,對(duì)寫作文的幫助可大了。
以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書,知識(shí)就大大增長。例如作文書吧,語句精妙,還交我們?cè)鯓訉懽魑模约皩懽魑牡姆椒记伞N膶W(xué)家蘇軾曾說過:讀書萬卷使神通。()讀書和寫作大有關(guān)系,就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨,莊稼就不會(huì)枯萎,變的干枯。讀書時(shí),讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑;讀到傷心處,就會(huì)為文章主人公的.遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會(huì)開懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來,洗細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會(huì)慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識(shí)的海洋,是智慧的結(jié)
晶,它不斷的啟迪我,有像一位知心的朋友與我交談。
書是大觀園,是個(gè)大千世界。書里的生活豐富多采,書里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋吧!
關(guān)于書的周記7
今天,我看了《誰動(dòng)了我的奶酪》這是一本全球暢銷的書,這本書告訴我了在是的浪潮里,怎樣面對(duì)不斷的'變化。
故事講的是在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人。兩只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一個(gè)叫唧唧,一個(gè)叫哼哼,他們都愛吃奶酪。開始,他們都勇敢的進(jìn)了迷宮,在C站找到了很多奶酪?墒,有一天所有的奶酪都不見了,兩只老鼠急匆匆地又去尋找新的奶酪了,兩只小矮人卻在那里叫到:”誰動(dòng)了我的奶酪?“當(dāng)他們還在埋怨的時(shí)候,兩只小老鼠已經(jīng)在N站找到了奶酪。這是唧唧覺得應(yīng)該行動(dòng)起來了,他勸哼哼一起離開,可哼哼卻不知道怎么辦,唧唧只好一個(gè)人離開。路上他把想到的寫在了墻上,給哼哼留下記號(hào),而自己克服了一切困難、恐懼、饑餓、勞累……終于也找到了N站。當(dāng)他與兩只小老鼠久別重逢,正快樂的跳著、蹦著的時(shí)候,忽然聽見從遠(yuǎn)到近傳來熟悉的腳步聲……
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗅嗅、匆匆和唧唧,去適應(yīng)變化,利用變化。
關(guān)于書的周記8
今日,我閱讀了《小海蒂》這本書。在書里我仿佛看見一個(gè)天真純潔而善良的小姑娘。沒錯(cuò),她正是這本書的主人公——小海蒂。
她第一次來到阿爾卑斯山,來到爺爺身邊,她雖然貧窮,但她有一顆赤子之心。她以樂觀讀《小海蒂》有感的態(tài)度感化了爺爺古怪的性格。后來,她己離不開阿爾卑斯山,更離不開爺爺。
有一次,她來到了法蘭克福,到了一幢大別墅里。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫克拉拉的女孩,她正是這幢別墅的`主人的女兒,她不能站立,只能坐在輪椅上。但小海蒂助人為樂,她幫助克拉拉戰(zhàn)勝病魔。在這點(diǎn)上我不由敬佩小海蒂。自從小海蒂在阿爾卑斯山認(rèn)識(shí)了彼得的奶奶,就天天去看望她,還讀詩給她聽。她聰明好學(xué),本來一個(gè)字也不會(huì)讀,現(xiàn)在竟能流暢地閱讀了,她還教彼得讀書,她真像個(gè)小老師。
雖然小海蒂?zèng)]有你們想象中的漂亮,也沒有你們想得那樣可愛,但我喜歡她,喜歡她傳遞快樂的精神。
關(guān)于書的周記9
回想起曾經(jīng)因馬虎而犯的錯(cuò)誤,我不禁苦笑不已。
記得最嚴(yán)重的一次是七年級(jí)上學(xué)期的期末考試。爸爸答應(yīng)我只要能考全鄉(xiāng)前5名,就給我買一輛嶄新的自行車。我聽后激動(dòng)不已,開始我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)過3天的.復(fù)習(xí),我信心滿滿的來到考場。經(jīng)過2小時(shí)的奮戰(zhàn)——考試結(jié)束了。幾天后,成績發(fā)下來了。因粗心導(dǎo)致我失去1分——和我夢寐以求的自行車擦肩而過,位居全鄉(xiāng)第六名。卷子發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致錯(cuò)誤的竟是一道簡單的口算題——“7X8”,我竟然算成了“7+8”。
爸爸知道這件事后,強(qiáng)烈要求我改掉這個(gè)錯(cuò)誤,我也下定決心改掉這個(gè)毛病。
1年后,在我的作業(yè)上還是經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤,例如:把0寫成6等等。爸爸讓我每天做一個(gè)卷子,一旦出現(xiàn)粗心致錯(cuò)的題,在做一張……這樣持續(xù)2年。
2年里,這些日子就是煉獄、惡夢。但是,它卻讓我擺脫了我最大的毛病。
這個(gè)困擾了我2年的問題,終于被我狠狠的甩開了。
關(guān)于書的周記10
丑小鴨因?yàn)樽约洪L得丑陋,成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象,連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它,于是它就逃走了,從此開始了孤獨(dú)的`流浪生活。它遇到了很多的危險(xiǎn),經(jīng)受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地鍛煉自己,最終它發(fā)現(xiàn)自己能夠飛翔,成為一只美麗的天鵝。
看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長,只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅(jiān)持不懈,努力提升自我,那么一定能夠成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人一生必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折,遭受許多困難,如果對(duì)自己失去信心,放棄努力,那么只能永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者;只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,那么我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
我原本做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此?赐辍冻笮▲啞分,我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上遇到問題勤于發(fā)問,努力攀爬知識(shí)的高峰。
生活中的不如意,我會(huì)當(dāng)成磨礪心志,只要努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)
關(guān)于書的周記11
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。
主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用人家的.噴水器弄濕衣服,裝成除了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——————這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
關(guān)于書的周記12
今天,我讀了英國著名作家路易斯·卡羅爾的世界名著《愛麗絲夢游仙境》。
《愛麗絲夢游仙境》講述的是小女孩愛麗絲隨著一只紅眼小白兔跳進(jìn)一個(gè)很深很深的兔洞里,發(fā)生的一連串事情。第一章講的`是愛麗絲跳進(jìn)一個(gè)兔洞里,喝下能變大的飲料和吃下會(huì)變小的蛋糕,第二章講的是變小愛麗絲與一只小老鼠掉進(jìn)淚池,游出來后有渡渡鳥的辦法常勝賽跑弄干了全身,說明只要換一種思路,也許能得到更好的效果。
《愛麗絲夢游仙境》的愛麗絲善良、可愛、富有同情心。她抱著剛出生的小豬,怕它哭,怕它被別的什么人打死;她想象力豐富,有時(shí)甚至讓人捉摸不透,看不懂。還有紅桃皇后,愛打槌球,喜歡紅色的玫瑰,她還是一個(gè)刀子嘴、豆腐心的人,天天喊著“砍掉他(她)的頭!”可誰也沒死在她手里。
在愛麗絲的身上,我看到她擁有一切有孩的特征,她幻想的那些童年是我們最羨慕、最向往的童年。
關(guān)于書的周記13
我對(duì)書的感情可以說是,耗子過街人人打。但是那天晚上,我喜歡上了書。
放學(xué)5點(diǎn)到家,發(fā)現(xiàn)郵箱里有東西,打開一看,原來是作文書,我的心情陷如低谷,進(jìn)家里,想想還沒有什么事情做,就拿起那本書看看,有一些題目吸引了我,我在向下看,卻發(fā)現(xiàn)全都是無病呻吟的文章。把它扔到一邊,去寫作業(yè),雖然不喜歡吧,但我還惦記,拿起讓我厭惡的書。卻又發(fā)現(xiàn)。精彩的描寫讓我敢到我的知識(shí)的匱乏。抒情的`描寫使我潸然淚下。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”使我懂得了時(shí)間的寶貴的。不珍惜時(shí)間的人終究會(huì)被時(shí)間所拋棄。金錢易得,朋友難求。人生得一知己,一生足矣。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”忠貞不渝。汪倫的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的悲傷。
這本書好像有魔力,吸引著我,一頁一頁的向下翻。
抬起頭,太陽快要落山了,只落下一片紅光輝?粗炜罩械脑,又看看手里的書,好像明白了什么。
關(guān)于書的周記14
今天,我讀了一本非常具有離奇色彩的悲劇小說《巴黎圣母院》,是法國著名小說家雨果的代表作。
在這本書中,作者塑造了美麗的吉卜賽少女愛斯美拉達(dá),丑陋的敲鐘人卡西莫多,主教代理克洛德和國王御前侍衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長浮比斯等一系列富有藝術(shù)感染力的人物形象,以他們之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系的悲劇命運(yùn)。
故事講的是一個(gè)美麗的吉卜賽少女愛斯美拉達(dá),因?yàn)殚L相漂亮被眾人愛慕,甚至嫉妒,而人們喜歡的只是她的外表容貌,有一個(gè)相貌丑陋的人卡西莫多,是巴黎圣母院的.敲鐘人,因?yàn)殚L期敲鐘耳朵聾了,他非常喜歡愛斯美拉達(dá),他喜歡的不只是她的容貌,而是心靈的美,由于愛斯美拉達(dá)被人冤枉而死去,傷心的卡西莫多因?yàn)閭倪^度,抱著愛人的尸體永遠(yuǎn)的睡去了,人們?cè)趲装倌旰蟀l(fā)現(xiàn)了兩具尸體,緊緊地抱在一起,當(dāng)有人用手指觸碰到他們的時(shí)候,兩具尸體瞬間化為灰燼。
這本書告訴我們當(dāng)時(shí)時(shí)代的殘酷,還有人們嫉妒,惡毒的心,人與人之間的冷漠。
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