周記第三周
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的周記第三周，希望能夠幫助到大家。
周記第三周1
走到又大又寬的客廳，我看到茶幾上、桌子上、地板上，布滿了臟兮兮的灰塵，我打了個(gè)噴嚏，心想：客廳都這么臟了，不如我來(lái)打掃打掃，給媽媽一個(gè)大大的驚喜！想著我更開(kāi)心了，認(rèn)真地做起來(lái)了。
說(shuō)干就干，我先來(lái)整理我的房間。打開(kāi)抽屜，看見(jiàn)抽屜亂糟糟的，我把一些沒(méi)用的廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔掉，再把書(shū)架上的書(shū)，一本一本的整理整齊擺好。最后疊好我和姐姐的被子，我的房間就整理好了。
下面該打掃媽媽的房間了，拿起掃把往床底下掃，我趴了下來(lái)，努力把灰塵往外掃，床底變得干凈極了！于是，我悄悄地走出媽媽的房間，繼續(xù)工作。來(lái)到灰塵最會(huì)住的客廳，拿起拖把使勁渾身力氣，沒(méi)一會(huì)兒功夫。我就腰酸背痛了，一滴滴汗水直往下流，剛想放棄，就想起媽媽?zhuān)綍r(shí)那么辛苦，要做的'事太多了。于是，我又站起來(lái)，用拖把用力地拖啊拖。突然，看見(jiàn)一個(gè)烏黑的西瓜子，我輕輕用手撿起，西瓜子都變得硬邦邦了，我迫不及待地把它扔進(jìn)垃圾桶，又繼續(xù)拖地。我一邊拖一邊望著窗外，天亮了，一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)掛在天空中，早晨歌唱的小鳥(niǎo)都躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里，花兒也無(wú)力地垂著頭，我擦了擦汗，干的更賣(mài)力。開(kāi)門(mén)聲嚇了我一大跳，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢尶吹矫髁恋目蛷d被我收拾的如此干凈，高興地夸我：寶貝，你真棒！真是個(gè)能干的好孩子！受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的臉高興地像朵綻開(kāi)的鮮花，心里美滋滋的。
以后我還會(huì)繼續(xù)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，因?yàn)槲乙鰦寢尩暮门畠骸?/p>
周記第三周2
媽媽?zhuān)讣仔揲L(zhǎng)，膚色白皙，身資勻稱(chēng)，戒指于媽一直是一種奢望。可是樸素卻掩飾不住她美麗的容顏，她心中也許產(chǎn)生過(guò)許多憂傷的感慨和想入非非的幻想。她會(huì)想到四壁蒙著古老絲綢的大客廳，上面陳設(shè)著珍貴古玩的精致家具的情境；生命多變，它可以是魚(yú)兒的鱗片，在波濤間滌蕩出浪花翻滾；它可以是蘭花的根須，在大地上隱沒(méi)它的芳華，空讓世人只知蘭花的嬌貴；如此而已嗎？
媽媽生日快到了，她好像很不安，很憂慮。她的'衣服可是已經(jīng)齊備了。有一天晚上我問(wèn)爸爸：“媽怎么啦？脾氣有點(diǎn)怪。買(mǎi)一個(gè)戒指吧”，“這倒是真的。我一直想，”爸爸說(shuō)。
生日的日子到了。媽媽又漂亮又嫵媚，臉上總帶著微笑，快活得幾乎發(fā)狂。她已經(jīng)陶醉在歡樂(lè)之中，什么也不想，只是興奮的笑著，在幸福的云中舞著，爸爸讓媽媽閉上眼睛，送一件禮物給她，媽媽打開(kāi)盒子，她突然在黑緞子的盒里發(fā)現(xiàn)一枚非常美麗的鉆石戒指；一種過(guò)分強(qiáng)烈的欲望使她的心都忽忽跳了。她拿起它的時(shí)候手也有點(diǎn)哆嗦。她把它戴在纖細(xì)的無(wú)名指上，對(duì)著鏡中的自己看得出了神。然后她心里十分焦急，猶豫不決地問(wèn)道：“買(mǎi)的？”“當(dāng)然啊�！彼话褤ё×税职值牟弊�，親親熱熱地吻了一下，帶著寶貝很快就跑了。她高高地挽著頭發(fā)，歪斜地系著裙子，露著一雙軟軟的手，不停地忙碌著，家里到處是她歡快的身影。
晨霧在清風(fēng)的召喚下，長(zhǎng)成花蕊中的一滴露，心，被潤(rùn)濕了。連日以來(lái)，如同小蟲(chóng)一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。
周記第三周3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了新的班級(jí)，走進(jìn)了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)新學(xué)期生活也有許多感受。
新學(xué)期了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
新學(xué)期了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的`愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
新學(xué)期了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)新的生活。
周記第三周4
不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了，心境也不同了。
上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界。有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的`希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)！
周記第三周5
春光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò)，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課，曾經(jīng)催眠無(wú)數(shù)的班級(jí)，她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據(jù)說(shuō)，她打人的時(shí)候，可以笑著打，把同學(xué)吊著打，你們可能會(huì)不信，但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的，而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。
下了課，我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的`答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛�。扛星槟闶潜淮蚵槟玖�！
簡(jiǎn)單來(lái)講，這的老師還比較好，只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外，其他老師對(duì)我們還算溫柔！
總體來(lái)說(shuō)，我還是感謝這個(gè)中學(xué)，它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石，我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起！加油，GOGO！�。�
周記第三周6
孤獨(dú)，有時(shí)是一個(gè)人的狂歡；狂歡，卻是一群人的孤獨(dú)。
漆黑的夜，注定是孤獨(dú)的伴侶。寂靜的夜下，清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸。那一刻，空氣凝固了，時(shí)間被定格，地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我卻踮起了腳，想抱住那片寧?kù)o。心頭上多少愁?lèi)�、煩躁、悲傷和委屈像是一顆顆流星，剎那間劃過(guò)寂靜的.夜空。
下沉的夕陽(yáng)，“斜暉脈脈水悠悠”，當(dāng)金色的霓裳覆蓋了大地，當(dāng)孤獨(dú)彌漫后，一個(gè)人被纏繞住，只是對(duì)著黃昏哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，思緒，隨之飄到了另一個(gè)精神世界，探索另一片宇宙的奧秘，那些，只需要自己去摸索，摸索……
任發(fā)絲隨風(fēng)輕拂，吹散心頭的愁緒，耳邊回旋的音律，纏綿不絕。面對(duì)喧囂的街市，那份空虛，帶領(lǐng)著我四處流浪，被推動(dòng)著，獨(dú)自徘徊在街道上，身邊的，都被虛擬化了。但，心思卻淡定了。
只是愿意懶散地端起一杯奶茶，或是捧起一本書(shū)，坐在陽(yáng)光下的某個(gè)角落，時(shí)間在指間滑過(guò)，輕輕柔柔，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。沉淀的孤獨(dú)，讓我靜靜地端茶微笑，讓我默默地掩卷沉思。“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，或許，那些孤獨(dú)，正如羅曼·羅蘭所述：“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的激流里，你們?cè)摓樽约罕Ａ粢婚g單房，離開(kāi)人群，單獨(dú)幽居，以便認(rèn)清自己的力量的弱點(diǎn)，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地”，只是為了更好地認(rèn)清自己，為自己建立一道隔膜，在每次的頃刻，與世界隔離，給心靈留下一片凈土。
周記第三周7
上午，這是一個(gè)晴朗的早晨，我靜靜地坐著，默默地想，慢慢地寫(xiě)，照例經(jīng)周記的形式，開(kāi)始了九月第三周的生活回憶。
本周因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“凡比亞”的來(lái)襲，讓我們稍微休息了一天，但是臺(tái)風(fēng)沒(méi)有想象中來(lái)的那么猛，只是下了一天的大雨而已。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)科真是賺到了，可能學(xué)校比較煩惱吧！讓我們白玩了一天。呵呵！
還有由于中秋節(jié)的到來(lái)，所以學(xué)校放了三天的假，作為學(xué)生的我們，絲毫沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)假期是放松的，一來(lái)是每科的老師都布置了很多作業(yè)，再說(shuō)自己買(mǎi)的練習(xí)題都還沒(méi)有完成呢！第二就是放的假還要補(bǔ)回去，一連就要上八天的課，要累死人的。
中秋節(jié)那天我和家人回了一趟老家，自從開(kāi)學(xué)后就很少回老家看望外公外婆，因?yàn)楣φn還蠻緊張的。和老人們一起吃了一頓飯，看見(jiàn)老人們因?yàn)槲覀兓丶沂悄敲吹拈_(kāi)心，讓我感慨很深，無(wú)論怎么樣，都要常常會(huì)去看望自己外公外婆，畢竟老人年紀(jì)大了就會(huì)想很多事情，要常常陪他們聊天，讓他們不要想太多。本以為天公會(huì)作美，不料竟下起了大雨，所以晚上幾乎看不到圓月，很是遺憾，還有遺憾的是哥哥姐姐在廣州讀大學(xué)，沒(méi)有回來(lái)，一家不算團(tuán)圓，但是他們是為了將來(lái)在努力的.打拼，是值得的，還有等三年后，相信我會(huì)聚在一起的，相信那時(shí)候的我們才是真正的團(tuán)圓。
周記第三周8
暑假，我們一家去了一趟爸爸的老家，下了高速，我們徑直進(jìn)入山溝。
山溝兩旁，排列著整齊而有規(guī)律的山巒，山腳下開(kāi)著數(shù)朵無(wú)名小花，爭(zhēng)奇斗艷；過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，也就是爸爸的老家。我們放下了行李，我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風(fēng)景。一到屋后的田地，就被那迷人的景色吸引住了；金黃色的油菜花，散發(fā)著淡淡的芳香；嫩綠的麥苗，像一個(gè)個(gè)士兵，挺著胸膛；青色的麥穗兒還未成熟，但那麥桿卻已經(jīng)變得堅(jiān)硬了。
偌大的麥田，向晚的紅霞，真像一首優(yōu)美的詩(shī)�！霸�(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”這金黃的麥田，這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動(dòng)者。
后院的菜地里，西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架，掛滿了一個(gè)個(gè)小小的、黃色的'、紅色的小西紅柿，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣；一陣微風(fēng)吹來(lái)，又像一串串風(fēng)鈴一樣，仿佛在說(shuō)：“我快成熟啦，快來(lái)收獲吧！”
黃瓜架上掛滿了一個(gè)個(gè)翠綠的小黃瓜，像一個(gè)個(gè)彎彎的小鐮刀。水蘿卜露出了圓圓的紅腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，樣子又滑稽又可愛(ài)。
一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來(lái)飛去，在為花授粉的同時(shí)，又采集到了甘甜的蜂蜜。
這就是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，雖然鄉(xiāng)下不及城市生活方便，但鄉(xiāng)下卻有說(shuō)不出來(lái)的田園風(fēng)趣！
周記第三周9
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行”
還記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文 題目——《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿��；氐郊抑�，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫(xiě)，于是就馬馬虎虎地寫(xiě)了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)。可是，等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí)，越看越覺(jué)得語(yǔ)句不通順，心想：“要是作文被老師退下來(lái)，要我重新寫(xiě)，那不是白費(fèi)工夫�！蓖蝗婚g，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò)，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的'時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是別人的東西，萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒(méi)有思路，不也無(wú)濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫(xiě)出自己的文章來(lái)的！”
媽媽的話觸動(dòng)了我，對(duì)！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的事例來(lái)表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫(xiě)在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫(xiě)的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要相信自己，對(duì)自己報(bào)有信心，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)上一聲：“我能行！”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢！
周記第三周10
又是一個(gè)明朗的晴天，又是那溫暖的陽(yáng)光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的動(dòng)作梳洗了一番。
起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我們小區(qū)后面的那個(gè)高坡，靠著護(hù)欄看著下面的綠草，好美啊，小草迎著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著，小草上的露水透過(guò)陽(yáng)光閃爍著，美了我的眼。風(fēng)又撫摸著我的臉，真是有著說(shuō)不出的舒服，在陽(yáng)光的照射下，我隱約看見(jiàn)了巖壁上有幾個(gè)東西，仔細(xì)的看，好似葫蘆，我蹲了下來(lái)又仔細(xì)的看了看真是是葫蘆，我看見(jiàn)了一個(gè)紅的，心想可能還有別的，我就抱著我的'希望我就沿著那個(gè)紅的葫蘆往搜索，如我所愿，我又找到了四個(gè)葫蘆，現(xiàn)在有五個(gè)葫蘆啦，一個(gè)紅的，兩個(gè)綠的，剩下的都是快枯萎的，誰(shuí)叫他們?cè)谧钸吔悄�？在巖壁上都是翠綠，正好襯托出了那紅色的葫蘆，看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多，當(dāng)陽(yáng)光照下來(lái)時(shí)，你會(huì)感到一絲絲美意，看那樹(shù)下有幾朵野花，紅的、黃的什么顏色的都有，五顏六色，美麗是不用說(shuō)的，這兒是我最喜歡的地方，不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的，到處都是那討厭的汽油味，那像這，簡(jiǎn)直沒(méi)法拿來(lái)比較，在這我的心情是平靜的，因?yàn)槲衣劦搅诵迈r的空氣，當(dāng)我在馬路里的時(shí)候，我的心情是煩躁的，因?yàn)槲衣劦搅穗y聞的空氣，真是截然不同啊。
我喜歡這，我想讓全世界也和這一樣美甚至更美，可是總有人破壞，這還能有什么辦法呢？
周記第三周11
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
感恩是敬重的`。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
周記第三周12
暑假結(jié)束了，我已經(jīng)高一了，都開(kāi)學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái)，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊...其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的，因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書(shū).
我被分到了課改班，所以課程也會(huì)非常多，這不，我們的班主任要求我們?cè)缟?:50就要到班里面開(kāi)始背書(shū)，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了.我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課.這下倒好，蚊子倒高興了，剛開(kāi)始覺(jué)得上3節(jié)課新鮮，可是后來(lái)我都想哭，每天晚上蚊子像是打了雞血似的，一個(gè)勁的.咬，我們班也成了蚊子的大本營(yíng).
當(dāng)然，學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè).不久后，學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽，每個(gè)班挑3名男生3名女生，我打得不錯(cuò)，所以我就當(dāng)選了，每天下午放學(xué)后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái)，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下.
之一周過(guò)得還算可以，不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事.祝我下周好運(yùn)吧!
周記第三周13
春光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第三周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò)，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課，曾經(jīng)催眠無(wú)數(shù)的班級(jí)，她被我們親切的稱(chēng)之為‘滅絕師太’。據(jù)說(shuō)，她打人的時(shí)候，可以笑著打，把同學(xué)吊著打，你們可能會(huì)不信，但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的，而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。我們聽(tīng)了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時(shí)候，本班一個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個(gè)手板，打的他手都抬不起來(lái)。
下了課，我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛，我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的`答案“不痛啊，只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，暈，這還叫不痛啊？感情你是被打麻木了！
簡(jiǎn)單來(lái)講，這的老師還比較好，只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外，其他老師對(duì)我們還算溫柔！
總體來(lái)說(shuō)，我還是感謝這個(gè)中學(xué)，它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石，我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起！加油，GOGO！��！
周記第三周14
我長(zhǎng)得不算漂亮，但是我正在努力做一個(gè)最可愛(ài)的人。什么樣的人最可愛(ài)呢？我認(rèn)為心中有愛(ài)的人最可愛(ài)。
自我們出生起，父母就一直陪伴在我們身邊，給我們最貼切的問(wèn)候，最溫暖的懷抱，總是將的一切給我們。他們教會(huì)我們講話，教會(huì)我們走路，教會(huì)我們做一個(gè)最棒的人。所以，一個(gè)心中有愛(ài)的人首先就要愛(ài)父母，如果連父母都不愛(ài)還如何去愛(ài)別人呢？
俗話說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界，也可以用恨去失去全世界”。這句話說(shuō)的不無(wú)道理，倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)，那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會(huì)失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育她，讓她有了正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺(tái)上的.父子倆，是幸�？鞓�(lè)的，這就是愛(ài)的魔力。
心中有愛(ài)，必須要善于表達(dá)，這讓人想到禮貌。禮貌，是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，會(huì)讓人不知不覺(jué)地感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以，懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應(yīng)該做到自強(qiáng)。倘若一個(gè)人不自強(qiáng)那我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么，但面對(duì)有些對(duì)自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛(ài)，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最可愛(ài)的人！
周記第三周15
嗨，我叫萬(wàn)芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶，就像天上的一顆最亮的星星，就像是天上的一道絢麗的彩虹你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？把你的耳朵伸過(guò)來(lái)，讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字，有一段好故事：聽(tīng)說(shuō)我小時(shí)候，非常聰明，而且能數(shù)到千以?xún)?nèi)的數(shù)兒，所以叫我萬(wàn)千慧。
可是，媽媽覺(jué)得我屬羊，而羊又愛(ài)吃草，于是，媽媽便和我的其他家人一起討論：要不要在我的千字上加一個(gè)草字頭。有的家人說(shuō)不加草字頭，有的家人說(shuō)加上草字頭，家人們議論紛紛。最后，媽媽來(lái)問(wèn)我的`意見(jiàn)，我拿起一雙筷子，端起一盤(pán)媽媽剛炒好的青菜，跑到大家面前說(shuō)：加上草字頭！不同意加草字頭的家人問(wèn)：為什么？我說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)吃青菜！說(shuō)完，我便呼嚕一下把那盤(pán)青菜吃光了。我的千字加上草字頭的事也就這樣定了下來(lái)。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個(gè)名字賜給我時(shí)，我覺(jué)得，我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿：茁壯成長(zhǎng)！我的名字在我心中排第一。我對(duì)爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛(ài)你們，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們！
聽(tīng)了我的名字的來(lái)歷，你一定感慨萬(wàn)千。我在猜想，你現(xiàn)在的心情是什么呢？是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花；像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來(lái)？你也快回家問(wèn)一問(wèn)你的家人你的名字的來(lái)歷吧，問(wèn)過(guò)之后，你也寫(xiě)成一篇文章，把你的名字的來(lái)歷告訴我，我等著看你名字的來(lái)歷哦！
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