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(優(yōu)選)初二周記范文15篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的初二周記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二周記范文1
“貼春聯(lián)了!貼春聯(lián)了!”還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)了姐姐的聲音。這是在干什么?哦,原來(lái)今天是三十,要貼春聯(lián)。
我們?nèi)冶环殖闪藘山M,一組是“除舊組”,另外一組則是“迎新組”!俺f組”要把舊的春聯(lián)撕掉,而“迎新組”則要把新的春聯(lián)貼上!伴_(kāi)始干活嘍!你把膠帶拿來(lái)!你把這個(gè)剪開(kāi)!”姐姐一邊干活一邊指揮著我們,不一會(huì)兒,就貼好了好幾張,現(xiàn)在,就差大門(mén)的春聯(lián)沒(méi)有貼了。
個(gè)子最高的'哥哥一手拿著春聯(lián),一手拿著膠棒,不屑地說(shuō):“你們這些小鬼,一邊看著就好了,這么高的地方,你們夠不著,別再摔了。對(duì)了!等爸爸回來(lái)的時(shí)候,你們要說(shuō)是我貼的喲!”說(shuō)完便爬上了梯子。弟弟聽(tīng)了很生氣,小聲的對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看!他又在炫耀自己了,這次,我可要好好地治治他!待會(huì),我說(shuō)什么,你就說(shuō)什么,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哥哥貼好了一遍,正要貼另一邊的時(shí)候,弟弟叫了起來(lái):“哥哥,貼歪了。往左點(diǎn),再左一點(diǎn),好啦!”我一看,剛剛還很正,這回可歪多了。只見(jiàn)弟弟一邊壞笑,一邊說(shuō):“嘿嘿!好戲還在后面那!”說(shuō)完,便接著“指導(dǎo)”哥哥,這幅對(duì)聯(lián)被貼的七扭八歪,我們想笑,卻要忍著,哥哥只顧得意了,絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,一看到好好的對(duì)聯(lián)被貼成了這樣,就氣不打一處來(lái),氣的臉都青了,把哥哥狠狠地批評(píng)了一頓,我們?cè)僖舶崔嗖蛔×,一下子笑起?lái)。哥哥這時(shí)是又氣又悔,朝我們只瞪眼睛。
今年的這個(gè)春節(jié)可真是別有一番樂(lè)趣呀!
初二周記范文2
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。
是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第二周已經(jīng)過(guò)去了。
仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。
拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。
只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。
回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹?/p>
注冊(cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。
我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
住宿生活既快樂(lè)又緊張。
每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。
吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门,生怕排?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。
晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的',第一次住宿,都住得不習(xí)慣。
我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現(xiàn)在是最好的鍛煉z機(jī)會(huì),畢竟以后要到大城市讀書(shū),現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì)有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第二周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。
讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
初二周記范文3
人人都以為班長(zhǎng)是個(gè)好差事,可你們誰(shuí)能了解我們班長(zhǎng)的煩惱呢?
唉,自從開(kāi)學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評(píng)了n次了。原因不是我的錯(cuò),而是因?yàn)槲覀儼嗄硞(gè)負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的人,可那些老師不分青紅皂白的,就直接批評(píng)我。我本來(lái)想反駁他們,可是一想到告訴老師,另一個(gè)人就會(huì)再挨一次批評(píng),那樣我不是害了她嗎?反正我已經(jīng)挨批評(píng)了,就忍著點(diǎn)吧。就這樣,我就忍了下來(lái)。
但今天的這件事我不得不說(shuō)了,因?yàn)榘嘀魅螞](méi)來(lái),所以我們班就炸了鍋了。這時(shí)候?qū)W校里的一個(gè)主任來(lái)了,逮著我就是一頓批啊,當(dāng)時(shí)把我給委屈的。】墒菫榱肆硪粋(gè)人不在挨批,我認(rèn)了。主任一走我就開(kāi)始把我們班里那些說(shuō)話的人挨個(gè)批評(píng),以解我的心頭之恨。
這還不算什么了,最重要的.事,你沒(méi)辦法批評(píng)與自己關(guān)系要好的人,好歹朋友一場(chǎng),能忍的我就忍了,可是今天,我卻和我宿舍里的一個(gè)姐妹鬧翻了。原因是班里的紀(jì)律本來(lái)就非常亂了,再加上我剛剛被主任批評(píng),心情十分不好,可她偏來(lái)挑戰(zhàn)我的極限,我在全班面前大發(fā)雷霆,當(dāng)著全班同學(xué)的面,把她給批了。結(jié)果可想而知了,我與她進(jìn)入了冷戰(zhàn)的狀態(tài),誰(shuí)也不理誰(shuí),反正就看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間久了,反正我是絕對(duì)不會(huì)向她道歉的,那樣我怎么管理全班呢?人家會(huì)服我嗎?
哎今天可真是個(gè)倒霉的一天!
初二周記范文4
學(xué)校每年都要舉行活動(dòng),有:運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河,讀書(shū)節(jié)和學(xué)科節(jié)。
想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎,那就是學(xué)科節(jié),我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識(shí)。
這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動(dòng),一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為:通過(guò)參加活動(dòng)獲得印花,可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項(xiàng)目,其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛(ài)。24點(diǎn)只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外,語(yǔ)文每年都會(huì)“推出”猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫(xiě)紙上,答對(duì)了就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱,只要你能回答對(duì)紙上的'問(wèn)題,就可以加一個(gè)印花。
我們先去算24點(diǎn),這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不難,抽出了4張牌,分別是:8,4,5,7、這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區(qū)的猜謎和英語(yǔ)區(qū)的敲鑼答問(wèn)題,由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好,所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花,于是興高采烈的去兌獎(jiǎng),我換了一個(gè)本子和一支筆,同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么,但是通過(guò)自己的努力換到了東西感覺(jué)還真好。
我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),這樣不僅能讓我們豐富知識(shí),還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂(lè),也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。
初二周記范文5
開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習(xí)日;"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。賴?yán)蠋熖貏e重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的.一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì)引出無(wú)窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話很多但卻無(wú)從下手。賴?yán)蠋熃探o我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我還會(huì)繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊龅貌缓玫木褪菃(wèn)老師問(wèn)題次數(shù)少了,應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)。
初二周記范文6
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的.評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),如果成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。我前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下,本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。
初二周記范文7
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開(kāi)始啦!我和外公振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的,但我們一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到,因?yàn)槲液屯夤际旨凶⒁饬Α?/p>
開(kāi)戰(zhàn)了,我先架中“炮”,外公馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的'“兵”,外公也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來(lái),外公只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了外公三路的“卒”。外公想了想,把“馬”跳了上來(lái)。我琢磨了一下外公的下法,猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無(wú)路了,趕緊把“馬”撤回。外公緊接著出“車(chē)”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫(huà)瓢”地出了“車(chē)”……
就這樣,我和外公殺得天昏地暗,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過(guò)技術(shù)高超的外公,只能束手就擒!翱磥(lái)以后得多學(xué)著點(diǎn)兒了”,我嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,這不是我不努力,而是外公您的技術(shù)水平太高了!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說(shuō):“沒(méi)事!只要你經(jīng)常練習(xí),估計(jì)不出兩年,你外公就得甘拜下風(fēng)羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”外公哈哈大笑,“將”了我一軍。“還要五年?看我再下一盤(pán)就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤(pán)。
激烈的比賽再度開(kāi)始。這一次,勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?這是一個(gè)秘密,只能向你透露一點(diǎn),那就是,下完這盤(pán)棋之后,我高興得一蹦三尺高……
初二周記范文8
語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了十個(gè)多年頭,和我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺(jué)得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的'堅(jiān)定決心!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫(xiě)作文可以模仿的,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
初二周記范文9
在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,大家都行色匆匆。大人們?yōu)榱思矣?jì),辛苦去賺錢(qián);而身為小孩的我們也很辛苦,整天在各個(gè)才藝班之間穿梭。所以,當(dāng)你覺(jué)得累了、再也提不起的勁的時(shí)候,就需要為自己安排充電的方法,才有動(dòng)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
打籃球是讓自己充電的好方法。一拿到球,身體就開(kāi)始熱血沸騰,不由自主的開(kāi)始快速移動(dòng)。奔馳在球場(chǎng)上,能享受著風(fēng)馳電掣的快感;跳躍在球場(chǎng)上,隊(duì)友的加油和會(huì)心的微笑,會(huì)使你忘卻煩憂。打球,會(huì)讓你像一顆充飽電的電池,可以精神百倍喔!
閱讀也是一個(gè)讓自己充電的好方法。從童話到寓言、從小說(shuō)到詩(shī)集,讓你盡情遨翔在充滿了書(shū)香的廣闊世界。閱讀“二十四孝”,能讓我們了解慈烏反哺,羔羊跪乳的道理;看“三十六計(jì)”,可以分享到古人的智慧,令人不時(shí)要拍案叫絕……讓我們用書(shū)本當(dāng)鑰匙,打開(kāi)那知識(shí)的大門(mén),獲得智慧和歡樂(lè)的泉源。透過(guò)不斷閱讀,不但吸取了更多的知識(shí),也能增廣了我們見(jiàn)聞。在閱讀的時(shí)刻,你會(huì)像一顆充滿氣的`皮球,重新獲得了動(dòng)力。
當(dāng)你累了的時(shí)候,請(qǐng)投向大自然的懷抱吧!走向大自然,清新的空氣會(huì)令你陶醉,洗滌了你疲憊的心靈;路旁的小花、小草隨風(fēng)搖擺著,提醒著你—要放松心情,隨遇而安;那微風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉龐,更像是母親對(duì)孩子的溫柔觸摸,讓我們疲憊的心靈得到安慰。
在人生的旅程中,難免會(huì)有讓人感到疲勞的時(shí)候,只要適時(shí)的安排可以調(diào)整身心的方法,就能夠有活力再次迎向未來(lái)。你累了嗎?打打球吧!看看書(shū)吧!走向大自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)那活力將會(huì)再重現(xiàn),讓我們迎接充滿活力的一天!
初二周記范文10
盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜歡的暑假到了。
雖說(shuō)暑假才剛開(kāi)始,我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參加十天的微機(jī)夏令營(yíng),跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來(lái),我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是的一個(gè)遺憾。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”,當(dāng)然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首漂亮的'曲子給大家聽(tīng),同時(shí)也用吉他來(lái)裝裝帥(哈哈!)。能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語(yǔ)和奧數(shù)。通過(guò)課本和課外輔導(dǎo)書(shū),提高兩科水平。語(yǔ)文這門(mén)最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書(shū),多讀名著、古詩(shī),提高我的“國(guó)學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī),我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書(shū)呆子!所以我還要“娛樂(lè)”。的娛樂(lè)當(dāng)然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開(kāi)闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說(shuō):這么熱的天,你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的,因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了,提到游泳,我不由得想起了安全問(wèn)題。暑假娛樂(lè)休閑活動(dòng)雖好,但是安全第一,我們千萬(wàn)不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。
初二周記范文11
就在昨天,我跟隨舅舅一起去了動(dòng)物園——一個(gè)充滿了奇妙的動(dòng)物的世界,那里有溫順可愛(ài)的大象、烏龜;有好動(dòng)調(diào)皮的猴子、浣熊;也有兇猛好斗的獅子老虎。
首先,帶給我第一印象的是動(dòng)物園里的獅子。剛見(jiàn)到它們的時(shí)候是在上午,可即使如此,陽(yáng)光卻依舊不減它的熾熱,溫度也特別高,誰(shuí)叫現(xiàn)在是夏天呢?而正在我想著印象中的獅子是那么兇猛,殘暴的時(shí)候,獅子園里的獅子卻呈現(xiàn)出無(wú)比的安詳狀——或許是因?yàn)樘?yáng)太大的緣故吧。只見(jiàn)三五只獅子蜷縮在樹(shù)蔭底下,它們那略呈三角形的眼睛半睜著,嘴邊的胡須也微微顫動(dòng)著,完全失去了它們?nèi)f獸之王的威風(fēng)。后來(lái),我們又到了老虎園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就能看見(jiàn)許多人圍在那里,似乎還議論著些什么。我便好奇的.走了過(guò)去。
原來(lái)是兩只老虎不知道因?yàn)槭裁创蚨菲饋?lái)。只見(jiàn)它們互相撕咬著,四爪相對(duì),都想把對(duì)方打敗。而就在這兩只打斗的老虎旁,有一只白虎,跟獅子園里的獅子一樣,在樹(shù)蔭下安詳?shù)某酥鴽觥_@樣看來(lái),獅子和老虎的個(gè)性卻是截然不同的。在動(dòng)物園里轉(zhuǎn)了一圈之后,我們來(lái)到了動(dòng)物園深處的游樂(lè)設(shè)施處。玩了幾個(gè)項(xiàng)目,其中最令人難以忘懷的還要數(shù)“大擺錘”了。剛開(kāi)始站在旁邊的時(shí)候,看著別人坐在以圓圈排列的大擺錘上。當(dāng)大擺錘啟動(dòng)時(shí),一邊旋轉(zhuǎn)一邊搖擺著。我心想這有什么好害怕的,不就是擺來(lái)擺去跟蕩秋千一樣嗎?所以就壯著膽子坐上了大擺錘。
初二周記范文12
我知道,我如果再在初二呆一個(gè)月,我一定會(huì)瘋,我絕對(duì)沒(méi)有夸張。初二是我最恨的一個(gè)年級(jí),它像魔鬼一樣死纏著我不放,我很怕,又沒(méi)人能幫我。但最終還是時(shí)間,是初三趕走了它,我被解放了,但我心靈上的一道道口是沒(méi)辦法愈合的。我親眼看到了人的丑陋,虛偽,膚淺,我看到我的鋒芒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,最終平了。我伸手抓住我的倔強(qiáng),想讓它留住我的鋒芒。第一次,我成功了,別人不在乎,反而認(rèn)為我白癡;第二次,我遲疑了,但我還是抓住了倔強(qiáng)的尾巴,但情況更糟,我反而發(fā)現(xiàn),在大多數(shù)人眼里,虛偽才是最真誠(chéng)的,于是我迷惘了,我的胸口上壓了一塊大石頭,很沉很痛,我試著讓它瓦解,但是我發(fā)現(xiàn)我真的`很微小,上帝一點(diǎn)也不在乎我,他反而讓它壓得更沉,于是,我的心死了
終于,第三次,我扔掉了倔強(qiáng),我想向虛偽靠攏,可是,連它也不要我,我對(duì)它感到惡心,想必它也恨我于是我成了棄兒,我徹頭徹尾的失敗了,真的,敗得一踏糊涂。我恨啊,我也怕,怕那種令人窒息卻又抓不住的感覺(jué),我開(kāi)始恨陽(yáng)光,恨淚水,可能不是恨,而是恐懼,我真的好怕。但現(xiàn)在,在初三即將到來(lái)的這段時(shí)間,我可以暫時(shí)將自己的心麻痹,噢,原來(lái)上帝還有點(diǎn)眷顧我,我的心還沒(méi)完全死掉,因?yàn)椤可以麻痹。哈,初二,你還沒(méi)整死我啊……
初二周記范文13
清晨,我的好夢(mèng)還沒(méi)做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。
“哇,這是世界最大的一場(chǎng)雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。父親母親也吃了一驚說(shuō):“這可是50年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,一定要好好玩一玩。”我說(shuō):“你們看房頂白了,樹(shù)木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個(gè)冰雪世界!蔽以秸f(shuō)越興奮!“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!”小弟弟提議道。
大家開(kāi)始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開(kāi)始推,推不動(dòng)的時(shí)候,別人在來(lái)幫忙。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個(gè)也好了,我們把它們接二連三的固定好!翱墒潜亲、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢?”剛問(wèn)完,一個(gè)小孩就飛快的拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō):“這個(gè)做眼睛!薄澳沁有的東西誰(shuí)家有就拿來(lái)!蔽姨嶙h道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開(kāi)始打雪仗。我們分成兩隊(duì),突然,“嘯”的`一聲,一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃,只見(jiàn)雪球從我們兩中間飛過(guò)!昂俸伲瑳](méi)打到!蔽覀兣d奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉,生氣的說(shuō):“好戲在后頭呢!”這一次我們隊(duì)先出擊,我拿著一個(gè)雪球就是不扔,等他們分心時(shí),我趕緊把一個(gè)雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說(shuō):“算你狠!
我真希望明年再下一場(chǎng)大雪,再讓我好好的玩一次!
初二周記范文14
童年是美好,他像一片樹(shù)林,每一棵樹(shù)就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在樹(shù)林中央,他就是我最難忘的一件傻事,我一想起就會(huì)呵呵地傻笑。
在那時(shí),我還在上幼兒園,“T”和“K”我還是念錯(cuò),總是雜在一起,因此鬧了許多笑話。有一天,我們上完了上午的課,到了中午,我們?cè)撊胨。我迷迷糊糊地睡了一覺(jué),醒來(lái)后,慘劇發(fā)生了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)“褲子沒(méi)了”我大呼小叫,把全班人都引了過(guò)來(lái),老師最先問(wèn)我,她用溫柔地話音說(shuō):“華杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地語(yǔ)氣說(shuō):“我的‘兔子’(褲子)沒(méi)了”。“!”老師驚訝地叫了一聲,忙說(shuō):“大家快找兔子呀!”這回,睡覺(jué)從不大鬧的同學(xué)們也鬧翻了天!鞍!快找兔子。 币宦暵暣蠼许憦卦葡,我看見(jiàn)這么多的同學(xué)都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流,高興得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(褲子)”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我的鼓勵(lì),更加歡暢了。
一個(gè)同學(xué)為了找兔子,結(jié)果鉆到了床底下,在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn),一邊輕輕地說(shuō):“小兔子,你在哪兒?我是胡蘿卜,快來(lái)找我呀!”結(jié)果兔子沒(méi)找到,自己卻困在了床底,全班同學(xué)一起搬開(kāi)床,才挽救了一條無(wú)辜的'生命。
最后,老師和同學(xué)們放棄了,老師不解地問(wèn)我:“兔子到底在哪里?”我大爭(zhēng)辯:“不是’兔子‘是兔子(褲子)!边@時(shí),一陣風(fēng)吹了出來(lái),使窗簾飛了起來(lái),一團(tuán)黑影出現(xiàn)在窗戶后面,我猛地想起把褲子放在了窗邊,大聲說(shuō):“我的’兔子‘(褲子)在窗戶那邊!蔽夷贸鲅澴樱家黄@訝,下一秒,笑聲響徹了云霄,我不明白,他們?cè)谛κ裁,算了我快把褲子穿上吧!到現(xiàn)在,我一想起這件事還會(huì)不停地哈哈大笑呢!
初二周記范文15
正月初二一早,我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩,我爸爸非常少與我一起出去游玩,在我的記憶中,直到今天我才和他出去游玩過(guò)3次而已。
我們出發(fā)了,在這一路上我們有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。突然,有一輛黑色的改裝過(guò)的轎車(chē)飛馳而過(guò),我的爸爸問(wèn)我:“這是什么車(chē)啊?”我想了想說(shuō):“這是鈴木!彼f(shuō):“對(duì)是鈴木雨燕!蔽艺f(shuō)還不一樣。
終于到了嬉戲谷了,我們先去買(mǎi)好了票,然后就進(jìn)去了。一進(jìn)去我們就看見(jiàn)有一大幫人在景點(diǎn)“精靈湖”那邊看著什么,于是我們便也去看了看。哦,原來(lái)是嬉戲公主與精靈們正在開(kāi)派隊(duì)。過(guò)一會(huì)我爸爸就說(shuō)沒(méi)有勁這東西太無(wú)聊了,我也插了一句對(duì)還不如環(huán)球影城好玩呢!切,太幼稚了。我說(shuō):“不如我們?nèi)ゴ笤掓覒蚰强纯窗!”好啊,大伙異口同聲的說(shuō)。我們來(lái)到了大話嬉戲那看了看解說(shuō),覺(jué)得還不錯(cuò)就進(jìn)去了。剛進(jìn)這里面就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的主持人說(shuō)請(qǐng)小朋友坐在最前面我在心里說(shuō):“絕不可以坐在最前面,以為可能要上臺(tái)演講!边^(guò)了一會(huì)前面的大屏幕上出現(xiàn)了一只搞笑的小狗,他是一只來(lái)自火星的高智商狗,他叫做:??,是嬉戲谷里的`明星呢!過(guò)了一會(huì)主持人請(qǐng)了一個(gè)小朋友和??對(duì)話,??問(wèn)他,你老家在哪?他說(shuō)在南京,??說(shuō)那你說(shuō)兩句南京話聽(tīng)聽(tīng),他愣住了,??說(shuō)哦,原來(lái)你是盜版的南京人啊,怪不得你不會(huì)說(shuō)啊。過(guò)了一會(huì),這個(gè)節(jié)目結(jié)束了。這個(gè)東西好高科技!然后我們又去了非常多地方如天幕幻想、冰劍帝國(guó)等許多的地方。
在這些里面我只喜歡獵狐,我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。
嬉戲谷是一個(gè)動(dòng)漫游戲體驗(yàn)王國(guó),全部采用先進(jìn)的科技,使我們?cè)谟螒蜻^(guò)程中有身臨其境的感覺(jué)。我們一直到下午6:00才回家。這次游玩我們?cè)谟淇斓男β曋懈嬉欢温淞耍?/p>
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