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        六年級(jí)周記

        時(shí)間:2024-01-27 09:30:15 周記 我要投稿

        六年級(jí)周記必備15篇

          不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)周記,歡迎大家分享。

        六年級(jí)周記必備15篇

        六年級(jí)周記1

          我發(fā)現(xiàn)自然界的一個(gè)秘密,就是限度。自然界每個(gè)富有生命的動(dòng)植物都會(huì)有限度,比如說(shuō)大樹(shù),小草,小貓小狗,以及是人類……“奇怪,為什么我為大樹(shù)施那么多肥,但他長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了呢?”“幸虧大樹(shù)長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了,不然樹(shù)長(zhǎng)那么的高,把藍(lán)天白云都遮住了,那我們沒(méi)有了陽(yáng)光,就無(wú)法生存了!”“奇怪,為什么我喂小貓那么多食物,它卻長(zhǎng)到一定程度也不長(zhǎng)了呢?”“幸虧小貓長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了,不然貓長(zhǎng)那么的大,小貓也變大老虎了,那樣的話,我們都會(huì)被老虎吃掉的!”“奇怪,人類每天都會(huì)吃飯的,為什么他們長(zhǎng)到一定高度就不長(zhǎng)了呢?”“幸虧人們長(zhǎng)到一定程度就不長(zhǎng)了,不然要長(zhǎng)多高。∧菢游蓓斠w多高,大地要有多大,食糧豈能夠人們吃?”

          幸虧自然界有限度,不然我們賴以生存的'地球會(huì)是怎樣的呢?限度讓動(dòng)物植物可以好好的生存在地球,人類可以在地球繁衍后代,養(yǎng)育我們的子子孫孫……

        六年級(jí)周記2

          20xx年X月X日X天

          身為一個(gè)學(xué)生,身為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!

          我的朋友——圓珠筆,他長(zhǎng)得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長(zhǎng)得丑就沒(méi)什么用了,其實(shí)。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的'將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊(duì)”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!

          圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據(jù)我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來(lái)寫去都不會(huì)傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。

        六年級(jí)周記3

          暑假,劉伯伯送我一盆含羞草,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上?,含羞草碧綠的的葉子是多么舒展呀!陽(yáng)光照耀在葉子上,金光閃閃。

          一天,媽媽不在,我一個(gè)人在家里覺(jué)得十分孤單,十分無(wú)聊。于是,我去看看含羞草。它的枝葉茂盛,葉子很奇特,一根很細(xì)的莖,兩旁有些細(xì)細(xì)的像小針一樣的東西。含羞草的.花盛開(kāi)時(shí),橢圓形的花瓣紫中帶紅,就像一個(gè)個(gè)小絨球。雖然它小,不起眼,但你仔細(xì)觀察時(shí)會(huì)覺(jué)得它美麗又可愛(ài),很招人喜歡。

          我無(wú)意間碰碰含羞草的葉子,讓人納悶的是我一碰到它,它的葉子就迅速地下垂合攏,好像怕癢一樣。于是,我跑進(jìn)書房,拿起《植物大奧秘》不停地翻起來(lái)。我仔細(xì)地尋找著,很快便有答案:原來(lái)是因?yàn)槲遗鏊娜~子,葉子上的水分迅速流到葉尖,葉子保持不平衡,就垂下來(lái)。我還以為含羞草是保護(hù)自己不受傷害呢!

          神奇的植物世界里藏著許多奧秘,只要我們留心觀察,一定會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)!

        六年級(jí)周記4

          假如有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)擁有一個(gè)美麗的世界。

          霧蒙蒙的早晨,我背著沉重的書包一腳一步地上學(xué),在十字路口可以看見(jiàn)許許多多的車輛和來(lái)來(lái)往往的`人。我來(lái)到校門口,一股一股的冷冰冰的風(fēng)向我吹來(lái),首先映入眼簾的是挺立在校門口的保安叔叔,他們像一個(gè)個(gè)鋼鐵巨人站在校門口。涼風(fēng)不斷地向他們襲擊,可他們依然筆直的站在哪里一動(dòng)也不動(dòng)。

          我走進(jìn)校門走著走著,眼看一位一年級(jí)的朋友快摔倒地,挺立在校門口的保安叔叔說(shuō)是快那時(shí)慢,保安叔叔一手摟著小男孩的腰,慢慢地把它拉回地面上,并問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有受傷。小朋友馬上站起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事了謝謝您,保安叔叔,謝謝!

          看到這一幕我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里,可是他卻依然站在門口等著學(xué)生安安全全的進(jìn)校門,他可以不去扶那位小朋友,可他依然挺身而出。

          這是多么敬業(yè)!

        六年級(jí)周記5

          當(dāng)我很小的時(shí)候,我有一個(gè)宏偉的愿望,那就是長(zhǎng)大成為一顆“明星”,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)狀態(tài)是中等的,但是,我必須努力學(xué)習(xí),為自己的愿望奮斗!

          我已經(jīng)14歲,即將升入初中,初中進(jìn)入門檻之前,我要檢討小學(xué)的知識(shí),小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),呵呵在審查的`基礎(chǔ)知識(shí),我有準(zhǔn)備早,他們希望工作知識(shí)很難吧!與此同時(shí),我必須告訴你哦學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一天

          1,從中吸取教訓(xùn),我們必須學(xué)會(huì)不問(wèn)同學(xué)或老師的問(wèn)題,確定理解。

          2.不要去網(wǎng)吧,不要去網(wǎng)吧,或者你可以上網(wǎng)。

          3、要多交一些朋友,堅(jiān)決不和朋友吵架,罵架,要友好相處。

          以上是我進(jìn)入初中的計(jì)劃。如果你有任何不滿,請(qǐng)告訴我。我會(huì)及時(shí)糾正的。

        六年級(jí)周記6

          20xx年X月X日X天

          自從龜兔賽跑完后,兔子輸了,它很不服氣。于是,它又找到了烏龜,說(shuō):“要不是我不小心睡了一覺(jué),我準(zhǔn)能拿第一!”烏龜說(shuō):“好啊,我倒要看看你的本事!”于是,第二次龜兔賽跑開(kāi)始了。

          到了比賽那一天,來(lái)觀看的動(dòng)物比那次多了兩倍呢,因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰(shuí)會(huì)贏。

          兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來(lái)了,烏龜也在他家長(zhǎng)的陪同下來(lái)了。小猴子來(lái)當(dāng)裁判,“砰”的一聲,兔子發(fā)瘋似的.跑,他想:只要這次不睡覺(jué),一定可以拿第一的。再看烏龜,只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一對(duì)風(fēng)火輪,“呼”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,兔子呢,還在慢慢地向前跑呢,而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動(dòng)物們都在祝賀他呢,小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“兔子呀,你咋這么不爭(zhēng)氣呢,下次可一定要贏呀!加油!”

          這時(shí),烏龜也來(lái)了,他并沒(méi)有驕傲,而是對(duì)兔子說(shuō):“你要記住,凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說(shuō)。

        六年級(jí)周記7

          今年暑假,我們一家和弟弟一家一起去白龍宮游玩,那里有一條河流,我們可以坐汽艇、玩漂流。

          我們坐上了汽艇,這里水流湍急,水花四濺。我們順流而下,船被水流沖走了,水濺了我們一身,我還摔了一跤。每當(dāng)一個(gè)浪花打來(lái),便引得我們陣陣歡呼。

          突然,我們聽(tīng)到了前面嘩嘩的水流聲,我向前一望,映入眼簾的是從天而降的`一個(gè)大瀑布,害得我全身都濕透了。

          穿過(guò)瀑布,就是游泳區(qū)。弟弟和姨夫一下子就跳了下去,水很涼,弟弟一下去就被凍得大喊大叫。我怕冷,不敢下水,可還是被他們拽了下去,冷得我直哆嗦,我趕緊爬上船。

          白龍宮真好玩,如果有機(jī)會(huì)的話,我還會(huì)來(lái)玩。

        六年級(jí)周記8

          這次的春游真的很不錯(cuò),我們六年級(jí)這一行人來(lái)到了我們期待已久的白馬澗。

          一大清早,同學(xué)們就早早的來(lái)到了學(xué)校等待著老師“出發(fā)”的一聲令下,可不,小高又是那么迫不及待的把頭伸了出去。好不容易盼來(lái)了老師,于是我們的春游活動(dòng)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)大巴一個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——蘇州的白馬澗。

          下了車,清新的晨風(fēng),歡快的鳥叫,藍(lán)的透徹的天,無(wú)不歡迎我們的到來(lái)。這一段時(shí)間是自由活動(dòng),我們一小組的同學(xué)背著包,踩著鵝卵石,踏著輕快的步伐開(kāi)始了屬于我們的旅程。近處,是帶著小小露珠而又充滿生氣的迎春花,遠(yuǎn)處,是那連綿的'山巒,仰著頭,看見(jiàn)了。一路上,欣賞著美麗的景色,我們也終于找到了野餐的好地方。不得不說(shuō),那兒很隱蔽,芳草萋萋,周圍是翠綠的竹葉,獨(dú)有一番情趣。我們嘻嘻哈哈的吵鬧聲,蓋過(guò)了清脆而又委婉的鳥叫聲,的確,這是屬于我們的時(shí)間。

        六年級(jí)周記9

          同學(xué)們對(duì)檢查試卷一定有不少疑問(wèn)吧。

          經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,許多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題:

          一、檢查試卷時(shí)總是覺(jué)得自己做的肯定都是對(duì)的,也就隨便口算了一下就沒(méi)事兒干了。

          二、檢查時(shí),總是心不在焉的,急著想交卷,心平靜不下來(lái)。

          三、遇到難題時(shí),就會(huì)一直盯著那道難題呆呆地看,等到交卷的.時(shí)候,還是沒(méi)有解出那道難題。 其實(shí)以上三點(diǎn),同學(xué)們都不用怕,你只要在做試卷時(shí),一題反復(fù)地多算幾遍,最好算到3至5遍,最后在回頭仔細(xì)地檢查一遍就行了。要是遇到難題,也不要慌,先空在那兒,做出明顯的記號(hào),以免漏題,接著在繼續(xù)往下答題。等全部都答完了,再來(lái)思考這道難題。如果同學(xué)們像平常一樣,先答卷,再回頭把整張?jiān)嚲韽念^到尾一起檢查的話,是很難檢查出錯(cuò)誤的!因?yàn)樾南肟偸钦J(rèn)為自己的沒(méi)有錯(cuò),查時(shí)難以把掌握住心情。

        六年級(jí)周記10

          我用流連的目光,

          注視這莊嚴(yán)的學(xué)校,

          這一角是光輝史記,

          那一角是美好前程,

          這一片地該是我的家園,

          春意盎然,鳥語(yǔ)花香,茂盛的榕樹(shù)充滿青春與活力的氣息,

          我嗅到書本的'墨香,

          這朗朗的讀書聲娓娓動(dòng)聽(tīng),

          這軟軟的風(fēng)夾花香把我沐浴,

          我用流連的目光,

          注視高高飄揚(yáng)的五星紅旗,

          曾經(jīng)的犧牲,

          現(xiàn)在的輝煌,

          書香四溢的校園,

          在那里,我有最美的回憶,

          像母親的愛(ài),父親的嚴(yán),

          培育了一代代優(yōu)秀學(xué)子,

          嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和一絲不茍的老師,

          讓這校園充滿文藝氣息,

          我愛(ài)這里,敬愛(ài)的母校,

          感謝有你!

          六年級(jí):懷念時(shí)光

        六年級(jí)周記11

          暑假里,我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。

          早晨,我們大隊(duì)人馬,開(kāi)著五輛車,來(lái)到一片小樹(shù)林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹(shù),綠色的草,連空氣都是綠色的`,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去,覺(jué)的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢(shì),把它照下來(lái),就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

          下午,我們來(lái)到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還和天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去了。

          雖然這次夏令營(yíng)很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。

        六年級(jí)周記12

          周四下午校教研活動(dòng)其中的一個(gè)節(jié)目是聽(tīng)陳琴老師的講座。她主張學(xué)生多誦讀經(jīng)典美文,熟讀美文,不需要老師過(guò)多的解釋,相信孩子的`能量,讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個(gè)有境界的老師,只要你努力,十年八年后,你就是一個(gè)不同的你。不怕笨,就怕停滯不前。佛渡有緣人,什么是緣?緣就是努力。這幾句話對(duì)我深有觸動(dòng),我以前總是想,我只要達(dá)到什么什么目標(biāo)就可以了,等達(dá)到這個(gè)目標(biāo)后,沒(méi)目標(biāo)了就覺(jué)得安逸也是一種空虛,于是又給自己定下一個(gè)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績(jī)?cè)谔岣吣芰υ谠鰪?qiáng)的成就感,也有達(dá)到目標(biāo)的成功感。我終于明白,沒(méi)有什么是一勞永逸的,你必須不停地前進(jìn)、前進(jìn)。才能不落后于他人,才能“有緣”。緣,不是你被動(dòng)地坐等著機(jī)會(huì)的到來(lái),緣,就是努力。努力。努力了,緣,就在向你招手。緣,也是給有準(zhǔn)備的人遇見(jiàn)的。原來(lái),這就是緣。

        六年級(jí)周記13

          今天早晨,在陣陣海風(fēng)的吹拂下我們迎來(lái)了有一個(gè)黎明。媽媽說(shuō)帶我去巴厘島最大最美之一的島嶼。名叫藍(lán)夢(mèng)島。藍(lán)夢(mèng)島的庫(kù)塔海灘是全世界座著名、最適合沖浪的'海灘。

          乘坐郵輪時(shí)我們非常興奮,媽媽有些暈船,我們就做到輪船的最高一層,船上有樂(lè)隊(duì)表演、還有人唱歌跳舞,好熱鬧!海水無(wú)邊無(wú)際,周圍還有許多大大小小的輪船,大家都是來(lái)度假的。

          藍(lán)夢(mèng)島真是美的無(wú)法形容了,海水是漸變色的。海邊的顏色是發(fā)白的,越汪深海走就越來(lái)越藍(lán),最后就變綠了。香蕉船是好幾個(gè)人一起坐在一個(gè)充氣的好像香蕉一樣的皮艇上,一艘快艇拉著我們往深海飛快的前進(jìn),周圍有好多魚兒又來(lái)游去、還有深海潛水愛(ài)好者背著氧氣瓶。我們隨著海浪的節(jié)奏在海面馳騁,太刺激了!

        六年級(jí)周記14

          今天是星期日,但是很早我就起床了,因?yàn)榻裉煲屠蠇屢黄鹑⒓右粋(gè)親戚的婚禮。我和老媽一番梳裝打扮以后,然后就興沖沖地一起走出了家門。

          半小時(shí)以后我和老媽終于到了婚禮酒店,一進(jìn)酒店十二樓,我就被眼前的一副溫馨的畫面給吸引了:一面粉紅色的'墻上,掛著新郎和新娘拍的婚紗照,美麗極了!瞧。⌒吕墒悄敲吹挠⒖t灑,而新娘則也是那么的漂亮美麗,真是一對(duì)璧人。

          欣賞完墻上的照片后,我和老媽就堂而皇之的走進(jìn)了迎接男女朋友的房間,找了一個(gè)位置大大方方地坐了下來(lái)。

          不一會(huì)兒,各式各樣的菜肴就端上了桌,其中我最喜歡的要數(shù)“清蒸鯽魚”了。這鯽魚的肉十分細(xì)嫩、柔軟,令人感到全身酥麻,那感覺(jué)美妙極了……

          盡管沒(méi)怎么注意新娘新郎,但是只要有吃的就行了,我是一個(gè)“吃貨”。

        六年級(jí)周記15

          5月6日 星期四 晴

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)3周了,我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識(shí)學(xué)完了。經(jīng)過(guò)這3周的學(xué)習(xí),我明白了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實(shí)際=比例尺;明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成正比例的.量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。

          學(xué)習(xí)了比例的資料,我覺(jué)的很搞笑。

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