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        四年級(jí)周記

        時(shí)間:2024-01-30 09:07:05 周記 我要投稿

        四年級(jí)經(jīng)典周記

          時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)經(jīng)典周記,歡迎大家分享。

        四年級(jí)經(jīng)典周記

        四年級(jí)經(jīng)典周記1

          今天,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西。走在街上,人來(lái)車(chē)往。忽然,一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊“嘩”的飛奔過(guò)去,嚇我一大跳,更嚇人的是,前面一輛小轎車(chē)與一輛自行車(chē)碰撞在一起了。我們大家都圍過(guò)去,看了看那位被撞倒的人,而且我們還叫那位開(kāi)小轎車(chē)的人停下來(lái),可惡的小轎車(chē)司機(jī)在倒車(chē)時(shí)趁人不備居然加速逃跑了。更悲傷的`是那個(gè)人還流了非常多血。一位老爺爺看到了,馬上叫來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),那位開(kāi)電動(dòng)車(chē)的人非常遲疑,心里可能想:我?guī)е@兩個(gè)人去醫(yī)院會(huì)會(huì)不會(huì)攤上麻煩呢?于是,那個(gè)人開(kāi)電動(dòng)車(chē)也走了。幸好有一位開(kāi)摩托車(chē)的叔叔送受傷的人去醫(yī)院。

          我心想:我是不是應(yīng)該向那位老爺爺學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人呢?再就是,作為“全國(guó)文明城市”的惠州人,所有人的素質(zhì)都應(yīng)再進(jìn)一步提升。

        四年級(jí)經(jīng)典周記2

          今天是我們返校的日子,早上我早早的就起床了,吃過(guò)早飯后媽媽趕緊把我送到學(xué)校。

          來(lái)到學(xué)校我見(jiàn)到了久別的老師和同學(xué),我們一起告別了一樓,告別了一年二班,搬到了二樓,我成了一名二年二班的小學(xué)生。太高興了,我拿起媽媽給我?guī)У哪ú奸_(kāi)始打掃衛(wèi)生。一個(gè)假期書(shū)桌上面積了一層厚厚的灰塵,和同學(xué)們一起掃完地,把教室打掃得干干凈凈。交上暑假作業(yè),我得到了謝老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的'。謝老師給我們講了新學(xué)期的幾點(diǎn)希望,然后開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)。一共有七本,比原來(lái)多了三本。和一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師告別,和新來(lái)的數(shù)學(xué)老師相識(shí),老師布置了今天的作業(yè),新學(xué)期開(kāi)始了。

          學(xué)校里又來(lái)了三個(gè)班的一年級(jí)新生,我們班原來(lái)的56人變成了49人,就連我們二年級(jí)也擴(kuò)了一個(gè)班,一化三小的同學(xué)都轉(zhuǎn)來(lái)了,這學(xué)期的變化可真大呀!

        四年級(jí)經(jīng)典周記3

          清晨,我來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃向外望去,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)銀色的世界,啊。下雪啦。

          雪花落在了玻璃上融化了的圖案,有的像一朵朵小花,有的像高高的寶塔,有的像栩栩如生的小雪人。

          我迫不及待地地跑下樓,投入了雪花的懷抱,哇。多美妙的雪的世界呀。

          雪花落在了樓頂上,像是給房屋換上了一件漂亮的新衣;雪花落在了小樹(shù)上,像是給小樹(shù)穿上了圣潔美麗的裙紗;雪花落在了小路上,像是給小路鋪上了一層柔軟而潔白的地毯。

          小朋友們也來(lái)到了戶(hù)外,在雪地上快樂(lè)地游戲著,有的在滾雪球,有的在打雪仗,有的`在推雪人,我最喜愛(ài)大家堆朔的小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,胖乎乎的可愛(ài)極了,在這雪的家園小朋友們玩的真快樂(lè)啊。

          我愛(ài)這潔白的雪花,我愛(ài)這雪花的世界。

        四年級(jí)經(jīng)典周記4

          植物園一年四季很美很美。春天的生機(jī)勃勃,夏天的熱情,秋天的繽紛,冬天的冷艷。我們一起度過(guò)一年四季。

          春天的植物園是生機(jī)勃勃的景象。春天的早晨,鳥(niǎo)媽媽一大早起來(lái),給小鳥(niǎo)捉蟲(chóng)。柳樹(shù)姐姐也穿上了一件嫩綠的袍子,柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出綠油油的枝條,在微風(fēng)吹拂下,擺動(dòng)著腰。小草也偷偷伸出腦袋,好奇地觀(guān)賞春天的到來(lái)。凍結(jié)了一冬的小河也開(kāi)始唱起了歡樂(lè)的歌,為的`是迎接春的到來(lái)。

          夏天的植物園,像被煮了一樣熱死了。大樹(shù)像一把巨傘,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)下,想涼爽一下。知了也在樹(shù)枝上大鬧著:“熱死啦,熱死啦!”白的似雪的梨花,粉的似霞的桃花在陽(yáng)光的炙烤下仍然光彩奪目。

          秋天的植物園是一個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的梨兒,它們好似一個(gè)個(gè)五彩的燈籠。田野里長(zhǎng)滿(mǎn)了稻子,在陽(yáng)光的照射下,微風(fēng)一吹,麥田翻起了金浪。

          冬天的早晨,我們像浸在牛奶里一樣,到處白茫茫的。冬天那些美麗的花和樹(shù)木都已不見(jiàn)了,只有松樹(shù)在挺拔著。中午,陽(yáng)光透過(guò)霧,為大地撒下一顆顆晶瑩的珍珠。

          我愛(ài)植物園的一年四季,它們是那么美不勝收。

        四年級(jí)經(jīng)典周記5

          第一天,本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館,教練就叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)啦一會(huì)兒才讓我們下水,一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來(lái),四肢好像都不聽(tīng)我的話(huà)一樣,來(lái)回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢啦而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的.有時(shí)候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時(shí)不時(shí)腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。

          第二天,教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾!币淮斡忠淮蔚慕庹f(shuō),我們的技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來(lái)啦一次考試我竟然合格啦。

          這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)啦游泳也讓我學(xué)會(huì)啦落入水中必備本領(lǐng)。

        四年級(jí)經(jīng)典周記6

          雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來(lái)越不安起來(lái),今天下雨了,可我沒(méi)帶傘。

          已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學(xué)了,可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦?

          我好想讓時(shí)間停止,等雨停下來(lái)再重新計(jì)算,可那是絕對(duì)不可能的事情。

          我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。

          這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學(xué)是自己回家的,沒(méi)人來(lái)接我。

          在校門(mén)口,跟老師和同學(xué)們互相道了別!翱磥(lái)今天要成落湯雞了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局

          “王伊平,你沒(méi)帶傘嗎?”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的說(shuō)“是呀!北緛(lái)以為她會(huì)嘲笑我,可她卻說(shuō):“這把傘借給你,不然你就會(huì)淋濕了,我有人接!蔽医舆^(guò)那把傘,沖她感激的`一笑:“我明天還給你!”

          第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚悖旁诮淌液竺娴膬?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!

          我們倆都笑了,笑得那么甜。

        四年級(jí)經(jīng)典周記7

          一大早,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,從窗戶(hù)外看去,只見(jiàn)同學(xué)們都背著書(shū)包去學(xué)校,我急匆匆地爬起了床,背著書(shū)包走了。來(lái)到學(xué)校,許多孩子在玩耍,走進(jìn)教室,同學(xué)們幾乎都來(lái)齊了。我情不自禁對(duì)尚敏說(shuō):“好久不見(jiàn),我很想你!鄙忻舻哪樕下冻隽诵δ;顫娍蓯(ài)的呂悅來(lái)了,她一看我,就抱起我,王奔奔看到了情景就低頭笑。

          “叮嚀嚀”上課了,同學(xué)們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背,我把第一課的前一首給背熟了。一個(gè)早讀一會(huì)兒就過(guò)去了,杜主任在廣播上說(shuō):“請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)去操場(chǎng)做操!蹦翘煳艺么┌咨.鞋,在操場(chǎng)上走來(lái)走去,只見(jiàn)白色的鞋上都是泥土,即使擦掉了,但也很臟。

          第一、二節(jié)課是語(yǔ)文課,王老師都快把第一篇文章給上完了。第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也快把比的基本性質(zhì)給上完了……

          放晚學(xué)了,王老師布置的作業(yè)很少,只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數(shù)學(xué)多,可賈老師卻說(shuō):“由于沒(méi)有《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,今晚沒(méi)作業(yè)!睆埥堋鞍 绷艘宦,使老師怒氣沖沖,還對(duì)我們說(shuō):“要是有人在“啊”,我就讓他“啊”一百遍!蔽覀兡蛔髀暋

          今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。

          今天我真開(kāi)心!

        四年級(jí)經(jīng)典周記8

          我的課余生活豐富多彩:下棋、彈琴、打球……我最喜歡的是采蘑菇。

          秋天,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的蘑菇。吃過(guò)晚飯,我們一家人就去采蘑菇。一來(lái)到山上,我就用一根小木棍這里扒扒,那里扒扒。每當(dāng)我看到一朵蘑菇,就小心地拔起來(lái),興高采烈地帶去給媽媽看。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這個(gè)蘑菇有毒,不能吃的`時(shí)候,我就像泄了氣的小皮球一樣,很失望。但是我并沒(méi)有灰心,還是繼續(xù)找蘑菇。

          經(jīng)過(guò)我的努力,找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇,拿去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是青頭菌,烤著吃、炒著吃、蒸著吃都味美可口!蔽颐雷套痰囟嗽斨约旱膭趧(dòng)成果,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)青色的帽帽就叫青頭菌,該怎么吃呢?”媽媽說(shuō):“別激動(dòng),再找找,多找?guī)锥。”“?duì),多找?guī)锥洹!蔽矣掷^續(xù)找起來(lái)。這下我找得更仔細(xì)了……

        四年級(jí)經(jīng)典周記9

          今天得知班主任石老師出差聽(tīng)課一周的消息,心情既高興又難過(guò),高興是終于沒(méi)有老師管制我們了,難過(guò)的就是一周看不見(jiàn)石老師,心理還真不是滋味。

          周一上課時(shí)間到了,來(lái)了一位新的代課唐老師,當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),結(jié)果老師特別生氣,結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒(méi)有上,讓我們自己學(xué)習(xí),快到中午放學(xué)了,心想可以好好的回家吃飯,然后好好的睡一覺(jué)了,可是唐老師又給我們留了午間作業(yè),結(jié)果中午連飯都沒(méi)有吃好,就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。

          在下午第一節(jié)課,我們安安靜靜的.等待老師上課,老師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對(duì)我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評(píng),老師說(shuō):同學(xué)們我們不能虛度年華,要好好學(xué)習(xí),要不斷的拼搏努力,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽(tīng)到了老師的教誨,大家都知錯(cuò)的低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用的人。

          一周的時(shí)間很快過(guò)去了,我們的班主任石老師終于回來(lái)了,我們大家高興極了,終于又可以聽(tīng)到石老師的聲音了,又可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了,這就是我最難忘的一周。

        四年級(jí)經(jīng)典周記10

          天空湛藍(lán),一片云彩也沒(méi)有飄過(guò),一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂,只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午,一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐與塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨:“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的,惹的'我整天心情煩躁!边@時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了,他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品,能派上新的用場(chǎng),能給我嗎?”阿姨半信半疑,但還是給了他。阿姨想:我倒要看看行不行。

          小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們,還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶與易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起,一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō):“這樣做既保護(hù)了環(huán)境,又能把家里裝扮得更漂亮,真是一舉兩得!”

        四年級(jí)經(jīng)典周記11

          今天,爸爸帶我去公園玩。剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)公園里的樹(shù)枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上,到處都是塑料袋和垃圾袋,這些都是人們隨手丟棄的。風(fēng)吹過(guò),袋子就滿(mǎn)天飛舞,落在了各個(gè)地方,公園再也美不起來(lái)了。

          我們繼續(xù)往前走著,走到漁池邊,一個(gè)路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是細(xì)菌,吐在地上干了后,隨空氣傳播,這些病菌會(huì)被人體吸入,從而危害人們的健康。

          在回家的路上,一輛冒著黑煙的`汽車(chē)從我們身邊開(kāi)過(guò),一股濃重的尾氣彌漫在空氣里。“快捂住鼻子!”爸爸提醒道。過(guò)后,我問(wèn)爸爸:“為什么要捂住鼻子?尾氣有什么危害呢?”爸爸說(shuō)“尾氣里面含有重金屬,而重金屬不光對(duì)人們的身體危害很大,對(duì)地球上的生物生長(zhǎng)也有著重大的影響!痹瓉(lái)汽車(chē)尾氣的危害這么大。

          我們要好好保護(hù)環(huán)境,做到少用甚至不用塑料袋;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰;少制造尾氣,從自身做起;宣傳一些環(huán)保知識(shí),讓大家也來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園,讓我們的生活環(huán)境變得更干凈、更美好。

        四年級(jí)經(jīng)典周記12

          炎熱的夏天到了,各種各樣的水果都爭(zhēng)先恐后的上市了:有半紅半青的桃子,金燦燦的芒果,有又大又圓的西瓜,甜甜的葡萄,還有紅紅的荔枝。其中我最喜歡的就是荔枝。

          今天媽媽給我買(mǎi)了很多荔枝,它像雞心,像燈籠,還像陀螺,更像刺刺球,鮮紅鮮紅的它全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺像厚厚的'盔甲,渾身疙疙瘩瘩,脫下外衣我發(fā)現(xiàn)它還緊裹著一件內(nèi)衣沒(méi)脫下來(lái)時(shí)我就聞到了它的香味,我把內(nèi)衣脫下,發(fā)現(xiàn)它白白的果肉晶瑩透亮,像一顆大珍珠,我饞的口水流下三千尺,忍不住咬了一口,荔枝剛到我的嘴里它的甜汁就瞬間流到了我的胃里,我一口氣吃了一大盤(pán),這時(shí)媽媽來(lái)了忙說(shuō):“一顆荔枝,三把火!蔽艺f(shuō):“人家蘇軾說(shuō)‘日吃荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!也挪还苣敲炊!誰(shuí)叫它那么好吃!”

          荔枝身上全是寶,營(yíng)養(yǎng)也很豐富,它還有藥用價(jià)值還可以加工成荔枝飲料,荔枝罐頭·······

          我喜歡吃荔枝。

        四年級(jí)經(jīng)典周記13

          星期天的下午我在寫(xiě)作業(yè),忽然聞到了一股香味,是從廚房傳出來(lái)的,我放下筆,立即跑向廚房,一看是媽媽在煎雞蛋?吹綃寢尲宓慕瘘S金黃的雞蛋,我也想嘗試做一個(gè)媽媽做的那樣的雞蛋。

          于是,我也拿起來(lái)了兩個(gè)雞蛋,打在鍋里只聽(tīng)一聲響“哧哧啦啦”的聲音,沒(méi)一會(huì),已經(jīng)聞到雞蛋焦糊的味道,我就趕快翻過(guò)來(lái),只發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成“炭黑”的了。我的第一次煎雞蛋生涯就這樣已失敗而告終。就這樣我開(kāi)始了我的第二次“試驗(yàn)”。

          怕出現(xiàn)上次那樣的錯(cuò)誤,我這次在鍋里倒上了好多的.油,當(dāng)油略有些熱的時(shí)候,我直接把雞蛋倒在了上面,這次我沒(méi)一會(huì)就趕快翻過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成了金黃色,我停了大概幾十秒的時(shí)間,又把雞蛋翻個(gè)一個(gè)個(gè),只看到雞蛋已經(jīng)兩面都變黃了,就這樣我的第二次“試驗(yàn)”大功告成。

          今天自己煎了人生中的第一個(gè)雞蛋,我吃著自己煎的雞蛋,真是好高興呀!

        四年級(jí)經(jīng)典周記14

          我的老師是一位非常有學(xué)問(wèn)的人。她有一雙明亮的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。

          她對(duì)我們非常嚴(yán)厲,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)疾言厲色,冷峻的目光,讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。

          記得有一次上課的時(shí)候,老師讓我們背課文,同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張,心想:”我能順利過(guò)關(guān)嗎?“我正想著這些的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。輪到我背了。天。∪绻夷馨颜n文背得聲音洪亮,口齒清楚,有沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,那么任何代價(jià),我都愿意付出。可是,開(kāi)頭幾個(gè)字我就弄糊涂了,只好站在那里,我兩腿發(fā)直,六神無(wú)主,頭也不敢抬起來(lái)。這時(shí)老師用她那溫柔的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我,使我不再緊張,一字不差的把課文背了下來(lái)。老師笑了,我也開(kāi)心的'笑了。

          我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,老師愛(ài)我們,我們更愛(ài)老師!

        四年級(jí)經(jīng)典周記15

          我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書(shū)了。

          我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史 知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的.密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

          關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢!有一次,老爸開(kāi)著電腦,我在看書(shū)。老爸讓我聽(tīng)著水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

          我還有一個(gè)愛(ài)好:做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案,告訴了老媽?zhuān)蠇屵說(shuō)教我乘法呢!

          課余生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂(lè)的課余生活!

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