【推薦】安全教育活動(dòng)總結(jié)3篇
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，我們的才干也得到了鍛煉，請(qǐng)好好記錄下來(lái)吧。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面是關(guān)于安全教育活動(dòng)總結(jié)3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
通過(guò)一系列安全活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當(dāng)事人的安全意識(shí)淡薄，責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。如果學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，很多事故事可以避免的。所以提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)顯得尤為重要。要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高我班學(xué)生的安全意識(shí)、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急的技能和知識(shí)。使我班學(xué)生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
一、 班會(huì)目的：
安全教育，防患未然。讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，要保護(hù)自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)
教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
二、時(shí)間：20xx年11月7日星期四12：00
三、地點(diǎn)：C1208
四、與會(huì)人員：漢語(yǔ)言文學(xué)1201班全體成員，應(yīng)到27人，實(shí)到25人，劉暢、羅丹請(qǐng)假
五、活動(dòng)背景：
本次主題班會(huì)是我班組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動(dòng)月”活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我班以“安全月” 活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
六、活動(dòng)宗旨：
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)。加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
七、會(huì)議流程：
1、組織委員何明輝發(fā)言，宣傳委員鄭睿發(fā)言
2、安全知識(shí)問(wèn)答，與學(xué)生互動(dòng)
3、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等：
�、偎枷肷弦獣r(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻
痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，確保一切安全。
�、� 在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器。
�、圩⒁馑奚醾�(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等 。
�、� 不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一。 ⑤ 提高對(duì)陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙。
�、匏奚嵘畎踩簭�(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍內(nèi)的安全用電、防火防 盜以及嚴(yán)禁校外住宿等方面問(wèn)題。（1）寢室火災(zāi)。 火災(zāi)可以說(shuō)是寢室安全的首要問(wèn)題，學(xué)生在宿舍不規(guī)范的使用大功率電器，忘記關(guān)閉 正在使用的電器，宿舍吸煙，點(diǎn)蚊香，焚燒雜物，私拉亂接電線、網(wǎng)線等都會(huì)引發(fā) 火災(zāi)。 （2）寢室財(cái)務(wù)失竊。 學(xué)生經(jīng)常專(zhuān)注與電腦游戲以及其他事情，致使對(duì)一些隨意進(jìn)入寢室的陌生人不聞不問(wèn)， 毫不關(guān)心，導(dǎo)致室友的財(cái)務(wù)失竊；更有學(xué)生隨意將重要財(cái)務(wù)放置于表面，比如錢(qián)包、 銀行卡等，偷盜分子可以瞬間將其竊走，學(xué)生事發(fā)之后才后悔莫及。 （3）寢室人生安全問(wèn)題。 學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)重，感情上的糾紛等一些因素使學(xué)生在心理上產(chǎn)生偏差，從而使學(xué)生跳樓 自殺；服毒輕生；殺害同學(xué)等類(lèi)事件頻有發(fā)生。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì) 生活及其周?chē)瑢W(xué)生命的威脅，使同學(xué)不能安心學(xué)習(xí)，在學(xué)生時(shí)代留下痛苦的陰影。
�、邔W(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問(wèn)題 ：（1）最后離寢要鎖門(mén)（2）暫時(shí)離寢要關(guān)門(mén)
�。�3）不留宿他人（4）要注意陌生人（5）落實(shí)保衛(wèi)值班
4、宣傳委員、組織委員發(fā)表結(jié)束語(yǔ)
八、活動(dòng)反思：
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“安全教育，防患未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
九、活動(dòng)總結(jié) ：
這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
20××年10月13日上午9點(diǎn)30分，草堂小學(xué)二年級(jí)二班全體同學(xué)參加了平安逃生自救訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：反恐襲擊、防踩踏自我保護(hù)、車(chē)禍自救、火災(zāi)逃生。
第一環(huán)節(jié)反恐襲擊
早上10：45分開(kāi)始，教官開(kāi)始講解當(dāng)遇襲擊時(shí)如何自保。自保的方法有三項(xiàng)：逃跑、躲藏、防御。在這一環(huán)節(jié)教官和小朋友們進(jìn)行了互動(dòng)問(wèn)答，教官詳細(xì)講解了逃跑的要領(lǐng)，比如分散跑，不要往偏僻的地方跑；躲藏時(shí)要先關(guān)門(mén)窗、關(guān)燈，然后把自己隱藏起來(lái)，不要直接打電話（因?yàn)闀?huì)發(fā)出聲音），最好發(fā)短信12110報(bào)警；防御時(shí)注意，武功再高也怕菜刀，不要硬拼，而是拿起武器如鋼叉、木棍、石頭、磚頭、礦泉水瓶、書(shū)包、滅火器等，進(jìn)行抵御，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。
11：30分，同學(xué)們愉快的分享了午餐。午餐兩葷一素。
第二環(huán)節(jié)防踩踏自我保護(hù)
下午12：10分，午餐后教練們和小朋友玩了一個(gè)支援前線的游戲。當(dāng)教官喊出“前方打仗，后方支援”的口令后，就要一班和二班的同學(xué)比賽，看哪個(gè)班先把支援的物資送到教練手上就加分，從這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，二班同學(xué)的集體榮譽(yù)感被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。教官要的支援物資從毛巾到書(shū)包、鞋子、最后到襪子，二班同學(xué)二話不說(shuō)立即脫下并且奉上，大家笑得前仰后俯，這個(gè)環(huán)節(jié)二班終以領(lǐng)先5分獲勝。
在講解防踩踏環(huán)節(jié)時(shí)，教官耐心的告訴大家如何規(guī)避踩踏：要躲、要離開(kāi)、要穩(wěn)定三個(gè)要點(diǎn)。不要在人群中逆走、不要在人群前蹲下、不要讓自己處于窒息的狀態(tài)三個(gè)不要。假設(shè)已經(jīng)倒下，就要學(xué)會(huì)如何自保，正確姿勢(shì)是：快速側(cè)躺；十指緊扣保護(hù)頸部；雙臂夾住頭部；并腿收攏膝蓋；全身緊繃。全班同學(xué)由教練一一糾正了動(dòng)作。一二班在這一環(huán)節(jié)上進(jìn)行了比賽，二班同學(xué)跳著腳扯著喉嚨高喊：“二二班必勝”（居然還喊出二一班必?cái)〉目谔?hào)），現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而富有朝氣。
第三環(huán)節(jié)車(chē)禍自救
教官講解了車(chē)禍發(fā)生的三種情況：撞擊、翻倒、燃燒。當(dāng)撞擊發(fā)生時(shí)，如果沒(méi)有系安全帶，要迅速的靠前面的座椅側(cè)坐，肩膀緊靠前座，頭微向前進(jìn)方向側(cè)以減少頸部傷害，一只手護(hù)住前胸，另一只手撐住后座，以固定身體減少傷害。顛覆類(lèi)車(chē)禍，如果沒(méi)有系安全帶的情況下，要固定自己的身體，迅速側(cè)坐后兩手撐住前后座椅。當(dāng)遭遇燃燒類(lèi)車(chē)禍時(shí)，小朋友們拿出毛巾捂住口鼻，有序的從冒著濃煙的車(chē)門(mén)處逃出。
第四環(huán)節(jié)火災(zāi)逃生
教練詳細(xì)解釋了從火場(chǎng)逃生時(shí)哪些措施是正確的：將身體打濕、濕毛巾捂住口鼻、降低身體的高度等。并且請(qǐng)小朋友們組成小分隊(duì)進(jìn)行演練。這次的演練對(duì)于同學(xué)們是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，需要穿越一條有煙霧的、有爆炸聲的、沒(méi)有燈光只有綠色安全指引等的巷道，教練提出要求：不能跑、不能摔倒，降低身體，毛巾捂住口鼻，緊握小分隊(duì)的牽引繩，人不能掉隊(duì)。有幾位同學(xué)因?yàn)楹ε�，剛進(jìn)入黑暗的巷道就鉆了出來(lái)，還有的女生被嚇哭了。在這個(gè)時(shí)候，我們的彭老師挺身而出，她一邊安慰一邊鼓勵(lì)她們說(shuō)：“今天一定要體驗(yàn)一下，至少以后遇到這種情況可以避免驚慌。老師陪你們一起去�！迸砝蠋煴憩F(xiàn)出的堅(jiān)持和勇敢終于讓她們鼓起了勇氣，她帶領(lǐng)幾個(gè)脫隊(duì)的女生進(jìn)入了火場(chǎng)，大家一起圓滿完成了最后一項(xiàng)演練。
本次生命教育之安全培訓(xùn)，提升了二班孩子們對(duì)生命安全的重視，也通過(guò)演練的方式學(xué)習(xí)到了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在這次活動(dòng)中，孩子們還表現(xiàn)了高度的集體榮譽(yù)感和合作精神，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兘裉煨⌒〉倪M(jìn)步而鼓掌，愿生命之花越開(kāi)越盛！
安全教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
根據(jù)《教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容�；顒�(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1、開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信》
2、學(xué)校通過(guò)利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
3、利用班會(huì)或者思品課，每班舉辦一次安全教育主題班會(huì)，出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，開(kāi)展一次安全祝�？ㄋ陀H人活動(dòng)。，
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，確保校園和師生安全。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
第四、10月9日開(kāi)展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動(dòng)。演練活動(dòng)前，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，并要求各班主任在班級(jí)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)為學(xué)生作詳細(xì)講解，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案，讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。演練活動(dòng)全校共有x個(gè)班級(jí)xx多名師生參加。伴隨著警報(bào)響起，演練開(kāi)始，全體人員都能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教室，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識(shí)，提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
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