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        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-16 13:33:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文6篇

        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

          20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

        關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文6篇

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

          二、隆重的的表彰活動(dòng)

          今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

          今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

          這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,

          形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛

          圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持。

          二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

          本次參賽的節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關(guān)愛留守兒童親情電話面對(duì)面活動(dòng)。上臺(tái)的梁龍、母先嬌等幾位同學(xué)與家長(zhǎng)通了電話,他們?cè)陔娫捴邢蚋改竷A訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關(guān)懷,個(gè)個(gè)講得熱淚盈眶,場(chǎng)面無不令人感動(dòng)。學(xué)校為留守兒童創(chuàng)設(shè)與家長(zhǎng)交流的良好機(jī)會(huì),他們深表感謝。

          三、節(jié)目新穎、獨(dú)特。

          1、本次參賽的幾個(gè)舞蹈,動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發(fā)創(chuàng)編的,老師僅稍作點(diǎn)撥。

          2、六(1)班合唱站成桃心隊(duì)形,表示萬眾一心,眾志成城,團(tuán)結(jié)互助;歌曲《我愛米蘭》表達(dá)了孩子們于畢業(yè)前對(duì)老師誠(chéng)摯的感謝和愛戴。

          四、節(jié)目質(zhì)量高。

          孩子們優(yōu)美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與贊賞,尤其是一年級(jí)的馮瑩小朋友更是贏來了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。

          五、六一活動(dòng)融入了“關(guān)注災(zāi)區(qū)”

          “關(guān)愛留守兒童”以及“喜迎奧運(yùn)”等社會(huì)關(guān)注的話題。不僅讓學(xué)生清楚意識(shí)到:在快樂的六一兒童節(jié),我們不應(yīng)忘記災(zāi)區(qū)受難的所有兒童;同時(shí)讓留守兒童感受到“代理家長(zhǎng)”和學(xué)校對(duì)他們的重視與愛護(hù),從而對(duì)生活充滿極大的信心;還讓學(xué)生知道奧運(yùn)——昭示著國(guó)家的繁榮昌盛。

          在整個(gè)慶"六。一"活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:

          1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程中就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

          2、教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

          3、電器設(shè)備(音箱、話筒)老化,不能按時(shí)而準(zhǔn)確播放出與之相對(duì)應(yīng)的節(jié)目?jī)?nèi)容。

          4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很濕,參加的同學(xué)只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節(jié)目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致于很多同學(xué)未能發(fā)揮好,達(dá)到最佳水平。

          同學(xué)們風(fēng)雨無阻積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過自己的努力會(huì)讓所有的學(xué)生度過自己最快樂的節(jié)日!

        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

          5月22日,我們學(xué)校舉行了六一運(yùn)動(dòng)會(huì),這一天真令我難忘。

          清晨,7點(diǎn)鐘,檢閱式正式開始了。鑼鼓喧天,響徹云天。前導(dǎo)隊(duì)的同學(xué)們邁著整齊的步伐,踩著鼓點(diǎn),神情飛揚(yáng)地大步向前,彩旗隊(duì)的同學(xué)步伐矯健,在彩旗的映襯下,臉龐如綻開的花朵一樣著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽地走過主席臺(tái),他們喊著響亮的口號(hào)。

          檢閱式結(jié)束了,大型體操表演更給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。我們?nèi)哪昙?jí)表演的節(jié)目是《祖國(guó)你好》,我也是表演中的一員,真希望我們的體操表演也走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),讓世界各國(guó)的小朋友看到我們的風(fēng)采。

          比賽太有意思了,我參加了賽跑,跑的60米,站在起跑線上,只聽見發(fā)令槍一響,我們?nèi)珉x弦的箭,只感到腳下生風(fēng),沖向終點(diǎn)。我獲得了第三名。

          這一天過去了,可是快樂還在我的心中……

        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

          迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。 六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一,展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光,F(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、親子游戲其樂融融這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

          二、入隊(duì)儀式意義非凡 一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的`希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

          三、表彰活動(dòng)儀式隆重 今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

          四、文藝演出展示風(fēng)采 今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:一年級(jí)的古詩擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇5

          六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶;顒(dòng), 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、 加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

          我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)。

          二、突出主題、活動(dòng)多樣

          1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心

          2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          三、領(lǐng)導(dǎo)支持

          這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

        小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇6

          歷時(shí)半個(gè)月的慶六一活動(dòng),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力,為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量,在此我代表學(xué)校向每位老師道一聲“辛苦了”,同時(shí)向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。

          這次活動(dòng)內(nèi)容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì),一年級(jí)老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)。六年級(jí)的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒鄭重交到了一年級(jí)師生的手中,相信在六年級(jí)老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定會(huì)為隊(duì)旗添光彩。

          在“歡慶六一 喜迎祖國(guó)60華誕”校園藝術(shù)小明星評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了自己的心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過音樂老師的精心指導(dǎo)、公正評(píng)判,歷時(shí)三個(gè)下午三個(gè)專場(chǎng)的比賽,同學(xué)們拿出了自己的最高水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績(jī)20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)匯總20xx年小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)匯總。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,評(píng)出了張XX等12名唱歌小明星,14名器樂小明星;胡XX等19名舞蹈小明星,各個(gè)年級(jí)的環(huán)保時(shí)裝秀演繹出了環(huán)保與時(shí)尚的概念,同學(xué)們充分利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品為衣服的材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念。各個(gè)級(jí)部的班主任同心協(xié)力,發(fā)揮集體的智慧創(chuàng)作出了富有創(chuàng)意的作品,在制作的過程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力,使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中接受節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育。特別是一、三、四、五年級(jí)的作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑,突出個(gè)性化設(shè)計(jì),發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,充分展示少年兒童的風(fēng)采。

          美術(shù)老師們?cè)谏险n的同時(shí),發(fā)現(xiàn)有繪畫天賦的學(xué)生,發(fā)揮同學(xué)們的想象力,創(chuàng)作出了構(gòu)思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫,讓我們的畫筆插上了翅膀,載著我們的夢(mèng)想,描繪出五彩的世界。美術(shù)老師和班主任積極配合歷時(shí)半個(gè)月的初評(píng)、復(fù)評(píng),共評(píng)選出一等獎(jiǎng)34名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)43名,其中一年級(jí)的曹XX,二年級(jí)的薛XX,三年級(jí)的齊XX,四年級(jí)的秦XX,五年級(jí)的孔XX,六年級(jí)的程XX等同學(xué)非常突出,在這里特別提出的是三年級(jí)二班,為了將發(fā)揮同學(xué)們最大的潛能,湯老師讓同學(xué)們多次練習(xí),對(duì)不滿意的作品一次次的提出修改意見,最后展示出自己最滿意的作品。為了慶祝六一迎接祖國(guó)建國(guó)60周年,班主任帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)教室外的宣傳欄進(jìn)行了布置,各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)奇斗艷,在室外宣傳欄的評(píng)比活動(dòng)中,一年級(jí)一班 一年級(jí)二班 二年級(jí)二班 二年級(jí)一班 三年級(jí)一班 三年級(jí)三班 三年級(jí)四班 四年級(jí)一班 四年級(jí)二班 四年級(jí)四班 五年級(jí)一班 五年級(jí)二班 五年級(jí)四班 六年級(jí)二班 六年級(jí)一班獲得二等獎(jiǎng);一年級(jí)三班 二年級(jí)三班 三年級(jí)二班 四年級(jí)三班 五年級(jí)三班 六年級(jí)三班獲得一等獎(jiǎng)。

          校園藝術(shù)小明星的評(píng)選旨在提高我校校園文化藝術(shù)品味,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),提高藝術(shù)素養(yǎng),活動(dòng)過程中校園充滿了歡歌笑語,我們的班級(jí)成了美的海洋。在本次活動(dòng)中,有的班級(jí)組織有序,費(fèi)盡心思,推出了一批優(yōu)秀的學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。低年級(jí)的學(xué)生小,需要老師的更多關(guān)注,老師們付出了更多的辛苦。

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