【推薦】大學(xué)活動總結(jié)四篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)活動總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
一、部門建設(shè)
自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會,并取得了可喜的成果。
1、基礎(chǔ)建設(shè)工作
基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標,在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓(xùn)工作
新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點,組織了多次部門成員培訓(xùn)會:
xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓(xùn)。會上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務(wù)工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”。∥覀円靼讜r間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學(xué)姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學(xué)姐剛進入大學(xué),有沒有目標呢!”學(xué)姐說到,在進入大學(xué)她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生,后來進入數(shù)學(xué)系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學(xué)的情緒,有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專業(yè)知識。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
時間:20xx年11月14日13:30——14:30
地點:文新樓一樓架空層
班別:14級社會工作1班
應(yīng)到人數(shù):39人
實到人數(shù):33人
請假:6人
缺席:0人
主題:我與廣大共奮進
活動流程:
活動目的:
(一) 引導(dǎo)學(xué)生思考和討論“為什么要全面建設(shè)高水平大學(xué)”、“你眼中的高水平大學(xué)是怎樣”、“我能為建設(shè)高水平大學(xué)做什么”等問題,激發(fā)班級同學(xué)能夠承擔起建設(shè)高水平大學(xué)的責(zé)任意識與主人翁意識。
。ǘ┻M一步加強團支部建設(shè),凝聚班級心力,讓同學(xué)們能夠積極參與班級活動與校園管理服務(wù)工作,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,形成“我與廣大共奮進”的良好氛圍。
活動環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):我眼中的高水平大學(xué)
、虐凑仗崆胺趾玫男〗M為單位,讓小組先自行討論他們對于高水平大學(xué)的理解,他們期待的高水平大學(xué)是怎樣的。然后每個小組逐個進行即興表演,展現(xiàn)他們眼中的高水平大學(xué);
⑵小組表演完畢后,由團支書和組宣委員進行打分,根據(jù)打分情況給小組頒發(fā)獎品
目的:通過即興表演的有趣方式,讓同學(xué)們親身演繹自己眼中的高水平大學(xué),既能使全體同學(xué)都能參與到團日的過程中來,又能引起同學(xué)們對這次團日的深入思考,無形之中讓同學(xué)們形成一種自覺參與到建設(shè)高水平大學(xué)的責(zé)任意識,對團日活動的印象更加深刻。
第二環(huán)節(jié):群策群力建設(shè)高水平大學(xué)
、沤o每一個小組發(fā)一張紙,讓每一組寫他們對于建設(shè)高水平大學(xué)的建議(包括如何加強宿舍安全、對南五夜宵早餐檔的看、如何加強校園衛(wèi)生建設(shè)、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負擔等等);
⑵團支書收集同學(xué)們的建議后,當場讀出同學(xué)們的意見
目的:讓同學(xué)們明白每個人都有責(zé)任擔起建設(shè)高水平大學(xué)的使命。號召同學(xué)們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展做貢獻,從那些看似簡單易行的小事做起。并從中篩選比較好的意見,向?qū)W生權(quán)益代表人反映,為同學(xué)們爭取利益或為校園建設(shè)出一份力。
第三環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)——請相信我
、艔娜齻組抽取五名同學(xué)作為玩家參與游戲
⑵五個玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案,其余四張為白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數(shù)十秒內(nèi)以急智創(chuàng)作一個合理答案。所有玩家在敘述自己的故事的同時要攻擊其他玩家話語中的疑點,博得大家的信任,借以保護自己。
⑶其他同學(xué)根據(jù)玩家的表現(xiàn)對可疑的玩家進行投票,每個回合要淘汰一個最可疑的玩家,直到找到正確答案為止。
游戲題目——最牛逼大學(xué)
奇點大學(xué):學(xué)校位于美國的硅谷,在全球招收最聰明、最富激情的'未來領(lǐng)袖,招收的人都是被評為有著世界最聰明的頭腦的人,所以學(xué)校的錄取率極低。學(xué)校受到美國航天局的大力支持,學(xué)校的創(chuàng)辦人包括美國科技界的著名專家。學(xué)校研究領(lǐng)域為合成生物學(xué)、納米技術(shù)和人工智能。招收的學(xué)生包括本科、研究生,還有企業(yè)人員以及他們的管理層,然后其中本科和研究生班的學(xué)制是9周制,企業(yè)人員是3天制,管理層人員是10天制。學(xué)校的頂尖講師曾在北大開過講座,引起一時轟動。
第四環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)由團支書給三個小組頒發(fā)了一、二、三等獎,最后合照留念。
團支部總結(jié):
本次團日活動的構(gòu)思來源于社工141團支書和組宣委員,前后經(jīng)過了一各星期的討論與準備。在這次團日中,我們班班委分工合作,分工包括統(tǒng)籌、策劃、資料匯總、現(xiàn)場活動的氣氛調(diào)動、購買物資、主持活動等。因為分工的合理,我們順利地按照計劃一步一步地舉行了團日活動。在活動流程的開展下,現(xiàn)場的氣氛非常活躍,幾乎是笑聲不斷。例如在表演環(huán)節(jié),同學(xué)們熱烈地討論并盡情地去表演,不僅是演的人盡情,看的人也很盡興,過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環(huán)節(jié),大家都聯(lián)系自己的生活實際,提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認為可行的建議;請相信我的游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們化身名偵探,經(jīng)過三輪的投票,終于找到有文本的玩家,可見同學(xué)的現(xiàn)場發(fā)揮與表達能力的出色。頒獎后同學(xué)們將獲得的獎品與組員分享,雖然禮品不是很多,但同學(xué)們覺得特別滿足。本次活動使同學(xué)們加深了對高水平大學(xué)的認識,圍繞“我與廣大共奮進”主題,按照團日活動策劃書的計劃流程進行一系列的活動。通過這次活動,同學(xué)們之間的友誼加深了,團支部的內(nèi)部凝聚力也得到了提高。但是由于這次團日活動的時間有限制,必須要在15號前開展,班上有好幾個同學(xué)的時間分配不過來,都請了假,所以這次團日活動的出勤率比以往每次都差。對于活動中存在的不足,在進行總結(jié)之后我們會汲取本次活動的經(jīng)驗,爭取做得更好!
20xx級社會工作1班團支部
20xx年11月14日
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學(xué)生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:楊濤楊喆
副組長:程浩
活動準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學(xué)生有了真實的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動,受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!
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