【熱門(mén)】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合五篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年11月9日,XX學(xué)院普瑞科研協(xié)會(huì)的全體成員,分小組由指導(dǎo)老師帶隊(duì),開(kāi)展“發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項(xiàng)目。
XX科研協(xié)會(huì)12級(jí)的所有成員分8個(gè)小組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下歷時(shí)半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內(nèi)容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營(yíng)養(yǎng)、婦女兒童、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等鄰域。而XX13級(jí)的成員則在前輩們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)血糖血壓的測(cè)量以及相關(guān)知識(shí)。
早上7點(diǎn)40分,成員們冒著小雨,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分別去往各自負(fù)責(zé)的社區(qū)。社區(qū)分為南城北城,南城街道有:南城XXX社區(qū)、XX社區(qū)、XX社區(qū)、XX社區(qū)、XXX社區(qū);北城街道有:XX社區(qū)、XXX社區(qū)、XXX社區(qū)、北街濂溪路、皂角巷。
13級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)為社區(qū)的各位叔叔阿姨測(cè)量血壓、血糖,12級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)疾病防治以及健康知識(shí)的宣傳,社區(qū)居民的參與積極性很高,同時(shí),指導(dǎo)老師也和同學(xué)們一起給在場(chǎng)的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,為他們測(cè)量血糖學(xué)壓,并且進(jìn)行健康知識(shí)的宣講;顒(dòng)一直進(jìn)行到12點(diǎn)。
20xx年11月18日上午九點(diǎn)半,XXX院“發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)社區(qū)群眾”黨建項(xiàng)目、XX科研協(xié)會(huì)—社區(qū)宣傳隊(duì)組長(zhǎng)總結(jié)會(huì)議,在瀘州醫(yī)學(xué)院體育館三樓公衛(wèi)會(huì)議室展開(kāi)。此次會(huì)議由公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)書(shū)記、學(xué)生科科長(zhǎng)馬科長(zhǎng)、XX科研實(shí)踐部會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)助理以及各科研小組組長(zhǎng)參加。此次會(huì)議由陽(yáng)書(shū)記牽頭并總結(jié)了上次社區(qū)宣傳的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)不足之處展開(kāi)了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區(qū)宣傳提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。相信即將到來(lái)12月的社區(qū)宣傳活動(dòng)將越辦越好。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后院班春游活動(dòng)與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)開(kāi)始前我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì)審議并通過(guò)春游策劃商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題杜絕一切危險(xiǎn)行為保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行14月14日上午十時(shí)二十分班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā)大約四十分鐘到達(dá)目的地2到達(dá)目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具3從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點(diǎn)同學(xué)們開(kāi)始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂(lè)乎氣氛十分融洽將活動(dòng)推向高潮。
515點(diǎn)左右由團(tuán)支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮。
617點(diǎn)10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車(chē)。
不足之處一、往返乘車(chē)時(shí)部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
XX年xx月xx日晚xxx計(jì)一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現(xiàn)青春風(fēng)采,喜迎元旦佳節(jié)》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。本次活動(dòng)的主要目的是展現(xiàn)自我,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上,做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會(huì)的順利進(jìn)行。
3、 晚會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié),首先由輔導(dǎo)員助理上臺(tái)致辭,接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),在其中還插入了游戲環(huán)節(jié),最后是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。整場(chǎng)晚會(huì)都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓之前互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),提高了班級(jí)凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù),共同合作。
4、 工作中發(fā)現(xiàn)了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但真正工作起來(lái)很有能力,對(duì)一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)好的復(fù)習(xí)心情。
6、 晚會(huì)請(qǐng)了一些二班同學(xué)前來(lái)觀(guān)看加盟,游戲及節(jié)目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、 由于時(shí)間比較緊張,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預(yù)算沒(méi)能進(jìn)行比較準(zhǔn)確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會(huì)花費(fèi)超出預(yù)算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因?yàn)橛惺禄蚧丶覜](méi)能到場(chǎng),所以晚會(huì)沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉(cāng)促,準(zhǔn)備不夠充分,所以整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì)的過(guò)程拍下來(lái),而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、在進(jìn)行活動(dòng)預(yù)算前要進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)查,對(duì)相關(guān)物價(jià)做基本的了解,使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)盡量不超出預(yù)算。
2、選擇合適的時(shí)間,盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應(yīng)該在之前做好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)測(cè)好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及想好解決方案。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
活動(dòng)主題:
“綠色時(shí)尚 環(huán)保生活”
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會(huì)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月份
活動(dòng)組織人員:
學(xué)生會(huì)全體成員
活動(dòng)地點(diǎn):
吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動(dòng)意義
1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活
2. 通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí),起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用
3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感 通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神 活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是勤工部的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn) 對(duì)活動(dòng)路線(xiàn)掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高
4. 我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
在三明學(xué)院機(jī)電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會(huì)中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的課,我也從一個(gè)模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二課堂活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。
使為了使學(xué)生能揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)展自己,調(diào)動(dòng)了大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)體系,就是在堅(jiān)持第一課堂活動(dòng)根本屬性的基礎(chǔ)上,同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動(dòng)項(xiàng)目化運(yùn)行機(jī)制,有效改革原有第二課堂活動(dòng)存在的無(wú)序、無(wú)評(píng)價(jià)、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價(jià)值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性?梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入,開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。
因此,機(jī)電工程學(xué)院此次召開(kāi)的“20xx學(xué)年大學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)暨20xx年工作推進(jìn)會(huì)”有重要意義。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的'主要途徑。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的組織保證。
第二課堂開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,沒(méi)有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視,沒(méi)有相關(guān)部門(mén)的配合,沒(méi)有經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的投入,將很難實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。因此,應(yīng)成立由主管校長(zhǎng)牽頭、相關(guān)部門(mén)參加,由有關(guān)專(zhuān)家、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表組成的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作,每年就大學(xué)生素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)工作會(huì)議,進(jìn)行座談與研討,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,調(diào)整下一步工作措施與工作計(jì)劃。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要任務(wù)的完成,將起到重要的組織保證作用。
2、注重第一課堂與第二課堂的有機(jī)結(jié)合,制定第二課堂教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施。
方案,是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證,科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。第二課堂科技活動(dòng)是第一課堂科學(xué)研究的延伸補(bǔ)充,是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強(qiáng)第二課堂科技活動(dòng)的開(kāi)展,是加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措。應(yīng)在第一課堂開(kāi)設(shè)的課堂基礎(chǔ)上,制定第二課堂教育計(jì)劃、活動(dòng)方案、實(shí)施方案。
我覺(jué)得無(wú)論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對(duì)第一課堂的補(bǔ)充與延伸都是必要的,第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的不斷調(diào)整、完善和整合,不僅促進(jìn)了第二課堂子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)局部?jī)?yōu)化,使第一課堂的教學(xué)在第二課堂活動(dòng)中達(dá)到有效的延伸和補(bǔ)充,而且通過(guò)第一課堂實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)課堂的對(duì)接,不但可以學(xué)到知識(shí),而且可以讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),不經(jīng)意間學(xué)習(xí)到知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,培養(yǎng)自己的愛(ài)好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行減壓,從而對(duì)素質(zhì)教育起到舉足輕重的作用,增強(qiáng)其在素質(zhì)發(fā)展方面的自覺(jué)性,尤其對(duì)我們工科類(lèi)的學(xué)生通過(guò)第二課堂加深了對(duì)自己技能方面的提升和了解、對(duì)我們后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了興趣培養(yǎng)。
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