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        推普周活動總結(jié)

        時間:2021-03-31 16:26:20 活動總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于推普周活動總結(jié)6篇

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的推普周活動總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于推普周活動總結(jié)6篇

        推普周活動總結(jié) 篇1

          普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程,F(xiàn)將我校第推普周活動工作情況總結(jié)如下:

          一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。

          學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。

          在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

          二、開展了形式多樣的推普活動

          1.出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

          2.利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

          3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。

          4.開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

          5.組織開展“師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

          三、效果及意義;

          1.通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

          2.以具體有效的活動,增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒蟮扔米直容^規(guī)范,教師板書用字相當規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

          總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作。

          此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

        推普周活動總結(jié) 篇2

          20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)仁懷市教育和科技術(shù)局文件要求,學(xué)校結(jié)合實際情況,認真組織開展了一系列活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          為搞好第十八屆全國推普周活動,學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔任,成員有各校負責人。

          二、制定活動方案

          為做好推普工作,根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求,圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結(jié)合我校實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定了活動方案。

          三、廣泛宣傳,深入推廣

          1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

          2、各學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛了標語,在主要位置張貼了“第XX屆全國推廣普通話宣傳周”宣傳畫。

          3、利用LED屏宣傳了《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認識。

          四、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動

          1、各校組織開展了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普的意義。

          2、開展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極

          總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的`語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

        推普周活動總結(jié) 篇3

          社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發(fā)號角的吹響,西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴大,推廣使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要,語言文字標準化工作被提到了部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。

          為此,茶店中學(xué)根據(jù)縣教育局的通知要求,組織全校師生認真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建茶店中學(xué)和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

          一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作

          普通話是全國通用的語言。以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

          在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

          我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。

          語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設(shè)。

          信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息?茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達,語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切最新20xx年推普周活動總結(jié)最新20xx年推普周活動總結(jié)。語言文字的規(guī)范化、標準化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用

          二、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。

          為了使第xx屆推普活動能深入開展,學(xué)校成立了以林文高校長為組長,王招文副校長為副組長,教導(dǎo)主任黃章、工會主席馬祖全、總務(wù)主任廖勝東、團支部書記王慶宇、學(xué)生處廖為進以及各班班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達到了活動的目的。

          三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

          本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細化,并對活動工作進行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

          1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

          2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

          活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習普通話、會說普通話的推普熱潮。

          3、設(shè)立永久性標語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。

          4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務(wù)處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文,師生互動。效果較好。

          5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進行批評并責令限期改正。對能堅持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。

          6、為了能使普通話在學(xué)校扎根,根據(jù)學(xué)校實際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。

          四、推普活動的體會

          在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計劃、有步驟、有總結(jié),達到了活動的目的最新20xx年推普周活動總結(jié)工作總結(jié)。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時尚。

          總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續(xù)努力著。

        推普周活動總結(jié) 篇4

          普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程,F(xiàn)將我校第十八屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:

          一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。

          學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。

          在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進行了“國旗下講話”,由初三(3)班xxx同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

          二、開展了形式多樣的推普活動

          1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。

          2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。

          3、開展“小手拉大手一起來推普”活動。

          4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。

          5、組織開展“書寫經(jīng)典20xx師生規(guī)范漢字書寫比賽”。

          三、效果及意義;

          1、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。

          2、以具體有效的活動,增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。

          總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作。

          此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

        推普周活動總結(jié) 篇5

          我校一向把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動中去,推進我校素質(zhì)教育進程。

          本次“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,從學(xué)校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

          一、制定具體的活動實施方案,進行用心有效的輿論宣傳。

          在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。個性是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

          學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每一天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,資料包括推普周和我校語言文字規(guī)范化狀況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

          在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的好處,并布置推普周活動安排

          二、開展形式多樣的推普活動

          1。進行“說普通話從我做起”版手抄報比賽

          我校政教處、大隊部共同組織全校4—6年級各班進行“說普通話從我做起”手抄報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話的用心性。

          2。舉行“說普通話從我做起”主題班會

          利用推普周周五下午的班會時間,以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

          3。開展教師普通話比賽。

          結(jié)合九月份師德教育月活動開展教師詩歌朗誦比賽,共評選出一等獎10名,進行全校范圍內(nèi)的朗讀表演,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。

          4。開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

         。1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

         。2)全體教師上課務(wù)必講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

         。3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談務(wù)必講普通話。提倡回家

          也講普通話,以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

          (4)結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。低年級開展詩歌朗誦比賽;中年級開展古詩誦讀比賽;高年級開展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

          三、開展綜合性學(xué)習活動,促進語言文字規(guī)范化。

          1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

          2、教師上課務(wù)必使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

          3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。

          4、開展“社會不規(guī)范用字狀況調(diào)查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位,組織3—6年級學(xué)生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化狀況,然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動。并鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

          5、以班級為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動,透過語文實踐活動課開展形式多樣的辨析活動,增強語言文字訓(xùn)練的趣味性。

          總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,用心工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

        推普周活動總結(jié) 篇6

          20xx年9月14日~20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)深州市語言文字工作委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際采取了一下活動,特總結(jié)如下:

          一、首先明確了指導(dǎo)思想

          認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,以宣傳國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為重點,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“推普周”宣傳活動,為提升城市文明形象,建設(shè)人力資源強市作出積極貢獻。

          二、其次確定了宣傳主題

          大力推廣和使用國家通用語言文字

          三、然后建立了活動目標

          按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體目標,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。

          四、最后組織了一下活動:

          1.開展了推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標語等。

          2.舉行“推普周”了開幕式活動

          20xx年9月份第三周(9月14~20日)為全國第十五屆推廣普通話宣傳周,舉行了國旗下講話。

          3.以講普通話寫規(guī)范字為主題,舉行了一次黑板報比賽。1-6年級全部參加了,尤其是4年級和6年級班的尤為出色。

          4.開展了“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。

          經(jīng)過全校師生共同的努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,使全體教師變被動學(xué)習為主動學(xué)習,并把學(xué)習和使用普通話看作是充實自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。

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