有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選10篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢？你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
1月22日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：
1.電梯口導(dǎo)購(gòu)
2.超市分裝購(gòu)物袋
3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先，你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走，下次光臨”之類的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，頓時(shí)變得熱情了許多，“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振�！�
她看看我，見我聽得很認(rèn)真，便接著說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很啊，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著，只得是不停的干啊干啊，時(shí)光就這樣揮霍掉了。”
我聽了也十分的受感動(dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩�！�
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快，下午的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無(wú)法預(yù)見將來(lái)也無(wú)法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說(shuō)得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動(dòng)，并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“春節(jié)·元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在四年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，制作花燈，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
一月24號(hào)，參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合，主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
25號(hào)，我們xx組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了，與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng)，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
27號(hào)，在xx鎮(zhèn)xx派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認(rèn)識(shí)，但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯?duì)我們說(shuō)，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí)，但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品，并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號(hào)，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo)，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào)，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
在此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)中，各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟了有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了社會(huì)實(shí)踐在我校育人工作中的作用。
一、目標(biāo)明確
20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為大眾消費(fèi)情況調(diào)查，通過(guò)活動(dòng)的開展，意在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，讓學(xué)生真切感受到在廣大農(nóng)村人們的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化，增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的情感及努力學(xué)習(xí)，建設(shè)家鄉(xiāng)，創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任感。
二、形式多樣
1、活動(dòng)已將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心了社會(huì)發(fā)展，關(guān)注了社會(huì)問(wèn)題，嘗試解決了自己研究的社會(huì)問(wèn)題，此項(xiàng)活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、本次活動(dòng)，各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)了有一定專長(zhǎng)的成年人為指導(dǎo)老師。在研究過(guò)程的中，活動(dòng)小組成員做到了有分有合，互相協(xié)作。
3、本次活動(dòng)，同學(xué)們做到了圍繞主題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)了健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
4、在圍繞主題開展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究，學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn)，更好地完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。
5、綜合運(yùn)用了各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，采用了個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看，采用了活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、總結(jié)、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
總之，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生拓寬了視野，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識(shí)。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，還做得不夠，不到位，但我們有信心、有決心把此項(xiàng)工作做得更加完善，做得更好。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
為期近一個(gè)月的寒假已經(jīng)過(guò)去，為了使全體師生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂、祥和的寒假，我校精心策劃，認(rèn)真落實(shí)，樹立“安全第一，生命至上”的思想，開展了“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，從小事做起，為推進(jìn)家庭和諧、社區(qū)和諧盡點(diǎn)心、出點(diǎn)力，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分展示我校學(xué)生的精神面貌，關(guān)注社會(huì)、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
在寒假前，我校按武漢市教育局關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期末結(jié)束及寒假工作的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了江夏四中20xx—20xx學(xué)年度寒假活動(dòng)方案，對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行了部署，并在1月30日散學(xué)典禮上組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。會(huì)后還向全體學(xué)生印發(fā)了江夏區(qū)中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，對(duì)寒假活動(dòng)提出了具體要求。各班積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，制定了可行的工作方案。在寒假期間，全體教師深入到學(xué)生家中，進(jìn)行了一次全方位的家訪。寒假結(jié)束，所有教師都上交了寒假家訪手記。各班也根據(jù)政教處假前安排上交了各種材料，收到了很好的效果。
二、積極開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)
1、走進(jìn)社區(qū)，熱情體驗(yàn)，豐富了自我閱歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗(yàn)活動(dòng)為主題，以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn)，深入開展青少年志愿者活動(dòng)。積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)，并在春節(jié)期間統(tǒng)計(jì)小區(qū)燃放鞭炮人數(shù)，寫下了《煙花爆竹與環(huán)境》的隨筆。逐步將文明禮儀內(nèi)化為自覺行動(dòng)，踐行了文明禮儀的具體內(nèi)涵，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
2、擁抱經(jīng)典，快樂讀書，實(shí)現(xiàn)了自我完善。書籍是人類的精神財(cái)富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。在寒假中各班均制定可行的讀書計(jì)劃，要求學(xué)生閱讀經(jīng)典著作，寫好讀書筆記，豐富自己的文化素養(yǎng)，從他們上交的材料中，可以看出大部分學(xué)生飽覽詩(shī)書，他們從典籍中吸取精神食糧，他們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折不喪氣的勇氣，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不退縮的精神，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活樂觀向上的情趣，他們與作品中的主人公同呼吸共命運(yùn)，為主人公的不幸而悲傷，為主人公的成功而快樂，為主人翁的自強(qiáng)不息而喝彩。通過(guò)對(duì)這些典籍的閱讀，學(xué)生的文化素養(yǎng)有了很大的提高。
3、弘揚(yáng)文化，愛我中華，拓寬了自我內(nèi)涵
在寒假生活中，各往以“我們的節(jié)日”、“我們的愛心”、“我們的伙伴”等為主題，組織學(xué)生開展了寫春聯(lián)、競(jìng)猜燈謎、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生民族意識(shí)。他們通過(guò)班主任那里提供的信息，建立起“手拉手”愛心聯(lián)盟，給那些單親生、特困生送去了節(jié)日的問(wèn)候，使他們感受到了愛的溫暖而不再孤單和無(wú)助。
短暫的寒假結(jié)束了，這次寒假活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會(huì)各界的大力支持，取得了良好的效果。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的二十多天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份文明，多了一份成熟。當(dāng)然在活動(dòng)中難免存在一些問(wèn)題，我們會(huì)在今后的工作中不斷改進(jìn)。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)是非常嚴(yán)峻的，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想，更要有將科技運(yùn)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只知道在四角高強(qiáng)內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)，缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。這樣的我們又如何去應(yīng)對(duì)踏入社會(huì)后的種種呢？
所以，在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，找出自己在社會(huì)上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己，因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來(lái)完成我的社會(huì)實(shí)踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性，我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具，給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量，將貨架上的藥物擺放整齊，幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生，讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然，在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì)和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天，從中去了解一些問(wèn)題和意見。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，加強(qiáng)了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并在幫助了別人的同時(shí)快樂了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì)了許多交流經(jīng)驗(yàn)和人際交往的方法，加強(qiáng)了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠(chéng)，別人給你的意見，要虛心的接受。對(duì)待任何事情都要有耐心和自信，要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并努力的去克服困難。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲：我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會(huì)從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力，只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是，這里唯一的醫(yī)生對(duì)待任何人都十分和藹可親，村民來(lái)看病他總是很細(xì)心，患者有什么不懂的，他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西，其他的都是他自己提著。因?yàn)樾l(wèi)生站里只有他一個(gè)人，所以他的工作很瑣碎，但我從未聽見他抱怨過(guò)什么。村民們對(duì)他更是贊不絕口。
通過(guò)本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然提高了我的綜合素質(zhì)，鍛煉了我的能力，并在實(shí)踐中成長(zhǎng)了不少；但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題�；氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多，為今后真正的踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了這么多！
xx期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)快要結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的`能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題�；氐綄W(xué)校后大家會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及豐富自己的假期生活，使自己的能力得到充分展示，我們小組成員回到母校，進(jìn)行了“學(xué)子母校行——我眼中的哈工大”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向母校的學(xué)弟學(xué)妹們著重介紹了哈工大的發(fā)展情況、特色優(yōu)勢(shì)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件等情況。下面我就介紹一下我們此次實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程以及取得的成果。
首先，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工，我負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，黃文君同學(xué)負(fù)責(zé)整理活動(dòng)的發(fā)言稿，宋佳飛同學(xué)負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，張少淵同學(xué)負(fù)責(zé)主持班會(huì)與講座，李曉璇同學(xué)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，張丹丹同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。分工結(jié)束后，同學(xué)們開始了各自的準(zhǔn)備工作。我來(lái)到母校，找到高三年級(jí)的負(fù)責(zé)老師，介紹了我們的想法，負(fù)責(zé)老師表示很歡迎我們回到學(xué)校開展這樣的活動(dòng)，對(duì)高三同學(xué)的學(xué)習(xí)有極大地促進(jìn)作用。我又找到了學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，征詢了他們的意見，經(jīng)過(guò)了幾天的協(xié)商與調(diào)整，最終定在一月二十五日和二十六日在七樓會(huì)議室以及高三一班、高三二班、高三二十一班舉辦這一系列活動(dòng)。通知其他成員后，黃文君同學(xué)馬上把發(fā)言稿交給了我們，宋佳飛同學(xué)也馬上來(lái)到學(xué)校布置了七樓會(huì)議室的桌椅等，張少淵同學(xué)也來(lái)到七樓會(huì)議室練習(xí)主持詞，大家都在緊鑼密鼓地進(jìn)行著準(zhǔn)備。
一月二十五日那天，我們?cè)缭鐏?lái)到七樓會(huì)議室，又重新整理了講座的流程以及突發(fā)情況的處理等，還找來(lái)工作人員調(diào)試好了投影儀。
一切準(zhǔn)備就緒后，我們就等待著同學(xué)們的到來(lái)。下午三點(diǎn)一到，學(xué)弟學(xué)妹們就秩序井然地來(lái)到了會(huì)議室。等帶隊(duì)老師安排好了他們的座位，講完了講座期間的紀(jì)律要求，講座就正式開始了。我們先是進(jìn)行了自我介紹，同學(xué)們知道了我們是來(lái)自哈工大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都非常感興趣，聽得也是異常認(rèn)真。我們向?qū)W弟學(xué)妹們展示了哈工大的辦學(xué)歷史、校風(fēng)校訓(xùn)、校園內(nèi)美麗的風(fēng)景等。整個(gè)會(huì)議室安安靜靜，學(xué)弟學(xué)妹們都在認(rèn)真地聽著，看著，還有的學(xué)妹低頭做著筆記。接下來(lái)，我們又向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了哈工大現(xiàn)在的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置等，以及我們現(xiàn)在就讀專業(yè)的情況。我們的介紹結(jié)束后，提問(wèn)環(huán)節(jié)就開始了。一聽到可以自由提問(wèn)了，學(xué)弟學(xué)妹們立刻紛紛舉起手來(lái)想提出自己的問(wèn)題。第一位學(xué)弟問(wèn)我們：我感覺學(xué)習(xí)壓力很大怎么辦？我們耐心地告訴他要調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行放松。又一位學(xué)弟站起來(lái)向我們提問(wèn)：為什么會(huì)沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力？我們反問(wèn)他：以后你要靠你的父母生活嗎？這位學(xué)弟思考了一會(huì)，露出喜悅的笑容，滿意地坐下了。一位學(xué)妹向我們?cè)V說(shuō)了她的煩惱：英語(yǔ)的學(xué)習(xí)存在困難，我們就細(xì)致地為這位學(xué)妹介紹了英語(yǔ)各個(gè)部分的學(xué)習(xí)方法，以及考試時(shí)的一些技巧，這位學(xué)妹直言她獲益匪淺。這個(gè)時(shí)候整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)十分輕松，我們也不像剛開始時(shí)那般緊張，都可以暢所欲言。又一位學(xué)弟站起來(lái)提問(wèn)：我很喜歡哈工大，高考時(shí)大概考多少分才能實(shí)現(xiàn)我去哈工大的夢(mèng)想呢？我們根據(jù)我們?cè)诠ご蠊俜骄W(wǎng)站上查詢到的往年的一些數(shù)據(jù)為學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，也根據(jù)我們自己的高考分?jǐn)?shù)進(jìn)行了說(shuō)明。學(xué)弟學(xué)妹們紛紛表示會(huì)找準(zhǔn)自己的差距，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。還有大部分學(xué)弟對(duì)我所學(xué)的計(jì)算計(jì)專業(yè)很感興趣，詢問(wèn)了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的問(wèn)題，我把我所知道的關(guān)于此專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展方向、就業(yè)情況等方面向大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，同學(xué)們還在焦急地等待著提問(wèn)的機(jī)會(huì)，可我們不得不宣布這次的宣傳講座結(jié)束了。同學(xué)們都非常遺憾地表示還有問(wèn)題，我只能告訴他們我們明天還會(huì)來(lái)，聽到我們這樣說(shuō)，他們才安心地去吃飯了。有部分同學(xué)留了下來(lái)，與我們進(jìn)行了一番深入的交流，最后還要了我們的手機(jī)號(hào)，我們也表示隨時(shí)歡迎大家在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)與我們交流。送走了同學(xué)們之后，我們總結(jié)了一下當(dāng)天的活動(dòng)，我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛比較滿意，但對(duì)我們?cè)诨卮鹜瑢W(xué)們問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)的時(shí)而互相推讓，時(shí)而互相爭(zhēng)搶不滿意，安排了一下回答問(wèn)題的先后順序，杜絕再次出現(xiàn)這樣的情況。打掃完會(huì)議室后，我們就各自回家，準(zhǔn)備第二天的活動(dòng)。
二十六號(hào)下午，我們一行來(lái)到學(xué)校，在三年一班的門外等待同學(xué)們下課。下課后，我們走進(jìn)班級(jí)與老師進(jìn)行溝通，同學(xué)們看到我們，非常高興，紛紛表示想要馬上和我們進(jìn)行交流。在聽取了同學(xué)們的意見后，老師決定立刻開始活動(dòng)。簡(jiǎn)單地布置了一下班級(jí)后，活動(dòng)就正式開始了。班主任老師先是給我們介紹了一下班級(jí)的情況，我們有了大致的了解后就開始與同學(xué)們交流。同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)生活特別感興趣，我們就把我們上大學(xué)半年來(lái)的一些經(jīng)歷講給了同學(xué)們，同學(xué)們聽得十分認(rèn)真。我們著重給大家介紹了哈工大的學(xué)習(xí)氛圍，這也是這半年給我印象最深的一點(diǎn)，同學(xué)們聽了之后也是特別感慨。我們也給同學(xué)們介紹了在哈工大的一些課余活動(dòng)，例如班級(jí)聚會(huì)、學(xué)院活動(dòng)、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，并著重介紹了大學(xué)里的社團(tuán)活動(dòng)，這勾起了學(xué)弟學(xué)妹們濃厚的興趣。我們給大家講我們班級(jí)里、宿舍里發(fā)生的有趣的事，班級(jí)里時(shí)不時(shí)地就爆發(fā)出一陣笑聲，氛圍十分輕松。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們就大家提出的一些學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了交流，把我們高三時(shí)總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享。最后我們又跟大家分享了一些高三后期調(diào)整心態(tài)的小方法，并表達(dá)了我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐最真摯的祝福。一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們不得不和同學(xué)們揮手道別，來(lái)到下一個(gè)班級(jí)。在三年二班，我們同樣得到了熱烈的歡迎。就這樣，我們用了一個(gè)下午四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在高三一班、高三二班、高三二十一班三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了交流活動(dòng)，取得了良好的效果。交流活動(dòng)結(jié)束后，很多同學(xué)走出班級(jí)送我們，我們非常開心，和同學(xué)們依依不舍地?fù)]手道別。
結(jié)束了這一系列的活動(dòng)后，我們又聚在一起總結(jié)了這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們很開心能取得這么大的成功，當(dāng)然，我們也在策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題，不過(guò)最重要的是，我們?cè)谶@些活動(dòng)中收獲了成功的喜悅，體會(huì)到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的快感，更下定決心在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上披荊斬棘，收獲更大的成功。而在籌備這次活動(dòng)的過(guò)程中，我們都對(duì)自己的能力有了一定的肯定，以后我們也會(huì)多多參加類似的活動(dòng)，使自己的能力得到進(jìn)一步的鍛煉。
在舉辦活動(dòng)的過(guò)程中，我曾不止一次感受到同學(xué)們對(duì)我們身為哈工大的學(xué)生的羨慕之情，我第一次感覺到作為一名學(xué)在哈工大的hiter是如此的讓人驕傲和自豪。想起高考填報(bào)志愿時(shí)，為了不能去更好的學(xué)校而苦惱，可如今，在哈工大生活了半年之后，真的覺得當(dāng)初的選擇是無(wú)比正確的。在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，在未來(lái)的某一天讓哈工大以我們?yōu)闃s！
感謝基礎(chǔ)學(xué)部團(tuán)委組織的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們通過(guò)參加這次活動(dòng)收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足之處，我們一定積極總結(jié)，爭(zhēng)取在下次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得更加出色。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
20xx年寒假，學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感；引導(dǎo)學(xué)生開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)，開闊了學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué)校活動(dòng)開展的更好，確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié)：
一、精心組織，務(wù)求實(shí)效。
放假前，把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生，并就開展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求，做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
二、寒假學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有：
�。薄⒊浞掷谩俺枪芨锩覅⑴c文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展，通過(guò)自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀，進(jìn)一步認(rèn)同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念，激發(fā)學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考，自覺將個(gè)人成長(zhǎng)融入城市管理和文明創(chuàng)建之中，努力為構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。
�。�、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，抓住春節(jié)契機(jī)，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。
�。�、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全展報(bào)等活動(dòng)，分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展一次專題安全教育活動(dòng)，以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng)，以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng)，讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能，謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。
�。�、寒假中，通過(guò)“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我校作為中心小學(xué)的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開放2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。成立動(dòng)漫制作、計(jì)算機(jī)編程、學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用等學(xué)習(xí)小組。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣，同時(shí)提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源，真正讓學(xué)生玩有所樂、學(xué)有所獲。每人針對(duì)寒假參加的實(shí)踐活動(dòng)，寫一篇關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章，記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等，寫出了自己的真實(shí)感受。
三、活動(dòng)遵循了以下原則：
�。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t。學(xué)生積極參加所在社區(qū)、鄉(xiāng)村活動(dòng)，參與面廣；
�。ǘ┳裱朔稚⑴c集中相結(jié)合的原則。學(xué)生個(gè)人分散活動(dòng)和就近自由組合活動(dòng)；
�。ㄈ┍Ｕ习踩脑瓌t。學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng)，保障措施到位，沒發(fā)生任何安全意外事故。
四、學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以李彩云校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，陳志勇、王建武和王強(qiáng)勝副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。把“我愛武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上日程，制定方案，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。
五、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校積極做好活動(dòng)的宣傳工作，報(bào)道活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的實(shí)際體會(huì)、感受。假前召開了全校師生動(dòng)員會(huì)，在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)于臘月18和正月初8與班主任電話聯(lián)系反饋學(xué)生假期參加活動(dòng)情況，班主任適時(shí)做好指導(dǎo)，加強(qiáng)信息溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“我愛武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。
六、人人參與，認(rèn)真總結(jié)。
在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)卡》，要求每個(gè)學(xué)生在寒假中積極參與每個(gè)活動(dòng)，認(rèn)真填寫好總結(jié)卡。寒假結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的情況給予鑒定評(píng)價(jià)，開學(xué)后學(xué)生把卡交回學(xué)校。在新學(xué)期開學(xué)后第一周周一組織一次班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)。通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播站等多種方式，展示學(xué)生參與活動(dòng)的情況，使更多的學(xué)生受到教育。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的努力下，李集小學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí)，我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細(xì)心。因?yàn)�，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤，傷害到診所等……因?yàn)楹ε�，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
（一）、告別了幻想的年紀(jì)，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的工作是診所掛號(hào)，所以大多數(shù)的事情就會(huì)和病人打交道。由于我所在的診所規(guī)模一般，所以需要面對(duì)面與病人交流。從這個(gè)方面講，生活給了我更多的啟示凡事細(xì)心，更能發(fā)掘自己的潛能。另外，我也意識(shí)到：工作沒有高低之分，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。
�。ǘ�、和陌生人大方的、有底氣的交談，是我們生活的另一門課程。
剛開始到實(shí)踐的時(shí)候，流程不熟悉，什么都不知道。也不了解病人的需求，不會(huì)交流，所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人，首先想到的是自己解決。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣，就是：遇到困難的時(shí)候，首先讓自己解決。后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與人說(shuō)話不難，但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)�，如果和不認(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句，我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò)，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點(diǎn)。最重要的是：不知道要怎樣開口。比如，在實(shí)踐中詢問(wèn)病人需要什么方面的需求的時(shí)候，我既要言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)清楚，也要快速判斷病人需求，并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的，要自信，有底氣。在開口說(shuō)話的時(shí)候，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦，病人可能會(huì)聽不清楚，要求你再說(shuō)一遍，這時(shí)，心里會(huì)很不好受的。在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài)，把對(duì)方看作是和自己一樣的人，自然地開口說(shuō)話，就會(huì)有所收獲的。
�。ㄈ�、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
這對(duì)我們的人生有很總要的意義�！半S時(shí)要想著自己找事情做！”我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)�，事情自己不�?huì)指定對(duì)象被做。主動(dòng)和人說(shuō)話，主動(dòng)給人微笑，主動(dòng)找事情做，主動(dòng)學(xué)習(xí)使用處方單，這一切都離不開主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑，我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人；因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找，我的寒假過(guò)得很充實(shí)。
（四）、作為大學(xué)生，我很自豪。
一直認(rèn)為，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會(huì)被世人所忽略。但是，到了實(shí)踐診所的時(shí)候，我感受到，作為大學(xué)生，我應(yīng)該是很自豪的。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
寒假結(jié)束了，新學(xué)期開始了，我們度過(guò)了一個(gè)不尋常的寒假。因?yàn)槲覀冊(cè)诤僦袑W(xué)生不但要玩得開心，還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試，積極地畫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表，還有的學(xué)生復(fù)印了活動(dòng)表。
開學(xué)初，同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事，認(rèn)真地填寫了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中很多家長(zhǎng)不但簽了字，還寫了對(duì)孩子做每項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。如：“做手工作品，提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和想象能力�！�，“孩子幫家長(zhǎng)做家務(wù)，培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整，活動(dòng)過(guò)程記錄的較詳細(xì)具體，活動(dòng)心得感受寫得真實(shí)、認(rèn)真、具體，個(gè)別學(xué)生寫得較籠統(tǒng)，不太具體，詳實(shí)。我在整理他們的活動(dòng)資料時(shí)，給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議。個(gè)別學(xué)生寫了錯(cuò)別字，我都給他們指了出來(lái)，讓他們把錯(cuò)別字改正了過(guò)來(lái)。
在學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的20件事中，我感覺大部分學(xué)生認(rèn)真地去做了，并做了詳細(xì)的記錄，但也有一小部分學(xué)生沒有親自去實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)記錄表中的內(nèi)容是編造的�；蛘唠m然參加了活動(dòng)，但是活動(dòng)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單。如：“看電影”只是簡(jiǎn)短幾個(gè)字，沒寫電影的名字，電影的主要內(nèi)容也沒有簡(jiǎn)單的描述出來(lái)。如：活動(dòng)地點(diǎn)寫了“家鄉(xiāng)”兩個(gè)字，活動(dòng)地點(diǎn)的范圍太大了，太籠統(tǒng)了。還有一個(gè)學(xué)生寫活動(dòng)地點(diǎn)“家里”，活動(dòng)過(guò)程記錄寫的是“和家人去看燈會(huì)�！比タ礋魰�(huì)，怎會(huì)在家里？前后矛盾，顯然不真實(shí)。比如：有個(gè)學(xué)生寫活動(dòng)時(shí)間2月12日（正月初三），活動(dòng)過(guò)程記錄：“我看到一只青蛙愛冬眠�！倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾幔课蚁胫档蒙倘�。
總之，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余，讓學(xué)生放松身心，接觸社會(huì)，感受生活，學(xué)會(huì)溝通，感受親情、友情，提高適應(yīng)社會(huì)的能力，為以后更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)社會(huì)，提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白，體會(huì)到，只有這樣他們才能積極、主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們才會(huì)把這次活動(dòng)當(dāng)做一次有意義的事去做，而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，被動(dòng)去做。
學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲了很多，提高了能力，家長(zhǎng)高興，老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會(huì)更積極地參加以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以后的活動(dòng)我們一定會(huì)做的更好！
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