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        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-10-31 09:55:24 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)錦集9篇

          總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)錦集9篇

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

          今年的5月11日是母親節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),營(yíng)造感恩母親、孝老愛(ài)親的濃厚氛圍,根據(jù)市教育局、市婦聯(lián)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、我校少先大隊(duì)利用國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)等形式向全校師生開(kāi)展感恩教育,讓少年兒童學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

          二、字里行間表真情。中高年級(jí)開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。

          三、化為行動(dòng)共和諧。以校訊通形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)用相機(jī)或手機(jī)拍下孝心瞬間。要求孩子們?yōu)閶寢屪鲆患幸饬x的事,在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。

          這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,烏江中心小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

          二、活動(dòng)目的

          感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。

          三、活動(dòng)時(shí)間:5月7日--5月12日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。

          五活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

          (1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

          (2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;

          (3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

          (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

          (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

          (二)5月12日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng):

        1.5月12日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          2.同唱一首歌:《感恩的心》

          3.5月12日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

          4.5月12日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

          六、深化活動(dòng)

          1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月12日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

          2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月13日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。

          3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。

          七、活動(dòng)總結(jié):

          本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的.

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

          5月13日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部利用周一升旗時(shí)間提前兩周倡議全體少先隊(duì)員參與以下“8個(gè)一”感恩活動(dòng):

          1、了解媽媽的生日和愛(ài)好,問(wèn)問(wèn)媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務(wù)。

          2、母親節(jié)自己動(dòng)手,給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,送上對(duì)媽媽的祝福。

          3、以“感恩母親”為主題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。

          4、“對(duì)母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

          5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天,與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。

          6、改一首詩(shī)——回憶母親關(guān)愛(ài)你的感人故事,改寫(xiě)詩(shī)歌《游子吟》。

          7、“我當(dāng)一天媽媽”:讓學(xué)生親自體驗(yàn)媽媽的辛勞。

          8、獻(xiàn)給媽媽一個(gè)節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

          通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動(dòng)關(guān)心媽媽?zhuān)鲆粋(gè)不讓媽媽操心的好孩子。這個(gè)母親節(jié),同學(xué)們過(guò)得充實(shí)、有趣。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),大隊(duì)部將把本次活動(dòng)繼續(xù)深入和升華。

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

          在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)罍闲W(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。

          次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:

          一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;

          二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。

          三是通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通,在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

          這次書(shū)畫(huà)展,本著以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

          回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

          總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

          在母親節(jié)來(lái)臨之際,五月十一日(星期五)下午,我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

          具體活動(dòng)如下:

          一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話,如:媽媽?zhuān)量嗔,祝您?jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。

          二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。

          情況反饋:五月十四日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。

          作文較好的學(xué)生有:楊英豪 韓亞楠 邵光杰 李亞雪 張勝男 高文靜 韓小雨 丁宗新 李正玉 楊雪紅 吳欣月

          通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

          五月的第一個(gè)星期日,是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國(guó)學(xué)校給孩子和家長(zhǎng)們開(kāi)展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動(dòng)。

          二年級(jí)一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝;顒(dòng)伊始,孩子們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎到場(chǎng)的媽媽們:“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊,勞?dòng)了一天,多么辛苦呀!媽媽快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親你吧!”

          班主任老師在溫馨的氛圍中說(shuō)道:“很感謝能有這么多的家長(zhǎng)來(lái)到班級(jí)和孩子們一起開(kāi)展活動(dòng)。母親節(jié)作為我們心中一個(gè)難以忘卻的日子,對(duì)母親無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住要感恩我們的母親。這一年以來(lái),我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì),希望借這樣的活動(dòng),能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面!

          隨后,老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料,大家一起動(dòng)手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛(ài)和關(guān)懷,純白色代表了純潔的愛(ài)和幸運(yùn),而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征。

          同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水,跟著老師一步一步做起來(lái)。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處,做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由綠色的棒冰棍代替,系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾,顯得更為精美。打開(kāi)花瓣中間,同學(xué)們書(shū)寫(xiě)下對(duì)媽媽的愛(ài)意,有的同學(xué)寫(xiě)道:媽媽您辛苦了,我愛(ài)您!有的寫(xiě)道:祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!還有的同學(xué)畫(huà)上了自己的小創(chuàng)意。

          一個(gè)小時(shí)的手工制作很快就過(guò)去了,同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后,操場(chǎng)上的活動(dòng)開(kāi)始了,大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級(jí)活動(dòng)落下帷幕。

          簡(jiǎn)單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)意,又不失趣味。巴塞羅那中國(guó)學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動(dòng)材料,提供了場(chǎng)地,致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí),一直和學(xué)生家長(zhǎng)們保持非常密切的聯(lián)系,給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注,希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語(yǔ)的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

          母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

          看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

          同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在:由于準(zhǔn)備過(guò)于倉(cāng)促,并沒(méi)有很好的帶動(dòng)全校的.氣氛,以此為經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)前因該提早做好準(zhǔn)備,使活動(dòng)更加的多元化,更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。

          總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

          母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

          看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

          同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

          由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

          總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

        小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,xxx小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。

          二、活動(dòng)目的

          感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          5月7——5月10日。

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)5月7日上午早操時(shí)間,啟動(dòng)儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。

         。1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。

         。2)做一件讓父母開(kāi)心的事情。

          (3)和父母進(jìn)行一次交心的談話。

         。4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。

          (5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

         。ǘ5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

          1、5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          2、同唱一首歌:《感恩的心》。

          3、5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

          4、5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

          六、深化活動(dòng)

          1、班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

          2、班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月11日將有關(guān)材料交大隊(duì)部。

          3、學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。

          七、活動(dòng)小結(jié)

          本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。

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