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        小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)

        時間:2020-11-03 10:33:39 活動總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)4篇

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)4篇

        小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇1

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

          一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳

          為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。

          二、“母親節(jié)”期間,倡議學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事。

          如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

          三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛

          并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

          四、學(xué)生制作賀卡,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在賀卡中,發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

          通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

        小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇2

          五月的第一個星期日,是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學(xué)校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動。

          二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝。活動伊始,孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們:“我的`好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀!媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧!”

          班主任老師在溫馨的氛圍中說道:“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子,對母親無私奉獻(xiàn)的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來,我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì),希望借這樣的活動,能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面!

          隨后,老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料,大家一起動手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義:淺紅色代表欽佩,深紅色代表深深的愛和關(guān)懷,純白色代表了純潔的愛和幸運(yùn),而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義,因此,粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。

          同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水,跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處,做成康乃馨的花瓣和花托;ū删G色的棒冰棍代替,系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾,顯得更為精美。打開花瓣中間,同學(xué)們書寫下對媽媽的愛意,有的同學(xué)寫道:媽媽您辛苦了,我愛您!有的寫道:祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學(xué)畫上了自己的小創(chuàng)意。

          一個小時的手工制作很快就過去了,同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作,在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后,操場上的活動開始了,大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級活動落下帷幕。

          簡單易做的康乃馨賀卡,不僅讓孩子們表達(dá)了對母親的愛意,又不失趣味。巴塞羅那中國學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動材料,提供了場地,致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍,同時,一直和學(xué)生家長們保持非常密切的聯(lián)系,給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注,希望孩子們在學(xué)習(xí)漢語的期間,也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。

        小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,xxx小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

          二、活動目的

          感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。

          三、活動時間

          5月7——5月10日。

          四、活動地點

          周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。

          五、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。

         。1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。

         。2)做一件讓父母開心的事情。

         。3)和父母進(jìn)行一次交心的談話。

          (4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。

         。5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

          (二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動。

          1、5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          2、同唱一首歌:《感恩的心》。

          3、5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

          4、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

          六、深化活動

          1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

          2、班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),5月11日將有關(guān)材料交大隊部。

          3、學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。

          七、活動小結(jié)

          本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的。

        小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié) 篇4

          母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。

          看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

          本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時,更是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊合作的各取所長,相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

          同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

          由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

          總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。

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