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學生優(yōu)秀作業(yè)展活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的學生優(yōu)秀作業(yè)展活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
近日，為配合學校舉辦的日照港第一小學學生優(yōu)秀作業(yè)展活動，我們二年級一班組織了優(yōu)秀作業(yè)初評。此次活動旨在選出平時學習過程中能一貫保持書寫規(guī)范、字跡端正優(yōu)美、勤于思考、正確率高的同學，鼓勵全體同學向他們學習，取長補短。面對眾多同學的優(yōu)秀作業(yè)，任課老師們精挑細選，再三比較，從各種相關(guān)作業(yè)中各評選出5份精品。同學們對此次活動也表現(xiàn)出了極大地熱情。
一、班級初評
這次評選的作品主要是本學期開學以來學生所做的語數(shù)小學生生活和課堂作業(yè)本。根據(jù)學校要求，每種作業(yè)評出了“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標準、正確率最高”的前五名優(yōu)秀作業(yè)。班級最終評選結(jié)果如下：
語文小學生生活、語文課堂作業(yè)本：卜奕銘、冷弘源、李浩然、陳宣如、孫基瑞；
數(shù)學小學生生活：高申堯李浩然劉文杰陳宣如常旭；
數(shù)學課堂作業(yè)本：冷弘源陳宣如李浩然劉文杰高申堯。
這些同學的作業(yè)書面整潔，字體大方得體，正確率高，書寫格式規(guī)范，形成了良好的作業(yè)改錯習慣。
二、觀摩學習
初評完成后，我們班又組織了集體觀摩學習活動。12月26日第二節(jié)課，我們首先以“認真作業(yè)，認真做人”為主題開了簡短的動員會，然后便懷著激動的心情、排著整齊的隊伍安靜地到三樓電教室進行了參觀、學習。
在觀摩學習中我注意到一個細節(jié)，充分體現(xiàn)了孩子天真爛漫的天性，那就是所有同學看得最仔細、最認真的是我們班自己評選出的優(yōu)秀作業(yè)，這應該是集體榮譽感的體現(xiàn)吧，我對這樣的行為表示肯定之余，引導他們更多地關(guān)注其他班級的優(yōu)秀作品，充分利用這次難得的機會，學習其他同學的優(yōu)秀作業(yè)習慣。
三、總結(jié)提高
學校參觀活動結(jié)束后，我們于12月28日下午第二節(jié)課，針對此次活動，組織召開了總結(jié)會，表彰優(yōu)秀，特別對班上書寫質(zhì)量差、態(tài)度不端正的學生進行了教育。
此次活動，促使學生端正了學習態(tài)度，進一步提高了書寫能力、鑒賞能力，為逐步養(yǎng)成認真、工整的書寫習慣，營造同伴間互相學習、共同提高的氛圍提供了有效的平臺。同時也加強了教師之間的交流，讓各科教師了解班級作業(yè)的現(xiàn)狀，采取有效的措施進行激勵，不斷提高學生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
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