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        小學網(wǎng)絡安全教育活動總結

        時間:2023-04-14 04:35:28 活動總結 我要投稿

        小學網(wǎng)絡安全教育活動總結(通用14篇)

          一個熱烈的活動已經(jīng)結束,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時候寫一份活動總結就很重要了。那么什么樣的活動總結才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學網(wǎng)絡安全教育活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        小學網(wǎng)絡安全教育活動總結(通用14篇)

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇1

          為進一步抓好學校的網(wǎng)絡安全教育工作,增強同學們的網(wǎng)絡安全意識,日前,xx小學圍繞“網(wǎng)絡健康,快樂成長”主題開展了網(wǎng)絡安全教育系列活動。

          首先,學校利用課間操時間進行網(wǎng)絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡安全。

          各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網(wǎng)絡安全教育活動。召開了網(wǎng)絡安全主題班會課、網(wǎng)絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網(wǎng)絡安全防范知識,從而提高小學生的安全防范意識。同時學校強化網(wǎng)絡法制教育,加強“網(wǎng)德”教育,引導小學生樹立健康的網(wǎng)絡安全意識。

          通過此次活動的開展,學校營造出了注重網(wǎng)絡安全的.良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發(fā)展,而且對學校德育工作的建設和發(fā)展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇2

          為加強未成年人思想道德建設,防范網(wǎng)絡詐騙,弘揚文明網(wǎng)絡文化,讓學生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣,20xx年9月22日至9月24日,五河一小開展了以“網(wǎng)絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。

          首先學校向全體學生發(fā)出倡議,要求學生文明上網(wǎng),不要沉迷網(wǎng)絡,做一個遵紀、守法、文明的上網(wǎng)者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件,聯(lián)系具體事例,讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡的危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網(wǎng)絡語言,正確對待網(wǎng)絡交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網(wǎng),合理使用網(wǎng)絡。

          本次網(wǎng)絡安全宣傳周里,學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發(fā)網(wǎng)絡安全宣傳單、組織學生寫關于網(wǎng)絡安全方面的小作文等方式進行網(wǎng)絡安全的.宣傳,提高學生識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力。

          本次活動,進一步培養(yǎng)了青少年健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識,提高了學生的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇3

          為進一步加強網(wǎng)絡安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網(wǎng)絡安全教育活動。

          一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網(wǎng)絡安全工作,召開專題會議進行學習布署,并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。

          二是開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網(wǎng)絡交友,明使用網(wǎng)絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡。告誡學生網(wǎng)癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網(wǎng)絡安全法》。

          三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網(wǎng)活動。上老師采取線上推廣網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習慣。通過講解,學生們加強了對網(wǎng)絡安全的`認識,同時也提高了網(wǎng)絡安全防范意識。

          四是簽訂網(wǎng)絡安全責任書。全校師生簽定了網(wǎng)絡安全責任書,實現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,承擔起第一任老師的職責。

          該校通過開展網(wǎng)絡安全教育活動,使師生們學習了網(wǎng)絡安全知識,增強了網(wǎng)絡明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡安全防護技能,進一步強化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,營造了網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇4

          根據(jù)xx縣教體局關于轉發(fā)《國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮(zhèn)小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網(wǎng)絡安全教育活動。

          1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網(wǎng)絡安全專題教育。

          2、懸掛標語“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”,營造良好活動氛圍。

          3、各班召開以“網(wǎng)絡安全教育”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

          4、通過多種形式的`網(wǎng)絡安全教育活動,讓學生進一步熟悉網(wǎng)絡安全知識;懂得了掌握網(wǎng)絡安全意識、安全上網(wǎng)的重要性,提高了該校全體師生網(wǎng)絡安全防范意識。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇5

          20xx年11月21日,國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在XX市部分高校啟動。

          為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,提高網(wǎng)絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。

          內容及形式豐富多彩,具體如下:

          一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網(wǎng)絡安全意識。

          為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,在全校范圍內開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。

          我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。

          發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。

          通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識。

          在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板。

          通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。

          二、通過組織學習及參與網(wǎng)絡安全知識競賽深刻了解網(wǎng)絡安全教育的重要性。

          認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。

          我校于20xx年11月24日–26日,組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。

          我校近千名學生參與了此次競賽。

          在此活動中,同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。

          據(jù)參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中!

          三、認真設計并組織“網(wǎng)絡安全精彩一刻”教育巡講

          針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,現(xiàn)代教育技術中心李XX老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。

          開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。

          黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。

          針對這些問題,主講人李XX老師向學生們介紹了日常生活中,使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。

          為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網(wǎng)絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。

          同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。

          四、在學生公寓內開展“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動

          20xx年11月29日,我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動。

          本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。

          通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng)。

          參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益!痹隗w驗的過程中積極踴躍,充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。

          通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。

          同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。

          網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。

          網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。

          成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

          我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關于組織參加第三屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的`通知》(教思政函〔201x〕57號)和省教育廳(教辦思政〔201x〕498號)文件精神,特組織電氣工程系各班開展網(wǎng)絡安全教育活動。

          此次網(wǎng)絡教育活動我系以不同形式進行,有的班級開展了網(wǎng)絡知識教育團課,在團課上大家各抒己見,爭相發(fā)表自己對網(wǎng)絡安全重要性的看法。

          各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議,并對大家講述了網(wǎng)絡安全隱患及避免危險的方法。

          通過這次活動,學生們對網(wǎng)絡安全有了更深層次的認識,并了解到了網(wǎng)絡安全的重要性,普遍認同這次團課活動意義重大。

          有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網(wǎng)絡安全教育活動。

          在會議上他們先由班長發(fā)言,講述本次活動的目的及意義,并在之后由幾個班委和學生代表進行發(fā)言,分別講述自己身邊關于網(wǎng)絡安全的案列,之后進行了班級討論環(huán)節(jié),這節(jié)班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網(wǎng)絡信息安全意識的重要性,學會自我保護,正確安全地使用網(wǎng)絡。

          此外,為了開展這次的宣傳教育活動,我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻,進行了網(wǎng)絡安全教育講座,在講座上,老師通過一個個實例給同學們講述著網(wǎng)絡安全的重要性,告訴同學們網(wǎng)絡的負面影響及危害,使得同學們對健康文明使用網(wǎng)絡高度重視起來。

          為了考察同學們關于網(wǎng)絡安全方面的知識,我們還應要求開展了網(wǎng)絡安全知識競賽,通過這次競賽,了解到了我們系學生對于網(wǎng)絡安全方面的知識能力非常不錯,但是也有許多值得改進學習的地方。

          同時,我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關于網(wǎng)絡安全教育的文章,號召廣大師生對網(wǎng)絡安全問題關注起來。

          我們系通過很多種途徑開展本次活動,這次活動開展的非常成功。

          通過這次的活動,我們系師生對網(wǎng)絡安全有了全新的了解,對網(wǎng)絡的使用有了更深次更全面的了解。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇6

          為貫徹落實教育部發(fā)布的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》的文件精神,切實做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,我校開展了系列預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。情況如下:

          我校對此高度重視,迅速成立預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領導小組,制訂了相關工作方案并實施。

          一、規(guī)范學校日常管理,加強校園網(wǎng)內容管理,建設校園綠色網(wǎng)絡。

          二、各班班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯(lián)系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況,重點排查學生沉迷游戲等問題,并及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,穩(wěn)步扎實開展教育工作。

          三、通過國旗下講話,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,了解預防沉迷網(wǎng)絡知識和方式,提高對網(wǎng)絡黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。

          四、通過家長微信群、Q群和短信等形式進行了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育知識的普及與宣傳,提醒家長承擔起孩子的監(jiān)管職責,并對每一位家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),引導孩子合理安排上網(wǎng)時間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站,文明上網(wǎng),確保孩子的`身心健康。

          預防中小學生沉迷網(wǎng)絡、保障中小學生健康成長,是家庭、學校和社會的共同責任。我校此次預防中小學生沉迷網(wǎng)絡主題教育活動的開展,有助于引導學生文明上網(wǎng),家校合作構筑成預防孩子沉迷網(wǎng)絡的一道堅實防線,保障學生在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下健康成長。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇7

          5月21日上午,xxx二小開展了以“文明上網(wǎng),健康成長”為主題的“預防小學生沉迷網(wǎng)絡”專題教育活動。

          首先學校利用充分利用升旗儀式、廣播、宣傳欄等進行綠色文明上網(wǎng)的宣傳,保障學生在良好的網(wǎng)絡氛圍中健康快樂成長。

          其次,要求各年級安全課教師利用安全課時間開展了以“預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育”為主題的安全教育課,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。

          第三,學校印發(fā)教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》,并把《致全國中小學學生家長的一封信》的電子文檔發(fā)至家長微信群,并全部收繳回執(zhí)單,并妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度,并利用此次機會加強對家長朋友對網(wǎng)絡的.正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng)。使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。

          最后,各班班主任通過家訪、家長會、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長取得聯(lián)系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況,并及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,有效維護中小學生身心健康和生命安全。

          希望通過此次活動,不但培養(yǎng)學生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識;而且增強全體師生的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能,切實營造了安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇8

          xxx小為了切實做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,根據(jù)教育體育局下發(fā)的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》文件精神,近日,學校開展了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育系列活動,總結如下:

          一、召開全體教師動員大會

          5月18日,我校組織了預防學生沉迷網(wǎng)絡教育全體教師動員大會。會上,焦校長做了落實工作的'重要講話,德育副校長邱麗艷傳達了教育部辦公廳的文件精神要求:一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下健康快樂成長;二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。

          二、多措并舉,開展一系列教育活動

          我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網(wǎng)站、演講比賽等多種形式開展專題教育,取得了良好的教育效果。

          三、開展“為孩子的未來而學習”家長會

          通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網(wǎng)。同時下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》,要求傳達到每一位學生、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。邱校長要求老師們要根據(jù)文件要求,抓實做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記,并紛紛表示會落實到位。

          通過多舉措開展預防學生沉迷網(wǎng)絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網(wǎng)絡的能力。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇9

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展及普遍應用,網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡、不良視頻和小說等不斷出現(xiàn),對中小學生的身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,切實有效的保障中小學生的'身心健康,我校多舉措做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡的教育引導工作;顒忧闆r如下:

          強化責任意識,嚴實工作作風。學校召開專題會議,學習上級相關文件,建立健全相關工作制度,在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感,并就如何做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導做了詳細的工作部署。會上李樹華校長講到,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡世界已經(jīng)成為廣大中小學生的通病,極大地影響了學生的學習生活,危害了學生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導及日常監(jiān)管工作。

          開展專題活動,培養(yǎng)自覺意識。學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑,不定時多形式的對全校師生進行宣傳和教育。同時,學校組織各班積極開展主題班會,班主任利用案例講說、視頻圖片展示等方式,使學生更加直觀的認識到沉迷網(wǎng)絡的巨大危害性,激發(fā)學生自覺抵制網(wǎng)絡不良內容和正確使用網(wǎng)絡的意識。

          加強家校聯(lián)系,共同引導教育。學校與家長簽訂《致全國中小學生家長的一封信》,并通過微信、家校通、家長會等方式,與家長進行密切聯(lián)系及交流,倡導全體家長,要恪盡父母職責,積極配合學校的管理工作,與學校合力引導學生正確、健康、安全的使用互聯(lián)網(wǎng),筑牢家校安全防火墻。

          此項工作的扎實開展,提高了全校師生的防范能力,增強了學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息的安全意識,營造了安全、健康的學習氛圍,確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈,繼續(xù)推進做好此項工作,讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇10

          不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康。為防微杜漸,近日,xx小學政教辦、團委、少先隊大隊部聯(lián)合開展了預防學生沉迷網(wǎng)絡系列教育。

          該校各班向家長發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》。這封信要求家長力行“五要”——引導與監(jiān)督、樹立榜樣、時常陪伴、疏導心理、家校配合,指導孩子誦讀、記憶“防迷網(wǎng)”三字文——“互聯(lián)網(wǎng),信息廣……勤溝通,強預防”,填好《回執(zhí)》并交學校存檔。

          該校4—8年級各班積極辦“遠離不良網(wǎng)絡”為主題的手抄報。一份份圖文并茂的手抄報,或側重介紹不良網(wǎng)絡的危害,或提出遠離不良網(wǎng)絡的方法,或呈現(xiàn)反映學生質樸心聲的`讀后感。

          該校紅領巾廣播站及時播出介紹不良網(wǎng)絡諸多危害、鮮活事例、預防措施等內容的文章。廣大學生聽了廣播,十分認可,深受教育。

          該校還利用升旗儀式,組織全校學生在“除網(wǎng)絡陋習講勤學上進樹文明新風建和諧校園”的橫幅上簽名,以此表達中小學生力拒不良網(wǎng)絡于千里之外的決心。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇11

          目前,沉迷網(wǎng)絡的中小學生雖然不甚普遍,但中小學生一旦沉迷網(wǎng)絡或網(wǎng)絡成癮,其危害非常巨大。許多沉迷網(wǎng)絡游戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪,這些學生一旦被制止與網(wǎng)絡的聯(lián)系,他們往往采取極端行為對抗教師、父母,甚至以死相逼。結合教育部新近印發(fā)的《關于做好預防未成年人沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,我校積極落實上級文件要求,開展多種形式的主題活動,確保學生遠離網(wǎng)絡游戲的侵蝕,共建和諧的家校環(huán)境。情況如下:

          學校明文規(guī)定學生禁止將手機帶入校園,學校德育處每周定時檢查各班落實情況,并由各班班主任積極引導教育,能夠做到確保校園內學生不帶手機。收到上級文件通知后,學校積極開展預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲的`主題活動。2日中午,召開領導會議,層層落實,責任到人。此次活動對學生上網(wǎng)進行了很好的教育引導,增強學生上網(wǎng)的自律意識,做好對過度上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡學生的教育、幫助和轉化工作。

          在2日下午的第四節(jié)課,由各班班主任在班級開展《預防青少年網(wǎng)絡成癮》主題班會。在主題班會上,班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網(wǎng)絡游戲的危害,并針對如何科學上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡資源改善學習生活為學生提出建設性意見。與此同時,學校給學生家長發(fā)放了《告家長的一封信》,并要求學生監(jiān)護人簽字回執(zhí),通過家校共同努力,確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡游戲。

          本次主題活動得到了全校師生的積極響應,學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播征文、電子顯示屏等多種形式活動持續(xù)助力,確保學生做到網(wǎng)絡不沉迷、游戲不成癮。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇12

          日前,教育部引發(fā)《關于做好預防中小學沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》及《致全國中小學生家長的一封信》,“防迷網(wǎng)”成為了學校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后,立刻安排了本周的主題班會為“預防學生沉迷網(wǎng)絡”?偨Y如下:

          我校五年級七班的'蒙同學進行了國旗下講話《學會自律文明上網(wǎng)》,蒙同學跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡的危害,并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,最后,她還向全校同學發(fā)出了倡議:“請從我做起,從現(xiàn)在做起,學會自律,文明上網(wǎng)!

          接著,由各班主任在課上與學生一起學習了《關于做好預防中小學沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,并根據(jù)班級的實際情況進行針對性的教育。不少班級的老師利用班級學生的實際案例,給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學生的思考。

          此次的主題班會課,不僅為提升了學生的網(wǎng)絡安全意識,更為學生如何正確使用網(wǎng)絡提供了方法指導。希望藍波灣學校學生通過這次主題班會課,對網(wǎng)絡有更深入的認識,并能學會自律,文明上網(wǎng)。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇13

          為預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護中小學生身心健康和生命安全,我區(qū)六措并舉切實做好預防工作。

          一是切實增強責任感緊迫感。

          教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),進一步增強責任意識,健全制度機制,強化日常監(jiān)管,以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。

          二是迅速開展全面排查。

          要求各校迅速開展一次全面排查,掌握中小學生使用網(wǎng)絡基本情況,重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡違法違規(guī)行為,以及宣揚、暴力、色情等內容的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品,及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告,會同相關部門采取針對性措施予以整治。

          三是集中組織開展專題教育。

          積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體,集中在開學后、放假前等重點時段播放預防中小學生沉迷網(wǎng)絡提醒,及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,了解預防沉迷網(wǎng)絡知識和方式,提高對網(wǎng)絡黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。

          四是嚴格規(guī)范學校日常管理。

          研究制定預防學生沉迷網(wǎng)絡工作制度,重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作,建設校園綠色網(wǎng)絡。將預防沉迷網(wǎng)絡工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié),加強午間、課后等時段管理,規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況,積極營造良好的.班級氛圍,組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中小學生網(wǎng)絡沉迷工作作為教育督導的重要內容。

          五是推動家長履行監(jiān)護職責。

          通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,引導孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。

          六是發(fā)放致學生家長一封信。

          認真做好預防沉迷網(wǎng)絡的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作,做好跟蹤服務工作,確保傳達到每一所學校、每一位家長,引導家長善引導,重監(jiān)督,重表率,立榜樣,常陪伴,增親情,導心理,促健康,多配合,常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。

          小學網(wǎng)絡安全教育活動總結 篇14

          近日,教育部、省教育廳、市教育局均下發(fā)了緊急通知,要求做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作。為切實做好此項引導工作,有效維護小學生身心健康和生命安全,xxxx學校按照上級相關文件和通知的精神,結合實際制定了預防小學生沉迷網(wǎng)絡的活動方案。相關工作總結如下:

          首先,學校利用升旗儀式和校園廣播進行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳,一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡給日常生活帶來的積極作用,另一方面將網(wǎng)絡的.負面影響全面深刻地對學生施加影響,讓他們杜絕網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象,保障xxxx學校學生在良好的網(wǎng)絡氛圍中健康快樂成長。

          其次,培訓全體班主任上好“文明使用網(wǎng)絡拒絕網(wǎng)絡傷害”的班會課。各位班主任老師積極準備,用大量事實材料,通過PPT展示,旁征博引,列舉典型事例,圖、文、聲、情并茂,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。

          第三,學校印發(fā)了教育部基礎教育司《致全國中小學學生家長的一封信》,并全部收繳回執(zhí)單,妥善保管。及時了解學生家長重視孩子教育的程度,并利用此次機會加強對家長朋友對網(wǎng)絡的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,幫助家長提高自身網(wǎng)絡素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡早期識別和干預的知識。使他們能夠在學生課余時間正確規(guī)范孩子的學習行為。

          最后,各班班主任通過校訊通、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長取得聯(lián)系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡情況,并及時做好記錄,進一步把工作細化到實處,穩(wěn)步扎實開展教育工作。

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