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        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

        時間:2021-01-12 17:07:06 活動總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)4篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)第二課堂活動總結(jié),歡迎大家分享。

        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)4篇

        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)1

          為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期六年級〈xx〉班加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:

          一、定活動形式與內(nèi)容:

          1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。

          由班主任和任課的教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

          2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科小組。

          二、定活動時間與地點:

          1、每周一、三下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。

          2活動地點在本班教室或操場進行。

          三、師生明確活動目的與要求

          1.第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,本班以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

          2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

          3、任課教師和輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

          4、班主任和任課教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

          5、學(xué)生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

          四、活動的監(jiān)督與總結(jié):

          1、各興趣小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。

          2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

          3、學(xué)校不定期的對活動情況進行檢查,并對當(dāng)天的活動進行巡查,學(xué)期末進行了總結(jié)

          五、存在問題及今后努力方向:

          1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

          2.由于本班的第二課堂活動處于探索階段,因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)電腦、體育、演講等興趣班。

          3. 活動的時間設(shè)置不夠科學(xué),今后將改為周末進行,同時進一步加強管理及經(jīng)驗總結(jié)。

          總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)2

          為豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,本學(xué)期我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。第二課堂活動是培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力和提高對美術(shù)作品的欣賞能力,引導(dǎo)學(xué)生體會色彩的對比,調(diào)和,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。本學(xué)期通過組織美術(shù)小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到了更好的發(fā)展。在此,把本學(xué)期小組學(xué)習(xí)情況總結(jié)

          一、定活動形式與內(nèi)容:

          1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

          2、本學(xué)期的第二課活動內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。

          二、定活動時間與地點:

          1、每周日下午2:004:00為美術(shù)第二課堂活動時間。

          2、活動地點在四樓美術(shù)室進行。

          三、師生明確活動目的與要求:

          1、第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

          2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

          3、本學(xué)期活動形式多種多樣,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

          4、能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

          5、學(xué)生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

          6、通過第二課堂教學(xué),使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí),自我提高,最大的開發(fā)學(xué)生的能力。

          7、充分利用第二課堂活動對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

          8、開設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動,培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

          9、本學(xué)期組織中小學(xué)生“慶五一”防火宣傳海報展。通過防火宣傳展覽,陶冶他們的情操,培養(yǎng)從小注意防火意識,讓學(xué)生有自我展示的機會。

          10、通過海報展、書畫比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。

          四、加強活動監(jiān)督與總結(jié):

          1、開學(xué)初認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。

          2、每次活動都能清點人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

          五、存在問題及今后努力方向:

          1、參加活動的`學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開展。下一學(xué)期計劃多增加人數(shù)。

          2、下學(xué)期還計劃多開設(shè)活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參加興趣小組。

        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)3

          第二課堂活動是學(xué)校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學(xué)生特長的重要陣地,因此,他必須和第一課堂教學(xué)工作一樣,有計劃,有步驟地進行。開學(xué)初,我制定了活動計劃,安排好每周的活動內(nèi)容,在實施過程中,按計劃開展了工作,每周有活動記錄,

          為使各項活動按計劃有序地開展活動,我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點。體育、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

          我校盡力提供興趣小組活動費用。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動的影響,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動學(xué)生的積極性。使興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責(zé)老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚誰、獎勵誰,榮譽就給誰。

          開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

          一學(xué)期來,我校在第二課堂活動中取得了較好的成績。

          “寫作興趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取

          得的成績已很突出。

          “體育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑,不但調(diào)動了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。

        小學(xué)第二課堂活動總結(jié)4

          為積極推進和全面實施素質(zhì)教育,繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力、提高他們的綜合素質(zhì),使他們成為對社會有用的人才。4月28日,五常市區(qū)域教研活動在五常市時代中學(xué)隆重召開。來自五常市各小學(xué)數(shù)十名教師參加了此次研討,時代小學(xué)數(shù)名教師在此次活動中展示了教學(xué)的成果,總結(jié)了興趣課堂在教學(xué)方法、教學(xué)模式及教研形式等方面的先進經(jīng)驗和典型做法,為豐富校園文化生活,營造校園文化氣氛,增色添彩,同時,也為興趣課堂教學(xué)活動掀開嶄新的篇章!

          五常市時代學(xué)校自建校以來,就以全面推進素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次為目標,以促進學(xué)生社會能力、積極態(tài)度、意志品質(zhì)、樂觀情緒等健康人格發(fā)展為理念,以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,尊重個性、快樂成長”為指導(dǎo)思想,大力開展各種課外興趣小組活動。學(xué)校根據(jù)師資、場地、器材等條件,先后開設(shè)了體育(田徑)、舞蹈、書畫、籃球、中國象棋等活動課程,教師根據(jù)自身獨特優(yōu)勢或特長安排輔導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)興趣自愿選班。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和各指導(dǎo)教師的精心準備,興趣課堂在校內(nèi)熱火朝天地開展起來了。

          聽,健美操課堂那歡快的音樂在耳畔回蕩;看,象棋二課的小賽手們正在“楚河”“漢界”里殊死搏殺;瞧,籃球場上健兒們矯健的身姿展示著蓬勃的朝氣這一幕幕如火如荼的畫面,正是五常市時代學(xué)校興趣小組活動的一個個縮影。

          豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,生動活潑的形式不僅吸引了學(xué)生,而且使學(xué)生學(xué)在其中,樂于其中。學(xué)生在興趣課堂豐富了知識面,提高了審美能力,

          陶冶了性情。德、智、體、美,得到全面發(fā)展的同時,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。此外,學(xué)生們在學(xué)校組織的競賽活動及文藝演出中大顯身手,人生價值得以實現(xiàn),自信心以增強。

          當(dāng)然,這些教學(xué)成果的取得離不開時代學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)對二課課堂工作的重視。在活動的開展過程中,校長親自掛帥,選拔思想好、責(zé)任心強、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級組負責(zé)落實各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負責(zé)統(tǒng)一管理。校領(lǐng)導(dǎo)把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,為了便于開展第二課堂活動,校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進行了適當(dāng)?shù)陌才牛詼p輕學(xué)生的課外負擔(dān),安排固定時間為全校第二課堂活動時間,從而使第二課堂活動得以順利開展。

          實踐證明,興趣課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和動手能力的重要渠道。經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性:它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性:可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性:形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性:充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性:大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。

          隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。興趣課堂給予了學(xué)生的自信心,鍛煉了學(xué)生手上的靈活度,讓學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到鍛煉。今后,時代學(xué)校將在前幾年取得成效的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大力度,認真培養(yǎng)優(yōu)秀人才,爭取在興趣課堂活動中再創(chuàng)佳績!

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