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        學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-26 11:22:55 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)四篇

          總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)四篇

        學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié) 篇1

          一、主要開展的活動(dòng)

          1、教師節(jié)前,設(shè)計(jì)制作了教師節(jié)賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評(píng)。設(shè)計(jì)制作四塊教師節(jié)海報(bào),為老師送去祝福的同時(shí),也提升了心理協(xié)會(huì)在全校的形象。

          2、組織協(xié)會(huì)納新工作,截止目前,高一會(huì)員共為98人。

          3、進(jìn)一步確認(rèn)會(huì)員名單和生日,建立高一心理檔案。

          4、高一開展了“我們是朋友”的團(tuán)體活動(dòng)。

          5、高一開展了趣味心理學(xué)講座。

          6、確定了高二學(xué)生干部名單

          7、完成協(xié)會(huì)博客的更新。

          二、存在的問題

          1、活動(dòng)不系統(tǒng)。兩個(gè)月的時(shí)間,我們開展的活動(dòng)不是很系統(tǒng),斷斷續(xù)續(xù),沒有連貫性。這其中有學(xué)校安排的原因也有指導(dǎo)老師的原因(本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重,還要復(fù)習(xí)參加全國統(tǒng)考,對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)投入的精力不足)。下半學(xué)期,在遵照學(xué)校安排的前提下,我們將盡可能實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)活動(dòng)的連貫、系統(tǒng)。

          2、紀(jì)律觀念有待于加強(qiáng)。有時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,部分會(huì)員同學(xué)沒有按時(shí)完成協(xié)會(huì)交給的任務(wù),希望大家能克服困難。選擇了心協(xié),也就意味著選擇了付出和挑戰(zhàn),希望大家能較好的處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)系,按時(shí)、保質(zhì)保量的完成協(xié)會(huì)交給的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)時(shí)間觀念。

          3、工作創(chuàng)新不夠,有時(shí)還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學(xué)會(huì)干部,一定要在工作積極性和創(chuàng)新性上下功夫,做到能獨(dú)立開展活動(dòng),獨(dú)當(dāng)一面。

          三、下一步主要工作

          1、確定學(xué)生會(huì)員名單后,繼續(xù)開展生日祝福活動(dòng),并與校廣播站聯(lián)系,為每一位過生日的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福。本項(xiàng)活動(dòng)主要由宣傳部完成。

          2、高一會(huì)員部長(zhǎng)競(jìng)選。本次競(jìng)選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場(chǎng)轟轟烈烈的個(gè)人秀。參加競(jìng)選的同學(xué)將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認(rèn)同。也請(qǐng)大家支持他們。一周后,網(wǎng)絡(luò)投票將正式開始。

          3、咨詢部開展問卷調(diào)查活動(dòng)和學(xué)生心理問題解答活動(dòng)。

          4、秘書部完成協(xié)會(huì)檔案的整理和完善工作,把協(xié)會(huì)日常工作規(guī)范化。

          5、網(wǎng)絡(luò)部重點(diǎn)完成協(xié)會(huì)博客的定期更新和制作《心理導(dǎo)航》電子版。

          6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導(dǎo)航》,將重點(diǎn)宣傳協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),刊登會(huì)員文章。

          7、開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢、訪談。

          8、了解心理學(xué)知識(shí),心態(tài)調(diào)整的方法以及心理學(xué)家的故事。

          9、開展心理測(cè)評(píng)。

          10、優(yōu)秀部門評(píng)選。

          心理協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)同學(xué)的努力,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造協(xié)會(huì)一美好的明天。

        學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié) 篇2

          xx學(xué)院于20xx年3月26日20:30-21:30舉行了地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng),在我院學(xué)生的積極支持下,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功。

          此次活動(dòng)旨呼吁我校同學(xué)積極響應(yīng)WWF(世界自然基金會(huì))向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議,在20xx年3月26日晚20:30熄燈一小時(shí),展示公眾對(duì)氣候變化的關(guān)注,號(hào)召大家用具體的行動(dòng)保護(hù)地球。從而使同學(xué)們樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí),并從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量;顒(dòng)當(dāng)晚,同學(xué)們的積極、自覺熄燈,以及活動(dòng)以后同學(xué)們樹立的節(jié)約意識(shí),都標(biāo)志的我們活動(dòng)取得了圓滿的成功。

          “地球熄燈一小時(shí)”使每個(gè)人感受到真正的自然,使每個(gè)人樹立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)與信念,讓每個(gè)人明確環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,F(xiàn)將本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

          1.宣傳力度到位

          作為一項(xiàng)倡議宣傳活動(dòng),本活動(dòng)的目的是號(hào)召所有學(xué)生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要,為此,組織人員在26日就通過走進(jìn)宿舍講解的形式開始了宣傳活動(dòng)。

          2.準(zhǔn)備工作全面

          活動(dòng)具體目標(biāo)是熄滅部分宿舍樓的燈光,讓全校過半的學(xué)生了解并自覺參與此次活動(dòng)?紤]到當(dāng)時(shí)兩天正在進(jìn)行計(jì)算機(jī)等級(jí)的考試,為了不影響學(xué)生考試,所以最終將目標(biāo)定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前,組織人員對(duì)每一宿舍的學(xué)生進(jìn)行的`宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩(wěn)定,以及相關(guān)的安全問題。

          其實(shí),不僅在于舉辦本次活動(dòng)的所有參與者的努力,更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán);蛘哒谧霏h(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為和諧校園、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護(hù)環(huán)境的校園文化底蘊(yùn)。

          總的來說,我們這次地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)是成功的。希望在以后的活動(dòng)中,大家都能夠借鑒這次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),吸取這次活動(dòng)中的教訓(xùn),同心合力,積極配合,一起把我們的活動(dòng)越做越好。

        學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié) 篇3

          本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

          我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,勾起他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,那么對(duì)于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生來說尤為重要;男生喜歡打?qū)官,游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

          在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要教授傳切配合、掩護(hù)配合,并組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象,雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

          回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使籃球社團(tuán)更上一層樓。

        學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié) 篇4

          學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

          一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣

          引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。

          二、增加了學(xué)生的知識(shí)面

          在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

          1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

          2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。

          3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。

          4、辦好班級(jí)圖書角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。

          5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),撰寫讀書心得等。

          6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。

          每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)

          在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報(bào)。

          當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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