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        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-27 16:58:09 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié)匯編4篇

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的教師書法比賽活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié)匯編4篇

        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇1

          為提高全體教師的書寫意識(shí),做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果。現(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié):

          本次活動(dòng)全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書法作品的評(píng)價(jià)過程,參評(píng)教師在評(píng)選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評(píng)出最終結(jié)果。

          這次比賽活動(dòng)得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動(dòng)即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干。

        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇2

          為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃的安排,于20xx年3月25日舉辦了我校教師硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、參賽對(duì)象:全體教師

          二、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

          時(shí)間:20xx年11月25日中午地點(diǎn):教師辦公室

          三、比賽辦法:

          1、內(nèi)容自定,字體任選。

          2、作品一律用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的.硬筆書法作品用紙;

          3、一律用鋼筆、鉛字筆書寫,書寫字體為正楷或行楷。

          四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          見“白云完小教師硬筆書法比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”

          五、評(píng)委小組:

          周華羅燕左冬梅葉兆瓊張大智劉海權(quán)張茂文五、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

          在所有參賽教師中評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)7名。學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          六、比賽要求:

          1、符合條件的老師一律參賽;

          2、各參賽教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,按時(shí)參賽;

          3、如因故不能參加請(qǐng)事先到教導(dǎo)處請(qǐng)假。

          通過本次教師書法比賽,極大地促進(jìn)了教師基本功訓(xùn)練,更好地傳承了中華五千年的優(yōu)秀文化,提高了教師們對(duì)自身教育教學(xué)能力的認(rèn)識(shí),扎實(shí)了教師們業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)了教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)了教學(xué)內(nèi)功,提升了教師育人品位,為教師搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),

        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇3

          為了弘揚(yáng)中華民族的書法藝術(shù),促進(jìn)漢字書寫規(guī)范化,提高教師書法水平和欣賞能力,推動(dòng)校園文化建設(shè),營造書香校園,學(xué)校于20xx年11月16日舉行了教師書法比賽。

          經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選,確定本次書法比賽一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)17名,希望各位老師借本次活動(dòng)的契機(jī),掀起大練三筆字的高潮,提高自己的書法水平。

          獲獎(jiǎng)名單:

          一等獎(jiǎng):阮陽 趙世成 宋傳利

          二等獎(jiǎng):周紀(jì)猛 周紀(jì)忠 陳復(fù)平 大周紀(jì)忠 宋尚玉 謝加功

          張成太 周紀(jì)富 宋以杭 耿成會(huì) 鄭作祥 宋尚福 宋以秀 鄭繼娥 池言剛 沈傳法 陳志先

          小水完小

          20xx年11月19日

        教師書法比賽活動(dòng)總結(jié) 篇4

          為了豐富、增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,我校組織了 “教師硬筆書法比賽“活動(dòng),通過一段時(shí)間的練習(xí),教師的鋼筆字,粉筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開展了本次比賽。本次活動(dòng)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。

          比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了我校教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái),豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

          一手漂亮的字,是對(duì)教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個(gè)人的書寫技能,更為大家提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。老師們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

          通過這次硬筆書法比賽,大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí),對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極的推動(dòng)作用。

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