【實(shí)用】社團(tuán)活動總結(jié)集合十篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動總結(jié)10篇,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇1
快樂充實(shí)的一天過去了,9月29號,一個另人難忘的日子。院社團(tuán)實(shí)踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。
二、各部長撰寫幾份活動報告。
三、討論三個協(xié)會的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進(jìn)自己。
這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團(tuán)各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。
四、活動不足:此次活動出現(xiàn)了一些不足:
有些小的細(xì)節(jié)在活動準(zhǔn)備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團(tuán)的溝通有些不足)
五、活動心得:
1、以后活動要更加注重活動前期準(zhǔn)備,尤其是活動中的各個細(xì)節(jié)問題。
2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調(diào)。
通過活動增強(qiáng)了兄弟協(xié)會間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時加強(qiáng)了協(xié)會人員的交際能力,也為我們兩個社團(tuán)以后的合作打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇2
今年是第一年我參與學(xué)校的社團(tuán)工作,對于如何進(jìn)行社團(tuán)工作我本來就沒有經(jīng)驗(yàn),而且我們社團(tuán)今年剛剛組建,百廢待興,有很多工作不知道如何下手。但是帶著喜愛詩詞朗誦的熱情,我和我們的成員們不斷探索,積極進(jìn)取,通過一學(xué)期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu),運(yùn)用研討、范讀等形式成員們在詩詞朗誦上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的工作總結(jié)如下:
一、工作中的成績:
。ㄒ唬┩瓿缮鐔T招募,組建社團(tuán)。
通過由各班語文老師根據(jù)學(xué)生資料進(jìn)行推薦由同學(xué)們在學(xué)校社團(tuán)招募公示中上進(jìn)行全校學(xué)生自薦。
之后我們對于同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的考核,從而選出第一屆的詩詞朗誦社團(tuán)成員,并由自薦、比賽等形式推選出社長及相關(guān)組織管理人員。
詩詞朗誦是學(xué)生語文教學(xué)中不可缺少的一部分,也是許多喜愛詩詞喜愛朗誦的學(xué)生非常感興趣的一項(xiàng)活動。所以我發(fā)起并組織了這個詩詞朗誦社團(tuán)。詩詞朗誦社團(tuán)主要針對喜愛詩詞并熱愛朗誦的學(xué)生開設(shè),以提高我們學(xué)校學(xué)生的詩詞朗誦能力為宗旨。
。ǘ┥鐖F(tuán)平時活動
詩詞朗誦社作為學(xué)校的社團(tuán)之一,每周都會舉行一次社團(tuán)活動。時間定于每周三的中午,利用午休時間,請進(jìn)行朗誦交流學(xué)習(xí)會。
而且但是我們本學(xué)期活動的重點(diǎn)便是教授詩詞朗誦的技巧,提高社團(tuán)成員們詩詞朗誦的能力,幫助社團(tuán)成員不斷的訓(xùn)練逐漸形成自己的朗誦風(fēng)格。并通過比賽等方式克服個別成員的怯場現(xiàn)象,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
在平時的社團(tuán)活動中,我們將嚴(yán)格要求每一位成員進(jìn)行工作。因?yàn)闃逢犑且粋整體,演奏時任何一位同學(xué)的失誤都可能會造成演出的明顯瑕疵,而每一次的排練,指導(dǎo)老師都會向我們提出許多演奏的要求。介于此,我們將細(xì)化社團(tuán)活動的紀(jì)律和要求。
1.不得無故缺席日常學(xué)習(xí)交流會和社團(tuán)的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許,才可缺席。
2.每次交流會都安排一名或二名同學(xué)進(jìn)行配樂詩朗誦,詩詞及配樂帶自選。一般一學(xué)期只有一次展示交流的機(jī)會,所以要求展示的同學(xué)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、展示的同學(xué)朗誦完畢,其他社團(tuán)成員要給與點(diǎn)評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真聆聽他人意見,積極參與學(xué)習(xí)。
三、工作上的不足:
每學(xué)期我們都會舉行一次詩詞朗誦比賽,每一名社團(tuán)成員或者自己展示,或者二人多人合作選取適合自己的詩詞進(jìn)行朗誦表演和比賽,把自己學(xué)習(xí)成果有多展示,同時有利于社團(tuán)成員們提高我們的臨場發(fā)揮能力。
以上是我們詩詞朗誦社這一學(xué)年的主要工作計劃。我們將會認(rèn)真努力地開展社團(tuán)活動,期望使詩詞朗誦樂社成為一個優(yōu)秀的學(xué)生組織,并為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。
給我一個支點(diǎn),我將撬起地球!
只要你決定去贏,全世界都為你讓路!
社團(tuán)活動總結(jié) 篇3
一、活動背景
XX年3月15號的新華社報道:美國疾病控制和預(yù)防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與XX年相比,美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1。2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1。8%升至3。2%,女孩從0。5%增至0。7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者;純罕嚷蕜(chuàng)歷史新高記錄。
(注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等。)
而相比來看,我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。由此可見,我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng)。
二、活動目標(biāo)
自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面能夠的到社會的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。
微塵愛心社社員:增強(qiáng)社員的社會職責(zé)感,愛心及奉獻(xiàn)意識,。既鍛煉和增加了個人的素質(zhì)和潛力,豐富了社會活動經(jīng)驗(yàn)。用自我的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。
三、活動時光
XX年4月1日——XX年4月2日
四、活動地點(diǎn):
南院、北院9號樓115
五、活動開展?fàn)顩r
此次活動有洛陽殘聯(lián),金雨點(diǎn),微塵愛心社共同舉辦。
4月1號和2號白天,微塵愛心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動,讓大家自愿簽名。2號下午6:00,在大學(xué)生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自我卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自我是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自我的完美世界。
這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,十分需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊耐昝,溫暖的未來?/p>
六;顒釉u價:
讓我們更加了解自閉癥這個群體,更加關(guān)注這個群體,同時也會因自我關(guān)心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,給予他人,幫忙他人,讓我們的人生更加有好處,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會,關(guān)心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻(xiàn)。
不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時換了教室,造成了不小的麻煩。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇4
一、總結(jié)封面:
1.左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
2.中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。
3.右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應(yīng)注意寫明全稱,一般校級社團(tuán)活動主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。如果不止一個主辦單位,應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織放在團(tuán)組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。
二、正文要求:
。(biāo)題)***活動的總結(jié)
【關(guān)于標(biāo)題的說明:字體為宋體四號,居中,加粗。一般以“舉辦***活動的總結(jié)”為題】
。ǹ找恍校
一、活動目的
【30字以內(nèi),以下字體要求均為宋體四號,不加粗,以下 不予聲明!
二、活動意義
【50字以內(nèi)】
三、活動主題(口號)
【20字以內(nèi),主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”!
四、活動時間
**年**月**日
【如有多場,應(yīng)表明每一場的時間】
五、活動地點(diǎn)
【注明每一場活動的地點(diǎn)】
六、流程
【50字左右,活動的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門】
七、正文:
【150字左右,正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是!
八、經(jīng)費(fèi):【表格形式】
九、圖片:【不少于5張】
署名和日期
社團(tuán)活動總結(jié) 篇5
一、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
“數(shù)學(xué)家小故事”“解題方法”“趣味俱樂部”等內(nèi)容深深的吸引了學(xué)生。在活動中,學(xué)生大膽提出自己的想法和設(shè)想,同學(xué)們自由的討論,探索,使他們深深地感受到:以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學(xué),變被動的接受學(xué)習(xí)為自覺主動的'學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
二、拓展學(xué)生知識,提高學(xué)生能力。
在《趣味數(shù)學(xué)》小組活動中,我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識,而且更多的是拓展知識的深度和廣度。如:趣味邏輯問題,圖形的轉(zhuǎn)換問題,解方程的技巧等,使學(xué)生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動中適當(dāng)滲透各種數(shù)學(xué)思想方法,如:分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識轉(zhuǎn)換,歸一問題等等,數(shù)學(xué)思想的滲透,為學(xué)生以后數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中拓展了知識面,對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解,使學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力得到提高和發(fā)展。
三、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。
由于《趣味數(shù)學(xué)》小組的活動內(nèi)容,不僅有數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),而且還有學(xué)生動手實(shí)踐的活動,如:剪一剪,兩個完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形,兩個完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實(shí)踐性的活動給學(xué)生提供了更多動手的機(jī)會,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不僅僅是“無聊”的計算,也有更多趣味的動手操作活動,使學(xué)生體會到了“知識來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐”這一數(shù)學(xué)理念,學(xué)生意識到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活存在著的密切聯(lián)系。在活動中學(xué)生在享受成功喜悅的同時,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也得到了提高。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們將本著一切為學(xué)生的思想,更加努力地工作,使我們的學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高,也使我們的“數(shù)之韻“社團(tuán)能逐步的成長起來,活動形式更加豐富、活動內(nèi)容更加充實(shí)。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇6
硬筆書法是我校社團(tuán)活動的科目之一,書法作為中國歷史進(jìn)程中的瑰寶,其深厚的內(nèi)涵是不言而喻的。硬筆書法只是其中的一項(xiàng),書法的教學(xué)不只是把字寫好,其關(guān)聯(lián)了很多的內(nèi)容,糾正學(xué)生不正確的握筆方法、糾正寫字姿勢、書法欣賞、字體的美觀等等都是書法涉及到的內(nèi)容。書法課單調(diào)而刻苦,只有培養(yǎng)孩子們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,學(xué)生的書寫能力才能得到提高。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。 首先,從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆關(guān)。坐姿是每堂課都要提到的問題。
其次,加深學(xué)生對有關(guān)漢字的寫字的一般知識和書寫規(guī)律的認(rèn)識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先讓學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行辨認(rèn),然后對難寫易錯的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,激起學(xué)生書寫的興趣。讓學(xué)生自己找對手比著學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。在最后的幾節(jié)課里面,每到下課前,同學(xué)們都拿著自己的作品,進(jìn)行比對,并且互相提出好的地方和不好的地方。
再次,書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對課文生字的辨認(rèn),減輕教學(xué)負(fù)擔(dān),該活動的書寫內(nèi)容,一般都有每課的易錯難記字和常用字。一個學(xué)期下來,該活動大部分學(xué)生養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。
書法是中國人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育,傳承中華民族優(yōu)秀文化,同時通過書法學(xué)習(xí)讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,及良好的品德意志。
一、進(jìn)步
1.學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2.字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3.書寫時大部分學(xué)生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫對。
二、不足
1.執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。
2.部分學(xué)生書寫中筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn),各部分的位置安排不合理。
3.今后練字前,老師要先指導(dǎo)學(xué)生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),然后對難寫易錯的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇7
“布布精彩”布貼畫社團(tuán)是個嶄新的社團(tuán),經(jīng)過兩個月的刻苦鉆研,孩子們已經(jīng)了解了布貼畫的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分學(xué)生喜愛這個特殊的手工活動,表現(xiàn)出極大的興趣,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)可以用自己靈巧的小手,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品,F(xiàn)將活動小結(jié)如下:
一、教學(xué)原則
1、關(guān)注興趣。學(xué)生在教學(xué)中只有對所學(xué)的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探究的心思,才有可能學(xué)好。興趣是最好的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創(chuàng)作。
2、回歸生活。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動化、活潑化、擬人化為核心來設(shè)計課程內(nèi)容。這是布貼畫設(shè)計內(nèi)容時必須堅持的一條最基本的準(zhǔn)則。
二、具體操作
制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無疑是布料,這類材料在老師幫助下,學(xué)生可以收集到,平常老師也主動收集。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時間里建立起對各種碎布料的感性認(rèn)識。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。從布料的圖案區(qū)分:單色布、花布等。
制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。
三、教學(xué)收獲
經(jīng)過一段時間的探究學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟。同時我們也確定了布貼畫的制作方法。
(1)構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容;
(2)畫草稿(有主景、有背景);
(3)根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,選擇布料的顏色、質(zhì)地;
。4)按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼。
然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物,讓學(xué)生從簡單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學(xué)過程中,著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序:遠(yuǎn)景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇8
為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來,我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng);⒍鄻踊,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動會、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項(xiàng)目多達(dá)30來個,更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對突出的3個。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。
籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué);@球強(qiáng)隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,20xx年,我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團(tuán)活動之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師陳敏柯老
師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn),嵊州市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也給予
了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思巧妙,意蘊(yùn)深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要五、六千元錢,學(xué)校二話沒說,專門撥出專項(xiàng)資金支持該項(xiàng)活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績,20xx年,學(xué)校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團(tuán)的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的唯一一個舞蹈節(jié)目。
豐富多彩的特色社團(tuán)活動,為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇9
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學(xué)生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動內(nèi)容代表了各地的文化特點(diǎn),帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。 總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備,考慮了很多種可能的情況,活動前也做了很多準(zhǔn)備,但是,活動的效果沒有預(yù)想中的那么好。我總結(jié)一下在活動中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 一、優(yōu)點(diǎn): 1、在活動前期我們做了大量的準(zhǔn)備,我們提前一個星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。 2、活動開始的前五天對于部員進(jìn)行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。 3、活動當(dāng)天,兩個部門的會長及部長都于下午2點(diǎn)到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播,確認(rèn)都能順利播放。活動開始前對選手進(jìn)行了分組,確定了上場的次序。在活動進(jìn)行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。 4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。 二、缺點(diǎn) 1、在宣傳方面,由于是第一次進(jìn)行活動宣傳,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致宣傳不夠到位,有一些同學(xué)不知道活動時間和地點(diǎn),沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性,導(dǎo)致同學(xué)們對本次活動的重視程度不夠強(qiáng)。 2、在活動當(dāng)晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預(yù)期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進(jìn)行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。 3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在活動當(dāng)天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠,導(dǎo)致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料,活動當(dāng)晚,有參賽選手遲到。 4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通,也沒有與主持人進(jìn)行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預(yù)期效果。 5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導(dǎo)致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。 總的來說,因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這一次活動沒有預(yù)想中的那么好,我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗(yàn),爭取把每一個活動都辦好。 這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團(tuán)委及學(xué)生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預(yù)期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們一定會謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。
社團(tuán)活動總結(jié) 篇10
魔術(shù)氣球是培養(yǎng)審美觀與提高動手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團(tuán)在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過氣球教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得審美意識和基本的創(chuàng)新技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開展了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解魔術(shù)氣球的基本常識
學(xué)習(xí)打氣,理解打結(jié)、扭氣球的技法知識;學(xué)習(xí)氣球的創(chuàng)新、感受魔術(shù)氣球的魅力;學(xué)氣球扭不同的造型,學(xué)習(xí)制作的技法,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識。同事培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操
培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解學(xué)生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動內(nèi)容:
打氣,打結(jié),做造型。每周一次,讓有氣球興趣的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動:
我們社團(tuán)成員內(nèi)部進(jìn)行了制作氣球的比賽,學(xué)生通過自己的想法與創(chuàng)新,制作了不同的造型,每一次的社團(tuán)課,學(xué)生都非常的開心,在與老師的互動下,都能完成作品的制作。在每一次的課堂上,我們都進(jìn)行了拍照,做成了一個視頻,對于學(xué)生來說也是一個美好的回憶。相信在下學(xué)期,我們會有更好的成績。
五、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到魔術(shù)氣球?qū)W習(xí)的層面:
在這學(xué)期的氣球教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的活動情境,增加活動含量,使學(xué)生通過氣球?qū)W習(xí),提高對學(xué)習(xí)的興趣,加深對藝術(shù)的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
六、活動開展的不足:
在魔術(shù)氣球社團(tuán)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些氣球造型較豐富,制作過程較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
魔術(shù)氣球社團(tuán)是我們共同成長的地方,通過各式各樣的方式,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,快樂的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團(tuán)活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
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