鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)名稱(chēng)：二年級(jí)三班“你是我的小伙伴”鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX縣XX小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日下午
參加人員：XX小學(xué)二年級(jí)三班全部同學(xué)及家長(zhǎng)、正副班主任、XX小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及相關(guān)老師
活動(dòng)總結(jié)：
二年級(jí)三班“你是我的小伙伴”鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)于11月4日下午如期舉行。中午12：30，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和家長(zhǎng)一行92人分別乘坐兩輛大巴車(chē)向本次活動(dòng)的目的地XX中心小學(xué)出發(fā)。本次活動(dòng)由二年級(jí)三班家委會(huì)策劃、組織，旨在讓我們的孩子了解不同環(huán)境下同齡人的生活，使孩子們拓寬眼界，懂得珍惜眼下、避免鋪張浪費(fèi)。活動(dòng)的倡導(dǎo)發(fā)出后，本班的家長(zhǎng)們都積極給予配合響應(yīng)，學(xué)校及年級(jí)都給予大力的支持。在路上，孩子們像小鳥(niǎo)一樣，對(duì)窗外的世界充滿(mǎn)了熱愛(ài)與好奇，并自發(fā)的唱歌、背誦課文，嘰嘰喳喳，好不熱鬧！
13：30分左右，我們到達(dá)了本次活動(dòng)的目的地——XX中心小學(xué)。學(xué)校四周沒(méi)有高樓大廈，甚至沒(méi)有房子，都是玉米地和葡萄地。校園雖然是簡(jiǎn)陋的平房，但干凈整潔，主路的兩旁都種植了垂柳，不時(shí)有不同年齡的同學(xué)用好奇的目光打量我們。孩子們依舊很興奮的觀察著這座陌生的校園。
稍作休息后，我們?cè)赬X小學(xué)引導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的教室、宿舍及功能教室。很多家長(zhǎng)及同學(xué)都看到了后黑板位置一個(gè)小小的桌子，上面放著是孩子們的飯盆。這所小學(xué)收的都是附近農(nóng)民的孩子，實(shí)行的是全寄宿制，從一年級(jí)到六年級(jí)，都是周一送來(lái)，一直到周五下午放學(xué)，家長(zhǎng)再接走。孩子們?cè)谶@期間都是在校園里度過(guò)——自己洗漱、自己梳頭、自己打飯、自己洗衣服和飯盆，作業(yè)大多數(shù)時(shí)候也是自己完成。看到這些，孩子們都沉默了，家長(zhǎng)們也若有所思。
參觀完畢后，孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校的小禮堂進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)校的孩子們表演了精彩的文藝節(jié)目，并一起做游戲，互換禮物，隨行的家長(zhǎng)們也贈(zèng)送給每個(gè)參加活動(dòng)的李官營(yíng)小學(xué)的同學(xué)們一份禮物并在禮堂前合影留念。
稍作休整，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，兩所小學(xué)的孩子們分男女兩組進(jìn)行了拔河比賽。操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)像小牛一樣，拼命往后拉繩子，加油的同學(xué)們笑著、跳著、為本班比賽的同學(xué)吶喊助威，好多家長(zhǎng)都找到了童年的感覺(jué)，有的跟著加油，有的給喊口號(hào)，有的家長(zhǎng)微笑著用手機(jī)或DV記錄著整個(gè)過(guò)程......我們的笑臉映紅了秋日的晚霞，飄逸的云彩在天空中張揚(yáng)出童年的昂然。
這次活動(dòng)在家委會(huì)精心策劃下，在家長(zhǎng)們積極參與與同學(xué)老師的完美配合下取得了良好效果，大家都體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村小學(xué)校同學(xué)們雖然生活條件簡(jiǎn)陋，但依舊自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)、健康快樂(lè)的正能量！此次的活動(dòng)也有不足的地方：雖然大多數(shù)家長(zhǎng)都通過(guò)校信通、班級(jí)博客及發(fā)到手中的活動(dòng)策劃書(shū)了解了此次活動(dòng)的目的和意義，但因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)更加仔細(xì)的查看活動(dòng)內(nèi)容，出現(xiàn)了疑問(wèn)，這就提示家委會(huì)，以后做類(lèi)似活動(dòng)應(yīng)該提前把工作更加做扎實(shí)做細(xì)致，爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)了解我們所做事情的意義，爭(zhēng)取大家的認(rèn)同，使活動(dòng)更加和諧圓滿(mǎn)的完成。
類(lèi)似的活動(dòng)，二年級(jí)三班家委會(huì)會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況不定期推出。為孩子拓寬視野、為家長(zhǎng)更多的參與到孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中，傳遞積極向上的正能量，二年級(jí)三班家委會(huì)會(huì)更加努力！
愿我們的孩子在雙語(yǔ)大家庭健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
二年級(jí)三班家委會(huì)主任
20xx年11月6日
鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)2
活動(dòng)名稱(chēng)：
二年級(jí)三班“你是我的小伙伴”鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx縣xx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月4日下午
參加人員：
xx小學(xué)二年級(jí)三班全部同學(xué)及家長(zhǎng)、正副班主任、xx小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及相關(guān)老師
活動(dòng)總結(jié)：
二年級(jí)三班“你是我的小伙伴”鄉(xiāng)村小學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)于11月4日下午如期舉行。中午12：30，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和家長(zhǎng)一行92人分別乘坐兩輛大巴車(chē)向本次活動(dòng)的目的地xx中心小學(xué)出發(fā)。本次活動(dòng)由二年級(jí)三班家委會(huì)策劃、組織，旨在讓我們的孩子了解不同環(huán)境下同齡人的生活，使孩子們拓寬眼界，懂得珍惜眼下、避免鋪張浪費(fèi)。活動(dòng)的倡導(dǎo)發(fā)出后，本班的家長(zhǎng)們都積極給予配合響應(yīng)，學(xué)校及年級(jí)都給予大力的支持。在路上，孩子們像小鳥(niǎo)一樣，對(duì)窗外的世界充滿(mǎn)了熱愛(ài)與好奇，并自發(fā)的唱歌、背誦課文，嘰嘰喳喳，好不熱鬧！
13：30分左右，我們到達(dá)了本次活動(dòng)的目的地——xx中心小學(xué)。學(xué)校四周沒(méi)有高樓大廈，甚至沒(méi)有房子，都是玉米地和葡萄地。校園雖然是簡(jiǎn)陋的平房，但干凈整潔，主路的兩旁都種植了垂柳，不時(shí)有不同年齡的同學(xué)用好奇的目光打量我們。孩子們依舊很興奮的觀察著這座陌生的校園。
稍作休息后，我們?cè)趚x小學(xué)引導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的教室、宿舍及功能教室。很多家長(zhǎng)及同學(xué)都看到了后黑板位置一個(gè)小小的桌子，上面放著是孩子們的飯盆。這所小學(xué)收的都是附近農(nóng)民的孩子，實(shí)行的是全寄宿制，從一年級(jí)到六年級(jí)，都是周一送來(lái)，一直到周五下午放學(xué)，家長(zhǎng)再接走。孩子們?cè)谶@期間都是在校園里度過(guò)——自己洗漱、自己梳頭、自己打飯、自己洗衣服和飯盆，作業(yè)大多數(shù)時(shí)候也是自己完成�？吹竭@些，孩子們都沉默了，家長(zhǎng)們也若有所思。
參觀完畢后，孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校的'小禮堂進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)校的孩子們表演了精彩的文藝節(jié)目，并一起做游戲，互換禮物，隨行的家長(zhǎng)們也贈(zèng)送給每個(gè)參加活動(dòng)的李官營(yíng)小學(xué)的同學(xué)們一份禮物并在禮堂前合影留念。
稍作休整，我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，兩所小學(xué)的孩子們分男女兩組進(jìn)行了拔河比賽。操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)像小牛一樣，拼命往后拉繩子，加油的同學(xué)們笑著、跳著、為本班比賽的同學(xué)吶喊助威，好多家長(zhǎng)都找到了童年的感覺(jué)，有的跟著加油，有的給喊口號(hào)，有的家長(zhǎng)微笑著用手機(jī)或dv記錄著整個(gè)過(guò)程......我們的笑臉映紅了秋日的晚霞，飄逸的云彩在天空中張揚(yáng)出童年的昂然。
這次活動(dòng)在家委會(huì)精心策劃下，在家長(zhǎng)們積極參與與同學(xué)老師的完美配合下取得了良好效果，大家都體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村小學(xué)校同學(xué)們雖然生活條件簡(jiǎn)陋，但依舊自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)、健康快樂(lè)的正能量！此次的活動(dòng)也有不足的地方：雖然大多數(shù)家長(zhǎng)都通過(guò)校信通、班級(jí)博客及發(fā)到手中的活動(dòng)策劃書(shū)了解了此次活動(dòng)的目的和意義，但因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)更加仔細(xì)的查看活動(dòng)內(nèi)容，出現(xiàn)了疑問(wèn)，這就提示家委會(huì)，以后做類(lèi)似活動(dòng)應(yīng)該提前把工作更加做扎實(shí)做細(xì)致，爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)了解我們所做事情的意義，爭(zhēng)取大家的認(rèn)同，使活動(dòng)更加和諧圓滿(mǎn)的完成。
類(lèi)似的活動(dòng)，二年級(jí)三班家委會(huì)會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況不定期推出。為孩子拓寬視野、為家長(zhǎng)更多的參與到孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中，傳遞積極向上的正能量，二年級(jí)三班家委會(huì)會(huì)更加努力！
愿我們的孩子在雙語(yǔ)大家庭健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
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