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        小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-11-06 17:20:09 維澤 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 1

          瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團(tuán),大家在歡樂中增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

          一、展現(xiàn)的風(fēng)采

          1.讓學(xué)生顯風(fēng)采

          在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的.活動(dòng)。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主,在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動(dòng),不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

          2.讓家長顯風(fēng)采

          在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開展的好。

          二、開展讀書活動(dòng)的措施

         。1)要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。

          (2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

         。3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。

         。4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。

          (5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂。

         。6)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。

          當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之處,雖然老師和學(xué)校做了多番的努力,但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對(duì)于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 2

          以前,每當(dāng)看到其他學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)搞的有聲有色,效果顯著時(shí),我的內(nèi)心都會(huì)涌動(dòng)著一絲羨慕。說實(shí)話,數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開展確實(shí)難度很大,特別對(duì)我們農(nóng)村高中學(xué)校來說,更是如此!

          如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開展,能夠?qū)W到課本以外的知識(shí);真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題;真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂;真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣?面對(duì)這些問題,數(shù)學(xué)組的全體老師不知道費(fèi)了多少腦筋?我們?cè)噲D請(qǐng)教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案。但是,收效甚微。

          我們認(rèn)為:數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長,增長才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。

          在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達(dá)成了共識(shí):力爭在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團(tuán)活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。

          根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統(tǒng)一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì)上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)社團(tuán)提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團(tuán)在往更好的`方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對(duì)社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

          到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè)量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

          在以后的活動(dòng)中,根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美。不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

          本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)想、構(gòu)思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對(duì)我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到最好是我們共同的目的!

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 3

          xx——xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

          行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長,讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

          行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

          行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。+由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

          行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的.活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。

          回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒有止境,姚小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4

          大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,給大家做以簡單匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!今天,我主要給大家匯報(bào)三個(gè)方面的問題,它們是(出示課件)

          我給大家匯報(bào)的第一個(gè)問題是:

          一、社團(tuán)建立的意義。主要有以下兩點(diǎn):

          二年級(jí)學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動(dòng),對(duì)新事物好奇心較強(qiáng),建立社團(tuán),孩子們有了更多展示的機(jī)會(huì)和空間,符合兒童的天性。

          二年級(jí)學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級(jí)段,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

          我給大家匯報(bào)的第二個(gè)問題是:

          二、社團(tuán)建立的過程。

          本學(xué)期的第二周時(shí)間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動(dòng)工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對(duì)社團(tuán)的種類、成員的招募以及活動(dòng)的開展,進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討。最后形成了以下共識(shí):

          結(jié)合老師的特長愛好組建社團(tuán)。

          第三周,我在老師申報(bào)的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(tuán)(出示課件),其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、電影社團(tuán)、棋類社團(tuán),分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團(tuán)在五樓音樂教室;跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場活動(dòng)。

          招募過程熱烈有序

          第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時(shí)間介紹了年級(jí)社團(tuán)的種類以及活動(dòng)內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好、特長進(jìn)行申報(bào),班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的'基礎(chǔ)上,確立了各班社團(tuán)的名單。

          三、社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容

          第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團(tuán)小組,在小組長的帶領(lǐng)下,到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報(bào)到。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,及時(shí)填寫了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊(cè)”。請(qǐng)看出示課件,從第六周開始,各社團(tuán)活動(dòng)正式開始。

          我們活動(dòng)的安排是:隔周活動(dòng)一次,目的是前一周能充分社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容,第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。請(qǐng)看各社團(tuán)活動(dòng)的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán),本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動(dòng)舉行了“講故事大賽”

          每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,他們會(huì)把本次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫。請(qǐng)看大屏幕。

          總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責(zé),踏實(shí)工作。今后,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭取做得更好!

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5

          美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,更多的了解美術(shù)知識(shí),更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)即將結(jié)束了,現(xiàn)將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、定期訓(xùn)練

          為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,每周組織學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,絕大部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高。

          二、激發(fā)興趣

          為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)社團(tuán)中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的`同學(xué)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生書畫展”中,展示了大部分學(xué)員的作品,提高了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          兒童畫教學(xué),學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,造型、色彩運(yùn)用等知識(shí),中國畫基礎(chǔ),素描入門教學(xué),版畫教學(xué)等。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時(shí)還通過美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。

          四、美術(shù)賞析

          隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課。通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使社團(tuán)活動(dòng)持久地開展下去。

          五、舉行比賽、展覽

          美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答賽,使他們體驗(yàn)其中的快樂,產(chǎn)生極大的熱情,以對(duì)美術(shù)課程更加熱愛。

          舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

          開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 6

          經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié):

          上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的.討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在中工作有一定程度上的幫助。

          本學(xué)期我們?cè)趚x月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

          本學(xué)旬,xx中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

          回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展,活動(dòng)內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成,不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

          對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時(shí)想出制作,效率不高等問題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造計(jì)劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團(tuán)中的特色!

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 7

          我校以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

          在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué),F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,小主持人,合唱,舞蹈,共4個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動(dòng)。

          其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中3、4、5年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。學(xué)校負(fù)責(zé)人在社團(tuán)活動(dòng)開展的時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

          再次,為有效的開展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動(dòng)性,會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物。合唱社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)也多次獲得上級(jí)的`演出,從而獲得良好的成績。

          通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次社團(tuán)活動(dòng)的開展,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造軒小的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 8

          本學(xué)期,我和盧天宇老師擔(dān)任學(xué)校合唱社團(tuán)的教學(xué)。我們合唱社團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原則,共有學(xué)生33人加入了合唱組。每周三下午進(jìn)行第五、六節(jié)課時(shí)訓(xùn)練。

          經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)的同學(xué)們通過認(rèn)真聽歌曲、用心唱,能夠基本上掌握學(xué)過的歌曲的旋律和音節(jié),能用比較優(yōu)美的聲音把一首歌齊唱下來。以下是本學(xué)期合唱訓(xùn)練過程中所做工作的總結(jié)

          一、加強(qiáng)班級(jí)管理

          為保障合唱社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,確保每一位學(xué)生都能用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的聲音唱好學(xué)過的歌曲,在開展活動(dòng)之前,我們都對(duì)學(xué)生嚴(yán)打考勤,對(duì)于沒有請(qǐng)假無故不參加訓(xùn)練的同學(xué),我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,通過嚴(yán)格的.管理,同學(xué)們都能按時(shí)到三年級(jí)一班參加合唱訓(xùn)練。

          二、齊唱訓(xùn)練

          1、欣賞歌曲,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          興趣是最好的老師,也是促使學(xué)生積極參與合唱的強(qiáng)大動(dòng)力。在合唱訓(xùn)練之前,我們通常先讓學(xué)生先聽歌曲,讓學(xué)生在聽的過程中充分感受xx的藝術(shù)魅力。

          2、熟悉歌詞,理解歌曲內(nèi)容

          在我校沒有專業(yè)xx老師的前提下,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加合唱訓(xùn)練,我們都嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把歌詞抄錄下來,為能完整把一首歌唱下來做好了前期的準(zhǔn)備工作。

          三、熟悉旋律,感受xx

          在教學(xué)中,我們借助現(xiàn)代多xxxx歌曲,組織學(xué)生逐句練習(xí)試唱,然后是跟著原唱小聲地唱,對(duì)于學(xué)生沒有把握好的旋律和音調(diào),指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)唱,直到學(xué)生把這一句唱會(huì)在唱下一句,其次是脫離原唱組織學(xué)生齊唱,接下來是組織學(xué)生跟著xx伴奏練習(xí)試唱,并及時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)節(jié)奏的快慢。

          四、合唱訓(xùn)練

          1、在組織學(xué)進(jìn)行合唱訓(xùn)練之前,我們先讓學(xué)生聆聽少兒合唱歌曲所帶來的藝術(shù)感染力,把學(xué)生分成兩個(gè)聲步,指導(dǎo)學(xué)生明確自己所要唱的部分。

          2、再次讓學(xué)生聆聽合唱歌曲,力求學(xué)生完整地唱會(huì)自己要唱的那一段歌曲,最后再讓學(xué)生進(jìn)行合唱,以求達(dá)到節(jié)奏快慢適度,音調(diào)準(zhǔn)確和諧的效果。

          本學(xué)期,我們?cè)诮M織學(xué)生進(jìn)行齊唱歌曲取得了較大的進(jìn)步,在合唱方面,學(xué)生在節(jié)奏快慢的把握上還不和諧,但我們會(huì)不斷地去摸索學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),以最大的熱情投入到合唱社團(tuán)中,把我校的合唱社團(tuán)活動(dòng)開展好,進(jìn)一步提高合唱隊(duì)的水平

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 9

          我們合唱社團(tuán)是去年九月份組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱社團(tuán)共有學(xué)生50人。每周二、三、五進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

          一、熟悉歌曲,掌握旋律

          在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的`內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

          二、歌曲的藝術(shù)處理

          合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

          我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

          總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們?cè)谌h校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評(píng)。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 10

          本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任低年級(jí)組跳棋這一任課教師,在擔(dān)任跳棋老師的這一年中,我收獲也很多。下面做總結(jié)如下:

          一、學(xué)生的興趣很濃厚,低年級(jí)跳棋組的學(xué)生是二年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)生的思維比較活躍,所以在上課這方面很順利!

          二、學(xué)生的跳棋技巧增進(jìn)了不少,很多原來不怎么玩跳棋的學(xué)生經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)都能對(duì)跳棋興趣有了很大的提高,這也是值得老是驕傲的。

          三、增進(jìn)了師生之間的`感情,學(xué)生不管在紀(jì)律上還是在路隊(duì)上,都有了很大的提高,學(xué)生基本能夠在小班長的帶領(lǐng)下自覺遵守紀(jì)律,上好校本課程。

          四、學(xué)生的能動(dòng)性有了很大的提高。讓學(xué)生的技巧性增進(jìn)了不少!

          五、在這些活動(dòng)上,學(xué)生雖然在最后的幾節(jié)課有些浮躁,但總體來說還是讓老師特別滿意,值得學(xué)習(xí)!

          六、總體來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧得到了提高、學(xué)生的半學(xué)期收獲很大,期待明年繼續(xù)與孩子的合作!

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 11

          美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校安排,和李x老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。

          二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀看力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

          三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提升他們的興趣及技能技法。

          四、開展的活動(dòng):元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的.學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非?鞓贰12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績。

          五、活動(dòng)開展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要依據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

          小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 12

          近期,我參加了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。通過參與各種繪畫、手工制作等活動(dòng),我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此,我想分享一下這次活動(dòng)的。

          首先,美術(shù)社團(tuán)提供了一個(gè)自由創(chuàng)作的平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們通常會(huì)遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng)作,受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,老師給予我們充分的自由,鼓勵(lì)我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動(dòng),只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)。

          其次,美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)注重提高我們的技巧水平。在活動(dòng)中,老師會(huì)根據(jù)我們的水平和興趣進(jìn)行指導(dǎo),并分享一些的技巧。比如,老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的筆觸和色彩搭配來表達(dá),如何利用光影的處理來營造氛圍等等。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對(duì)于藝術(shù)作品的重要性,也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷地提高自己的繪畫水平。

          此外,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)尤為注重藝術(shù)的'觀察與表達(dá)。在活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館、畫廊等地方,觀賞名家的作品,一起探討作品背后的意境和情感。通過作品的觀察,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的敏感性和理解力。同時(shí),在實(shí)踐過程中,老師也教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達(dá)自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛,也為我以后進(jìn)行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。

          而且,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動(dòng)中,我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型。這要求我們根據(jù)分工的不同,進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過這樣的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且在與他人合作的過程中共同解決問題,達(dá)到更好的成果。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,也加強(qiáng)了我與他人的交流能力。

          最后,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我展示自己作品的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)的,我們舉辦了一次展覽,將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學(xué)和老師。通過這次展覽,我不僅收到了很多鼓勵(lì)和贊賞,還接受了其他同學(xué)的意見和建議。這些反饋對(duì)我來說是非常寶貴的,它們既是對(duì)我已經(jīng)取得的成績的肯定,也是對(duì)我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

          通過這次美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),我深切體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和樂趣。通過自由創(chuàng)作、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達(dá)、合作能力培養(yǎng)以及作品展示,我在這次活動(dòng)中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對(duì)我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,也會(huì)對(duì)我的產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的熱愛,并將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中。

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