有關(guān)小學社團活動總結(jié)錦集五篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編收集整理的小學社團活動總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學社團活動總結(jié) 篇1
這次社團活動在**日在我們班進行,通過這次社團活動我發(fā)現(xiàn)了在活動中的許多不足之處。
首先,沒有考慮到時間的問題,因此在選參賽人員上浪費了太多的時間,以至于大家朗讀的時間太少了,時間有點緊張,這是因為事前沒有估算好時間,活動剛結(jié)束放學鈴就響了,一點多余的時間都沒有,下一次會提前準備好,不會出現(xiàn)以上的情況。
其次,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來決定這三個方面,這樣公平一些。
但還這次活動還是有很過的可取之處的。
在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學們也很配合。大家積極發(fā)表意見,對某些同學的不足之處提出建議,對某些好的同學進行表揚,而寫大家都很踴躍,之后我問誰還想起來讀一讀的時候,大家都起來搶著讀。
到最后的時候,我讓大家評選出優(yōu)秀人員的時候,大家都積極發(fā)表自己的意見,是這次活動的尾聲接近高潮。
在這次活動中,我不僅收獲了技術(shù),還獲得了鍛煉,得到了歡樂,我在每一堂課,每一次活動中,技術(shù)得到精進,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
小學社團活動總結(jié) 篇2
小學小記者社團是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的,社團采取理論學習和課外實踐相結(jié)合的方式開展社團活動,學習內(nèi)容有:新聞采寫、社會調(diào)查、實踐采訪等,主要是培養(yǎng)學生的寫作能力。讓小記者在學習的過程中養(yǎng)成主動學習、積極思考、互相合作、探索實踐,樂于交流的學習品質(zhì)。
本學期小記者社團開展的校外實踐有:環(huán)保小衛(wèi)士,社區(qū)公益行;暢游冶源老龍灣,愛我家鄉(xiāng)美;五井石林秀,華藝雕塑真;濰坊楊家埠風箏年畫研學一日游通過活動。豐富多彩的校外實踐活動拓寬了小記者們視野,積累了寫作素材,提高學生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日報臨朐小記者站的專業(yè)教師為社團的小記者上課,大大提高了小記者社團教學質(zhì)量,在此表示感謝!
本學期工作贏得家長及學校的一致好評。通過這一學期豐富多彩的小記者活動,學生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長都高興地告訴老師,這一學期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家,從原來不愛說話變成了新聞播報員,從原來不愛寫作變成了寫作小達人了。
小記者社團一學期以來,有收獲,也有不足,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新教育思路,把小記者社團打造成學生喜愛的社團之一。
小學社團活動總結(jié) 篇3
我們八里小學五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,還能提高學生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后性格也變得更加開朗樂觀了。
我們學校在9月開學的時候,各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,不少的學生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。我也組織了自己喜愛的社團---紙盤畫社團,社團成員是我們班級參加其他社團后剩下的一小部分學生,本身他們在學習上和生活中都要落后于其他孩子,所以為了增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,根據(jù)學生目前的狀況,我開設(shè)了紙盤畫社團,紙盤畫雖然簡單,但是更需要的是細心和耐心,這樣既可以培養(yǎng)學生的能力,也給了他們更大的自信從而讓他們在其他方面也會有更大的進步。在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當學生們真正的參與到里面,從始至終的體會了學習,創(chuàng)作,完成作品的過程的時候,才會發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務(wù)于學生的,參與活動有利于激發(fā)學生追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團活動的有效實施也能使學生服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
小學社團活動總結(jié) 篇4
1、學校領(lǐng)導高度重視,各方面給予充分保障。
在接到此次比賽通知后,學校領(lǐng)導對此次活動給與了高度重視,立即召開藝術(shù)教師工作會,判斷整體形勢、分析各參賽隊情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強、科學嚴謹?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A(chǔ)上明確分工,部署實施。學校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時間、場地、資金上為展演活動提供充足的保障。校長在全校工作會上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團訓練時間得到充分保證。
2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰(zhàn)。
這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風格。這首作品是學生們第一次接觸,經(jīng)過充分的.排練,專業(yè)教師認為在演出效果上欠佳,有待練習,在這期間,樂團開展了只針對18人進行了小范圍集中訓練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學生在家進行認真練習,并請家長積極配合老師督促學生完成作業(yè)。學生們不怕辛苦,刻苦訓練,利用每天上午課間操時間和下午放學的時間抓緊訓練,用最短的時間熟悉新的樂器,使同學們精確把握演奏風格,高質(zhì)量完成表演動作,快速提高演奏水平。
3、學生熱情表演,演出效果滿意。
比賽當天,樂團18名學生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學生認真校音并進行賽前指導。演出過程中,小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進行演奏,每個人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。
樂隊發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績,但樂隊的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導教師應不斷學習,不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊還要繼續(xù)加強,不能削弱,雖然面臨著很多困難和實際問題,我想總是會有辦法的,只要大家增強這個信心,繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神,以更大的熱情投入到樂隊的訓練管理中,相信我們xx小學的特色樂隊隊伍會越來越壯大!
xx小學“特色樂隊”社團
XX年6月
小學社團活動總結(jié) 篇5
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團,大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:
一、展現(xiàn)的風采
1.讓學生顯風采
在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主,在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,鼓勵學生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
2.讓家長顯風采
在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
二、開展讀書活動的措施
。1)要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。
。2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
。3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
。4)鼓勵學生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。
。5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。
。7)要求學生堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。
當然活動中也有很多的不足之處,雖然老師和學校做了多番的努力,但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重
重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。
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