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        活動總結(jié)作文

        時間:2021-02-27 16:31:28 活動總結(jié) 我要投稿

        精選活動總結(jié)作文匯編6篇

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的活動總結(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選活動總結(jié)作文匯編6篇

        活動總結(jié)作文 篇1

          我校語文組作文競賽已經(jīng)結(jié)束,這次比賽根據(jù)各年級教材特點及學生寫作水平分年級命題、分年級評審,評審分為初評和復評,通過評審,三個年級共評出特等獎1名,一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名。

          這次活動不僅給廣大同學提供了一個挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)自我的舞臺,也對我校作文教學起到了一個促進作用。這次作文競賽中,大多數(shù)學生在規(guī)定時間內(nèi)完成了審題、立意、選材、作文,且講究了寫作章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,有較深的體驗和感悟,涌現(xiàn)出了一批文質(zhì)兼美的優(yōu)秀習作和習作新秀,從他們的文章中可以看到平常有豐富的積累和扎實的寫作功底。本次作文競賽雖然有許多亮點、優(yōu)點,但也反映出一些問題,如不認真審題、構(gòu)思就匆忙下筆,結(jié)果出現(xiàn)下筆千言,離題萬里;選材不真實,缺乏真情實感;“背范文”以不變應(yīng)萬變;選材落于俗套,缺乏新意等等,這些都有待同學們今后去改正。

          通過這次競賽,雖然可以看出平時作文教學中的一些優(yōu)點和不足之處,但并不全面,還有很多優(yōu)點沒有總結(jié)出來,希望在今后的學習中,我們師生共同努力,讓同學們的寫作水平更上一層樓!

        活動總結(jié)作文 篇2

          本學期我們開設(shè)了作文興趣小組,作文興趣小組的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,對寫作積累一定的經(jīng)驗。通過本階段的組織教學,我們很快認識到開展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):

          一、培養(yǎng)了興趣。

          重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本階段積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考討論、對話、等活動,引導學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨討論、對話、等活動,引導學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。

          二、訓練了技能。

          在興趣小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導了寫作技巧,很多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。

          三、增加了實踐的機會。

          由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更多是表達自己的感受,表達對生活的體會,真正做到寫“眼中景,心中情,胸中事,腦中理”使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

          四、豐富了課余生活。

          開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練了學生的心理素質(zhì),激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習,都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習,都有積極作用。

          五、目前開展活動中還存在的問題

          在開展活動的過程中發(fā)現(xiàn)有部分學生并不能很好地融入進來,主要原因是性格上的差異。有的學生比較膽怯,不敢也不擅長表達。鑒于此,我們認為在今后的工作中對這部分學生要進行著重關(guān)注,加強心理輔導,給予更多地關(guān)心和教育,使其有更大的進步。

          本學期的興趣小組活動在學習,探索和總結(jié)下告一段落,這過程中有困難,有歡樂,有不足,有進步。相信在大家的共同努力下,不斷吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,我們今后的興趣小組活動會進展的更加順利。

        活動總結(jié)作文 篇3

          我們文學社是開啟學生夢想的樂園、放飛理想的藍天、發(fā)展能力的搖籃;是以學生為主體,學生自愿參加的校園學生組織。在學校領(lǐng)導有序的組織和管理下,加之指導老師的努力,參加興趣小組的所有學生表現(xiàn)良好。這次作文興趣小組活動開展的時間雖然不是很長,但同學們的學習熱情高漲,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學期的組織教學,我們很快認識到開展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結(jié):

          一、培養(yǎng)興趣。

          重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學生對作文產(chǎn)生了興趣。

          二、訓練技能。

          在興趣小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導了寫作技巧,很多同學在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到很大的拓展。

          三、增加了實踐的機會。

          由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學習作文的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

          四、豐富課余生活。

          開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練了學生的心理素質(zhì),激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習,都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習,都有積極作用。

          當然,我們的工作還存在不足,期待著下一學期能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。

        活動總結(jié)作文 篇4

          第二屆外語系“風向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽總結(jié)

          為給同學們提供一個展示自我,彰顯才華的平臺,外語系域溪文學社于20xx年x月x日下午,在4121教室舉辦了第一屆“風向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽。 比賽在當日下午14:00進行,比賽時間80分鐘;顒舆M展順利,賽場紀律良好。各選手認真投入進行創(chuàng)作,賽中無任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主,態(tài)度積極認真。

          本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是比賽的參加者不如去年多,同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

          問題如下:

          (1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多,傳單與一些廣告過多,09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

          (2) 09級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級更多的注重的是形式而非內(nèi)容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學的認識只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對文學的認識。所以參加人數(shù)較少。

          (3) 對4122設(shè)備的不熟悉。對于4122教室的電腦未能靈活掌握,尤其是對多媒體的使用。

          外語系域溪文學社

          20xx年x月x日

        活動總結(jié)作文 篇5

          我做客戶經(jīng)理已經(jīng)快一年了,當初行里的領(lǐng)導把我安排到這么重要的崗位,還特意安排我去哈爾濱學習,對此非常感激,下面我就說說我在客戶經(jīng)理崗位中的一些做法:

          一、維護客戶要循序漸進。客戶經(jīng)理的工作方式就是通過打電話主動聯(lián)系客戶來購買理財產(chǎn)品。但在我們和客戶都非常陌生甚至都沒有見過面的情況下,如果直接向客戶營銷基金、黃金或是保險,那么成功的概率非常低。我的做法是:在客戶的定期存款到期的時候?qū)蛻暨M行提醒并借這個機會向客戶推薦理財產(chǎn)品,這些產(chǎn)品的特點是風險低,期限短、收益固定,客戶比較容易接受。如果客戶對這些產(chǎn)品有興趣并且愿意來網(wǎng)點購買理財產(chǎn)品,就利用和客戶見面的機會作進一步的溝通和交流。如此反復幾次客戶經(jīng)理對客戶就應(yīng)該有一個比較深入的了解,包括客戶的風險承受能力和投資偏好等,可以有針對性的向客戶推薦產(chǎn)品,同時向客戶講解一些理財知識和投資理念,引導客戶將一部分資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到基金、黃金等產(chǎn)品上來。對于新客戶的營銷要謹慎,一旦沒有賺錢甚至賠錢就很難進行二次營銷了。

          二、注重對理財知識的積累和財經(jīng)信息關(guān)注,F(xiàn)階段我們面對的大部分客戶對理財知識和相關(guān)的財經(jīng)信息了解的都不多,客戶經(jīng)理就應(yīng)該在這些方面表現(xiàn)的專業(yè)一些,有利于增強客戶對我們的`信任,進而完成營銷工作。

          三、營銷策略要靈活多變。我們的很多客戶在過去都有投資失敗的經(jīng)歷,比如投資基金被套,那我們就轉(zhuǎn)變思路向他介紹黃金;股票型基金被套就向他介紹債券型的;大盤指數(shù)基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金;如果以上投資產(chǎn)品都別套,就換個人營銷,原來是柜員A營銷就換成柜員B,柜員B不行就換成C…

          再說說我隊這個工作崗位的一些看法:

          一、客戶經(jīng)理應(yīng)該具備良好的溝通能力以及人際交往能力,注重培養(yǎng)和客戶之間的感情,F(xiàn)在銀行業(yè)的競爭越來越激烈,金融產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重,同時隨著電子銀行的快速發(fā)展,物理網(wǎng)點的分布對客戶的影響也越來越小。這就造成了

          客戶的資產(chǎn)放在哪家銀行都一樣,買誰家的產(chǎn)品都一樣。要想把客戶留住就需要感情來維系。

          二、維護客戶要用心?蛻艚(jīng)理所面對的貴賓客戶是一個相對固定的群體,數(shù)量有限,要想持續(xù)地取得出色的業(yè)績,需要經(jīng)常接觸這些客戶,多次向他們營銷理財產(chǎn)品。這就要求客戶經(jīng)理要取得客戶的信任,包括職業(yè)道德方面和理財投資的能力方面,在維護客戶的過程中要用心,使其資產(chǎn)保值增值,滿足客戶的理財?shù)男枨蟆?/p>

          以上是我在客戶經(jīng)理崗位工作一年來的一些心德體會,希望在今后的工作中,通過自己的不斷努力,將我行的高端客戶維護好、拓展好。

        活動總結(jié)作文 篇6

          12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

          下午兩點,聯(lián)歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

          雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。

          聯(lián)歡會上,我們還組織了有趣的游戲,真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣,而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎,為了集體的榮譽,拼了!

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