小學(xué)版畫活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，不如來好好的做個(gè)總結(jié)。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)版畫活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)版畫活動(dòng)總結(jié)1
小學(xué)生版畫是小學(xué)美術(shù)教育的內(nèi)容之一，它是手工和繪畫的綜合體，對(duì)兒童動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展活動(dòng)室工作，特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
一、精心設(shè)計(jì)、定期活動(dòng)
在學(xué)期初，我制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，在課堂上嚴(yán)格按照計(jì)劃操作，不遲到不早退，不無故停課。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，我校建立了版畫活動(dòng)室。每周六上午對(duì)外開放，每次都有針對(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行版畫的基礎(chǔ)知識(shí)與技能、技法的訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)知識(shí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練，在起稿、刻版、印刷與制作油印套色版畫上都有明顯效果。
二、采取各種方式提高學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到活動(dòng)室中來，在教學(xué)中我本著以活動(dòng)促教研，以實(shí)踐促進(jìn)步的基本策略，成立了版畫活動(dòng)室并開展了多項(xiàng)活動(dòng)，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽。為了激發(fā)學(xué)生興趣，我們還在活動(dòng)室活動(dòng)準(zhǔn)備了各式各樣的獎(jiǎng)品，發(fā)給學(xué)生，以激發(fā)他們對(duì)版畫的興趣。讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種快樂學(xué)習(xí)的氛圍并立即喜歡上這種活動(dòng)。學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)與技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績和出現(xiàn)的問題
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。在市、區(qū)的比賽中都屢獲佳績。
我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�，但是還存在相當(dāng)多的問題。1有關(guān)兒童版畫的書籍、資料出版、發(fā)行的不全面。很難在書店和網(wǎng)上找到全面的資料，我自己本身應(yīng)該不斷的加強(qiáng)自己教研能力的提升。2對(duì)兒童版畫技法的創(chuàng)新及表現(xiàn)效果的豐富性有待進(jìn)一步嘗試，今后應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試各種新工具和材料來豐富版畫的制作效果。3版畫教學(xué)時(shí)，應(yīng)依照學(xué)生年齡、生理、個(gè)性氣質(zhì)靈活把握教學(xué)進(jìn)度，最好有些彈性，使得教學(xué)進(jìn)度更為靈活。
雖然我們還存在很多不足，但是我堅(jiān)信在老師和孩子們堅(jiān)持不懈的努力下，在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)專家的引領(lǐng)支持下。我們的未來一定更美好。在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
小學(xué)版畫活動(dòng)總結(jié)2
兒童版畫是少兒美術(shù)教育的重要組成部分，它是手工和繪畫的綜合體，對(duì)兒童動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的。為了進(jìn)一步提升美術(shù)教育的內(nèi)涵，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)以“快樂成長”為主題，積極推進(jìn)版畫教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種版畫的創(chuàng)作，我主要從以下幾點(diǎn)入手。
一、積極提高教師自身素質(zhì)
在社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)初期，我總感覺自己版畫知識(shí)的淺薄，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問題有時(shí)不知如何去應(yīng)付，學(xué)生作品也不夠理想，為了能讓學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所成，我積極參加各種關(guān)于版畫的培訓(xùn)，同時(shí)充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)欣賞版畫作品，研究版畫的技法。通過自己的努力逐漸掌握了一些版畫制作的皮毛。曾有這樣一種說法：“要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水�！蔽矣X得老師不能滿足于“一桶水”，而應(yīng)該成為一條涓涓不息的河水。為了能夠引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的版畫作品來，今后我要學(xué)的東西還很多很多。
二、要有一套科學(xué)的兒童版畫教育方法。
社團(tuán)中有些學(xué)生是毫無繪畫基礎(chǔ)，直接進(jìn)入版畫學(xué)習(xí)的;有些學(xué)生是在其他美術(shù)老師的培養(yǎng)下有一定繪畫基礎(chǔ)后進(jìn)入版畫。能否讓學(xué)生較輕松地掌握有制作難度的版畫，我在教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
1、激發(fā)版畫制作的興趣。
在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生嘗試各種工具、材料和制作過程，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)樂趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。同時(shí)可以提高兒童的動(dòng)腦動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提升學(xué)生的審美能力和思維能力，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。兒童版畫拙樸而自然的造型、靈活的構(gòu)圖、純樸用色等藝術(shù)特色與學(xué)生稚拙的美感特點(diǎn)天然吻合，所以更易于喚起他們的繪畫靈感，發(fā)揮個(gè)性，大膽構(gòu)思，發(fā)展他們的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力;而且兒童版畫的創(chuàng)作過程富有游戲意味，更能滿足小學(xué)生的游戲心理，易于培養(yǎng)其勤動(dòng)腦、巧動(dòng)手的良好習(xí)慣，并養(yǎng)成一定的意志力和工作的條理性，從而多方面提高學(xué)生素質(zhì)�！八囆g(shù)起源游戲”，很多同學(xué)把版畫制作當(dāng)作游戲，認(rèn)為好玩，抓住這一點(diǎn)我們盡量使學(xué)生制作版畫的過程在輕松、愉快的情緒支配下進(jìn)行。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作品多鼓勵(lì)少指責(zé)，也常常把學(xué)生的版畫作品貼到教室展示板上，以此激發(fā)他們的版畫制作熱情。新鮮的生活體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)兒童的創(chuàng)作欲望，因此我也常引導(dǎo)學(xué)生要留心觀察周圍的生活，持續(xù)培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習(xí)慣，陶冶美的情操，學(xué)生制作的有關(guān)魚的作品，都生動(dòng)、有趣，刻畫出了他們的童真和童趣。當(dāng)然學(xué)生的制作一開始也會(huì)出現(xiàn)一些失敗的'作品，這些作品恰恰是學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將失敗作品進(jìn)行逐一分析，讓學(xué)生明白自己在制作過程中哪些錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致哪些失敗，這種對(duì)錯(cuò)誤的分析，在我的版畫教學(xué)中，是和制作技術(shù)的學(xué)習(xí)相輔相成的。
2、體驗(yàn)版畫制作的快樂。
我們在調(diào)動(dòng)了兒童制作版畫的興趣后，就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中，使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)中，細(xì)致、耐心地觀察，尋找每一個(gè)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，即時(shí)表揚(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生。平時(shí)結(jié)合社會(huì)中發(fā)生的一些大事引導(dǎo)學(xué)生制作版畫，充分利用美術(shù)老師宣傳、美化的優(yōu)勢，在學(xué)校櫥窗、走廊等區(qū)域展示學(xué)生的版畫作品，這樣不僅可以充分展示學(xué)生的才能，而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫的動(dòng)力。對(duì)一些佳作薦選參加國內(nèi)、省、市等各類比賽，力爭學(xué)生的版畫作品在各類比賽中獲得佳績，當(dāng)學(xué)生獲獎(jiǎng)時(shí)，他們會(huì)感到自豪、自信，這是將要成功的喜悅!是難以形容的快樂!他們的制作熱情就會(huì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)而成為主動(dòng)創(chuàng)作的啟動(dòng)力。
三、下階段的目標(biāo)。
學(xué)生通過粉印版畫、油印版畫的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)版畫的制作技法有了較廣泛的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣。在版畫制作的過程中，學(xué)生的合作探究、造型能力、動(dòng)手能力、版畫的拓印能力都得到了提高。
下階段我社在鞏固學(xué)生版畫制作技能的基礎(chǔ)上，將加強(qiáng)版畫教學(xué)與連云港民俗風(fēng)情、學(xué)生生活的聯(lián)系，在指導(dǎo)兒童版畫過程中，盡量帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，讓兒童發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，關(guān)注生活中的人文趣事，表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣c風(fēng)情，加強(qiáng)兒童美術(shù)創(chuàng)作與生活體驗(yàn)的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)化美術(shù)創(chuàng)作中的人文因素，讓兒童作為畫畫的主體，畫他們最想畫的事物，使學(xué)生的版畫作品體現(xiàn)出本地民俗風(fēng)情和學(xué)生生活的特色，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會(huì)活動(dòng)的態(tài)度，激發(fā)學(xué)生觀察美、表現(xiàn)美的能力，提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)版畫活動(dòng)總結(jié)3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。我們在貫徹落實(shí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合大綱教學(xué)要求，利用我校的教學(xué)硬件和師資條件，提出了在美術(shù)課堂和課外興趣活動(dòng)中大面積推廣兒童版畫教學(xué)的美術(shù)教學(xué)思路。為打造精品，爭創(chuàng)特色，豐富校園文化內(nèi)涵，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，學(xué)校決定創(chuàng)建兒童版畫特色學(xué)校。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，多次在縣市級(jí)美術(shù)作品比賽中取得優(yōu)異的成績，下面我就從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)體會(huì)：
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們的版畫興趣小組成立初，首先決定在每個(gè)班中選拔一些有一定繪畫才能的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，以興趣引導(dǎo)他們對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和感悟。 在版畫興趣小組的活動(dòng)中,要特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)興趣小組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去。
四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
版畫興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)版畫創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
【小學(xué)版畫活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)版畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)03-31
小學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)10-09
小學(xué)愛在重陽活動(dòng)總結(jié)10-10
小學(xué)示范課活動(dòng)總結(jié)01-19
小學(xué)書法小組的活動(dòng)總結(jié)12-29
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)12-07