【推薦】活動總結(jié)作文集錦八篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的活動總結(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動總結(jié)作文 篇1
我做客戶經(jīng)理已經(jīng)快一年了,當初行里的領(lǐng)導(dǎo)把我安排到這么重要的崗位，還特意安排我去哈爾濱學(xué)習(xí)，對此非常感激，下面我就說說我在客戶經(jīng)理崗位中的一些做法：
一、維護客戶要循序漸進�？蛻艚�(jīng)理的工作方式就是通過打電話主動聯(lián)系客戶來購買理財產(chǎn)品。但在我們和客戶都非常陌生甚至都沒有見過面的情況下，如果直接向客戶營銷基金、黃金或是保險，那么成功的概率非常低。我的做法是：在客戶的定期存款到期的時候?qū)蛻暨M行提醒并借這個機會向客戶推薦理財產(chǎn)品，這些產(chǎn)品的特點是風(fēng)險低，期限短、收益固定，客戶比較容易接受。如果客戶對這些產(chǎn)品有興趣并且愿意來網(wǎng)點購買理財產(chǎn)品，就利用和客戶見面的機會作進一步的溝通和交流。如此反復(fù)幾次客戶經(jīng)理對客戶就應(yīng)該有一個比較深入的了解，包括客戶的風(fēng)險承受能力和投資偏好等，可以有針對性的向客戶推薦產(chǎn)品，同時向客戶講解一些理財知識和投資理念，引導(dǎo)客戶將一部分資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到基金、黃金等產(chǎn)品上來。對于新客戶的營銷要謹慎，一旦沒有賺錢甚至賠錢就很難進行二次營銷了。
二、注重對理財知識的積累和財經(jīng)信息關(guān)注�，F(xiàn)階段我們面對的大部分客戶對理財知識和相關(guān)的財經(jīng)信息了解的都不多，客戶經(jīng)理就應(yīng)該在這些方面表現(xiàn)的專業(yè)一些，有利于增強客戶對我們的信任，進而完成營銷工作。
三、營銷策略要靈活多變。我們的很多客戶在過去都有投資失敗的經(jīng)歷，比如投資基金被套，那我們就轉(zhuǎn)變思路向他介紹黃金；股票型基金被套就向他介紹債券型的；大盤指數(shù)基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金；如果以上投資產(chǎn)品都別套，就換個人營銷，原來是柜員A營銷就換成柜員B,柜員B不行就換成C…
再說說我隊這個工作崗位的一些看法：
一、客戶經(jīng)理應(yīng)該具備良好的溝通能力以及人際交往能力，注重培養(yǎng)和客戶之間的感情。現(xiàn)在銀行業(yè)的競爭越來越激烈，金融產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重，同時隨著電子銀行的快速發(fā)展，物理網(wǎng)點的分布對客戶的影響也越來越小。這就造成了
客戶的資產(chǎn)放在哪家銀行都一樣，買誰家的產(chǎn)品都一樣。要想把客戶留住就需要感情來維系。
二、維護客戶要用心�？蛻艚�(jīng)理所面對的貴賓客戶是一個相對固定的群體，數(shù)量有限，要想持續(xù)地取得出色的業(yè)績，需要經(jīng)常接觸這些客戶，多次向他們營銷理財產(chǎn)品。這就要求客戶經(jīng)理要取得客戶的信任，包括職業(yè)道德方面和理財投資的能力方面，在維護客戶的過程中要用心，使其資產(chǎn)保值增值，滿足客戶的理財?shù)男枨蟆?/p>
以上是我在客戶經(jīng)理崗位工作一年來的一些心德體會，希望在今后的工作中，通過自己的不斷努力，將我行的高端客戶維護好、拓展好。
活動總結(jié)作文 篇2
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實《關(guān)于深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”教育的通知》，進一步扎實有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作，培育和踐行我校學(xué)生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校以貫徹十八大精神為主線，圍繞學(xué)校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到建設(shè)美麗祖國，建設(shè)美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習(xí)慣，促進學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校特邀請鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們作專題“我的中國夢”講座，各班以不同的形式扎實有效的開展了主題班會，
在全校范圍內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)“三愛”熱潮，效果很好。
2、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
利用“學(xué)雷鋒”契機，組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽，在全校范圍內(nèi)組織評選“學(xué)雷鋒先進集體”、“先進個人”，組織部分優(yōu)秀少先隊員到敬老院開展敬老、愛老服務(wù)等一系列活動。
利用清明節(jié)祭掃烈士墓契機，邀請鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)介紹地方抗戰(zhàn)故事對學(xué)生進行愛國主義教育。學(xué)生聽了深受感觸，紛紛立志要好好學(xué)習(xí)，好好生活，熱愛祖國，為中華民族的偉大復(fù)興而努力貢獻自己的一份力量。
利用班會課組織廣大學(xué)生收看 “最美孝心少年頒獎典禮”，觀看后學(xué)生深受感動，有些班級的學(xué)生淚流滿面，并寫出觀后感，刊登在�？�。
利用評選“市三好生”、“省好少年”的契機，組織全校學(xué)生積極自薦，通過“我的進步我來講”、“我的同伴我來夸”等方式在全校范圍內(nèi)進行“好少年”評選，評選出“學(xué)校好少年”xx人，“優(yōu)秀隊干”3人、“三好學(xué)生”5人。通過活動，極大地調(diào)動了學(xué)生爭當“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年”的積極性。效果非常明顯。
（二）開展愛勞動活動
少先大隊部組織實施的“校園是我家，美麗靠大家”活動，自開展以來學(xué)校的變化很大，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看到有學(xué)生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些現(xiàn)象在以前是看不到的，這些變
化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
少先大隊部組織學(xué)生參與實踐活動。組織學(xué)生利用周末休息時間，到敬老院、街頭參與義務(wù)勞動、表演節(jié)目，體驗生活，各班組織排練行知互動劇場節(jié)目，將身邊的現(xiàn)象編成節(jié)目教育大家做一個知行合一的新時代好少年。通過行知劇場的演出，影響了學(xué)校的每個學(xué)生的言行。
“三愛”教育活動作為青少年思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體，將在我校長期深入地開展下去。
20xx年4月
活動總結(jié)作文 篇3
12月31號的下午，在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了2XXX年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節(jié)目排練到活動室里的'環(huán)境裝飾，所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
下午兩點，聯(lián)歡會準時開始，孩子們排好隊，給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂，還有快板，家長看到孩子的精彩表演，由衷的感到高興。
雖然有些舞蹈動作有些不整齊，有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上，但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里，你們是最棒的。
聯(lián)歡會上，我們還組織了有趣的游戲，真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣，而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎，為了集體的榮譽，拼了!
活動總結(jié)作文 篇4
我們文學(xué)社是開啟學(xué)生夢想的樂園、放飛理想的藍天、發(fā)展能力的搖籃；是以學(xué)生為主體，學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有序的組織和管理下，加之指導(dǎo)老師的努力，參加興趣小組的所有學(xué)生表現(xiàn)良好。這次作文興趣小組活動開展的時間雖然不是很長，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生了興趣。通過本學(xué)期的組織教學(xué)，我們很快認識到開展作文興趣小組的必要性，下面就近段所得作一次總結(jié)：
一、培養(yǎng)興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中，發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富課余生活。
開展興趣小組活動，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。作文尖子的產(chǎn)生，對促進其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有積極作用。
當然，我們的工作還存在不足，期待著下一學(xué)期能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
活動總結(jié)作文 篇5
一個暑假很快就要過了，在暑假里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，也學(xué)會了許許多多的知識：游泳、擦席子等等。接下來，就讓我來總結(jié)一下我的整個暑假吧。
放暑假前，爸爸媽媽已經(jīng)出錢讓我在暑假里學(xué)游泳，要知道學(xué)游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水，然后吃水，要知道游泳池的水很臟，到時候還很有可能會因為喝了過多的臟水而中毒。
有一天，媽媽給我訂了一個規(guī)則：為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍，我說：好不容易暑假了，讓我玩嘛。你不是白擦，你爸會給你工資的，一天一元，滿五元給。媽媽，為什么不是你給錢?因為這本來就是你爸爸的工作。媽媽說。聽了媽媽的話，我便放心了，于是我找急的叫媽媽教，擦起來要沿著席子的紋路擦，這樣才干凈
以上就是我整個暑假的總結(jié)，謝謝!
活動總結(jié)作文 篇6
本學(xué)期，我對作文教學(xué)進行了探索實踐，現(xiàn)談?wù)剛�人的一些體會。
（一）、降低要求，培養(yǎng)興趣。
在作文教學(xué)時，我首先放開孩子們的手腳，讓孩子們寫自己看到的，聽到的，想到的，感受到的，或者想象到的，只要語句通順就行。這樣學(xué)生就克服了畏懼作文的情緒，他們會感到有話可說，有事可寫，每個學(xué)生都能學(xué)寫作文。
當學(xué)生對寫作不再畏難時，逐漸提高要求，對學(xué)生文中一個好詞、一個好句子、一個好片段等都要及時鼓勵，并讓學(xué)生互相交流，讓每個學(xué)生都有可以向別人展示的機會。長此以往，學(xué)生就會產(chǎn)生一種寫作的沖動，期待下一次的寫作與交流，寫作的興趣就會油然而生。這樣，學(xué)生就不會覺得寫話、習(xí)作是一件難事，不會再冥思苦想、生編硬造了。
�。ǘ┳⒅貏�(chuàng)設(shè)情境，重視個人的感受
每個語文教師都有這樣的感受，學(xué)生親身經(jīng)歷的事，讓他們寫或說，學(xué)生都會流利地表達。因此在作文教學(xué)時，教師也要注重創(chuàng)設(shè)情境，善于抓住有利時機，讓學(xué)生經(jīng)歷了活動的全過程，真實體驗了其間的樂趣，有了自己的親身感受，就會有話可說，有感可發(fā)，有情可抒。例如，課間一個精彩的場面，運動場上精彩的表演，課堂上發(fā)生一個有趣的“風(fēng)波”，不失時機地讓學(xué)生寫下來，或者在講讀課文中補寫一個情節(jié)，續(xù)寫一個結(jié)尾，甚至是在生活中隨機出現(xiàn)的趣事，天氣變化所引起的感想等等。這樣，讓學(xué)生從實際出發(fā)，從生活入手，他們寫起來就深感興趣，“難”字似乎不翼而飛，從而達到練筆的目的。
與此同時，教師不局限孩子們的思維，不是一味地要求孩子作文開頭、中間、結(jié)尾該怎么寫，老是讓孩子猜想“老師要我寫什么樣的作文”，“我寫的作文有沒有意義”“布局謀篇是否新穎”等，要引導(dǎo)孩子自由思考、自主表達，把“自己覺得新奇有趣的，或印象最深、最受感動的內(nèi)容”老老實實寫下來就可以了，那樣學(xué)生可以不受任何限制，心靈自由放飛，思維任思維任意暢想，情感自由揮灑。
�。ㄈ⑼诰蛘n文中的習(xí)作資源，通過閱讀積累提高學(xué)生的作文水平
小學(xué)語文課本中，除了每個單元的作文訓(xùn)練外，其實在課文中也蘊含著極其豐富的可供學(xué)生進行創(chuàng)造性習(xí)作的資源，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要陣地。我充分挖掘這一不可忽視的習(xí)作資源，讓學(xué)生仿寫、改寫、續(xù)寫，甚至要鼓勵學(xué)生，挑戰(zhàn)作者，寫出與作者不同的作文來。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，綜觀古今中外文學(xué)大師，能在文章中縱橫捭闔，廣征博引，顯示其深厚的文化底蘊，很大程度上取決于博覽、勤讀。書讀多了，胸中列書萬卷，視野隨之開闊，在寫作時，就會構(gòu)思，就會遣詞造句，語言就會如“萬斛泉水，滔滔汩汩，不擇而出。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，舉辦“談讀書”，“堅持閱讀，把好詞好句摘抄在‘采集本’上”，“班級精選日記”等活動，并通過多種形式進行評比。這樣，當學(xué)生遇到習(xí)作時，平時積累的知識就能“隨手拈來”，運用起來就能得心應(yīng)手了。
通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的作文水平有了很大提高。今后，我還要繼續(xù)探索實踐，摸索出更好的作文教學(xué)方法。
活動總結(jié)作文 篇7
用愛感悟幸福，用愛化掉寂寞，用愛拉近距離。我們要用愛來關(guān)心一切，關(guān)心需要幫助的人。
20xx年1月18日，北區(qū)中學(xué)組織慈善萬人行義賣活動。早上九點，一三班的同學(xué)在學(xué)校集中先進行義賣的培訓(xùn)。同學(xué)們都認真的聽著，并總結(jié)別人的經(jīng)驗。
到了11點多，我們拿上義賣的物品，穿上志愿服，就一起去假日廣場進行義賣。
在路上，我們也不浪費一分一秒。一邊進行義賣一邊走。路上有的行人用異樣的眼光看著我們，有的對我們不理不睬。不過，我們沒有因此而放棄，而是相互鼓勵，相互幫助。因為我們相信一定還有許多有愛心的人。
這次義賣中，我們遇到了許多讓我們感動的事。而最令我感動的是一位老婆婆。當時，一位老婆婆走過來。我們對她說：“您好，我們是北區(qū)中學(xué)學(xué)生義工隊的，我們在做慈善義賣活動，義賣所得的錢，我們會捐給紅十字會，幫助困難的人�！�
老婆婆說：“我的孫子，受過紅十字會的幫助，我特別感激紅十字會�！袄掀牌藕敛华q豫的拿出口袋里的所有錢。雖然只是十幾張比較舊的零錢，但是我們卻十分敬佩這位有愛心的老婆婆。
這次義賣一三班的同學(xué)不僅更加有愛心了，而且更加團結(jié)友愛了。
時間滴答滴答的走著，義賣漸漸地結(jié)束了，那沙啞的叫賣聲，那一幕感人的對白，依然在耳際回蕩。這時我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…
活動總結(jié)作文 篇8
第二屆外語系“風(fēng)向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽總結(jié)
為給同學(xué)們提供一個展示自我，彰顯才華的平臺，外語系域溪文學(xué)社于20xx年x月x日下午，在4121教室舉辦了第一屆“風(fēng)向標”現(xiàn)場作文創(chuàng)作比賽。 比賽在當日下午14：00進行，比賽時間80分鐘。活動進展順利，賽場紀律良好。各選手認真投入進行創(chuàng)作，賽中無任何突發(fā)狀況發(fā)生。參賽選手以09級新生為主，態(tài)度積極認真。
本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下：
(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多，傳單與一些廣告過多，09級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。
(2) 09級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;一、09級更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學(xué)的認識只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對文學(xué)的認識。所以參加人數(shù)較少。
(3) 對4122設(shè)備的不熟悉。對于4122教室的電腦未能靈活掌握，尤其是對多媒體的使用。
外語系域溪文學(xué)社
20xx年x月x日
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