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        讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-04-29 12:58:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        最新讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)

          經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編收集整理的最新讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        最新讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)

          讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)1

          為進(jìn)一步落實(shí)德州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的通知》的精神,根據(jù)禹城市教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書(shū)目,我校用心開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r的總結(jié):

          教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的卻是教育的職責(zé)。師與生之間,維系在一齊的是愛(ài),因而愛(ài)也就成為了教育永恒的主題!敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛(ài),我期望自我能夠到達(dá)這個(gè)境界!倍嗝礃銓(shí)的一句話(huà)。正是這樣樸實(shí)的一句話(huà),道出了張思明對(duì)教育的理解,證明了他對(duì)教育工作的態(tài)度——用心去做。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。

          首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐建校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各年級(jí)組主任任副組長(zhǎng)。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記。

          二、建立健全制度,措施到位。

          學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書(shū)宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。在讀書(shū)活動(dòng)中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)狀況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要資料。

          三、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

          根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫(huà)等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要好處,透過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

          讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏(yíng)效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)光科學(xué)統(tǒng)一。

          四、我校制定了用心有效可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

          1、確立閱讀書(shū)目。本學(xué)期閱讀書(shū)目包括市教育局發(fā)放的《給教師的60條法律推薦》、《學(xué)校管理的50個(gè)典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計(jì)》等25本教師必讀書(shū)目,另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩—100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)數(shù)目。

          2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自我的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。

          3、讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也能夠?qū)λx資料寫(xiě)出讀書(shū)心得(1000字/周),確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。

          4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要資料。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。

          5、讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)禹城市教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感或書(shū)評(píng),有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。

          用心組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要到達(dá)的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書(shū)籍,鼓舞教師超多閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

          制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確;顒(dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展,防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的.不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

          建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師用心響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了超多的圖書(shū);還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤(pán)、音像制品,為活動(dòng)帶給充足的保障。

          五、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。

          我校先后組織了:《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流;開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng),把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育隨筆、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評(píng)比;組織教師參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然構(gòu)成。

          六、用心開(kāi)展“讀書(shū)用心分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

          為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)潛力。我校用心開(kāi)展“讀書(shū)用心分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們用心參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模。《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書(shū),王晶老師都已讀過(guò)多遍,并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自我的實(shí)際工作;孫海英老師自我拿錢(qián)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)教育書(shū)籍;老師們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。透過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。

          個(gè)性是45歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,用心參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們多成長(zhǎng)于特殊的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著必須的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而此刻,他透過(guò)讀書(shū),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改善。青年教師更是爭(zhēng)先恐后,發(fā)揚(yáng)“上崗不放書(shū)”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,透過(guò)讀書(shū),為自我的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。

          透過(guò)讀書(shū)活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們必須要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。

          總之,透過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng),倫鎮(zhèn)中學(xué)的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師透過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)2

          為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,為了學(xué)生的終身發(fā)展,努力營(yíng)造書(shū)香校園的文化氛圍,通鋼一小一直提倡學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。尤其是申報(bào)了“拓展閱讀”這一市級(jí)課題以后,通鋼一小更是加大了學(xué)生課外閱讀的量,并把學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)分發(fā)到各個(gè)年級(jí),以滿(mǎn)足不同學(xué)生的讀書(shū)需求。為了給所有的學(xué)生搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流,相互推薦優(yōu)秀書(shū)籍的平臺(tái),通鋼一小于4月8日下午第七節(jié)課舉行了“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”。

          現(xiàn)將此次活動(dòng)做以總結(jié):

          1、師生高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。

          為了更好的落實(shí)好本次由全校師生參加的讀書(shū)匯報(bào)會(huì),在王校長(zhǎng)的有利指導(dǎo)下,在教務(wù)處的得力運(yùn)作下,首先制定了切實(shí)可行的匯報(bào)會(huì)的實(shí)施方案。并且依照方案先后召開(kāi)了教研組長(zhǎng),班主任,語(yǔ)文教師參加的部署會(huì)議,落實(shí)了方案。在會(huì)議籌備的過(guò)程中,各語(yǔ)文教師審閱并修改了發(fā)言稿若干、并積極利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,糾正學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在會(huì)議召開(kāi)的過(guò)程中,全校教師積極配合,準(zhǔn)備各種會(huì)議所需。這樣使得各班的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)從開(kāi)始布置,到會(huì)議召開(kāi),整個(gè)過(guò)程有條不紊,秩序井然。這充分體現(xiàn)了我校教師的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)和共榮的精神。

          2、匯報(bào)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生受益匪淺。

          根據(jù)學(xué)校下發(fā)的方案,各年級(jí)分別準(zhǔn)備了故事、成語(yǔ)、格言、古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、讀書(shū)感悟、作品推薦說(shuō)明等等材料,學(xué)生在匯報(bào)會(huì)上通過(guò)朗讀、背誦、表演等方式進(jìn)行了充分展示。因?yàn)闇?zhǔn)備工作做得充分,所以匯報(bào)會(huì)內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生都有不同程度受益。其中三年二班、三年三班改變桌椅擺放方式,六年二班、五年三班黑板設(shè)計(jì)新穎,六年部學(xué)生準(zhǔn)備充分,基本達(dá)到脫稿展示。

          3、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,會(huì)后學(xué)生反響強(qiáng)烈

          這次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)時(shí)間是一節(jié)課,各班學(xué)生和教師均表現(xiàn)出了極大的熱情。學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng),積極發(fā)言。不時(shí)對(duì)發(fā)言的同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。會(huì)后,學(xué)生們紛紛表示,這次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)不但讓他們看到了讀書(shū)的成果,更讓他們感受到了讀書(shū)的熱情。很多學(xué)生表示,愿意以此次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)為契機(jī),管理好自己的讀書(shū)活動(dòng),爭(zhēng)做校園讀書(shū)小名人。

          讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)3

          今年,是“讀書(shū)·感悟——希望伴你成長(zhǎng)”讀后感征文活動(dòng)的第二年,“讀書(shū)·感悟——希望伴你成長(zhǎng)”——第二屆“希望之樹(shù)杯”讀后感征文比賽活動(dòng)總結(jié)。

          在有了第一年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,此次第二屆活動(dòng)也順利地舉行了;顒(dòng)初期,“希望之樹(shù)”愛(ài)心協(xié)會(huì)圖書(shū)部向6所學(xué)校發(fā)出了活動(dòng)邀請(qǐng)。在20xx年10月中旬,圖書(shū)部收到了來(lái)自其中5所學(xué)校的讀后感征文稿件。每所學(xué)校都積極參與其中,我協(xié)會(huì)收到了同學(xué)們?cè)S許多多的作品,在此,非常感謝同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)的支持和熱情參與。本次第二屆征文活動(dòng)共設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          每一所學(xué)校設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并且從寄來(lái)稿件的學(xué)校中,根據(jù)各學(xué)校的實(shí)收征文稿件進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的調(diào)整,并在5所學(xué)校中選出一所學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在收到征文稿件并作整理后,“希望之樹(shù)”愛(ài)心協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)開(kāi)展了評(píng)分活動(dòng)。實(shí)際收到征文稿件共61份。

          每一份稿件都由各部部長(zhǎng)親自評(píng)分,在去掉最高分和最低分后算出平均分,依分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。保證比賽的公平、有效。從同學(xué)們的作品中,我們看到了他們對(duì)只是的渴求和對(duì)未來(lái)的美好向往。這讓我們協(xié)會(huì)的每一位成員都感到很欣慰,我們建立的圖書(shū)室能夠真正發(fā)揮它的實(shí)用性,這是我們最希望看到的,也是建立它的目的所在。同學(xué)們看的書(shū)目分類(lèi)極廣,可見(jiàn),大家對(duì)于各方面的知識(shí)都有著濃厚的興趣。在看了同學(xué)們的作品后,我們也感受到了同學(xué)們的好文筆以及蘊(yùn)藏的才華。不少同學(xué)的文章中透出了他們積極進(jìn)取的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。

          看得出,很多人都是從小就很有志向的人,相信這些可愛(ài)的孩子們,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的棟梁之材。此次讀書(shū)征文活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行,成果累累。希望這樣的活動(dòng)能給孩子們帶去更多精神財(cái)富。

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