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        心理健康教育活動總結(jié)

        時間:2021-08-24 09:30:21 活動總結(jié) 我要投稿

        2021心理健康教育活動總結(jié)范文(通用6篇)

          不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的2021心理健康教育活動總結(jié)范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021心理健康教育活動總結(jié)范文(通用6篇)

          心理健康教育活動總結(jié)1

          為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動意識和勞動能力。結(jié)合五一國際勞動節(jié),xx小學(xué)開展了形式多樣、豐富多彩的勞動教育主題系列活動。主要有:

          首先,通過國旗下講話時間通俗生動地向同學(xué)們講述了勞動節(jié)的由來,以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過觀看相關(guān)視頻,通過這些直觀的畫面來教育學(xué)生們要在愛勞動的同時學(xué)會珍惜別人的勞動成果,不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。

          其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點分班級開展了愛勞動衛(wèi)生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫比賽等活動,學(xué)生們通過親自動手將學(xué);▓@以及各個死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理,同學(xué)們還通過實際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個個精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計出了一張張設(shè)計新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動成果的手抄報和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。

          再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫好做家務(wù)的心得體會。

          我校開展的這一系列主題教育活動,增強了學(xué)生們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,并使他們在活動中也感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣,體會到了勞動的真正意義。

          心理健康教育活動總結(jié)2

          每年三月的最后一個星期一是“全國中小學(xué)安全教育日”,20xx年3月26日,時值第xx個“安全教育日”到來之際,合肥市長江路幼兒園xx分園開展了第一次“安全教育日”主題活動,旨在通過本次主題活動能夠提高孩子的安全防護意識,養(yǎng)成初步的自我保護意識。

          三月的天情暖已久,早晨的太陽像孩子的臉一樣綻開了笑容。在莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式過后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國中小學(xué)安全教育日”——學(xué)習(xí)保護我自己。

          活動的環(huán)節(jié):情景表演:《我不和陌生人走》由兩位老師扮演,其中一個老師扮演小朋友,另一個老師扮演陌生人,“陌生人”千方百計地想騙走小朋友,最終沒能得逞。生動的表演讓小朋友們知道只要是不認(rèn)識的人,不管他是誰,給什么樣的東西都不能要,也不能跟著他走。

          情景表演過后,各班老師在班級也開展了“安全教育日”的主題活動,《尖尖的東西》通過情景表演和生活中常見的尖尖的東西的認(rèn)識,讓孩子們形成初步的自我保護的意識;《危險的小圓珠》通過視頻讓孩子知道了不能將細(xì)小的東西塞進(jìn)身體的器官里,并且如果發(fā)生這種情況要及時告訴大人;《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子了解了斑馬線的形狀、顏色,還讓孩子養(yǎng)成了過馬路走斑馬線的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則。

          心理健康教育活動總結(jié)3

          本學(xué)期我校以“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動,有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生獲得保護環(huán)境的知識,萌發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的情感,增強學(xué)生環(huán)境保護的意識,逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動幫助學(xué)生認(rèn)識什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

          二、用學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵學(xué)生實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

          三、以學(xué)校為媒介,對學(xué)生進(jìn)行保護環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

          四、在“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與活動,使學(xué)生自覺地受到教育。五、我們在對學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育的過程中,讓學(xué)生及時了解了專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

          總之,通過“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”這一主題的開展,萌發(fā)了學(xué)生保護環(huán)境的情感,增強了學(xué)生保護環(huán)境的意識

          心理健康教育活動總結(jié)4

          本學(xué)期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)保教育活動,有目的`,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恒地對小孩進(jìn)行環(huán)保教育,使小孩獲得保護環(huán)境的知識,萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感,增強小孩環(huán)境保護的意識,逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          一、我們通過各種形式的教育教學(xué)活動幫助小孩認(rèn)識什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問題。

          二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

          三、以小孩為媒介,對他們小區(qū)居民及其家庭成員進(jìn)行保護環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

          四、在“垃圾”專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導(dǎo)小孩積極主動地參與活動,使小孩自覺地受到教育。

          五、我們在對小孩進(jìn)行“垃圾”專題教育的過程中,始終與家長密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過家長會,家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

          總之,通過“垃圾”這一主題的開展,萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感,增強了小孩保護環(huán)境的意識。

          心理健康教育活動總結(jié)5

          3月26日是全國第xx個“中小學(xué)校安全教育日”。為切實開展好學(xué)校安全教育日活動,進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理,降低安全事故發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生健康成長,我!罢鋹凵,安全第一”這一主題開展了系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動。就活動情況進(jìn)行總結(jié):

          上午9:00,“珍愛生活,安全第一”的安全知識教育主題活動在xx小學(xué)運動場拉開帷幕,孩子們自編自演的安全教育節(jié)目輪番上演,讓在場的學(xué)生和家長一同體會安全的重要性。

          現(xiàn)場通過學(xué)習(xí)消防安全、交通法律法規(guī)、文明上網(wǎng)等相關(guān)安全教育知識,讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨后舉行了家長對學(xué)生安全教育的宣誓,下發(fā)了《致家長朋友關(guān)于防溺水工作的一封信》、《致家長朋友關(guān)于安全工作的一封信》。

          組織以班為單位師生觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開展班級交通、消防、防溺水、食品衛(wèi)生、防踩踏等安全教育活動以及安全演講征文競賽等安全教育活動。

          我校本著“重在教育、預(yù)防為主、落實責(zé)任、安全第一”的理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態(tài)化,不斷增強學(xué)生和家長的安全意識和自我防護能力。通過“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生及家長的安全防范意識。

          心理健康教育活動總結(jié)6

          為緬懷革命先烈,加強學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。我校在國慶期間,開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

          一、做好革命傳統(tǒng)教育

          學(xué)生利用課余時間搜集了大量關(guān)于國慶節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過活動更加了解國慶節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識到國慶活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。

          二、開展懷念革命英烈,展望美好生活手抄報活動

          我校結(jié)合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達(dá)對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了懷念革命英烈,展望美好生活活動。此次活動,極大地增強了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。

          三、開展了主題教育活動

          我校開展了以“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的故事會,學(xué)生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學(xué)生生們在潛移默化中愛到了革命傳統(tǒng)教育,真正感受到了今天幸福生活的來之不易。

          通過國慶節(jié)一系列活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)。

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