端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié)（精選13篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié)，歡迎大家分享。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇1
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午”為主題的文化教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年xx月xx日下午，我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日·端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開展專題活動(dòng)：一、二年級(jí)以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；三、四年級(jí)以“做一個(gè)有道德的人”為主題，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀，爭(zhēng)做有道德的人；五、六年級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，誦讀著名愛國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí)，共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題，畫一張手抄報(bào)……
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化。
此外，學(xué)校還組織開展“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國(guó)文明網(wǎng)”開設(shè)的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)，積極參加“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國(guó)知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇2
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng)：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年xx月xx日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節(jié)前宣傳活動(dòng)。
1、召開各類會(huì)議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班（隊(duì)）會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過(guò)程。
二、節(jié)日活動(dòng)。
1、不少同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè)端午”為主題的黑板報(bào)，為端午節(jié)到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開班會(huì)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國(guó)。
4、班級(jí)還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì)特意策劃了以“端午，我觀察我快樂(lè)”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。
在活動(dòng)開展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。我國(guó)地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇3
為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我們結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件要求和工作安排，積極開展活動(dòng)，并進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面，確保了各項(xiàng)工作的順利開展�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、精心安排、認(rèn)真部署
為使各項(xiàng)活動(dòng)取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》，并對(duì)如何開展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求，結(jié)合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)，保證了活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動(dòng)
1、各學(xué)校召開各類會(huì)議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。
2、各學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、電子屏等宣傳平臺(tái)營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3、各學(xué)校通過(guò)學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過(guò)程。
三、各種活動(dòng)精彩紛呈
1、鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂(lè)端午為主題開展出板報(bào)活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。
2、皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)上通過(guò)讀故事、講故事，了解端午來(lái)歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國(guó)。
3、長(zhǎng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動(dòng)中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇4
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，引起幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
接著，我們的Ms。Lin還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗，通過(guò)課件觀察討論，了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)。
然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)，在繪畫活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣。色彩明快。形象生動(dòng)，洋溢著童心童趣，讓小朋友們?cè)诶L畫中感受美。表現(xiàn)美。創(chuàng)造美，體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂(lè)。
本次端午節(jié)活動(dòng)的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂(lè)，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇5
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為迎接端午佳節(jié)，弘揚(yáng)民族精神，傳承端午文化，強(qiáng)化學(xué)校的愛國(guó)文化教育，xx小學(xué)開展了“濃情端午，粽香快樂(lè)”傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，向師生普及端午知識(shí)，營(yíng)造師生同樂(lè)、愛國(guó)愛家、共享幸福成果的良好傳承氛圍。
一是感悟愛國(guó)情懷。學(xué)校利用宣傳欄和校園廣播，宣傳愛國(guó)思想和端午習(xí)俗，讓包粽子、艾葉、插菖蒲、掛香囊、等南北方慶祝端午節(jié)的不同方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)滲透的主渠道作用，利用晨間誦讀《離騷》等愛國(guó)名篇詩(shī)句、觀看端午節(jié)來(lái)源和屈原的典故等視頻，多種方式并存，讓學(xué)生在讀中體會(huì)，在體會(huì)中學(xué)習(xí)，深切感悟愛國(guó)情懷的偉大。各班趁熱打鐵，讓學(xué)生通過(guò)國(guó)旗下講話、繪畫、手抄報(bào)等形式將所學(xué)、所觀、所感說(shuō)出來(lái)、畫出來(lái)，將愛祖國(guó)愛家園思想深植入心。
二是傳承愛國(guó)擔(dān)當(dāng)。學(xué)校設(shè)立端午節(jié)專題論壇，論壇設(shè)立專門的論壇角，鼓勵(lì)學(xué)生利用綜合活動(dòng)課參與《我論屈原》《端午節(jié)粽子》《屈原的愛國(guó)情懷》等主題的討論，將知識(shí)來(lái)源細(xì)化。同時(shí)采用體驗(yàn)式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合，邀請(qǐng)社區(qū)的老爺爺老奶奶來(lái)為學(xué)生們講述他們對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的傳承，讓學(xué)生傾聽老一輩的愛國(guó)傳承方式。組織征文比賽，語(yǔ)文教研組成員組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)議，優(yōu)秀作品在校園廣播室進(jìn)行廣播，讓學(xué)生充分感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
三是弘揚(yáng)愛國(guó)精神。學(xué)校注重“知行合一”，開展多種實(shí)踐方式幫助學(xué)生探尋傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。有的班級(jí)自行組織“包粽子”比賽，四人一組，有商有量，分工負(fù)責(zé)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，鼓勵(lì)學(xué)生們勇于爭(zhēng)先，敢于上進(jìn)。有的班級(jí)組織“縫香囊”活動(dòng)，圍坐一起，穿針引線，你做香囊我放艾草，配合默契，其樂(lè)融融，充分讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。有的班級(jí)走進(jìn)敬老院，將親手做的香囊和粽子送給孤寡老人，奉獻(xiàn)自己的愛心，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)愛家的熱情，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇6
20xx年的xx月xx日是農(nóng)歷五月初五，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，我鄉(xiāng)根據(jù)縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知，積極開展活動(dòng)，使廣大干部群眾既在學(xué)習(xí)中了解端午，又在活動(dòng)中過(guò)好端午�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織
為使活動(dòng)開展得既氛圍濃厚，又突出主題，我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，根據(jù)我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況，積極籌備，精心組織了極具特色的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，收到良好成效。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
為使廣大干部群眾積極參與到活動(dòng)中來(lái)，我鄉(xiāng)以區(qū)文明辦活動(dòng)通知的精神為重點(diǎn)，通過(guò)行政中心電子顯示屏、開會(huì)宣讀文件等形式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
三、活動(dòng)內(nèi)容、豐富多彩
一是開展弘揚(yáng)屈原精神的端午節(jié)知識(shí)講座。為了使我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步了解到傳統(tǒng)文化知識(shí)，深刻感受到屈原的愛國(guó)精神。在xx月9日下午三點(diǎn)，鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)會(huì)議室組織了一場(chǎng)極具特色的端午知識(shí)講座。講座圍繞端午節(jié)的由來(lái)、歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)慣等等做了詳細(xì)的介紹，讓大家對(duì)端午有了更深層次的理解，增長(zhǎng)了更加豐富的傳統(tǒng)知識(shí)。
二是部分村居在端午節(jié)前組織村內(nèi)黨員干部開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的大清掃活動(dòng)。黨員干部們紛紛走上各村的村級(jí)主干道進(jìn)行衛(wèi)生清掃。我們充分利用端午節(jié)之際，通過(guò)黨員干部的模范帶頭作用，全面發(fā)動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾加入到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)美麗家園的行動(dòng)中來(lái)。
此次“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的開展，大力弘揚(yáng)了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高了干部群眾的愛國(guó)情感，豐富了干部群眾的端午生活，良效顯著，值得繼續(xù)堅(jiān)持。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況在端午節(jié)期間廣泛開展了以“我們的節(jié)日。端午”為主題的系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、節(jié)日氛圍布置。
我們通過(guò)利用櫥窗、板報(bào)、廣播站、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)等形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)的由來(lái)”、“歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生做了大力宣傳和洗禮教育。
二、大力發(fā)揮家校共育教育體系。
鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)端午節(jié)的故事民俗，圖書查閱相關(guān)知識(shí)等途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌、圖片、對(duì)聯(lián)、故事等，在班級(jí)交流，深入挖掘端午節(jié)節(jié)日的內(nèi)涵。
三、開展一次以“我們的端午”為主題的國(guó)旗下講話。
學(xué)校德育處利用升旗儀式，進(jìn)行了一次以《我們的端午》為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用周二下午的主題班團(tuán)隊(duì)課和全班同學(xué)之間進(jìn)行節(jié)日交流感想。
四、開展了以“端午節(jié)”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)比。
組織非畢業(yè)班年級(jí)進(jìn)行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評(píng)比。既突出了主題，又學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，起到了預(yù)期效果。
五、圍繞主題開展衛(wèi)生清掃活動(dòng)。
端午節(jié)不僅是為了紀(jì)念屈原，同時(shí)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校組織號(hào)召學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)“愛家、愛校、愛祖國(guó)”的高大情懷。
“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，付出更多的努力。我校將堅(jiān)持通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，利用一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)、時(shí)間，爭(zhēng)取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，使學(xué)生銘記的不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的，不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中！
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇8
在傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來(lái)之際，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，拉近社區(qū)與居民的距離，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，x區(qū)街道辦事處x社區(qū)、市場(chǎng)街社區(qū)組織社區(qū)工作者、居民代表、樓院長(zhǎng)和社區(qū)志愿者等20余人，開展了以“粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員拿出提前準(zhǔn)備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料，開始包粽子比賽，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長(zhǎng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后，社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、志愿者們分頭把煮好的愛心粽子送到了轄區(qū)困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節(jié)日氛圍及社區(qū)對(duì)他們殷切的關(guān)愛。
端午佳節(jié)即將來(lái)臨，x街道x社區(qū)與包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)區(qū)政協(xié)副主席劉巖帶著油、面等慰問(wèn)品，看望慰問(wèn)了轄區(qū)困難家庭，詳細(xì)了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學(xué)習(xí)情況，言辭之間傳遞著黨組織對(duì)困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛心和真情送到每一位困難群眾的心坎上，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強(qiáng)他們生活的信心，更加希望能在社會(huì)上形成關(guān)心幫助弱勢(shì)群體，和諧友愛人際關(guān)系的良好氛圍。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇9
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育精神，我園組織開展了“共度端午，揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中，我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、快樂(lè)”的端午節(jié)。
活動(dòng)前一天，即xxx年x月x日，各班老師就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義，了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。
xxx年x月x日，幼兒園食堂工作人員也早早的準(zhǔn)備好了豐富的傳統(tǒng)早餐--包子；午點(diǎn)--粽子。孩子們不僅認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、餡料等制作粽子、包子的材料，而且還品嘗了美味佳肴。
本次活動(dòng)的'開展，主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化，樹立民族意識(shí)，收到了很好的效果！明天就是端午節(jié)，在這里祝所有人端午節(jié)合家歡樂(lè)！也祝愿德漢幼兒園的明天更加美好燦爛！
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇10
20xx年6月16日我校師生在會(huì)議室舉行了端午節(jié)特別活動(dòng)——“端午故事會(huì)”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節(jié)。
本次活動(dòng)由XX老師主持
七年級(jí)一班的XX同學(xué)帶來(lái)的端午故事傳說(shuō)，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
八年級(jí)的XX同學(xué)用優(yōu)美的語(yǔ)言把端午的情意傳遞。
七年級(jí)六班的XX用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在激烈的角逐中七年級(jí)的趙碩，楊雅琦，徐雪茹分別斬獲一二三等獎(jiǎng)，八年級(jí)的XX，XX，XX分別獲得一二三等獎(jiǎng)。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇11
20xx年6月xx日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，xx社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開展端午民俗文化活動(dòng)
20xx年6月xx日，xx與xx組織開展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，普及端午知識(shí)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動(dòng)
20xx年6月xx日下午，社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國(guó)文明城市復(fù)檢工作，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節(jié)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
xx社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī)，廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇12
為增進(jìn)員工對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，公司開展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為確保此次活動(dòng)順利開展，公司高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，全面推進(jìn)公司的精神文明創(chuàng)建工作。
活動(dòng)于晚六點(diǎn)開始，兩位主持人宣布活動(dòng)開始及給員工們介紹了端午節(jié)的背景及文化。在座的全體成員都懷著飽滿的熱情期待活動(dòng)的順利進(jìn)行。員工們積極參與到此次活動(dòng)當(dāng)中，各個(gè)班級(jí)派出的代表朗誦了詩(shī)詞，臺(tái)下也有很多員工積極的上臺(tái)背出了當(dāng)年自己學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。期間還有各個(gè)班級(jí)帶來(lái)的表演等。場(chǎng)下觀眾也很配合，在“快樂(lè)傳真”小游戲中積極參與。最后由XX部長(zhǎng)的趙雪峰、女工部部長(zhǎng)戚小娜的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束本次活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓員工們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展工作。
端午節(jié)舉辦活動(dòng)后的總結(jié) 篇13
端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，幼兒對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
看著孩子們一個(gè)個(gè)投入的樣子，我想我們的活動(dòng)是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計(jì)龍頭，在裝飾的時(shí)候，孩子們還主動(dòng)合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭(zhēng)相擺弄，嘴里還不停的說(shuō)“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時(shí)間關(guān)系還沒(méi)有來(lái)得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動(dòng)繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動(dòng)就會(huì)收到很好的活動(dòng)效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進(jìn)孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現(xiàn)。
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