2017年網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)
緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。下面是語文迷小編整理的2017年網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié),歡迎大家閱讀!
【2017年網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)1】
為弘揚社會主義核心價值體系,弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人的愛國主義教育,我校于近期積極組織,開展了學生網(wǎng)上祭英烈活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視:我校自接到《關(guān)于組織開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知》后,學校領(lǐng)導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關(guān)老師進行分工協(xié)調(diào),安排了全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
二、具體落實:
1、組織了簽名寄語。積極組織學生登錄中國文明網(wǎng)參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會。
2、制作了“清明”節(jié)日手抄報,在教室內(nèi)和學校公開欄進行了展示。
3、組織了學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。開展了以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文比賽,優(yōu)秀征文已上交聯(lián)校參與評比。
三、落實反思:今年的網(wǎng)上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,與其他同學相互交流。
總之,我校以“網(wǎng)上祭英烈”為載體,開展的革命傳統(tǒng)教育活動,使少先隊員們的思想道德水平得以提升,充分表達了對革命先烈的追思之情。
【2017年網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)2】
一、活動的目的:
突出立德樹人,以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動形式:
1、開設(shè)活動欄目,組織簽名寄語。班主任組織本班學生積極參與,登錄相關(guān)頁面撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。
2、舉行以主題為“學先烈,樹理想,做文明學生”的升旗儀式及國旗下講話;召開“民族精神代代相傳”主題班會;組織學生開展自制“清明節(jié)小報”活動。
三、活動情況:
1、領(lǐng)導重視
本次網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”活動受到了學校領(lǐng)導的高度重視和支持,認為該活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義。
2、舉行以主題為“學先烈,樹理想,做文明學生”的升旗儀式及國旗下講話。
學生們通過升國旗和聽國旗下的講話,進一步理解和感受對先烈的敬畏,同時也讓學生對于革命優(yōu)良傳統(tǒng)有了一定的理解。
3、“民族精神代代相傳”主題班會
班會內(nèi)容多樣,低年級以介紹清明節(jié)的由來和習俗為主,中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主。
4、組織學生進行“網(wǎng)上祭英烈”活動
通過網(wǎng)上祭英烈主題活動,表達了全體學生的無限哀思之情。本次“網(wǎng)上祭英烈”和征文活動,學生的參與面很大,而且積極性很高;顒又,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,繼承革命優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國和人民,甘愿吃苦,為把我們偉大的祖國建設(shè)的更加美好,更加繁榮富強而努力。
精彩寄語摘錄:
英烈們,祖國繁榮昌盛和我們現(xiàn)在的美好的生活,是你們用鮮血和生命換來的,你們永遠是我們學習的榜樣,你們永遠活在我們的心中,我向你們致敬。(四年級四班 孫敏)
沒有無數(shù)革命前輩的拋頭顱,灑熱血,建立新中國,哪有我們幸福的生活。在此,我們深切地緬懷,愿他們的精神永存,激勵后來人不斷前進!(五四班 劉雨)
先烈們的熱血讓國旗更紅,先烈們的壯舉讓祖國屹立,珍惜我們今天的幸福生活,不忘緬懷先烈。又是清明時節(jié),向英烈們致以崇高的敬意!(六年級一班 于菲)
也許,時間會沖淡記憶,但人們決不會忘記為祖國犧牲的人們,他們的理想,他們的信念,使千萬人的.心靈為之震撼。(初二四班 李欣)
他們是英雄,他們是路標,他們是豐碑!一個個可歌可泣的事跡,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的軍魂!向他們致敬!(初三一班 韓雪麗)
昨日英雄浴血奮戰(zhàn),換來我們的幸福今天;昨日烈士的披荊斬棘,迎來了我們祖國的大好山河。昨日您錚錚烈骨,昨日您意氣風發(fā),今天讓我們后輩為您獻上一束鮮花,沿著您的路繼續(xù)前行。愿您的英雄之魂永垂不朽!(九年級二班 劉蘭蘭)
5、組織學生開展自制“清明節(jié)小報”活動。
學生根據(jù)自己的理解通過不同的形式,表達著她們對英烈的懷念和敬畏。
總之,通過一系列主題活動的開展,同學們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。