專題教育活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的專題教育活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專題教育活動總結(jié)1
根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學(xué)校決定從12月20--26日開展為期6天的節(jié)能減排專題教育活動。現(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下:
一、成立教育活動組織機構(gòu)。學(xué)校成立了以分管副校長為組長,政教處處、團委負責(zé)人和班主任為成員的志題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。專題教育活動由學(xué)校德育處牽頭,一是分年級組實施,由教導(dǎo)處負責(zé)組織考核各年級各班學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動相結(jié)合,與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結(jié)合。
二、節(jié)能減排知識進教學(xué)課堂,作為教學(xué)內(nèi)容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課,做教師到有上課教案,學(xué)生有聽課記錄。重點向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。針對學(xué)校的浪費現(xiàn)象進行教育,組織討論克服浪費的相關(guān)制度。讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關(guān),以班級小主人、學(xué)校小主人、社會小主人的責(zé)任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學(xué)校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內(nèi)容一期長達15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期,開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動,共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學(xué)校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動,向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。
四、開展節(jié)能減排獻計進言活動。各班開展了以“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”為主題的.活動,組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子,共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條:宿舍樓使用節(jié)能燈;教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。
五、開展節(jié)能減排社會實踐活動。以爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社區(qū)宣傳節(jié)能知識,以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行?傊,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能減排的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能減排的相關(guān)日常生活行為。
專題教育活動總結(jié)2
5月21日上午,xxx二小開展了以“文明上網(wǎng),健康成長”為主題的“預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”專題教育活動。
首先學(xué)校利用充分利用升旗儀式、廣播、宣傳欄等進行綠色文明上網(wǎng)的宣傳,保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍中健康快樂成長。
其次,要求各年級安全課教師利用安全課時間開展了以“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”為主題的安全教育課,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
第三,學(xué)校印發(fā)教育部基礎(chǔ)教育司《致全國中小學(xué)學(xué)生家長的一封信》,并把《致全國中小學(xué)學(xué)生家長的`一封信》的電子文檔發(fā)至家長微信群,并全部收繳回執(zhí)單,并妥善保管。及時了解學(xué)生家長重視孩子教育的程度,并利用此次機會加強對家長朋友對網(wǎng)絡(luò)的正確認識,一個不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。使他們能夠在學(xué)生課余時間正確規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。
最后,各班班主任通過家訪、家長會、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長取得聯(lián)系,進行了班級學(xué)生的全面排查,實時了解學(xué)生在課余時間使用手機或網(wǎng)絡(luò)情況,并及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,有效維護中小學(xué)生身心健康和生命安全。
希望通過此次活動,不但培養(yǎng)學(xué)生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護網(wǎng)的意識;而且增強全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能,切實營造了安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
專題教育活動總結(jié)3
時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學(xué)生的生命安全。總結(jié)如下:
一、提高認識,高度重視防溺水安全工作。
學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,增強憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
二、各班召開防溺水主題班會。
通過主題班會,組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的`慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。
三、利用晨會宣傳“防溺水”知識。
該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四、開展“安全伴我成長”主題征文活動。
通過活動,讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學(xué)生的安全防范意識。
五、發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。
通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護措施,嚴(yán)格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福。
專題教育活動總結(jié)4
今年的3月29日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“共防共治學(xué)生欺凌·共建共享和諧校園”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)x市教育局《關(guān)于開展全市“中小學(xué)安全教育日”活動的通知》精神,我校對本次活動進行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒尤〉脤嵭А
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育,根據(jù)學(xué)校實際情況加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育
1、3月29日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的'宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災(zāi)避險意識,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、加強管制刀具的排查,開學(xué)以來學(xué)校在全校范圍開展了管制刀具的排查,3月29日根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動的通知》精神,在全校范圍開展了開學(xué)以來的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校安全管理的常規(guī)工作。
3、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,進一步提高學(xué)生的安全防范意識。
4、積極組織學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,從3月29日開始,學(xué)校由班主任及計算機老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第二屆中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,進一步增強學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我防范能力。
5、為了加強學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時的自救的逃生意識,學(xué)校組織學(xué)生進行逃生演練,并制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng),取得了良好的效果。
專題教育活動總結(jié)5
根據(jù)我縣《學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象中小學(xué)師德主題教育活動實施方案》的部署,3、4月份為活動的第二階段反思評議階段,本階段的工作重點是問卷調(diào)查、反思自查、民主評議、簽訂師德承諾書等活動,全縣各單位積極行動,廣大教師積極配合,現(xiàn)已圓滿完成第二階段的各項預(yù)定任務(wù),F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下:
一、認真組織轉(zhuǎn)段動員,強化過程督查
為切實組織好反思評議階段各項工作。我局于3月初組織召開了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干和師德活動負責(zé)人參加的轉(zhuǎn)段動員會,會議由師訓(xùn)辦李令月主任主持,局黨委副書記吳偉到會作重要指示,吳書記要求各單位在第二階段務(wù)必以嚴(yán)肅認真的態(tài)度,仔細認真的查找工作中存在的問題,本著對每位教師高度負責(zé)的精神,公平、公正的評議工作中的優(yōu)缺點,以便今后把工作做的更好。會后各單位也積極行動,召開轉(zhuǎn)段動員會,圣泉鄉(xiāng)在動員會上組織全體教師觀看師德師風(fēng)教育活動的典范教材《師德啟思錄》并要求寫出觀后感。為把反思評議階段的工作抓緊抓實,師訓(xùn)辦的同志深入到各基層單位督查指導(dǎo),并參與他們的民主評議活動,對于工作落實不到位,征求意見不廣泛,自身問題查找不準(zhǔn)確,原因剖析不到位的當(dāng)場指出并提出改進意見。
二、著力抓好四項重點工作
首先,廣泛開展問卷調(diào)查,向廣大學(xué)生、家長征求對教師師德情況的意見和建議,面向社會傾聽群眾意見,查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足和突出問題,爭取辦人民滿意的教育事業(yè)。其次,每位教師對照《規(guī)范》和《意見》的要求,進行反思自查,查找問題,撰寫分析檢查報告,報告要求主要成績要寫實,存在問題要找準(zhǔn),原因分析要深刻。第三,開展民主評議,以“五比五看”為主要內(nèi)容,在教師之間開展相互評議,各單位根據(jù)本單位實際情況開展了各個層次的評議,龍城鎮(zhèn)中心學(xué)校專門設(shè)計針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的表格,中心校人員到各校對校領(lǐng)導(dǎo)開展評議;縣教師進修學(xué)校專門設(shè)計了對后勤人員的表格,從而使評議更有針對性,實效性。第四,在反思評議的基礎(chǔ)上,實行師德承諾制度,要求每位教師向?qū)W校簽訂師德承諾書。為便于操作,師訓(xùn)辦對以上四項工作統(tǒng)一印發(fā)表格,下發(fā)到各單位。
三、通過本階段的查找,共暴露出幾類有代表性的問題:
、、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上,權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這項崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負責(zé)任,不認真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認真,有的上課醉意濃濃。
、凇⑷狈M取心。有的`教師不思進取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
、、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。
④、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
四、下一步工作打算:
、佟⑨槍σ陨喜閿[出的問題,重點抓好各單位整改措施的制定和落實,各單位要向社會公示查擺出的問題和限期整改日程。
②、健章立制,各地各校要結(jié)合實際建立健全師德建設(shè)的長效機制。
③、進行總結(jié)表彰,在總結(jié)和評估的基礎(chǔ)上,評選一批“師德標(biāo)兵”、“師德先進個人”和“師德先進單位”進行表彰。
、芫幇l(fā)師德楷模事跡冊。為號召大家向身邊的典型學(xué)習(xí),用他們的事跡來影響大家爭做師德標(biāo)兵,我局將編印一本師德楷模事跡冊,印發(fā)給每位教師,現(xiàn)在材料征集,初審工作已經(jīng)完成,近期將編印成冊。
專題教育活動總結(jié)6
我校歷來始終把加強師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實。我校嚴(yán)格按照縣教育局有關(guān)精神,結(jié)合《初級中學(xué)師德師風(fēng)專項治理活動實施方案》,認真組織實施,扎扎實實開展為期半個月(20xx年11月15日——20xx年11月30日)的師德師風(fēng)專項整治活動,現(xiàn)將專項整治工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動中,我們始終應(yīng)當(dāng)走在最前列。20xx年11月15日下午13:00我校校委會召開專題會議,成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了加強師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案。11月16日13:20學(xué)校召開師德師風(fēng)建設(shè)專題工作會,會議決定自11月16日起,利用大課間時間對全校教職工進行為期2天的師德師風(fēng)培訓(xùn),認真組織教師學(xué)習(xí)國家有關(guān)法令法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師立德樹人考核辦法》《中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》,力求通過學(xué)習(xí),使全校廣大教師進一步端正思想、規(guī)范言行,增強使命感和責(zé)任感,做到敬業(yè)、愛崗、嚴(yán)謹、務(wù)實,真正樹立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實的治學(xué)觀、言傳身教的.育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè),樹立形象
教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。我們在加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)分工明確,任務(wù)落實到位,要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。為進一步規(guī)范學(xué)校管理、教師行為、教學(xué)行為和學(xué)生規(guī)范,實現(xiàn)小事入手,爭創(chuàng)良好的校容、校貌、工作作風(fēng),切實提高管理、教育教學(xué)水平,學(xué)校開展了設(shè)立了師德師風(fēng)監(jiān)督舉報電話和郵箱。通過這一活動不但使教師更加認識到作為一名教師,應(yīng)以身作則,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動的人格魅力熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
三、開展活動,增強意識
為使工作落到實處,進一步提高我校教師的師德師能建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃,開展豐富多彩的活動,通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師立德樹人考核辦法》、《中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》等師德管理文件以及縣局對教師提出的師德師風(fēng)建設(shè)工作安排,我校所有教職工根據(jù)個人學(xué)習(xí)成果,每人向?qū)W校遞交了《師德師風(fēng)承諾書》。
總之,我校師德師風(fēng)專項教育整治工作開展的很扎實,在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上,有較大的提高。但是做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)緊緊圍繞“做人民滿意的教師”的工作目標(biāo),努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次、特色上水平而不懈努力!
專題教育活動總結(jié)7
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計劃,舉行了本次家庭教育專題講座活動,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下。
一、認真組織,落實到位。
本次活動校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動前進行了認真地組織落實工作,召開了專門的領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究落實相關(guān)工作,制定了詳細計劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實、教師落實、家長落實、講座內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由主管教育的副校長和主管德育工作的副校長具體負責(zé),為保證本次活動的順利開展,學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請家長按時參加;顒赢(dāng)天,90%以上的家長都能按時到校,有始有終的聽完講座。
二、更新觀念,精選內(nèi)容,切實符合家長的需要。
本次活動的目的就是對家長實行再教育,教學(xué)的重點就是普及家庭教育的知識,注重家庭學(xué)校聯(lián)系,勤于溝通,加強對學(xué)生的監(jiān)管力度,平時多了解孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,關(guān)注孩子的生理心理健康,讓每一個孩子都能健康茁壯的成長,使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容切合學(xué)校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點問題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題,從本次活動的反饋信息來看,家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動,并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動內(nèi)容安排豐富多彩。
為豐富本次活動內(nèi)容,我們在安排了聽取家庭教育講座的同時,還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設(shè)及各種活動的宣傳片,安排了領(lǐng)導(dǎo)與家長的交流活動,在專家講座的基礎(chǔ)上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑,同時,學(xué)校也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經(jīng)驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進,受到了很好的效果。
總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動,架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使家長充分認識到家庭教育的重要意義。家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的'教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長?墒侵苣┑膬商,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹。但我們同時還認識到,一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動地與家長聯(lián)系,調(diào)查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動,并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實踐中去,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
專題教育活動總結(jié)8
20xx年9月,根據(jù)要求,我公司在以"加強從政道德建設(shè)、保持黨的純潔性"為主題的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動中,緊緊圍繞我公司的中心工作,加強教育、完善制度,狠抓干部職工思想、作風(fēng)建設(shè),不斷加大防治力度,結(jié)合今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點,努力從源頭上預(yù)防和治理,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全體黨員干部深刻認識到開展教育月活動的重要性,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過召開專題會議強調(diào)教育月活動的重要意義,提高了干部職工對教育月活動的認識,統(tǒng)一了思想。同時,及時傳達會議精神,要求公司全體干部職工提高認識,扎實開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動,并對活動主題、形式、宣傳以及組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求。一是在此期間結(jié)合行風(fēng)評議活動,組織開展廉政教育學(xué)習(xí)并進行了討論;二是利用黨支部學(xué)習(xí)的時機,對黨員干部進行警示教育;三是對中層干部進行廉政談話;四是在重點崗位、中層以上干部中開展廉政風(fēng)險的排查。
二、主題突出,重點明確,積極開展活動
結(jié)合我公司的工作實際,重點開展了以下活動:
1、按照活動要求,結(jié)合公司實際,圍繞行風(fēng)評議、反腐倡廉教育等內(nèi)容為全體干部職工上了廉政黨課。先后多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》和《國家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》等規(guī)定,使黨員干部進一步熟悉了黨內(nèi)法規(guī)政策,強化了黨員干部廉潔從政意識。
2、對黨員干部進行了廉政談話,給每個黨員干部提出了作風(fēng)建設(shè)"十個不準(zhǔn)"等要求,從思想上為他們筑起清政廉潔的"擋風(fēng)墻"。
3、組織全公司黨員干部到黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),使大家受到了刻骨銘心的警示教育,在思想上有觸動、行動上有對照、靈魂上有震撼,并引以為戒,自覺修正私心雜念,增強拒腐防變的能力。
4、召開民主生活會。黨支部把示范教育、警示教育和崗位廉政教育有機結(jié)合起來,對照《廉政準(zhǔn)則》,認真查找薄弱環(huán)節(jié),教育黨員干部自覺糾正存在的問題,開展批評和自我批評活動,積極提高自身拒腐防變的能力和水平;牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
5、制定了民主評議行風(fēng)整改方案,將重點放在生產(chǎn)管理、對外服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律三個方面。充分調(diào)動黨員干部積極性,開展自查自糾,找問題,尋源頭,具體問題具體分析,制定了一系列措施,深入有效地推進部門民主評議行風(fēng)工作。同時,接受監(jiān)督員多方面、全方位的監(jiān)督,可以更為及時地了解、掌握水司在履行社會責(zé)任、對外供水服務(wù)和自身職業(yè)道德等方面的情況,預(yù)警在行風(fēng)建設(shè)方面可能出現(xiàn)的一些問題,能夠更近距離地傾聽社會對于供水服務(wù)工作的.呼聲,更深入地調(diào)查研究城市供水工作的現(xiàn)狀,更切合實際地提出改進工作的方法。
三、強化措施,確;顒映尚
為確;顒娱_展深入持久,有力促進工作。積極利用各種方式,向廣大干部職工宣傳黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動的意識和目的。在肯定此次活動取得的成績同時,還需認真總結(jié)分析存在的問題,進一步明確下一步的工作目標(biāo),切實把活動引向深入。通過開展活動與加強作風(fēng)建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有機結(jié)合,進一步明確職責(zé)、細化方案,確保了活動的扎實開展。
總之,雖然黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育月活動即將結(jié)束,但是對于我們來說,黨風(fēng)廉政建設(shè)遠未結(jié)束,它需要我們廣大干部職工繼續(xù)努力,從自己身邊的小事做起,踏踏實實做好本職工作,以自己的成績,來促進黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
專題教育活動總結(jié)9
為貫徹落實中牟縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于對全市中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)情況進行調(diào)研的通知》牟教體【20xx】15號文件精神,切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作,維護中小學(xué)生身心健康我校于近日開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育活動。
一、提高認識
召開班子會議,認真學(xué)習(xí)上級文件,指定專人負責(zé)此項工作;
利用微信傳達至班主任微信群方式,要求班主任老師按照文件要求組織開展各項工作。
二、制訂切實工作方案
結(jié)合上級精神,制訂切實可行的《中牟縣東風(fēng)路小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作實施方案》。同時迅速進行排查,全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,對排查出來的.學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,及時給予教育和引導(dǎo)。
三、開展國旗下講話
在周一早上升旗儀式上,學(xué)校副校長朱合清老師進行沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育,分析了成癮網(wǎng)游、不良小說等嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)進步和身心健康現(xiàn)象,教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
四、印發(fā)致家長一封信
學(xué)校組織印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,安排學(xué)生領(lǐng)回去后,家長帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字,回執(zhí)單交學(xué)校存檔。
五、召開主題班會
通過召開主題班會,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。科學(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養(yǎng)成綠色、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式!
專題教育活動總結(jié)10
1.前期的準(zhǔn)備工作:學(xué)院團總支專門召開了各班支部書記會,傳達校團委的有關(guān)精神和文件,部署相關(guān)事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學(xué)評估活動開展團員學(xué)習(xí),組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)《學(xué)生迎評手冊》和關(guān)于增強團員意識的多個相關(guān)文件。學(xué)院召開教學(xué)評估動員大會為契機,將相關(guān)文件在大會上宣讀;顒映跗,團總支按照團委要求成立了學(xué)習(xí)督導(dǎo)組,給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人,聯(lián)系人每一階段至少參加xxxx班級的學(xué)習(xí)活動,并且定期檢查所聯(lián)系班級的學(xué)習(xí)手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學(xué)習(xí)計劃,團支部書記和支委為責(zé)任人,并且借班會機會邀請了班主任參加學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)主要利用課余時間,為了保證每一名團員都進行有效的學(xué)習(xí),團總支規(guī)定每次學(xué)習(xí)活動都要簽到,對于有事請假的同學(xué)要求自學(xué)并寫學(xué)習(xí)心得。同學(xué)的學(xué)習(xí)心得要上交班級團支部審閱,經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。
2.社會實踐:團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學(xué)習(xí)教育活動,例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動,尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況,已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動,同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時,為了督促此次活動,團總支定期召開團支部書記匯報會,利用班級例會時間聽取各班匯報,幫助團支部解決活動中遇到的困難,實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。 3. 活動討論:各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩,為團徽增色”和新時期團員標(biāo)準(zhǔn)的討論當(dāng)中,充分利用入黨積極分子和學(xué)生黨員的引導(dǎo)作用,尤其是利用黨員在先進性教育學(xué)習(xí)便利條件,請學(xué)生黨員多傳達學(xué)習(xí)的有關(guān)精神。同時,利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學(xué)習(xí)的條件,由03級學(xué)生黨員帶動團員學(xué)習(xí)理論知識,開展一系列實踐活動,黨團理論水平一同提高。另外,學(xué)院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學(xué)”的.征文比賽活動,響應(yīng)了學(xué)校建設(shè)“節(jié)約北林”的號召,增強了點團員的節(jié)約意識。
對于社團的學(xué)習(xí)活動,由于涉及到其他學(xué)院的同學(xué),團總支主要是把權(quán)力交給社團的團支書和社團負責(zé)人,由社團內(nèi)部組織部長和干事學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)社團結(jié)合自己的活動安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進行實踐活動,前提是要保證學(xué)習(xí)手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責(zé)社團活動的老師匯報。
4.長效機制:為了將此次學(xué)習(xí)教育活動落實到實處,院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當(dāng)中,實行量化管理,對于有效可行的活動給與適當(dāng)?shù)馁Y金支持。
5.收效:通過最近一段時間的學(xué)習(xí),在校團委和院團總支的督促下,同學(xué)的學(xué)習(xí)意識和學(xué)風(fēng)普遍加強,上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在,班干部起到了督促作用,同時紀(jì)律性增強。在思想方面,更多的同學(xué)樹立了“校榮我榮,校恥我恥”的意識,對于即將到來的教學(xué)評估均表示不給學(xué)校抹黑。同時,借此次學(xué)習(xí)活動,團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
6. 存在問題:
。1)由于條件的限制,一些文件資料不能保證所有團員人手一份,給學(xué)習(xí)鞏固帶來困難。
(2)個別團員不能及時參加學(xué)習(xí)。
(3)學(xué)生黨員反映學(xué)習(xí)任務(wù)過重,尤其是有時和先進性學(xué)習(xí)時間沖突。
(4)畢業(yè)班同學(xué)組織難度較大,積極性不高。
專題教育活動總結(jié)11
3月份是對學(xué)生進行環(huán)境教育最好的月份。3月12日是全國植樹節(jié),3月22日和23日分別是世界水日和世界氣象日,為此舉辦三月“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專題月,具有極其深遠的意義。開展三月環(huán)境教育專題月活動其目的在于全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,全面推進學(xué)校的環(huán)境教育、增強學(xué)生的環(huán)境意識,并根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合學(xué)校人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)學(xué)生形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,增強師生的環(huán)境法制觀念、規(guī)范學(xué)生的環(huán)境法制意識,為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的思想基礎(chǔ)。為迎接綠色學(xué)校評審組的考核做好充足的準(zhǔn)備。根據(jù)三月份濃厚的環(huán)境教育氛圍和我校的特點,圍繞“地球,我們共有的家園”這一主題,開展了以下幾方面的活動:
1、“綠色衛(wèi)士”服務(wù)隊成立暨授旗儀式
組織優(yōu)秀隊干部和班干部成立基于環(huán)境宣傳和環(huán)境教育、環(huán)境督促為職責(zé)的環(huán)境教育志愿者服務(wù)隊伍。邀請校長授旗。通過“綠色衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊的成立和該活動的開展,建設(shè)長期穩(wěn)定的、對環(huán)境充滿愛心的“環(huán)境衛(wèi)士”,并以此帶動學(xué)校環(huán)境教育各項活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的'自覺行為。授旗活動后將舉行環(huán)保主題(地球,我們共有的家園)的演講和相關(guān)活動。
2、舉辦“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座
舉行“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專題講座,通過專題講座讓學(xué)生能夠充分地明確地球家園所面臨的問題及瀕危動植物的現(xiàn)狀,了解生活、生產(chǎn)對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境污染的治理、優(yōu)化的理性認識,樹立環(huán)境保護人人有責(zé)的觀念,從而形成健康的人地觀念及對自然的濃厚感情。
3、共建綠色長廊活動
以藝術(shù)科組為基礎(chǔ),組織學(xué)生開展制作環(huán)保警句書法和廣告宣傳畫的比賽活動,要求各班分別組織學(xué)生在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)讓學(xué)生以“地球,我們共有的家園”為主題共建綠色宣傳長廊,用書法和公益廣告的形式來體現(xiàn)師生對環(huán)境的認識和環(huán)境保護的理解,學(xué)校將對各班的宣傳欄及相關(guān)內(nèi)容進行評比,分書法和繪畫兩種方式評出一、二、三等獎予以表彰,優(yōu)秀作品將收入學(xué)校專門的《環(huán)保書法繪畫集》內(nèi)。
4、組織開展環(huán)保征文和環(huán)保手抄報評比活動
由學(xué)校語文科組在校內(nèi)以“地球,我們共有的家園”為主題開展全校性的環(huán)保征文和手抄報比賽,要求全體同學(xué)均參與,征文比賽的文體不限(詩歌、散文、小說均可),各班至少上送2篇。手抄報必須有報名、版頭、彩色并統(tǒng)一在一張4開紙上繪制,報上圖文必須緊扣環(huán)境教育主題,并能體現(xiàn)較強的藝術(shù)性、知識性和科學(xué)性,學(xué)校分征文和手抄報進行表彰。
5、收集廢舊電池活動
組組織學(xué)生開展收集廢舊電池活動減少環(huán)境污染的活動,讓學(xué)生通過廢舊電池的收集明確廢電池作為一種最為常見的污染源可能對環(huán)境所造成的污染,讓學(xué)生養(yǎng)成不亂丟雜物,積極參與學(xué)校分類回收垃圾和使用清潔能源的良好習(xí)慣,學(xué)校對收集廢舊電池的積極分子和班級予以相應(yīng)的表彰。
為了配合三月份環(huán)境教育專題月活動,學(xué)校還邀請了環(huán)保專家到校講學(xué)和指導(dǎo)各項活動的開展,努力營造校內(nèi)良好的教育氛圍,使綠色環(huán)境教育成為學(xué)校的辦學(xué)特色在學(xué)校今后的發(fā)展中發(fā)揮更大的的作用。
專題教育活動總結(jié)12
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報告:
抓貫徹,明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會議的相繼召開,縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁等方式,先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時學(xué)習(xí)貫徹,有效提高了思想認識,充分認識到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動向經(jīng)常性教育延伸的'重大舉措,對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義,必須作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。
抓排摸,明確參學(xué)對象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,針對參學(xué)對象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個專題工作組,以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo),對全縣38個黨(工)委黨員現(xiàn)狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式,進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯(lián)系方式,可通過短信、微信、書信等方式進行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并及時接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實,為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。
抓謀劃,明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開展黨內(nèi)集中教育活動的經(jīng)驗做法,初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對農(nóng)村黨員充分利用遠程教育平臺,組織開展集中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開展集中學(xué)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專題黨課,并制定學(xué)習(xí)計劃,督促個人自學(xué);對“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對流動外出黨員,利用各類通訊方式,積極開展組織送學(xué),指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實際情況,以組織送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
抓動員,明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會等多種方式,及時傳達開展學(xué)習(xí)教育的各項要求,尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺后,由縣委常委會帶頭,堅持以上率下,在全縣各級黨組織進行學(xué)習(xí)傳達,進一步明確了規(guī)定要求。如:開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論,黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論;要創(chuàng)新方式講黨課,“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開專題組織生活會,進行黨性分析,開展民主評議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育,等等,在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動充分、認識到位。
專題教育活動總結(jié)13
健康教育是我校教育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。接到九龍坡區(qū)教育委員會《關(guān)于開展20xx年專題健康教育的通知》的通知后,我校緊緊圍繞“愛齒護齒,幸福童年”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學(xué)生、老師和家長都受益匪淺,認識到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。
一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學(xué)校宣傳欄張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學(xué)生觀看“愛齒護齒系列”動畫片,讓學(xué)生了解了一些口腔健康的相關(guān)知識。
二、開展“愛齒護齒,幸福童年”的交流活動。各班級在班主任的組織下利用朝會、班隊課等時間通過讓學(xué)生講述自己的愛齒故事等交流活動,充分的讓所有孩子都加入到愛齒護齒的行動中來。
三、一年級各班由專職教師開設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習(xí)慣,正確刷牙的方法等。四、組織一年級全體隊員開展“牙博士健康衛(wèi)士”家庭宣講活動,讓孩子們將學(xué)校學(xué)得的護牙知識向自己的親人進行宣講,讓他們和家人一起學(xué)習(xí)護齒知識,鼓勵學(xué)生的.父母和親屬共同完成愛牙活動,同是在生活中共同監(jiān)督護牙活動,幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。本次護齒活動,受到學(xué)生家長的一致好評。學(xué)生認識到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識,提高學(xué)生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發(fā)展和健康的成長。
專題教育活動總結(jié)14
為進一步加強小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合本校實際,在全校范圍內(nèi)開展加強交通安全為主題的宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 加強小學(xué)生交通安全工作
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負責(zé)組織實施。
2、學(xué)校把加強交通安全的宣傳教育活動作為鞏固深化的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會建設(shè)“平安校園”的'實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學(xué)生家長乃至全社會關(guān)注和參與小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境。
二、加強交通安全教育 提高小學(xué)生交通安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。這次,我們以小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動為重點,對學(xué)生開展交通安全教育,特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。
1、認真做好小學(xué)生交通安全主題宣傳教育工作。
學(xué)校以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主題,在這期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)文件,對校內(nèi)外易發(fā)交通事故、重點部位、學(xué)生交通安全意識等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
通過組織學(xué)生觀看學(xué)校制作的交通安全專題教育PPT及專題教育片,利用班會、中隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展交通安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、交通安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周交通安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁滿12周歲學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
三、加強交通安全自查 及時整改、完善
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一;顒忧埃瑢W(xué)校對學(xué)校進行全面的交通安全大檢查。同時,積極配交警對學(xué)校的交通安全進行檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的交通隱患,校領(lǐng)導(dǎo)討論、開會研究及時整改、完善。
今后,我們將進一步重視交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學(xué)!被顒訛檩d體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進學(xué)生家長乃至社會公眾對小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障小學(xué)生出行安全,最大限度地減少小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
專題教育活動總結(jié)15
高三一直注重師德師風(fēng)建設(shè)。開學(xué)以來,通過支部會議、班主任與備課組長聯(lián)席會議、全體教師會議等會議,加強了全體教師的思想認識,提高了全體教師的理論水平。充分利用支部的戰(zhàn)斗堡壘,加強黨員的先鋒模范作用,促進師德建設(shè),鼓勵和倡導(dǎo)全體教師努力成為“三好”教師。年級管理部部長郭光文校長、管委會干部張國林、鄧海兵、翁開云等,總是第一時間出現(xiàn)在教學(xué)樓、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)生活場所。他們在班級管理和課堂教學(xué)方面都有很高的標(biāo)準(zhǔn),在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績。年級老師作風(fēng)嚴(yán)謹,忠于職守,齊心協(xié)力。特別是所有班主任都是帶頭工作,有學(xué)生的地方就有班主任。9月份,大部分班主任早操以90%以上的速度到位,每個班主任都能夠按照年級的要求從最后一個學(xué)生的工作做起,保證每個學(xué)生都成為高考戰(zhàn)場上的邊緣學(xué)生和希望學(xué)生,保證年級學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
在師德師風(fēng)建設(shè)方面,全體教師都做得很好,特別是周老師和林老師。林老師作為491班的班主任,每天總是第一個來到教室門口,尤其是晚上,幾乎每天都是六點半之前。父親病逝期間,沒有因為家事耽誤一節(jié)課。周老師——作為504班的班主任,班級起點低,基礎(chǔ)弱,壓力大。但他堅持用愛喚醒每一個學(xué)生的求知欲,每天晚上坐在辦公室里直到學(xué)生下課,不厭其煩地做每一個學(xué)生的思想工作,不讓任何一個學(xué)生落后,使班級面貌明顯改善,學(xué)習(xí)成績大有進步。
缺點是:
一是少數(shù)老師時間觀念淡薄,上班遲到早退;個別教師勞動紀(jì)律觀念有待加強,工作時間有淘寶購物、看電視劇、玩游戲等現(xiàn)象;個別教師缺乏大局觀念,隨意換班現(xiàn)象時有發(fā)生。
第二,教學(xué)針對性不夠。高一新生的學(xué)習(xí)方式方法還處于初三階段,沒有意識到高二學(xué)習(xí)方式方法的嚴(yán)重滯后,極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高一各學(xué)科的黨員同志在教育教學(xué)中沒有重視這一現(xiàn)象,對學(xué)生進入高中后的學(xué)習(xí)缺乏足夠的指導(dǎo)。要解決這個問題,我們的黨員和同志需要在思想上重視,在教學(xué)中貫徹,給我們的高一學(xué)生一個更高效的學(xué)習(xí)課堂。
第三,教師下班情況不理想。課后輔導(dǎo)不僅是教師的責(zé)任,也關(guān)系到年級的教學(xué)氛圍和學(xué)校的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。作為黨員,同志們應(yīng)該在這個問題上起帶頭作用。目前亟待解決的問題是教師離職工作的及時性和教師離職工作的`有效性。及時是要求,有效是結(jié)果。只有雙管齊下,年級的教育教學(xué)工作才會有大的發(fā)展。
洪:我入職43年,當(dāng)了很多年班主任。一直在教學(xué)一線奮戰(zhàn)。我知道我責(zé)任重大。我認真致力于這項工作,全心全意地致力于我的教育。用人格魅力的感染激勵學(xué)生。43年后
李老師:從軍訓(xùn)開始,我就可以把大部分時間和學(xué)生在一起,和他們一起分享陽光的洗禮。當(dāng)教學(xué)工作步入正軌后,第一個月是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的發(fā)展階段。對他們的要求很嚴(yán)格,課也很緊。目前班里所有的工作都已經(jīng)逐漸進入軌道。同時,我們沒有放松歷史教學(xué)的要求。備課時,為了豐富課堂內(nèi)容,查閱各種資料,努力打造“高效課堂”。
龍老師:“服從安排,勇?lián)負?dān),全力以赴”是她心中的誓言。從教十幾年,自覺實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,事業(yè)心強,責(zé)任心高,潛心教育教學(xué)。她工作努力,好學(xué)上進,教育教學(xué)效果突出。她是一個受學(xué)生喜歡,受家長滿意,受同事尊重的好老師。
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