大學(xué)活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的大學(xué)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)活動總結(jié)1
我社區(qū)按照關(guān)工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動。積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,在活動中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會新風(fēng),無私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持。現(xiàn)作以下匯報:
一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用,開展形式多樣的教育活動。
在愛國主義教育上,xx社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題,于20xx年x月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報展。參加活動的不但有青少年還有五老志愿者,他們有的通過書畫的形式,表達(dá)出自己對黨、祖國與家鄉(xiāng)的熱愛;有的通過“紅色”小報的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物,表達(dá)出對他們的崇敬與熱愛。
在法制教育上,x月25日下午,社區(qū)民警王志軍對社區(qū)青少年開展法制知識講座,我社區(qū)還利用青少年活動之季,結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動,組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動。社區(qū)制作了宣傳展板,此次活動有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識什么是“邪教”;如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會對人性的危害。
在科普知識教育上,我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識培訓(xùn),放假期間,她用學(xué)來的知識在家鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。x月28日下午,蔣靚和她的同學(xué)們在我社區(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件,教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),還開展了趣味的打字比賽,讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦,杜絕上網(wǎng)成癮。
二、開展青少年志愿者活動。
x月26日,為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神,我社區(qū)的青少年開展一次清潔家園活動,活動結(jié)束后,社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料,來到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站,為烈日酷暑下還在堅守崗位,辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼,讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛,自覺增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、美化家園的意識。
三、關(guān)注社區(qū)弱勢青少年,豐富他們的文化生活。
為了豐富社區(qū)弱勢青少年的暑期活動,我社區(qū)特8月x日,邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來了觀摩券,邀請孩子和家長一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服,和孩子們進(jìn)行了互動,有握手、敬禮、唱歌等,讓弱勢青少年感受來自社區(qū)的關(guān)愛。
今年的暑期活動較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,讓學(xué)生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中,我們還會繼續(xù)探索,務(wù)實求新,將青少年工作落實到位。
大學(xué)活動總結(jié)2
本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計劃安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù),各項工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評。在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現(xiàn)的問題,并且提出意見,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會注冊,為新成立的協(xié)會介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經(jīng)營不當(dāng)?shù)膮f(xié)會,維護(hù)會員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會,江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會等三個協(xié)會,為學(xué)生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營不當(dāng),戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷?偟膩碚f,協(xié)會都發(fā)展的比較良好。
2、在x月21日,由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進(jìn)行過程中,各部門團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節(jié)日,爭取每年舉行一屆。
3、在x月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成功舉辦了大型活動——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協(xié)會積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后,文藝部積極為各協(xié)會服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場地問題,及時的處理一些突發(fā)事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會基本達(dá)到了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會舉行的《高原暢想》座談會和雪域聯(lián)歡會;五月,在老干部活動中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會舉辦的大型舞會,designbox設(shè)計協(xié)會舉辦“工業(yè)設(shè)計周“;六月份吉他協(xié)會舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會和新疆special協(xié)會都舉行畢業(yè)典禮和歡送會等等一些列活動。這些活動都受到了同學(xué)們的一致好評,讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會會員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的號召,積極參與社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項活動。例如在星期五廣場的晚會中,異族音樂協(xié)會,吉他協(xié)會,輕舞飛揚(yáng)協(xié)會,岡拉梅朵協(xié)會,新疆special協(xié)會都有激情表演,將晚會推向一個又一個的.高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號,在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們一定會積極改正,彌補(bǔ)不足。我們會從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗,繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的健康成長貢獻(xiàn)力量!
大學(xué)活動總結(jié)3
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。
于大學(xué)生而言,良好的自身素質(zhì)是成功的必備條件。如今大學(xué)生就業(yè)難、工作難在一定程度上是因為自身的條件不符合用人單位的要求,自身的素質(zhì)不能符合社會發(fā)展的需要。大學(xué)生該如何培養(yǎng)自身的素質(zhì),如何充分利用有限的資源最大限度地拓展自身素質(zhì),從而在學(xué)習(xí)和生活中提高自己進(jìn)而迎接生活的挑戰(zhàn),符合社會的需要。
從進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院開始,我的生活便有了極大的變化,經(jīng)歷了很多的變化和鍛煉。許多機(jī)會和困難都光顧了我,再加上老師的正確指引和身邊同學(xué)的支持,自己的各方面的素質(zhì)也有了一定提高,而對于大學(xué)生素質(zhì)拓展方面也有了一些自己的見解和看法。
一、個人經(jīng)歷
剛進(jìn)大學(xué)時,我是在廣石化經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,個人表現(xiàn)比較積極,一開始自己爭取到了經(jīng)管青協(xié)行動部助理的職務(wù),也就是這個最初的學(xué)生工作,讓我盡快地轉(zhuǎn)變了角色,從一名高中生開始成為大學(xué)生學(xué)生干部,這樣一個契機(jī)讓我很快和身邊老師和同學(xué)熟悉,從而適應(yīng)了大學(xué)生活,并且初步了解和學(xué)習(xí)了大學(xué)學(xué)習(xí)以及大學(xué)學(xué)生干部的工作方式和態(tài)度。
此后,自己又及時地了解學(xué)校的各方面信息,參加各項素質(zhì)拓展活動,正是由于這份工作,使我進(jìn)入了另一個全新的平臺,進(jìn)一步拓展了自己的素質(zhì)和能力。進(jìn)入青協(xié),一個良好的競爭環(huán)境讓自己各方面都不松懈。在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,作為組織委員積極參與班級、學(xué)院的活動,參與各種志愿者服務(wù)活動。
二、個人感受
在我個人整個的發(fā)展過程中,都有老師和同學(xué)真誠的幫助。但是自身素質(zhì)的拓展和能力的提高,除了有老師和同學(xué)們的幫助外,更多要靠自己自主的意識投身鍛煉,切實在大學(xué)學(xué)習(xí)和活動中拓展各方面素質(zhì)。其中最重要的是對于自身思想心理的調(diào)整以及實踐操作中素質(zhì)的拓展和能力的鍛煉。
1、思想心理
從進(jìn)入大學(xué)的第一天開始,自己就要調(diào)整好自己的思想心理,明確個人未來幾年的初步發(fā)展目標(biāo)。思想心理上要積極向上,并且有意識地安排自己的學(xué)習(xí)生活和社團(tuán)活動等,保持良好的心態(tài),思想上主動有拓展自身素質(zhì)和提升自身能力的傾向,以此為指導(dǎo)和基礎(chǔ),才能有效地利用各種機(jī)會鍛煉自己,培養(yǎng)形成良好的身心素質(zhì)。
2、實踐操作
在思想心理上有了準(zhǔn)備后,就需要投身到真正的實踐操作之中。大學(xué)校園是一個絕佳的發(fā)展空間,可以接觸到很多高中以前無法接觸到的東西,并且享受到了空前的自由。而這些嶄新的事物和自由就為大學(xué)生素質(zhì)拓展提供了一個良好的平臺。包括文體類活動、社會實踐類活動、科研類活動、其他類活動等,每一項活動不論大小,都能有很多機(jī)會讓我們參與。另外,活動中學(xué)長學(xué)姐也成為了一個可以利用的資源,加上參與人員學(xué)科的交叉融合,更有利于我們學(xué)習(xí)他人優(yōu)點。
三、素質(zhì)拓展內(nèi)容
1.做人的能力
這是大學(xué)生素質(zhì)內(nèi)容拓展中最基本也是最需要大家重視的能力。無論是在學(xué)校中還是在社會上,都需要我們明白最基本做人的道理。不要認(rèn)為四書五經(jīng)或是《逍遙游》、《道德經(jīng)》里的話都已經(jīng)是遠(yuǎn)去的歷史,做人不是那些書里沉重的文字,而是需要我們從生活中點點滴滴學(xué)起、做起。一個很會做人的人,必定成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人,與此同時,他自己各方面的素質(zhì)必定會是比較高尚,在社會生活中也能得到尊重。而這些素質(zhì)造就了優(yōu)良的社會品德,直接指引了我們未來的工作和生活。
2.求知的能力
大學(xué)較高中而言,整個教育模式都發(fā)生了變化,學(xué)生學(xué)習(xí)更需要自主性。怎么利用好大學(xué)里豐富的學(xué)習(xí)資源,提高自己的求知能力是大學(xué)生必須面對的問題。就我個人而言,由于吳玉章學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)習(xí)科研氛圍和學(xué)院的教育理念,讓自己的大學(xué)學(xué)習(xí)一直都沒有松懈,并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,自我尋找適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃。并且積極尋求專業(yè)老師和學(xué)科導(dǎo)師的幫助,這也自然促進(jìn)了我個人求知能力的改善。在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,注重優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,家事國事天下事,事事關(guān)心。
3.做事的能力
在大學(xué)的這幾年學(xué)生工作經(jīng)驗,自己有了很大的收獲,尤其是處理工作的問題等做事的能力有了提高。能夠更好的協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我們步入社會后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大學(xué)校園正是我們小試牛刀的時候,除了學(xué)生工作和社團(tuán)活動外,學(xué)校與社會上的公司單位等的交流合作項目,也是我們提高做事能力的機(jī)會。
4.共同生活的能力
馬克思說過“人是一切社會關(guān)系的總和”,大學(xué)校園里我們的接觸交流范圍增廣,如何處理好人際關(guān)系,如何和同學(xué)們和諧相處,也就是共同生活的能力也需要我們的學(xué)習(xí)。另外良好和諧的人際關(guān)系也可以讓我們的大學(xué)生活更美好。就我個人而言,人際關(guān)系都還處理的相對得當(dāng),人際關(guān)系相對和諧,也因為這樣,身邊的同學(xué)也愿意和我分享信息等,而這些信息對于我的發(fā)展和機(jī)會的把握都有很大的用處。
5.生存和發(fā)展能力
生存和發(fā)展能力就是我們個人如何把握自己的愛好和優(yōu)勢特長等,在了解基本的生存能力的基礎(chǔ)上,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)展出個人的特長,這也是我們拓展素質(zhì)的方面。我在大學(xué)期間除了熱愛足球以外,也聯(lián)系桌球、吉他等,這些特長和愛好也都給我的大學(xué)生活增添了很多樂趣,對于自己生活的調(diào)節(jié)也起到了很大的作用。尤其是大學(xué)校園里的第二課堂的興起,對于同學(xué)們各方面特長能力的發(fā)展提供了很好的平臺。另外,塑造大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì),在學(xué)習(xí)、科研、工作中都能有所創(chuàng)新,創(chuàng)新能力也正是我們個人工作中進(jìn)步的推動力。
四、總結(jié)
大學(xué)生活是我們每個人一生中最美好的時光也是最關(guān)鍵的時光,把握好大學(xué)校園里面的機(jī)會,思想行動上都積極主動,敢于面對自己,鍛煉自己各方面的能力,拓展自己各方面的素質(zhì)。只要我們?nèi)硇牡耐度耄诋厴I(yè)那天,我們終將有所收獲,也將有所準(zhǔn)備地進(jìn)入社會,信心滿滿地面對全新的生活。
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