寒假實踐活動總結(15篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的寒假實踐活動總結，希望能夠幫助到大家。
寒假實踐活動總結1
實踐是大學生活的第二課堂，是知識更新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
為了提高實踐動手能力，我于20xx年2月10日開始了為期一周的寒假社會實踐活動。實踐地點是南寧市“XXX”項目部，實踐單位是廣西建工集團XXX有限公司。實踐活動期間，我是以工地技術員助手的身份，在工地技術人員的指導下參加工地生產(chǎn)業(yè)務活動和技術管理工作。這是一個讓我了解施工生產(chǎn)技術的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，增強了自己的實踐動手能力。實踐期間，我主要學習了建筑施工技術中的模板工程、鋼筋工程和混凝土工程。
1、模板工程
混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上面荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。
模板的作用便是在結構的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼凝結硬化之后，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。
模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定：
(1)、安裝牢固、尺寸準確，保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量；
(2)、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載；
(3)、構造簡單、裝卸方便；并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求。
(4)、模板接縫應嚴密，不得漏漿。
2、鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確�；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程如下：結構施工圖→繪鋼筋布置圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。
3、混凝土工程
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。
通過為期一周的寒假社會實踐，我進一步深入學習了施工生產(chǎn)技術，在實踐動手方面得到了很大的提高。這次社會實踐為我以后的工作打下了實踐基礎，是我人生路上的一塊基石。最后，我衷心感謝項目部的領導和施工技術員的指導和關照。
寒假實踐活動總結2
時光真快，一晃一個多月的寒假生活結束了。一個多月的寒假說長也長，說短也短，在這一個多月的寒假生活中，我與我高中的同學單獨還集體參加了一些社會實踐活動，受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節(jié)游藝活動。通過參加這些社會實踐活動，不僅充實了我的暑假生活，也使我在社會實踐活動中學到了在學校里學不到社會實踐知識，從中獲得了很多寶貴的社會實踐經(jīng)驗，為我以后成長積累了豐富的社會實踐知識，同時也使我從中獲得了快樂、友誼和真情。
我的家鄉(xiāng)玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門，是馳名中外的簫笛和油茶之鄉(xiāng)，交通便利但經(jīng)濟還是相對落后的一個邊城小縣。家鄉(xiāng)的人純樸、善良、勤勞，對傳統(tǒng)的春節(jié)非常的看重，總是在春節(jié)前買些年貨喜迎佳節(jié)，祝福新年的到來。我的姑姑五十開外原是一家集體企業(yè)的職工，因企業(yè)不景氣下崗，為生存租了一個門面做點小本生意求生。由于春節(jié)是生意的旺季，而姑姑賣的年貨種數(shù)又很多，姑姑一個人忙不過來，所以就叫我去幫幫忙。我想，也好一來可以幫助姑姑多賣點年貨賺些錢;二來也使自己通過賣年貨積累一些經(jīng)商理念。原本我認為賣年貨是件既輕松又好玩的事，其結果不然，可真當我開始做并與形形色色的顧客交易時，才知道這是一件非常辛苦而又很具有經(jīng)商學問，通過短短的賣年貨的經(jīng)商實踐，更進一步的認識到不論是學習還是經(jīng)商任何事都有它自身規(guī)律，掌握它的規(guī)律就能事半功倍。如我賣年貨，為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節(jié)搶手的對聯(lián)、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內容給人一種舒服的感覺。同時，再與客人進行商品交易時，要針對不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進行。對客人要和藹可親，要懂得一些貨物的文化內涵，盡可能的為客人推介貨物文化，吸引客人，從而達到客人滿意促銷賺錢的目的。所以，我覺得不管做什么事都是需要花一定的時間和精力的，都需要認真的思考;通過為姑姑賣年貨的社會實踐活動讓我更深的了解到長輩們掙錢的艱辛，雖然每當看到他們?yōu)橘u出的貨物賺錢高興的表情時，但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出，這是他們應該得到的，因為他們每天不管遇到多么惡劣的天氣都得去做這樣事，沒有雙休只有付出，這就是我們這一代大學生最缺失的信念品質。
陳紅曾經(jīng)唱過一首歌《叫�；丶铱础房�，是啊!當一個人到了一定的年紀還能圖什么，尤其是老人，特別是那些孤寡老人，他們更需要我們社會這個大家庭的關心和照顧。我們縣每年的春節(jié)都要組織去幸福院看望這些孤寡老人，我作為大學生自愿者很榮幸的參加了慰問孤寡老人的活動，在幸福院我們?yōu)槔先藗冚d歌載舞并為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問品，祝老人們過一個祥和、喜慶、快樂的新佳節(jié)，同時使老人們倍感黨和政府及全社會都在關心著他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態(tài)度和對社會不盡的感激之情，我想，老人們最開心的不是那些物質上的享受，而是更需要的是來自家庭和社會的關心和溫暖，老人們的今天就是我們的明天，善待老人、尊重老人、關愛老人是我們當代大學生最基本的品質和社會責任。
每年的大年初一，我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動，而其中歡迎的活動之一——兒童游戲。是參加人數(shù)最多，小朋友們喜愛的游藝活動。今年春節(jié)我作為大學生自愿者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個活動的女主持人，與另外一名男主持人共同主持這個活動。為了做好春節(jié)這個游藝節(jié)目，事前對做好節(jié)目作了精心的準備，針對此游藝活動的參與者為小朋友，在主持時要盡可能的在主持風格、語言表達等方面貼近小朋友，把游藝活動主持好。在活動的當天，由于我們對活動作了充分的準備，小朋友們在我們的主持下十分開心的、盡情的玩著游戲，那一張張?zhí)煺鏌o邪地笑容也深深感染著在場的每個觀眾，而其中最讓我難忘的是那個親子游戲，看著一對對父母與孩子共同參與游戲，那種樂在其中并享受著這份快樂的情景，作為主持人的我心里特別的感動、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契，同時我也看出了家長們對自己孩子的那種無盡的愛護和不求回報的付出，整個游藝活動熱烈、歡快、有序，我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。
寒假實踐活動總結3
各年級團總支：
今年寒假，根據(jù)上級有關部門的統(tǒng)一部署和要求，在學院的高度重視和精心組織下，我院廣大同學本著“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動，取得了較好的成效。為樹立典型，表彰先進，進一步鞏固社會實踐活動的成果，交流和推廣活動中的先進經(jīng)驗，強化實踐育人工作，推進“三全育人”工程，院分團委將評選表彰一批表現(xiàn)突出、成績顯著的集體、個人以及優(yōu)秀調查報告�，F(xiàn)將寒假社會實踐活動的總結評比工作方案如下：
一、認真做好各類評比先進材料上報工作。
（一）評比內容
1、院級先進個人，推薦比例為參加社會實踐總人數(shù)的2%；先進個人以各年級團總支為單位進行申報，各年級申報名額如下：
10級：4011級：4012級：40
2、優(yōu)秀社會實踐調查報告（社會實踐心得），每個年級團總支可申報2--篇（原則上篇數(shù)不限）。
3、優(yōu)秀組織獎，以年級為單位進行申報。
4、各年級團總支匯總申報材料后于月1日前將紙質稿交至xx樓60，電子稿發(fā)至xx
�。ǘ┰u選條
優(yōu)秀組織獎評選的基本條是：能夠貫徹落實學院今年活動的工作要求和部署，認真研究制定本單位活動方案；主題鮮明突出，組織發(fā)動及時廣泛，籌備工作深入細致；活動內容豐富，重點突出，學生參與面廣；活動針對性強，成效顯著，深受地方群眾歡迎；重視和加強機制建設，活動投入力度大；重視和加強宣傳工作，宣傳手段多樣，力度大，效果突出。
先進個人評選的基本條是：在寒假社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生�；顒咏M織者要求指導思想明確，工作積極負責，活動安排周密，實踐成效顯著�；顒訁⒓诱咭笕虆⒓訉嵺`活動，實踐目的明確、工作積極主動，用所學知識為社會服務，在活動中有較大收獲和貢獻。
優(yōu)秀調查報告（社會實踐心得）的基本條是：能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，字通暢，字數(shù)一般不少于000字，社會實踐心得字數(shù)不限。
二、活動成果匯總和上報
1、學生在寒假社會實踐結束返校后，需要向學院分團委提交個人調查報告或實踐總結。
2、各年級團總支請于20xx年月1日前向學院分團委報送以下材料：
（1）《20xx年寒假社會實踐情況匯總表》（附2）一份，電子版同時發(fā)送至：xx；
�。�2）《20xx年寒假社會實踐新聞報道統(tǒng)計表》（附）一份，電子版同時發(fā)送至：x；
（）各年級上交開展寒假社會實踐活動總結一份；
（4）各年級收取所有拿到國家獎學金、勵志獎學金等同學寒假做義工的相關實踐報告、照片、報道等相關材料上交到學院分團委，同時將電子版發(fā)至：xx。
三、各班級、年級要在月中旬前通過主題班會、報告會、交流會、表彰會、圖片展覽、編印社會實踐優(yōu)秀論集的形式，及時總結經(jīng)驗，交流體會收獲，挖掘樹立先進典型，擴大教育成果。
希望各年級團總支按照本通知要求認真及時做好今年寒假社會實踐活動的總結、評比工作，按時上報有關材料。
xx學院分團委
201年12月7日
寒假實踐活動總結4
一、北京礦建建筑安裝有限責任公司簡介
北京礦建建筑安裝有限責任公司，其前身為北京礦務局建筑安裝總公司，成立于1953年，迄今已有五十余年的歷史。是集建筑施工、設備安裝、建筑設備租賃為一體的綜合性企業(yè)。公司具有房屋建筑工程施工總承包一級資質，及市政工程、礦山工程、機電安裝工程總承包和裝飾裝修、鋼結構、起重設備安裝、送變電、土石方專業(yè)承包等多項資質。連續(xù)14年被評為重合同守信譽單位以及北京市納稅A級企業(yè)。
二、訪談計劃
(一) 準備工作：搜集土木工程專業(yè)相關資料；和嘉賓取得聯(lián)系，商定采訪時間、地點；查明采訪路線及耗時，確保準時到達目的地。
(二) 采訪時：相互介紹自己；拿出相關證明及學校介紹信讓嘉賓確認；說出自己來采訪的目的及相關內容；請嘉賓填寫調查問卷并根據(jù)提綱提問；征求嘉賓意見與其合影或索要其簽名；和校友聊天；道別。
(三) 訪談后：給校友寄一封感謝信（紙質信件、電子郵件）。
三、人物簡介
(一) 畢業(yè)年份：20xx年
(二) 畢業(yè)專業(yè)：土木工程
(三) 校友姓名：xxx
(四) 現(xiàn)從事行業(yè)：建筑業(yè)
(五) 現(xiàn)工作單位：北京礦建建筑安裝有限責任公司
(六) 現(xiàn)任職務：技術負責人
(七) 聯(lián)系電話：xxx
(八) 電子郵箱地址：xxxx
(九) 訪談時間：20xx年1月16日
四、訪談記錄
(一) 職業(yè)生涯簡介
問:趙叔叔，請簡單介紹一下您畢業(yè)以后的成長經(jīng)歷吧。比如您都到過哪些單位，主要的工作內容和職位的變遷、思想變化等。
答：我從北京建筑工程學院畢業(yè)后就來到了北京礦務局工作一直到現(xiàn)在，開始的工作是做技術員，后來經(jīng)過不斷的學習和鍛煉，我提升到了技術負責人，考了一些相關的資格證書�？偟膩碚f，我經(jīng)過這幾年的工作歷練，已經(jīng)從一個沒什么經(jīng)驗的大學生成長為一個比較有經(jīng)驗的中層管理者，思想也更成熟了。 問: 工作后的感悟認識及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃
答:工作后我更了解了在大學士應該學好專業(yè)知識，多去相關行業(yè)進行實踐，把專業(yè)知識更好的掌握以便在將來的工作中更得心應手。我打算自學本科的學位，以便提升自己的專業(yè)水平，再爭取在公司內起到更大的作用。
(二) 對學生的建議
問：您所從事的行業(yè)領域及崗位，對于知識結構、專業(yè)技能等需求情況的信息； 答：對于你們大一學的基礎課在工作后用到的不多，最重要的是要掌握好專業(yè)課程。
(三) 對我校教學工作的建議
問：請叔叔結合您在母校學習的經(jīng)歷對母校提出一些工作意見和建議。 答：學校應該多增加一些專業(yè)課程的實踐活動，以便學生更扎實的理解并掌握所學知識。
(四) 對女生從事此行業(yè)的建議
問：對于女孩子從事建筑行業(yè)，您有什么建議？
答：女孩子最好去做一些預算，設計，公務員之類的工作，在工地工作條件較為艱苦，不太適合女孩子。現(xiàn)在要好好學習，能考研就去讀研，這樣在將來的工作中更能掌握主動權。
五、訪談收獲
在和趙叔叔兩個多小時的談話中，他講了好多好多。現(xiàn)在的他認為的充實的大學生活應該是把大部分的精力都用在學習上，他用他的親身體驗告訴我們，在學校的良好學習氛圍下努力地吸取知識的力量，用知識來完善自己，這樣才能在將來的工作和競爭中游刃有余！
在談及女孩子學土木專業(yè)時，他告誡我一定要好好的讀書，不要把精力放在旁的事上，爭取考取研究生，這樣就會更有資格進入更好的企業(yè)甚至是中央設計院！那時我們女孩子才能在這個國際化的城市里活得更出彩! 在訪談的結尾，趙叔叔給我看了一段他們畢業(yè)時制作的視頻。視頻分為四個篇章《生活篇》、《娛樂篇》、《分手篇》、《結束曲》。在那一首首動人的校園歌曲為背景下，看著學長們每一張燦爛的笑臉以及在三年的學習生活中留下的一個個生動的故事，我不禁感動的落下了淚。從學長們的大學記憶里，我看到了他們之間結下的深厚友誼以及離別時的那萬般的不舍……他們的經(jīng)歷讓我懂得了現(xiàn)在的我們要珍惜和同學老師間相處的日子。
通過這次訪談，我們了解了學長們的成長歷程和走上社會后的諸多感受。在他們對大學生活的種種反思和對我們的告誡中，我們更能夠正確的把握新一代青年知識分子的成長道路，了解社會對大學生的要求。這次訪談不僅增強了我的自我責任感，而且激發(fā)了我學習的原動力，使我更清楚我應該如何規(guī)劃我的學習生涯。從這次訪談后，我會更加的珍惜我的大學生活。這次訪談將一直影響我們將來的學習、實踐。當然，我們每個人一定會盡自己最大的努力來讓這段在北建工一起生活學習的日子成為我們一生中最寶貴的記憶！
最后，以20xx年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結：“太給力了！”
寒假實踐活動總結5
為保證廣大同學能合理安排假期生活，充分利用寒假進行社會實踐，奉獻愛心，不斷提高，全面培養(yǎng)適應社會的能力，以度過愉快、安全、有意義的新春，根據(jù)上級的有關要求和學校的總體部署，在我校認真貫徹和開展了以愛心獻社會，實踐求夢想為主題的中學20xx年寒假社會實踐活動。
寒假實踐活動總結6
實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學的第一個寒假到來了，應學校的建議和社會對大學生的要求，我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中，我學到了很多，也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。此次實踐的具體內容為：
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié);是適應新世紀社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育，升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學生成才的正確道路，是青年學生有用所學知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接促社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人，在人生的.圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動吧空想變成現(xiàn)實，用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷?
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會，投身到社會實踐中去，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成才，并有效地為社會服務，體現(xiàn)的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
在寒假時候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務員的工作，每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦，有時候從上午十一點一直忙到下午三點多，還要收拾東西打掃衛(wèi)生，等到?jīng)]人的時候才有時間吃飯。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情，都必須主動性和積極性，對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐，無非想讓我們提前接觸社會、了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
寒假實踐活動總結7
經(jīng)過本次社會實踐，我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計是統(tǒng)計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，統(tǒng)計后對傳統(tǒng)統(tǒng)計方法、統(tǒng)計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起統(tǒng)計制度、統(tǒng)計工作管理制度的變革。統(tǒng)計促進著統(tǒng)計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會實踐過程中，不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手本事，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。并且充分認識到自我的不足。統(tǒng)計本來就是一項十分煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次社會實踐已到達了預期目的，很多的統(tǒng)計專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過這次社會實踐我對出納、統(tǒng)計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對統(tǒng)計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自我需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力，必須會有更大的提高。
經(jīng)過參加社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了必須的提高。
寒假實踐活動總結8
為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結合慈溪市少工委有關工作要求，寒假期間，小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動，大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
1、開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
2、開展實踐活動，發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”;學會當家作主，爭當“能干的小管家”;開展環(huán)保活動，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。
3、開展讀書活動，建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
4、增強自護意識，加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
寒假實踐活動總結9
寒假結束了，新學期開始了，我們度過了一個不尋常的寒假。因為我們在寒假中學生不但要玩得開心，還要做20件事。放假前很多學生就躍躍欲試，積極地畫社會實踐活動記錄表，還有的學生復印了活動表。
開學初，同學們基本完成了班主任要求的20件事，認真地填寫了社會實踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字，還寫了對孩子做每項活動的評價。如：“做手工作品，提高了孩子們的動手操作能力和想象能力�！�，“孩子幫家長做家務，培養(yǎng)了孩子熱愛勞動，關心他人的品質”等等。大部分學生字跡工整，活動過程記錄的較詳細具體，活動心得感受寫得真實、認真、具體，個別學生寫得較籠統(tǒng)，不太具體，詳實。我在整理他們的活動資料時，給他們提出了修改、補充的建議。個別學生寫了錯別字，我都給他們指了出來，讓他們把錯別字改正了過來。
在學生的社會實踐活動的20件事中，我感覺大部分學生認真地去做了，并做了詳細的記錄，但也有一小部分學生沒有親自去實踐，社會實踐活動活動記錄表中的內容是編造的�；蛘唠m然參加了活動，但是活動記錄過于簡單。如：“看電影”只是簡短幾個字，沒寫電影的名字，電影的主要內容也沒有簡單的描述出來。如：活動地點寫了“家鄉(xiāng)”兩個字，活動地點的范圍太大了，太籠統(tǒng)了。還有一個學生寫活動地點“家里”，活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會�！比タ礋魰�，
怎會在家里？前后矛盾，顯然不真實。比如：有個學生寫活動時間2月12日（正月初三），活動過程記錄：“我看到一只青蛙愛冬眠�！倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾�？我想值得商榷。
總之，寒假社會實踐活動的目的是讓學生在緊張枯燥的校園生活之余，讓學生放松身心，接觸社會，感受生活，學會溝通，感受親情、友情，提高適應社會的能力，為以后更好地適應社會發(fā)展，服務社會，提升學生的整體素質做好準備。希望這一點讓學生明白，體會到，只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實踐活動，他們才會把這次活動當做一次有意義的事去做，而不是當成一種負擔，被動去做。
學生通過社會實踐活動收獲了很多，提高了能力，家長高興，老師欣慰。我想以后我們的學生會更積極地參加以后的社會實踐活動，以后的活動我們一定會做的更好！
寒假實踐活動總結10
寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到十分多，感受也十分深。經(jīng)過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。
社會實踐職業(yè)：業(yè)務員。
由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要理解爸爸的培訓。幾天后，對商品的價格已有所了解�？墒墙�(jīng)過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行經(jīng)過實踐我總結出幾點：
第一，服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌禮貌，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。
這些年貨是去年所沒有的。此刻生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。
成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到十分好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣十分好，我認為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每一天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢?我明白，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎!
我在家?guī)滋炀透械绞掷�，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有十分多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會十分辛苦了，并且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我僅有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
經(jīng)過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。
寒假實踐活動總結11
各學院團委：
社會實踐是高等學校教育教學的重要環(huán)節(jié)，為了幫助學生更好地完成大學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》社會實踐課程的學習，鼓勵學生走上社會、了解國情、增長才干，特在全校范圍內開展20xx年學生寒假社會實踐活動，具體安排如下：
一、參與對象
全校學生，以××、××級本科生為主。
二、實踐內容及形式
學生利用寒假返鄉(xiāng)的時間，自主開展以調研和活動為主的寒假社會實踐活動，主要內容如下：
開展與“新中國60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關的調研活動，開展“我眼中的祖國60年”、“把我的大學帶回母�！敝黝}宣講活動，開展“我為家鄉(xiāng)做實事”活動和“回饋真情”感恩活動，針對20xx年暑期社會實踐開展項目策劃活動等等。具體內容可參考附件一。
學生可選擇一項或多項開展寒假社會實踐，也可根據(jù)自身實際情況另行選題，學生需認真完成實踐活動，最終形成具有一定學術性和深刻價值意義的寒假社會實踐調研報告、活動總結或實踐征文等形式的總結材料。
要求撰寫的調研報告要能反映所調查內容的真實狀況并給出建議，需以附件形式寫明調研的時間、地點、調查對象等基本情況，有調查問卷的需將問卷以附件形式附在調研報告后；活動總結要真實，并附上活動照片；實踐征文體裁不限，結合調研、活動，用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。
開學一周后，校團委將根據(jù)上交材料的內容以及完成的實踐質量評選出寒假社會實踐活動一、二、三等獎，對獲獎同學予以表彰；校團委將聯(lián)合學校招生與就業(yè)處對“把我的大學帶回母�！毙v活動成果另行評比，并對獲獎同學予以表彰。
三、相關說明
1、20xx年學生寒假社會實踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》社會實踐課程必修學分。
2、對于有意向做“把我的大學帶回母�！毙v活動的學生，各學院需做好報名登記工作，并將報名表（電子版和打印版）于1月13號中午十一點前交至校團委辦公室；報名的學生可在規(guī)定時間前往校團委辦公室領取相關宣傳用品（由學校招生與就業(yè)處提供）。
3、撰寫的調研報告、活動總結、征文等題目自擬，用A4紙排版，字數(shù)在3000以上，標題黑體小三不加粗，正文用宋體小四，全文1。5倍行距。
4、為了方便交流聯(lián)系，作者須將正文上傳至班級團支部博客當中，務必把姓名、學號、學院、班級、電子信箱附于正文結尾之后（盡可能也附上手機電話）。
5、各班級于開學一周內收齊實踐后期總結材料后上交給學院團委，學院再統(tǒng)一上交到校團委辦公室，各班級社會實踐課教師到團委辦公室領取并批閱，并將每個班級3篇優(yōu)秀的調研報告（打印版）上報校團委辦公室留存。
寒假實踐活動總結12
按區(qū)教育局和學校工作要求，以“做文明師生 創(chuàng)禮儀武漢”為主題，引導學生認識社會，了解社會，從小事做起，為推進家庭各諧，社區(qū)和諧盡點心，出點力，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的寒假，發(fā)揮社會實踐活動作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式，讓學生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質，充分展示王家河中學學子勇于創(chuàng)新的精神面貌，關注社會、與時俱進的時代風采�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、高度重視，認真組織
假期前，政教處、團委向全校廣大同學發(fā)出了《王家河中學中學關于開展20xx年寒假社會實踐活動的通知》，印發(fā)了社會實踐活動調查表和志愿者活動登記表，并召開全校師生大會，對工作進行了認真布置。各班積極響應、認真落實，根據(jù)每班自身特點，制訂實施方案，作好動員工作。
二、 緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動。以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點，結合寒假生活，制定“文明禮儀我先行”計劃，踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀，引導學生逐步將文明禮儀知識內化為自覺行動，養(yǎng)成良好文明習慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會實踐活動。通過“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手，大家找陋習”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學生把文明禮儀帶回家，帶動家庭，輻射社會，用實際行動傳播文明理念，倡導文明風尚。結合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動，培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕，黨旗飄揚”紀念建黨90周年教育活動。利用寒假尋訪中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡，讓廣大師生回顧建黨90周年的風雨歷程，感受祖國、家鄉(xiāng)建設取得的輝煌成就和巨大變化，學習不同歷史時期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，激勵學生把愛黨、愛國情感轉化為奮發(fā)學習的動力和為國服務的志向，引導教師以靜心教書、潛心育人的實際行動向建黨90周年獻禮。
4.觀看法制教育電影《青澀記憶》活動。落實市文明辦等8部門《關于認真組織觀看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動的通知》(武預聯(lián)〔20xx〕1號)精神，堅持學生、家長自愿原則，可采取集中觀看等形式，組織學生觀看電影，引導學生進一步提高文明守法意識，抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實踐活動得到了學校領導的重視和社會各界的大力支持，取得了成功。學生的思想素質也有所提高。雖然是短短的幾天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份文明，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時，整個活動的開展也積極地展示和宣傳王家河中學中學積極進取、不斷發(fā)展的良好風貌。
寒假實踐活動總結13
“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)”，貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習俗。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要挑選美麗的紅春聯(lián)貼于門上，象征辭舊迎新，寄予對未來美好的憧憬。20xx年2月6日上午九點半，雖春寒料峭，卻抵擋不了孩子們活動的熱情，五山小學的仁智少年們齊聚城南社區(qū)少年宮，開展了一次“書春聯(lián)，送福到”的寒假實踐體驗之行。
此次活動還誠摯邀請到了xx市書法家協(xié)會會員高建男老師親臨指導，為孩子們帶來了一堂別具一格的書法課。課堂里，黑板上懸掛起高老師精心挑選的書法作品，字字見心，顯現(xiàn)出毛筆字的古樸蒼勁，挺秀空靈，使學生們?yōu)橹@艷。而老師溫潤親和的形象，智慧幽默的談吐，耐心細致的點撥，更給孩子們留下深刻的印象，令其獲益良多。在高老師的課堂里，孩子們學習春聯(lián)的相關知識，聆聽他對教育部發(fā)布的關于中小學書法政策的解讀；明白了如何從握筆、坐姿、筆順、運筆等方面規(guī)范書寫漢字；更探尋到楷書的筆法、偏旁和結構的書寫技巧，每一位學生都聽得津津有味，逐漸對漢字的悠久歷史和字體的演變歷程產(chǎn)生濃厚的興趣。在提問環(huán)節(jié)里，師生互動頻繁，高老師對學生提出的問題一一解疑釋惑，他的耐心解答，令孩子們茅塞頓開。在書寫作品前，高老師又贈予孩子們“靜、興、恒”的三字書法心得，這三字可謂是書法練習的精髓，以此勉勵孩子們練習書法當靜心修煉，生發(fā)興趣，并鍥而不舍，長久地進行下去。在長達一個多小時的講授中，高老師傾囊相授，講得繪聲繪色，孩子們聽得聚精會神，興味盎然。最后，高老師親自示范，現(xiàn)場為大家書寫春聯(lián)，一個個漢字淡墨飄香，在高老師的筆下栩栩如生，萬般變化，蒼勁有力的一筆一畫里，盡顯老師多年的練筆功力。孩子們在敬佩之余，也躍躍欲試，紛紛研磨提筆，先認真練習，最后在一幅幅春聯(lián)紅紙上用尚且稚嫩的筆法寫下自己的對祖國、對家人的美好祝愿。走近孩子們的作品，充滿年味的對聯(lián)躍然紙上，或獨具個性，或圓渾流暢，或清新秀麗，或率真拙樸，一筆一畫，姿態(tài)橫生，情意綿綿。
書法是中國特有的文學形式，是中華文化的驕傲。此次實踐活動，不僅讓六年級的孩子們領略到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，還感受到活動里洋溢著的喜慶氛圍，體驗親手寫春聯(lián)的無窮樂趣，真是不虛此行。俗話說“翰墨怡且樂，書法壽而康”，學習書法使人終生受益，相信孩子們會把此次寒假實踐活動習得的知識學以致用，繼承寫春聯(lián)，習書法的美好傳統(tǒng)，并在未來的學習生活中，深入持久地學習書法，將書法藝術發(fā)揚光大。
寒假實踐活動總結14
20xx年國際工商學院寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結 為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，內蒙古工業(yè)大學國際工商學院積極開展寒假社會實踐活動。就業(yè)實習是指學生在學習期間根據(jù)自己的專業(yè)方向、今后的就業(yè)取向進行的就業(yè)體驗。就業(yè)實習對大學文科教育的教學效果：教學質量起著重要作用，這是因為文科教育的本質就是培養(yǎng)學生展示產(chǎn)品的能力和素質，這一本質決定了其與社會實踐的密切聯(lián)系．但是，就業(yè)實習作為大學文科教育的一個環(huán)節(jié)提出來還是近十來年的事�，F(xiàn)總結如下：
一、活動主題
二、活動內容與形式
(一)情系母校，尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕，在社會實踐期間，通過走訪各地校友，向他們宣傳母校xx年建設發(fā)展的偉大成就，傳遞母校對他們的誠摯問候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標；開展職業(yè)調研，了解社會對各類人才的具體要求，合理規(guī)劃人生發(fā)展。
�。ㄈ┕歉蓲炻�。集中組織大學生骨干到城市社區(qū)、廠礦企業(yè)、農村牧區(qū)進行掛職鍛煉、調查研究，在參與實際工作的過程中，深入了解國情、區(qū)情，經(jīng)受磨練，增長才干。把組織大學生骨干掛職鍛煉。
作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)見習。結合“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”建設和“大學生就業(yè)見習行動”等活動，組織大學生到相關企業(yè)開展崗位見習活動。在崗位上學習專業(yè)技能，認識行業(yè)發(fā)展趨勢，提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業(yè)素質。切實幫助大學生增加就業(yè)前的實踐經(jīng)驗和對職業(yè)生活的感性認識，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎。
三、活動要求
�。ㄒ唬┌踩谝�，就近就便。在活動開展過程中要始終堅持“安全第一”原則，堅持“就近就便”原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
�。ǘ┠_踏實地，實事求是。參加活動的同學從自身的客觀實際出發(fā)，積極準備、認真對待實踐活動，遵守“誠實守信”原則，杜絕在實踐活動中弄虛作假。
�。ㄈ┱J真評定，確保質量。參加活動的同學必須認真填寫暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動登記表，每個同學根據(jù)自己實際情況選擇活動內容中的一個作為活動主題，并附上活動的照片。
五、對社會實踐活動的體會
針對實踐活動過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點，經(jīng)過認真分析總結與研究討論，特對參加暑期社會實踐活動的同學提出以下幾點建議，望同學們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚優(yōu)點，努力克服存在的缺點，能夠不斷進步、不斷成長，在未來的實踐中取得優(yōu)異的成績。
�。ㄒ唬�、繼續(xù)保持飽滿的熱情，以更加高昂的斗志投入到各種各樣的實踐活動中去，鍛煉實踐能力，提高綜合素質，成為理論與實踐并重的現(xiàn)代性人才；
�。ǘ�、努力汲取專業(yè)理論知識，打好堅實的專業(yè)功底，高度重視實踐的作用，堅持“寓知于行，知行合一”，將理論與實踐緊密結合，努力提升服務社會的能力；
�。ㄈ�、勇于正視自己的缺點，虛心向經(jīng)驗豐富的法律工作者請教，不斷提高自己的法律實務操作能力，為日后從事法律職業(yè)積累經(jīng)驗、奠定良好的基礎；
�。ㄋ模�、增強獨立思考的能力，同時注意搞好團隊協(xié)作，遇到自己一時不能解決的困難，盡量及時同老師、同學取得聯(lián)系，進行認真的交流溝通，以解決問題為重；
（五）、從大局出發(fā)，全面考慮整體利益，以大局為重，避免意氣用事、因小失大；
�。�、保持平和樂觀的心態(tài)，不急不躁，遇事不慌，坦然面對，正視所遇到的挫折，不灰心喪氣、自暴自棄；
�。ㄆ撸�、注意提高溝通能力，學會與不同的社會成員正常溝通，提高自己深入群眾、深入社會、服務社會的能力；
�。ò耍�、實踐過程中應當注意及時整理實踐成果、總結經(jīng)驗教訓，不斷改進實踐方法與策略
六、實踐活動中獲得的經(jīng)驗
1、 端正心態(tài)，“兩個務必”記心中�！皠毡刂t虛、謹慎、不驕、不躁，務必艱苦奮斗”，我們作為學生，社會實踐經(jīng)驗明顯不足，因此在掛職中要時刻用“兩個務必”提醒自己，虛心向最基層的干部群眾學習！用最真誠的態(tài)度去學習、用最火熱的心去奉獻。
2、心懷家國，了解民情。實踐是接觸社會的活動，在實踐中我們的意義便是了解社會，了解民生，我們要帶著一種使命感，一種主人翁意識來指導自己的實踐活動。
3、樹立團隊意識，協(xié)作互愛。在實踐中我們明白了個人與團隊的關系，里面每一個人都發(fā)揮著重要的作用，每一位隊員要互相配合、團結友愛。這也是我們今后步入社會必須遵循的準則。
4、細處著手，在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。有時候我們往往把眼睛放得太高，忽視了細微之處的學問。其實只有深入基層，細心觀察、用心體驗，我們才能真正發(fā)現(xiàn)一些問題。
5、學習如何做人。待人接物，是進入社會第一課。要用心學習“如何做人”，這樣才能在社會上游刃有余、在事業(yè)上無往而不勝。
七、實踐活動中存在的問題及解決措施
此次社會實踐活動，也使同學們發(fā)現(xiàn)自身存在的許多不足之處。在工作時，也碰到過不少困難。實踐中，不能將理論與實踐相結合，同時缺乏一定的動手能力。
為此我們覺得有必要在以下各方面有所提高：繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)；努力實踐，自覺進行角色轉換；磨練意志，提高適應環(huán)境的能力。
回顧寒期社會實踐活動的點點滴滴，所作所為、所見所聞所感使同學們對社會、對自己都有了一個新的認識。撿拾起點點滴滴的收獲，一轉身，普陀的日子已成一段過去，我們將調整方向，繼續(xù)上路，一步一個腳印，踏踏實實地前進，繼續(xù)我們實踐成才、青春報國的使命與誓言！
寒假實踐活動總結15
隨著新學期的號角聲，繽紛愉快的寒假生活畫上了一個絢爛的句號。寒假雖然短暫，但是xx小學的孩子們充分利用寶貴的假期時間，回顧歷史，品讀紅色經(jīng)典；深入社會，感受生活百味；親自參與，打造獨特“年味”；體驗實踐，爭當志愿服務者；堅持鍛煉，強健體格向陽生長。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗，也激勵了孩子們自主儲蓄成長力量。紅色力量——閱讀紅色經(jīng)典：閱讀紅色經(jīng)典書籍是xx小學孩子們假期生活的一道獨特風景。通過了解英雄人物，孩子們看到了作為中華少年身上強烈的使命感；通過閱讀紅色故事，孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的歲月激情。相信紅色力量的種子已經(jīng)通過閱讀，深深的埋在了他的心中。
金色力量——體驗傳統(tǒng)民俗：寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際，孩子們嘗試親自參與，打造屬于自己獨特的“年味”、“節(jié)味”。寫對聯(lián)、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動手動腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年，濃濃的民俗味就是推動孩子們成長的金色力量。
綠色力量——探索武漢新變化：孩子們來到了武漢關博物館，他們乘坐了新開通的地鐵六號線，他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣，它引領著每一個武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!
橙色力量——參與志愿服務：各班的雛鷹小隊伴著冬日暖陽也活動起來了。他們走進社區(qū)，打掃衛(wèi)生撿垃圾；他們走進銀行，幫忙叫號做助理；他們走上街道，義務賣報學交際；他們來到幼兒園，教做手工當“老師”…...活躍在社會各個角落的志愿者們就是一股橙色力量，它溫暖著社會、也溫暖著人心！
藍色力量——堅持陽光運動：每天“跳一跳”，堅持鍛煉身體好！。有的選擇了陽光籃球、有的堅持每天騎行、有的新學了打乒乓球、還有的樂享于每天跳繩。陽光運動帶動了生命的靈動，這股藍色的力量一定能促進xx的孩子健康成長。
繽紛的寒假實踐活動，滋養(yǎng)著孩子們的成長，也溫暖了整個社會。
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