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        幼兒園元旦親子活動總結(jié)

        時間:2024-01-06 11:05:34 王娟 活動總結(jié) 我要投稿

        幼兒園元旦親子活動總結(jié)(通用15篇)

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦親子活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園元旦親子活動總結(jié)(通用15篇)

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 1

          冬日的陽光照耀,今天是我園的又一個大喜的日子。我們在這里歡慶20xx年的元旦節(jié)。為了讓孩子們過一個不一樣的元旦,給他們的童年寫下難忘的一筆,于是我們決定開展包抄手,玩游戲的活動。通過開展包抄手的親子活動,體驗(yàn)勞動的.快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。這樣的活動既鍛煉了幼兒的生活能力和動手能力,同時又培養(yǎng)了孩子愛勞動的好習(xí)慣。也借此機(jī)會,促進(jìn)家長間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

          為了搞好這次活動,我們所有的老師絞盡腦汁,考慮了所有的環(huán)節(jié),目的就是讓家長和孩子有更進(jìn)一步的交流與互動,挑戰(zhàn)難度,完成任務(wù)。我們設(shè)計(jì)了“袋鼠跳”以四個家庭為一組進(jìn)行比賽。家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),手拿編織袋。游戲開始,幼兒站在袋子里面,跳至家長面前,在家長的協(xié)助下,從袋子里出來,人后幼兒用雙手抱住家長的脖子,兩腳夾在家長腰上,家長帶著幼兒跳至終點(diǎn)。最先到達(dá)者獲勝。還有“大腳帶小腳”以四組家長與孩子面對面站好,孩子的雙腳踩在家長的雙腳腳背上。家長拉著孩子的雙手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)。大腳帶小腳共同前進(jìn),繞過障礙物小旗子,先到達(dá)者獲勝。小班的“踩氣球”活動更是讓整個操場笑聲不斷,爆炸聲不斷,把活動推向了高潮。

          親子游戲結(jié)束,各班回教室,洗手包抄手。孩子們從笨手笨腳到比較熟練的獨(dú)立的完成包抄手并沒有花掉太多的時間。但自信的陽光的笑容始終洋溢在他們的臉上。在一片祥和的氣氛中,全部的家長、孩子、老師一起分享了美味的抄手。本次活動獲得圓滿的成功!

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 2

          為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我園于27、28日舉行了豐富多彩的“喜迎新年,親子同樂”的元旦親子游戲活動,讓家長與孩子們一起迎接圣誕與新年的到來,享受著親子同樂的溫馨和快樂。活動以嬰小、中大兩批開展。

          整個幼兒園張燈結(jié)彩,操場邊、走廊上、教室里,充滿了新年的氣息。教師們獨(dú)具匠心,利用傳統(tǒng)文化元素,獨(dú)特的表現(xiàn)形式,展示孩子們稚嫩的作品。一樓有團(tuán)扇、剪紙、臉譜、燈籠,二樓有風(fēng)鈴、燈籠、國旗、臉譜,三樓有青花瓷、線條素描畫、膠泥、動物畫制作的紙盤手工作品。

          一曲《江南style》響起,家長、孩子一起盡情搖擺、歡唱。伴隨著音樂,跟隨著老師,全園一起做著親子操,整個園內(nèi),頓時騰快起來,人人忘情扭動身姿,拍拍手,踢踢腿。時而爸爸媽媽抱抱孩子,時而孩子給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩,時而一起推推磨,轉(zhuǎn)個圈。一聲“我愛您”“我愛你”拉近了孩子與父母的距離,緊緊抱住的雙手都不忍分開!

          教室里、多功能廳、操場上分別安排了“親子制作三明治”、“齊心協(xié)力吃果果”、“袋鼠跳”、“敲!、“推雞公車”、“揪尾巴”、“搖擺舞”、“搶圈圈”、“做風(fēng)鈴”等活動。參加完一個活動,孩子們可獲得一個印章,積滿印章的孩子,最后到班級領(lǐng)取新年禮物一份。每一處,歡笑聲、口哨聲、加油聲,此起和彼復(fù),整個操場上洋溢著成功的喜悅。有抱著“袋鼠”,不聽口令,只管向前沖的爸爸,有推著“雞公車”,半路把孩子倒在地上忍俊不禁的媽媽,有蒙著眼睛循著聲音抓錯寶貝的爺爺,有背著孫子怎么也搶不到“尾巴”的奶奶,還有抱著孩子怎么“搖擺”也抖不出乒乓球的'家長……整個活動中,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“好玩”,“真不錯”!

          此次活動的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,家長對幼兒園的保教工作有了更深入的了解。此類大型活動的開展將持續(xù)推進(jìn)我園的品牌建設(shè)工作。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 3

          新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

          迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃;顒又,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾班玩游戲的感受。

          早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

          在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

          在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。

          最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的'心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

          活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 4

          昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

          從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。

          孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的`辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。

          學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!

          衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!

          愿孩子們:天天快樂,平平安安!

          祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 5

          為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年11月19、20、21日分別舉行了大、中、小班“家長走進(jìn)課堂”——親子半日活動。本次活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的早操、課堂教學(xué)、戶外體智能活動、還是家長的親子活動,每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌。

          活動從早上8:50開始至12:30結(jié)束。首先家長8:50入園、簽到。在操場觀摩幼兒早操活動。大中班的徒手操《中國功夫》讓家長贊嘆不已,雖然第二天有一些蒙蒙細(xì)雨,但海星班的草帽操給家長眼前一亮;小班組的活潑可愛,值得欣慰的是全園只有幾個孩子鬧情緒,在老師和家長安撫后也積極參與早操活動。

          然后家長井然有序地走進(jìn)班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過活動“讓家長走進(jìn)課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

          接著是有趣的戶外體智能活動,海豚哥哥根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的活動。大、中班彩虹傘、滑溜布多變的游戲,小朋友特別感興趣;小班則是采用親子互動的“玩報(bào)紙”游戲。

          最后是親子互動的環(huán)節(jié)“包餃子”,伴隨著歡快地音樂,包餃子活動開始了。每個班家長、幼兒都積極參與;顒又羞發(fā)現(xiàn)了許多搟面皮、包餃子比較標(biāo)準(zhǔn)的家長,同時大家也相互學(xué)習(xí)與交流。品嘗餃子時,大部分小朋友很有禮貌地讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶先嘗。活動中熱鬧的氛圍彌漫整個幼兒園?粗议L、幼兒臉上洋溢著燦爛的笑容,老師們覺得再辛苦也值。

          本次活動中做個簡單小結(jié):

          優(yōu)點(diǎn)有以下幾個方面:

         。ㄒ唬┙處煼矫妫

          1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;

          2、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的`幼兒;

          3、對家長熱情;

          4、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

          5、充分體現(xiàn)了老師之間團(tuán)隊(duì)合作精神。

          (二)幼兒家長能夠積極參與。

          全園95%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。

         。ㄈ┌嗉夐_展的家長開放日活動受到了家長的肯定

          通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

          不足之處:

          大班組“包餃子”的準(zhǔn)備工作,忽略了放餃子、碗筷的桌子,在活動中添餃子老師只能在每組;煮餃子環(huán)節(jié)有冷場。在下午的安排工作,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增添了桌子,并在煮餃子環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了“手指游戲”和請家長談一談對半日活動的感想。接下來兩天的活動都進(jìn)行地比較順利。

          本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“親子開放日”活動的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。

          最后感謝各位家長對本次活動的大力支持與配合!可愛的老師辛苦了!

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 6

          為了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節(jié),增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,12月31日,萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“慶元旦親子聯(lián)歡活動”。

          早在一個月前,園里各年級就商討制定了詳細(xì)的活動方案,并跟孩子們一起,將教室、走廊環(huán)境進(jìn)行了精心的裝扮;顒赢(dāng)天,孩子們早早起床,身穿節(jié)日盛裝,與家長們歡聚一堂,老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式,一一展現(xiàn)給家長,孩子們大放自如的精彩表演,博得了在場家長們熱烈的掌聲,歡樂與自信洋溢在每個孩子的'臉上。在一陣陣喝彩聲中,小班級部請來了“小丑叔叔”進(jìn)行雜技表演,剛開始,個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看,一會兒看到并不可怕,才肯往前湊一湊,好可愛哦!更熱鬧的是手工制作環(huán)節(jié),小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點(diǎn),蔬菜汁和面團(tuán)做出的五彩甜蜜棒棒糖,讓人垂涎三尺;中班寶貝們在家長的指導(dǎo)下包新年餃子,搟起餃子皮來好有范!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包,聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示范下,也能包出一個個漂亮的糖包……歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。

          本次慶新年親子活動,不僅讓孩子們體會到了自己動手制作美食的快樂,感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,同時也增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長了解了幼兒在園的活動情況,有力促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 7

          家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動會,主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

          本次活動主要以游戲?yàn)橹,?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的.加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng);顒咏Y(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

          本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗(yàn)到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情!

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 8

          為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班于20xx年12月31號上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動,F(xiàn)將活動進(jìn)行反思和總結(jié)如下:

          一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。

          本次活動我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒拥姆桨、?zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。

          家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數(shù)。活動當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

          二、活動各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂。

          活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的.生活情況。

          活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當(dāng)中的注意事項(xiàng),確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進(jìn)行活動。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的欲望。

          幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。

          本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關(guān)心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環(huán)節(jié)組織過程中的不足:

          比如:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育。

          總之,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作,發(fā)展了幼兒的動手能力,體驗(yàn)了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗(yàn)了勞動成果帶來的愉悅感。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 9

          觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。

          從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。活動前我們細(xì)心的鋪墊孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;

          如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動地?fù)?dān)任了一個節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨(dú)立站在臺前報(bào)幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓孩子們都快樂、自信地成長;

          孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!

          本次聯(lián)歡會分二部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動的評選;

          二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票,經(jīng)過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;

          一位二等獎:針織品《毛衣》;

          一位三等獎:手工作品《小火箭》?偨Y(jié)成績的取得,我感到有付出才有回報(bào)。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;

          并且與家長商量作品的內(nèi)容,幫助家長設(shè)計(jì)選取素材;

          個別家長的作品,我也進(jìn)行了補(bǔ)充加工,如小元媽媽的《千紙鶴》、小諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。

          9:30思維課展示活動后,家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕,首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進(jìn)行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:

          有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。特別要說明的.是,孩子們能自報(bào)奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,自己還能獨(dú)立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報(bào)幕員報(bào)幕的同時快速極好的,每個報(bào)幕員訓(xùn)練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報(bào)紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。

          同時,聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī),整臺節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。

          幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 10

          非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機(jī)會,讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會活動擔(dān)任主持人。在12月31日上午9點(diǎn)30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次運(yùn)動會進(jìn)行小結(jié):

          本次運(yùn)動會分為四個部分:

         。ㄒ唬、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配。

         。ǘ嗉壄h(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。

         。ㄈ、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。

         。ㄋ模⒂H子游園會游戲環(huán)節(jié)。

          一、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配

          1、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動,導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。

          2、本次活動主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個游戲活動。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域;顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。

          二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備

          1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點(diǎn)雜亂無章,無主題。這在以后的`工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。

          2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切,道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分。

          3、游戲兌獎時所需的獎品提前準(zhǔn)備好放在兌獎區(qū)處。

          三、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動

          1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。

          2、介紹游園會活動:開場舞結(jié)束后,我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項(xiàng)即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點(diǎn)過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。

          四、親子游園會游戲環(huán)節(jié)

          本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨(dú)立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,家長們?nèi)巳朔道线童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

          激動人心的游園會結(jié)束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗(yàn),爭取在下次活動中做的更好!

          本次活動的優(yōu)點(diǎn):

          1、此次運(yùn)動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。

          2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域,提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。

          活動有成功就有不足:

          1、活動中家長很多家長都沒有排隊(duì)來進(jìn)行游戲,而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。

          2、對于自己,主持人在說話時語言不夠抑揚(yáng)頓挫,沒有精神,沒有帶動現(xiàn)場氣氛。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 11

          新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動。

          此次活動各班準(zhǔn)備充分,活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。

          元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自己的機(jī)會,讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的.了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

          親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!

          與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 12

          這次活動在蹦蹦跳跳中拉下了帷幕,活動舉辦的很成功也很精彩。成功的開始是每個班級大合唱團(tuán)都是由爸爸媽媽組成,成功的結(jié)果是老師們對這次活動的重視與認(rèn)真負(fù)責(zé),而爸爸媽媽能在百忙之中放下工作來參加這次的活動也是對我們工作的一種認(rèn)可!也衷心感謝爸爸媽媽對我園活動開展的大力支持!精彩的是每個班級大合唱團(tuán)的演唱風(fēng)格不同,讓人看了流連忘返。從中體現(xiàn)出集體的一種智慧與融洽;顒舆^程中每個班級能提早做好準(zhǔn)備,活動一個緊接一個井然有序,每個老師和阿姨都自覺地堅(jiān)守自己負(fù)責(zé)的.一塊工作。直到活動結(jié)束。

          從這個活動中讓我感受到團(tuán)體的一種力量,一種凝聚力。為了成功舉辦,大家把心擰成一根繩,在搭建過程中我們遇到很煩的事,但我們很快就克服了,就解決了。是呀,這就是團(tuán)體的力量。那天天氣是那么的冷,還著下雨,沒有一個老師和阿姨埋怨過,都隨叫隨到聽從工作的分配。淋著雨在雨下工作連總園的張師傅,和我們分園的保安師傅也共同參與其中?粗蠡稞R心協(xié)力,我被他們感動了,工作就是這樣,在特別需要的時候,就顯現(xiàn)出個人的精神,那種精神就叫奉獻(xiàn)。

          活動開展容易舉辦難,特別是要搭建一個大舞臺單靠一人的力量是不夠的,需要大家的協(xié)助。這里我要感謝我們分園的阿姨和老師們,在你們的配合支持下,我們的舞臺是那樣的炫耀;叵胛覀兎謭@舉辦的一個個大型活動,一次比一次更成功,一次比一次更精彩,原因在于我們愛這份工作,愛我們的孩子,有了愛才會心和心連在一起。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 13

          早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關(guān)重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際,xx幼兒園開展了以“閱讀點(diǎn)亮人生,書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節(jié)。該活動是第一實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的'布置班級環(huán)境,12月28日,活動在喜慶的節(jié)日氣氛中拉開了帷幕。

          活動在各班級內(nèi)舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班里準(zhǔn)備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經(jīng)典的故事:《西游記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了西游記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最后取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個人講演故事等多種形式,精彩紛呈;顒犹卦O(shè)置“書香寶貝”和“書香家庭”獎項(xiàng),家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個充滿書香、充實(shí)有趣的元旦節(jié)。

          通過本次活動,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,提高了理解、表達(dá)與傾聽的能力,養(yǎng)成了孩子們自信表現(xiàn)的良好品質(zhì),同時帶動家長積極參與進(jìn)來,促進(jìn)了親子關(guān)系和家園聯(lián)系。希望以親子童話節(jié)的形式促進(jìn)早期親子閱讀的發(fā)展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 14

          在20xx年元旦來臨之際,為了給孩子們營造一個快樂、健康、有意義的節(jié)日氛圍,春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備,于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂”親子包春卷活動。

          活動中,大家幸福地圍坐在一起,在老師和家長的指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷:仔細(xì)放餡,輕輕捻皮,慢慢放好,一個個富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個春卷喂給自己的爸爸媽媽吃,在孩子稚嫩的`心靈里播下一顆“孝與愛”的種子,此時感動在每個家長心中蕩漾開來,匯成這個冬日里最最幸福的暖流。

          此次活動的開展,不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動手的樂趣,還增進(jìn)了家園、親子情感,同時讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動的樂趣,家長與孩子們在幼兒園渡過了一個歡樂、祥和、有意義的節(jié)日!

          幼兒園元旦親子活動總結(jié) 15

          伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,感受親情陪伴快樂的機(jī)會和平臺,同時也為響應(yīng)上級勤儉、綠色過節(jié),滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,xx幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會。

          紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國彩繩,透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,孩子們在家園的精心準(zhǔn)備中,樂享跨年的喜悅。

          在各班老師和家委會的精心準(zhǔn)備下,20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會順利進(jìn)行。一張張可愛的笑臉,洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r光;一個個精彩的節(jié)目,彰顯著家長們?nèi)珀柟獍愕膼圩又;一份份精心的禮物,透露著老師們?nèi)缬曷栋愕腵園丁之愛。

          為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持,一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長”獎狀,詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學(xué)育兒之舉。

          夕陽西照,落日余暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長,老師們不辭辛勞,又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動做準(zhǔn)備。本次的教職工聯(lián)誼會,在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事,風(fēng)格各異的節(jié)目,精準(zhǔn)到位的表情動作,驅(qū)散了冬日里的凜冽寒風(fēng)。其樂融融的和諧氛圍,象征著朱保中心幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取的園風(fēng)園貌。

          《紅火中國年》拉開了教職工聯(lián)誼會的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節(jié)目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴說著20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺?shù)膹V場舞《山里人樂的好瀟灑》,沒點(diǎn)特長,還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風(fēng)采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。

          家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉(zhuǎn)向站,前方有險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵胺揭灿忻烂畹乃{(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績!

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