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        學校元旦活動總結

        時間:2022-12-12 15:02:58 活動總結 我要投稿

        學校元旦活動總結

          總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的學校元旦活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校元旦活動總結

        學校元旦活動總結1

          一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現(xiàn),其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

          組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

          1、關于場景布設:

          場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

          2、關于活動程序:

          整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程.

          3、關于獎品及抽獎:

          很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

          4、關于其他細節(jié)問題

          4.1問題一:Z總在發(fā)表元旦演講時出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進行調(diào)整,組織者明顯的對活動本身缺乏調(diào)度和臨時應變的能力;

          4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

          4.3關于通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?

          在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等,如果沒有經(jīng)驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

        學校元旦活動總結2

          為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,在元旦到來之際,為每一位學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。借此表彰一批優(yōu)秀學生,以此提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊榮譽感和合作精神,推動校園文化建設,活躍校園氛圍,我校于12月28日全校舉行慶元旦活動。

          一、認真做好評選工作

          年度評選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”活動是學生管理的一項重要工作,也是考核教師工作之一。為此,要求評選必須民主、公正、對學生負責,評選結果在班級公布。(獎項)

          1、以班為單位,各評出3名三好學生;

          2、以班為單位,各評出1名優(yōu)秀班干部;

          3、以班為單位,各評出2名優(yōu)秀少先隊員;

          4、以班為單位,各評出2名進步學生;

          5、以校為單位,評出23名優(yōu)秀學生會文明監(jiān)督員(由校委會評選)。

          二、活動組織機構

          組長:xx副組長

          成員:xx xx xx 各班班主任

          三、活動程序

          為營造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動時間裝飾了教室,各班張燈結彩,每一個教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們準備好了班級所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節(jié)目的同學利用中午的時間在操場或教室內(nèi)反復的練習著,力爭在活動上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。28日上午,師生進行了普通話比賽。進過評比,選出了一等獎、二等獎和三等獎。同學們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習慣。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。

          美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑來到操場整隊,按年級進行拔河比賽,此次比賽以班級為單位,每個班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開的原則,通過淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結束,教師組織學生回到教學樓按樓層進行了猜謎語活動,趣味性猜謎使全體學生、尤其是低年級學生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負責,給猜對謎語的同學及時頒發(fā)了獎品。

          猜謎語活動結束后,同學們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學生給老師送賀年卡、邀請校領導和老師參加慶元旦活動,校長新年致辭;師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。

          此時此刻,歡聲笑語響徹整個校園。對本次活動,校領導非常重視,提前擬定方案,做好活動前的各項準備,活動按計劃有序?qū)嵤。?jīng)過老師們的精心指導,學生們的認真準備,此次活動取得了圓滿的成功。29日上午,給獲獎的學生頒發(fā)了獎狀和獎品。

          四、總結

          這次活動,充分體現(xiàn)了我們學校大家庭的團結,大家相處的融洽、和諧。全體學生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀律,良好的精神面貌;說明我們學校對學生日常行為習慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效?偠灾,這次活動取得了圓滿成功,這與領導的重視、關心,全體班主任、老師、學生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出更多的豐富多彩的活動而努力!

        學校元旦活動總結3

          時 間:12月31日

          地 點:崔廟中學校園

          參加人員:全體師生

          活動目的:

          為歡慶元旦佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的智力和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺,體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設,我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。

          活動過程:

          12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

          2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;

          2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;

          4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。

          活動總結:

          1、首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;

          2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養(yǎng)了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;

          3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂;

          4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

        學校元旦活動總結4

          1月1日上午,我校教職工舉行了“歡慶元旦,展望未來”的聯(lián)歡活動。為了讓老師有一個難忘的假期,一些教職員工利用業(yè)余時間提前排練文藝節(jié)目。為了突出我們學校的特色,為了讓老師們放松心情,享受節(jié)日的歡樂。我們聯(lián)合體的樂美組多才多藝的美女和帥老師安排了很多優(yōu)秀的節(jié)目。這項活動迎合了教師的需求,從一個新的起點向未來反映了活動的目的。

          早上8點半左右,老師們陸續(xù)來到活動室,在老師們無盡的祝福和笑聲中,元旦聯(lián)歡晚會正式拉開帷幕。老師真誠的微笑和簡單的話語讓彼此感受到新年的喜悅和對未來的希望!這次活動主要是教師才藝展示!陡卸鞯男摹贰渡ば履辍贰赌L匦恪贰度浒搿贰犊旄嬖V你》《舞蹈》《動感少女》《情景秀》《拜訪公雞》等。將活動推向高潮。各種形式的游戲活動和豐富的知識表演,展現(xiàn)了一線教員的多面性。活動中,老師積極參與,敢于展示,老師代表新年致辭。大家熱烈鼓掌歡呼,將活動推向高潮。

          全體教職員工參加了我們精心設計的團隊游戲活動。我們的聚會活動是獨一無二的。游戲《蒙眼摸彼此》不僅讓老師體會到節(jié)日的喜悅,也加深了同事之間的感情。我們的元旦聯(lián)歡晚會還穿插了英文歌曲表演和特色活動,讓老師們充分體驗和感受節(jié)日帶來的快樂。快樂的時光總是過得飛快。晚會圓滿結束。下午,老師們在操場上進行了一場有趣的籃球運球比賽。操場上到處都是老師們矯健的姿勢,每個人都對新的一年充滿了期待。

          在活動中,我們遵循面向所有老師的原則,給每個老師一個展示自己原則的機會。所有的活動都充滿活力和激情。聯(lián)歡會后,老師們留言表達了很多建議,成為我們學校未來組織工作的動力和方向。

          通過元旦聯(lián)歡晚會和有趣的籃球比賽,我們可以看到教師的活力和才華。老師不僅僅是講臺上嚴肅的老師,更是一群才華橫溢、幽默風趣的文藝青年;顒又欣蠋煶曰ㄉ,聊天唱歌,談工作談生活,氣氛和諧愉悅。在籃球比賽中,所有的老師都互相追逐,爭先恐后,歡笑著,歡呼著齊飛,伴隨著元旦的夕陽,結束了一天的娛樂活動。

          當然,我們的活動也有一些不足之處。由于時間限制,幾位老師沒有機會獨立表演。希望在接下來的活動中,給還沒有展示的老師們展示的機會,讓每一位老師都能在聯(lián)歡晚會上玩得開心,徹底釋放壓力,提高新一年的工作效率。

        學校元旦活動總結5

          經(jīng)過我們共同的努力這次元旦聯(lián)歡晚會及年終頒獎晚會終于圓滿結束了,回顧這段難忘的經(jīng)歷我們每個人都是成長著的,每一個環(huán)節(jié)都浸濕著我們的辛苦與汗水,收起汗水總結經(jīng)驗,成功的原因我們歸結為以下幾點:

          一、準備較充分

          “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了大家的集思廣益,詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會商量晚會的諸多細節(jié),并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

          二、密切配合

          多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。各個部的協(xié)調(diào)以及同學們積極主動的參與等。

          三、活動全面深入

          從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了我們的思想認識。

        學校元旦活動總結6

          12月31號下午于教學樓109舉辦了20xx新年聯(lián)歡會,此次活動僅為三余讀書社內(nèi)部活動,但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解,增進友誼,共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動;本次活動雖成功舉辦,但整場活動紕漏太多,有著許多的不足之處,在此,我對本次活動做一個總結。

          一、活動籌備

          1)活動方案由張x完成

          2)主持人稿由鄭、林完成

          3)活動PPT由張x、黃、黃x完成

          4)宣傳海報由吳完成

          5)活動零食由鄒準備

          6)活動用道具由黃x,劉準備

          7)活動視頻由劉x準備。

          此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的,但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊,直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改,其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上,所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系,PPT和主持人稿均倉促完成,其中紕漏過多,主持人對主持人稿極不熟悉,等到匆忙修改完,活動便已開始。

          二、活動組織

          本次活動時間定在周二下午四點開始,由于大家下課時間不同,所以多數(shù)同學沒能準時到場,以至于活動推遲至4點40分才正式召開。

          活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛,但整場活動會場秩序混亂,其中管理層沒有盡到該做的職務,整次活動沒有任何人員去管理秩序,社員之間各自玩各自的,多數(shù)同學沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動,其中銜接力不足,進行互動時也沒有掌控好場面,在多次活動中主持非常絮亂,造成場面混亂。

          三、活動結束

          本次活動由于開始時間推遲,活動環(huán)節(jié)預算時間失誤導致活動結束時間嚴重超時,近八點活動才舉辦完成,對許多走讀的同學造成影響;顒咏Y束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場,還原教室109桌椅,整理衛(wèi)生,給活動會場進行了較高的還原度。

          四、活動優(yōu)缺點總結

          1、優(yōu)點:

          1):社員積極參與,所有社員都參加了此次活動,其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。

          2):社員反應積極,給此次活動營造了一個良好的氣氛。

          3):每次活動提供給大家一個良好的交流平臺,讓大家相互認識,相互了解。

          4):社員的禮物準備都非常充分,并且通過祝;Q,禮物互換這兩個環(huán)節(jié)拉近了大家的距離,使大家相處更加融洽。

          5):互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂,給大家留下了一個難忘的夜晚。

          6):朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂,更符合了三余讀書社的氣息,鼓勵大家讀書,共同營造書香人生。

          2、不足之處

          1):活動沒有提前量,各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成

          2):主持人對主持人稿十分不熟悉,銜接不夠嫻熟,頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。

          3):整場活動秩序混亂,沒有管理層進行管理,沒有專門安排人員管理秩序。

          4):PPT制作匆忙,出現(xiàn)過多紕漏,其中你做我猜僅做了四份,導致汽車系沒能參加,更是少了三余讀書社知識問答這一環(huán)節(jié)。

          5):通知失誤,沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。

          6):禮物互換耗費時間過多

          7):游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與,其他社員卻各自做各自的。

          8):社長及活動負責人沒能協(xié)調(diào)好整次活動。

          此次活動不足之處較多,許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程,正因為如此,才需要去總結,去反思,吸取此次的教訓,改進不足之處,去準備下次的工作,只有這樣,才能做得越來越好。

        學校元旦活動總結7

          我班20xx年元旦聯(lián)歡晚會已于12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結:

          一、總體情況

          本次元旦聯(lián)歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉高度負責、14高專學前x班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們。

          二、各部門工作

          元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創(chuàng)造性的布置會場,使整臺晚會效果非常好。生活委員王為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。

          三、晚會現(xiàn)場

          整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始,輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。

          晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,余為大家演唱了《不知道的事》。小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,帶著全場合唱《和你一樣》。顧和沈合唱《最美的太陽》,全體和劉跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何帶來一首經(jīng)典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢、劉、姜熱情演唱《北京東路的日子》。為了活躍氣氛帶來一個游戲《搶凳子》,班里同學積極參與,玩的不亦樂乎。表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛》在高、魏演唱中帶給人全新的感受。楊和6班胡、劉帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興,最后一個游戲《真心話大冒險》驚險刺激,讓人樂在其中。最后在主持人劉話語中晚會勝利結束。

          四、得失總結

          本次元旦晚會直至結束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興。

          但我們也深知失誤所在。美中不足的是:

          1.有部分同學一直在玩手機,積極性不高。

          2.由于時間倉促,準備不夠充分,以至于設備準備不全:電腦未提前準備好。

          我們將以本次晚會為范本,在以后的活動中揚其所長,并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作,爭取取得更加輝煌的成績。

        學校元旦活動總結8

          12月31日上午8時28分,知行小學校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶;顒印

          一、活動得以順利開展

          整場慶;顒影才艢g快、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環(huán)節(jié)近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉(zhuǎn)入下一個更為刺激的游戲環(huán)節(jié),因為大家知道,游戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的游戲,為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場所的服務員,孩子們則穿梭于各個游藝場館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。要知道,這每一個鮮紅的獎票,可都是孩子們十二分的努力爭取來的。

          經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

          二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

          本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

          1、得到了校領導的全力支持,為確保活動成功,校長多次召開領導班子會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

          2、教師認真配合,學生積極參與

          本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生涌躍報名參加。節(jié)目選定后,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目,花費了不少心血。

          總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

          三、收獲與反思

          1、促進了學生全面發(fā)展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

          2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

          3、豐富了校園文化生活。

          通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

          4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

          5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時候自己在臺上唱“獨角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪里下手,所以以后的工作還要再打提前量,有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當。

        學校元旦活動總結9

          為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生"愛校、愛班"的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校于12月29日下午從1:30分到4:00舉行了"慶元旦師生聯(lián)歡"活動。

          為營造節(jié)日氣氛,各班利用課余時間在操場或某一角落反復的練習著,力爭在聯(lián)歡會上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。

          午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活著,準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個"累并快樂著"。眨眼的功夫,各班準備到位,聯(lián)歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。

          通過慶元旦聯(lián)歡活動,提高了廣大學生"愛校、愛班"的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

        學校元旦活動總結10

          我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

          在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

          在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

          最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

          本次晚會需要指出的是,在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20_的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現(xiàn)。20_年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

        學校元旦活動總結11

          20xx年X月X日,博苑實驗幼兒園舉辦了"慶圣誕迎元旦"親子環(huán)保手工活動。本次活動的'目標是:增加親子間的交流、互動,增進親子情感,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、集體意識等。

          我們56號教室一共有15個孩子及其家長參加了本次活動,他們都比較積極,從家里帶來了各式各樣的廢舊物品,大家展現(xiàn)手工,有3個孩子的爸爸、媽媽都來了,并且都很認真的和孩子們一起做。大家用1個小時的時間,做出了筆筒、小豬、動物游樂場、風車、吊飾等手工作品,最終,經(jīng)過56號教室15位孩子及其家長的努力,取得了全園第三名的好成績,為班級贏得了"最佳創(chuàng)意獎"。

          但是,在看似熱鬧非凡的場面中,其實也暴露出了一定的問題。本次活動是以班級為單位舉辦的,希望班級孩子及家長能齊心合力,共同完成幾件作品,但是,很顯然,大家還是以小家庭為單位,各忙各的,我們成人尚無集體、團隊意識,這也怪不得我們的孩子們以自我為中心,沒有團隊意識、集體意識,甚至是小組合作意識了,所以,在以后的教育教學過程中,希望我們56號教室的老師和家長一起,共同培養(yǎng)孩子們的集體意識、團隊意識。

        學校元旦活動總結12

          校在12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現(xiàn)我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。

          活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,各辦公室積極準備節(jié)目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

          老師們準備了很多的文藝節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動的高潮是游戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

          最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

          總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質(zhì)量,使得中學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿中學越辦越好。

        學校元旦活動總結13

          為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

          "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

          為了增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。

          在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質(zhì)健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長與社會的一致好評。

          20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂與喜悅。

          詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

          平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學們的笑聲與掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。 嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

        學校元旦活動總結14

          一、本次活動的過程:1.由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃,并將具體任務提前安排到每位班委的身上,做好活動準備;2.活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證晚會的順利進行;3.晚會分為三個環(huán)節(jié),首先是全體觀看班級風采展示視頻環(huán)節(jié),接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié),其后是游戲環(huán)節(jié)。整場晚會都按照既定的順序比較順利的進行;4.班委留下打掃衛(wèi)生。

          二、本次活動的收獲:1.這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;2.促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;3.某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。

          三、本次活動的不足:1.由于時間比較緊張,沒能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時關于本次活動的活動時長沒能準確估計,導致預計時長比計劃時長多了25分鐘左右,與此同時,因為活動時間的改變,本人也未接受老師關于活動時長定在一個半小時的建議;2.由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場地的班委有事未能及時到達活動場地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務的情況下參與了布置工作,同時時間安排的不合理也使得班委們基本都沒能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;3.晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過于詳盡,因此出現(xiàn)了自己負責策劃晚會的同時還兼任了晚會主持的情況,導致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿,造成了流程過渡僵硬甚至冷場的局面;4.也是因為時間倉促,晚會的音響設備和游戲環(huán)節(jié)道具的準備不充分,使得晚會推后了幾分鐘進行,游戲環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了參與同學對游戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑,直接或間接地導致了晚會時長的拉長;5.因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工,使得晚會過程中許多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)了問題;6.由于對游戲環(huán)節(jié)沒有進行試玩,導致踩氣球環(huán)節(jié)參與游戲雙方過于激烈地進行游戲,場面一度失控。

          四、活動啟示與經(jīng)驗總結:1.盡管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內(nèi)容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估;2.組織活動時要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩;3.作為組織者最好不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

        學校元旦活動總結15

          為了讓孩子們有一個難忘的新年,我們已經(jīng)開始在業(yè)余時間準備慶;顒,并認真考慮活動中各個環(huán)節(jié)帶來的影響和可能出現(xiàn)的問題。我們班的活動得到了很好的考慮,滿足了家長的需求,也說明孩子的進步得到了家長的好評。

          一、活動目標和準備工作

          在這次活動中,結合“過年迎新”的主題,我們還有目的地以各種形式進行表演,更好地讓父母了解孩子身上的閃光點,培養(yǎng)他們的勇氣和敢于競爭的精神;在一個大而難得的機會里,讓孩子體驗和父母一起玩游戲的快樂,通過活動感受新年的快樂氛圍,培養(yǎng)孩子和父母之間的情感。為了做好這次活動,班里的三位老師準備了很多獎品、禮物、祝?、好玩的游戲和必要的道具,因為他們看到了孩子們那天真實甜美的笑容,感受到了新年快樂和成長的喜悅!是我們的動力。

          二、活動的過程安排和內(nèi)容

          1.元旦文藝表演報告:

          上午8點半左右,家長們陸續(xù)來到了公園。在課堂上,三位老師精心為孩子們準備了豐盛的早餐后,給他們上了一堂安全教育課。上午九點,在老師的帶領下,首先家長來到舞臺觀看元旦文藝表演。表演過程中,家長和孩子都非常認真地聽老師的指導,表演結束后給孩子掌聲鼓勵。

          2.班級兒童才藝展示和親子游戲:

          讀完93,336,040分,請家長回班觀看孩子的表演。為了讓孩子大膽地表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合各個領域的展覽活動,不斷地表演了許多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。這個活動主要是以兒童才藝表演為主,是中產(chǎn)階級的特色,如“英文歌”、“紅旗”、“我的床腳那么亮的一線”、“兒歌和串串”、“講故事”、“跳舞親豬和嬰兒”、“唱歌跳舞“蜜蜂勞動”,以及特殊活動的展示,讓孩子充分體驗和感受節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,活動被推向了高潮。

          在才藝展示上,我們別無選擇,只能穿插幾個親子游戲,以親子合作為主。我們班的親子活動可謂獨樹一幟。所有家長都參加了我們精心設計的親子游戲。親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活動不僅讓父母和孩子一起體驗節(jié)日的快樂,也加深了母子在互動過程中的感情。親子游戲中的反應顯示了孩子的快速思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會到了成功的驕傲。

          孩子大一歲,能感受到親人朋友老師對自己的關心。他們懂得感恩,懂得表達感激。為了增加老師、家長和孩子之間的感情,老師準備了一份新年禮物,孩子們提前準備了一張自己制作的賀卡。

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