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        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-06 08:32:20 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(14篇)

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(14篇)

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1

          作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

          一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取

          我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué),它們是位于x省x族自治縣的x中心小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)和x小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試:小學(xué)一、二年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

          小學(xué)三、四年級(jí):身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

          小學(xué)五、六年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)

          二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單

          按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì)太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對(duì)較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往x,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到x將所需的儀器搬回。

          x島是個(gè)多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

          三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思

          這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文:對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說(shuō)原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是,我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測(cè)試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō),我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的`成績(jī),但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.00m以上的幾乎沒(méi)有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡(jiǎn)單!

          這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些x學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。更讓我想不到的是,我們班的一位x同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生。

          到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2

          經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。

          早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開(kāi)始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

          下午天氣很不錯(cuò),大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上,我們大家都對(duì)探訪活動(dòng)有很深刻的體會(huì),大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。

          總的來(lái)說(shuō),我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的.居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過(guò)期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊(cè)的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3

          為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐圓滿結(jié)束。時(shí)間短促,意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機(jī)會(huì)成為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動(dòng)、對(duì)宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)這一系列過(guò)程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅(jiān)持下去的決心。

          7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動(dòng)計(jì)劃的第一步,來(lái)到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們?cè)敿?xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見(jiàn)到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績(jī)斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無(wú)盡的鼓勵(lì)和對(duì)母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來(lái)到?jīng)芸h宣紙一條街,給來(lái)往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)他們反饋的`信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報(bào)告的依據(jù)。

          第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動(dòng),給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費(fèi)的常用藥、提供義診服務(wù)和常見(jiàn)病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過(guò)程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個(gè)工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺(tái),分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動(dòng)能在人流高峰時(shí)段順利開(kāi)展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過(guò)程,也是鞏固我們專業(yè)課知識(shí)的尚好機(jī)會(huì),作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

          最后一天的奔波,我們冒雨前行,來(lái)到?jīng)芸h汀溪,和全國(guó)第四次中藥資源普查隊(duì)的省分隊(duì)順利會(huì)師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過(guò)的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊(duì)實(shí)地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識(shí)。一上午的資源普查結(jié)束,收工時(shí)專家們向我們介紹了普查隊(duì)一路走來(lái)可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊(duì)進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過(guò)我們的努力,能發(fā)覺(jué)更多新的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

          “三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)最大的感受是感動(dòng)。在志愿活動(dòng)中為居民提供服務(wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過(guò)程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無(wú)可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語(yǔ)出發(fā)和走上歸程。我們沒(méi)有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們來(lái)到宣城涇縣圓滿完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)事務(wù)。我們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的目的和意義,希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參加此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在志愿服務(wù)、與人相處的過(guò)程中成長(zhǎng)得更出色。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4

          

          xx年夏天,西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣開(kāi)展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。

          時(shí)光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開(kāi)的“西北師范大學(xué)暑期支教動(dòng)員大會(huì)”就在昨天,為期半個(gè)月的支教工作已經(jīng)到了尾聲。回憶已經(jīng)過(guò)去的15個(gè)日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。

          xx年夏天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),xx年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開(kāi)我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>

          盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國(guó)鋒校長(zhǎng)及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長(zhǎng)首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙,交通不便,?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對(duì)落后,素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個(gè)村子來(lái)說(shuō),XX年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過(guò)上了自來(lái)水的生活,自然條件的艱苦由此可見(jiàn)一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見(jiàn)的。

          活動(dòng)中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來(lái)說(shuō)就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時(shí)也教好我自己的課程。

          三尺講臺(tái)

          我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級(jí)及其以上)和中班(三、四年級(jí))的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開(kāi)這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會(huì)不多,而外部世界瞬息萬(wàn)變,一個(gè)人要立足于社會(huì)不能僅僅掌握書本上的知識(shí),也應(yīng)立足社會(huì)了解社會(huì),掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

          正是出于這樣的原因我才覺(jué)得這門課程很重要,因?yàn)樗炔煌谡Z(yǔ)文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對(duì)我的第一次支教活動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。

          機(jī)遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時(shí)間僅此于語(yǔ)數(shù)外的課程來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是駕輕就熟,高中三年長(zhǎng)時(shí)間的聆聽(tīng)老師的教誨,這一次終于有機(jī)會(huì)讓自己一試身手,內(nèi)心的激動(dòng)是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)讓我在支教初期吃足了苦頭。

          按原先的設(shè)想,我的課程是以?shī)W運(yùn)圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個(gè)具有代表性的國(guó)家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開(kāi)闊同學(xué)們的眼界,同時(shí)穿插一些關(guān)于該國(guó)的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時(shí)也便于同學(xué)們理解和記憶。

          設(shè)想是不錯(cuò),可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)閷W(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對(duì)于初中班的.學(xué)生們來(lái)說(shuō)因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這樣的安排顯得簡(jiǎn)單,而對(duì)于從未接觸過(guò)這類事物的中班學(xué)生來(lái)說(shuō),這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問(wèn)題是——他們聽(tīng)不懂。雖然第一次面對(duì)地球儀的他們很興奮,一個(gè)個(gè)躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對(duì)于課程本身來(lái)說(shuō),他們就所知有限了。

          經(jīng)歷了第一次失敗的挫折,心情是很沮喪的,可緊迫的時(shí)間逼得我不得不做出調(diào)整。于是舊的教案被摒棄,一切推倒重來(lái),我不在拘泥于教案,也不再去關(guān)心英國(guó)和日本有什么異同點(diǎn),我開(kāi)始關(guān)心周圍,關(guān)心那些學(xué)生們身邊的事,想要同他們交流,了解他們想要知道的東西……

          在做過(guò)這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開(kāi)始了。這一次我沒(méi)有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。

          初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過(guò)前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過(guò)精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會(huì)讓他們失望!徽n程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候,學(xué)生們起身說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)叫李文的學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):楊老師,我覺(jué)得你給我們上課時(shí)間過(guò)得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個(gè)孩子給感動(dòng)了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候,感動(dòng)就會(huì)突然跳出來(lái)纏繞著你,讓你為之眼角濕潤(rùn)。

          素質(zhì)拓展

          作為我們支教課程又一個(gè)比較突出的亮點(diǎn),每天下午長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的素質(zhì)拓展課無(wú)疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛(ài)好為他們開(kāi)設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時(shí)間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國(guó)的國(guó)球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。

          面朝黃土

          在這個(gè)世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成,他們是最可愛(ài)的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時(shí)的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對(duì)他們的時(shí)候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動(dòng),所以有時(shí)候真覺(jué)得自己有種要哭的沖動(dòng)。

          作為我們活動(dòng)的第二重任——支農(nóng)工作無(wú)疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)能有個(gè)滿意的收獲,我們?cè)缭缇妥隽藴?zhǔn)備——畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來(lái)吸引聽(tīng)眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說(shuō)學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長(zhǎng)的光臨;并請(qǐng)村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動(dòng)員等等。而我們,也確實(shí)為了那天的活動(dòng)準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。

          我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因?yàn)闀r(shí)間緊張而取消了,但我們其他一些活動(dòng)依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來(lái)作為我們支農(nóng)活動(dòng)日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個(gè)人的才藝展示,家長(zhǎng)們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問(wèn)題上我還和一個(gè)村民詳細(xì)說(shuō)了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過(guò)和我們的談話家長(zhǎng)們都很放心的把孩子們送到我們這里來(lái)。

          支農(nóng)活動(dòng)的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。

          調(diào)研

          下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐,出門就是山路,兩家往來(lái)山路行走半個(gè)鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒(méi)能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去,但從其他隊(duì)友口中也聽(tīng)到不少對(duì)調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!

          “為什么我的雙眼滿含熱淚,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!”

          短短十五天的支教活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

          支教的最后一天,當(dāng)我們的聯(lián)合匯演快要結(jié)束,曹灣和張大灣同我們朝夕相處了半個(gè)月的老師們走上來(lái)同我們一一握手的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn),老師們的眼角都掛著淚,可嘴角卻依然硬撐著不肯服軟,哽咽著,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)我們:孩子們,不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些……

          可真正哭成淚人的是他們啊!

          放學(xué)了,我們可愛(ài)的學(xué)生們不肯離開(kāi),嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來(lái)為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無(wú)力,我們面對(duì)那群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子們時(shí),所有的一切都顯得微不足道,時(shí)間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛(ài)的學(xué)生啊!

          第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開(kāi)曹灣小學(xué)時(shí),學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)的張大灣小學(xué)那熟悉的操場(chǎng),校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂(lè)又一次在眼前浮現(xiàn)——?jiǎng)e了,張大灣;別了,我可愛(ài)的學(xué)生們!

          細(xì)節(jié)決定成敗

          下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會(huì),其中感受最深的,就是隊(duì)長(zhǎng)每次都會(huì)提到的——注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!

          舉個(gè)例子,因?yàn)槲覀內(nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚(gè)學(xué)校支教,所以“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)我們搞了兩次,兩次的內(nèi)容幾乎是相同的,但效果卻是不一樣的。第一次,我和焦志強(qiáng)的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了,剩下的也就是場(chǎng)上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變,大家也都是堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿,所以也幾乎沒(méi)有在意隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的:要考慮周到,不要只計(jì)劃個(gè)大概,要詳細(xì)?傻然顒(dòng)正式開(kāi)始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都會(huì)影響到大局。我們?cè)趫?chǎng)上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少,統(tǒng)計(jì)速度太慢;在某些節(jié)目沒(méi)有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持………到這時(shí)候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道有多少事是事先沒(méi)法精確估計(jì)的。整體的感覺(jué)還不錯(cuò),算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5

          為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

          我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“

          一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

          在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

          二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

          這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的.熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

          三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

          20xx年8月20日

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)6

          七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

          我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn),群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^(guò)程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

          從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái),并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

          本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的`下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開(kāi)展第二課堂,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

          總的看來(lái),我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

          當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的方式。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)7

          為期數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來(lái),真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。

          在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,自己是一個(gè)大一的學(xué)生,第一次做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情,會(huì)拖學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會(huì)半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y(cè),我還是走上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征程。

          從加入這個(gè)隊(duì)的第一天起,我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意,于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng);蛟S不是這次實(shí)踐活動(dòng),我不會(huì)知道自己在這個(gè)社會(huì)中是如此的渺小。很簡(jiǎn)單一個(gè)蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請(qǐng)媒體報(bào)道活動(dòng),卻被別人說(shuō)沒(méi)有新意不愿意報(bào)道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開(kāi)始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學(xué)著繼續(xù)堅(jiān)持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運(yùn)的是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的太陽(yáng),奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí),熱門思想?yún)R報(bào)我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨(dú)舉辦活動(dòng)的,可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時(shí),那時(shí)的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的.抱怨也煙消云散。

          或許曾經(jīng)的我因?yàn)榱藙e人無(wú)數(shù)次拒絕難過(guò)過(guò),但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因?yàn)樵诹胰障卤甲邥r(shí)抱怨過(guò),可是當(dāng)我們的付出有了回報(bào)時(shí),所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因?yàn)閯e人的冷眼相待退縮過(guò),可是過(guò)程中那些溫暖相對(duì)的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習(xí)到別人的長(zhǎng)處,如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個(gè)苦難時(shí),我都會(huì)為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來(lái)是讓我們忐忑,但是誰(shuí)說(shuō)這樣又何嘗不是一種冒險(xiǎn),不是一種進(jìn)步的空間。

          或許這些有的人會(huì)說(shuō)不一定要通過(guò)這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒(méi)有目的的陪你走過(guò)這樣的一段時(shí)光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過(guò)這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)8

          社會(huì)需要我們?cè)?7日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動(dòng)廣場(chǎng)社區(qū)健身器材清掃活動(dòng),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù),只要這樣我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),體會(huì)到了清潔工人的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

          在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡(jiǎn)單的清掃活動(dòng),但是活動(dòng)背后所蘊(yùn)藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的'問(wèn)題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。我們民族需要團(tuán)結(jié),就像這次活動(dòng)中,每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團(tuán)結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動(dòng)起來(lái),我們的明天將會(huì)更加美好!

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)9

          今年暑假,我跟隨素質(zhì)班,跟隨這群人來(lái)到了黃岡市蘄春縣宋塘小孩進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“回首蘄春,情系大山”我們懷著滿滿的激情在短短的十天內(nèi),不僅圓滿的完成了我們的任務(wù),在那里留下了深深的足跡。也給我們自己帶來(lái)了不小的收獲,與深深的感悟…

          首先,我在生活上學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)在學(xué)校還會(huì)抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來(lái)這里的孩子還過(guò)著這樣的生活:小小的確操場(chǎng),在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當(dāng)天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學(xué)樓因?yàn)槟昃檬薅┯,走廊上教室里積滿了水。我們幾個(gè)隊(duì)員一起掃了幾個(gè)小時(shí)才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒(méi)屬過(guò)的房間,當(dāng)我打開(kāi)門,我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無(wú)所有。我們忙了幾個(gè)小時(shí)才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅(jiān)持,既然選擇來(lái)到了這里,就應(yīng)該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!

          每天我們?nèi)畮讉(gè)人一起吃飯,大家圍著三張桌子吃飯,雖然菜不夠豐盛,但是我們每天都吃得很香。在這種艱苦的條件下,我們依舊忙碌著工作,我也慢慢的適應(yīng)了這里,也開(kāi)始獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。我想我應(yīng)該做一根雜草,無(wú)論在哪里都應(yīng)該生根發(fā)芽,笑著綻放…

          我們有三個(gè)小分隊(duì),我主要是給小孩子教書。第一次當(dāng)老師,心里充滿忐忑。盡管之前我也進(jìn)行了好多次的試講,寫了好多天的教案。但在課堂上,我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。在隊(duì)員及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助下,我不斷調(diào)整狀態(tài),調(diào)整教案。孩子們特別積極,當(dāng)看見(jiàn)他們勇躍的舉起手,爭(zhēng)先恐后的樣子我心里就暖暖的.。我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,找到了自信,也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,。在這個(gè)課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來(lái)有很多東西,只有通過(guò)親自實(shí)踐,才會(huì)更加深刻的體會(huì)。

          每天都會(huì)有早會(huì)和晚會(huì),分別安排我們的工作與總結(jié)我們的工作。大家互相交流問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@樣的交流與分享中不斷進(jìn)步,雖然開(kāi)會(huì)會(huì)很晚,但沒(méi)有人抱怨,因?yàn)槲覀冇型瑯拥哪繕?biāo),我們不怕苦不怕累。

          這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠(yuǎn)的山路來(lái)上學(xué),還記得我們來(lái)的那天,幾個(gè)小女孩在村口等了幾個(gè)小時(shí)。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛(ài)天真,他們?cè)谄D苦的條件下也可以開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我感動(dòng),所以我會(huì)更加珍惜身邊所擁有的,原來(lái)我擁有這么多,原來(lái)我如此幸運(yùn)。

          我們是一群嚴(yán)格自律,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的組織。在隊(duì)友身上,我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質(zhì)班,更慶幸自己來(lái)過(guò)這片大山。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)10

          為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐圓滿。時(shí)間短促,意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機(jī)會(huì)成為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動(dòng)、對(duì)宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)后的總結(jié)這一系列過(guò)程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅(jiān)持下去的決心。

          7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動(dòng)計(jì)劃的第一步,來(lái)到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們?cè)敿?xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見(jiàn)到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績(jī)斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無(wú)盡的鼓勵(lì)和對(duì)母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來(lái)到?jīng)芸h宣紙一條街,給來(lái)往的路人、道旁的.店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報(bào)告的依據(jù)。

          第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動(dòng),給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費(fèi)的常用藥、提供義診服務(wù)和常見(jiàn)病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過(guò)程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個(gè)工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺(tái),分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動(dòng)能在人流高峰時(shí)段順利開(kāi)展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過(guò)程,也是鞏固我們專業(yè)課知識(shí)的尚好機(jī)會(huì),作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

          最后一天的奔波,我們冒雨前行,來(lái)到?jīng)芸h汀溪,和全國(guó)第四次中藥資源普查隊(duì)的省分隊(duì)順利會(huì)師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過(guò)的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊(duì)實(shí)地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識(shí)。一上午的資源普查,收工時(shí)專家們向我們介紹了普查隊(duì)一路走來(lái)可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊(duì)進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過(guò)我們的努力,能發(fā)覺(jué)更多新的的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

          “三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)最大的感受是感動(dòng)。在志愿活動(dòng)中為居民提供服務(wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過(guò)程中,團(tuán)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無(wú)可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總結(jié)能帶上歡聲笑語(yǔ)出發(fā)和走上歸程。我們沒(méi)有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們來(lái)到宣城涇縣圓滿完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)事務(wù)。我們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的目的和意義,希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參加此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在志愿服務(wù)、與人相處的過(guò)程中成長(zhǎng)得更出色。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)11

          這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。

          對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。

          第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

          第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。

          第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問(wèn)題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對(duì)?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。

          對(duì)于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的`時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。

          總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè),更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)12

          20xx年暑假,我自己給自己布置了一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng),到中國(guó)移動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),時(shí)間是7月11到8月10號(hào),實(shí)踐的目的是了解一下中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商之一的中國(guó)移動(dòng)的工作流程,業(yè)務(wù)類型,以及工作的內(nèi)容,地點(diǎn)是流芳佛祖嶺營(yíng)業(yè)廳.

          在中國(guó)移動(dòng)的這一個(gè)月里,還是學(xué)到不少東西,譬如社會(huì)經(jīng)驗(yàn),譬如中國(guó)移動(dòng)的一些工作流程,還是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),覺(jué)得最大的收獲就是處理同事之間關(guān)系和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同事中國(guó)移動(dòng)的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會(huì),奠定了一定的基礎(chǔ).對(duì)此.我很是感激.

          這一個(gè)月中,我的工作主要是代表中國(guó)移動(dòng)到周邊工廠像是富士康,元豐這樣的工廠做活動(dòng),推銷公司的業(yè)務(wù)以及一些優(yōu)惠活動(dòng),像是充100元話費(fèi)送100元,但是首次到賬50元,剩下的150元話費(fèi)分5個(gè)月.每個(gè)月到賬30元;充50元話費(fèi),送舒蕾套裝,從下個(gè)月開(kāi)始分5個(gè)月,每個(gè)月到賬10元;新入網(wǎng)的可送價(jià)值十幾元的水杯一個(gè);還有充200元話費(fèi)送三星或聯(lián)想手機(jī)一款,話費(fèi)也是分月送等等.

          業(yè)務(wù)方面就是主推合家歡,就是一個(gè)家庭成員是3元錢,所有費(fèi)用由主卡承擔(dān),加入一個(gè)就加3元錢,家庭成員之間打電話無(wú)限量免費(fèi),但只限市內(nèi),市外湖北省內(nèi)就是8元一人.這是中國(guó)移動(dòng)主推的一個(gè)業(yè)務(wù),我們甚至是打外呼,建議開(kāi)通了密友號(hào)的客戶更換業(yè)務(wù)開(kāi)通合家歡.

          我們還做的一個(gè)工作就是推銷固話,就是3g無(wú)線固話,這時(shí)候就要求我們進(jìn)入社區(qū)去推銷了,然后這個(gè)固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費(fèi),(這個(gè)話費(fèi)每個(gè)月返還10元,分6個(gè)月返完)就可以得到這個(gè)無(wú)線固話,相當(dāng)于是免費(fèi)了.但是很多家庭就是在安裝寬帶的時(shí)候,電信贈(zèng)送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動(dòng)固話了,即便幾乎是免費(fèi)的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認(rèn),因?yàn)橥其N的多少跟我們的.報(bào)酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時(shí)候,并不是很努力.

          平時(shí)沒(méi)有活動(dòng)時(shí)候,我們就是在營(yíng)業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)工作人員的負(fù)擔(dān),像是賣手機(jī),介紹業(yè)務(wù),顧客手機(jī)出現(xiàn)一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營(yíng)業(yè)廳里面吸煙,復(fù)印證件,幫忙拿一些活動(dòng)贈(zèng)品,客戶來(lái)了要喊歡迎光臨等等.

          每天工作8小時(shí),每周休息兩天,倒也不累,大部分時(shí)間都是在營(yíng)業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無(wú)緣.

          工作不累,反而讓我們覺(jué)得有些無(wú)聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺(jué)得挺不錯(cuò)的,工作的過(guò)程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來(lái),不論老少,都能微笑對(duì)之,言辭懇切.

          同時(shí),一起實(shí)習(xí)的是在校學(xué)生,很多都是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,光是我們佛祖嶺營(yíng)業(yè)廳九個(gè)實(shí)習(xí)生就有7個(gè)是我們學(xué)校的,在這一個(gè)月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關(guān)系.

          通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠任勞任怨,不夠積極主動(dòng),同時(shí)還學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到很多東西.

          我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不只限于課堂跟課本.我們應(yīng)放眼于整個(gè)社會(huì),了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì).我們要時(shí)刻觀察社會(huì),了解這一學(xué)科的發(fā)展方向.我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力.

          內(nèi)寫好自己的總結(jié)語(yǔ).對(duì)各小組組長(zhǎng),我專門開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,仔細(xì)交代他們的工作職責(zé)和扣分原則,因?yàn)樗麄円菜闶亲觥盎鶎庸ぷ鳌钡?最麻煩,最瑣碎.在學(xué)習(xí)上,要總結(jié)出節(jié)清、日清、預(yù)案完成情況,同學(xué)們課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題是否積極等等.紀(jì)律上、衛(wèi)生上都要及時(shí)做出詳細(xì)記錄.每天哪個(gè)學(xué)生扣分多少,加分多少,什么原因,列成表格,在總結(jié)會(huì)上匯報(bào)出來(lái).每個(gè)學(xué)生每天在紀(jì)律學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)分是10分,然后根據(jù)扣分加分情況計(jì)算出當(dāng)天的總分,得分高的小組就是優(yōu)秀小組.剛開(kāi)始會(huì)有很多問(wèn)題.諸如:總結(jié)的程序有點(diǎn)亂,都總結(jié)什么內(nèi)容?如果沒(méi)有扣分,怎樣總結(jié)?學(xué)生有點(diǎn)無(wú)所適從.老師要耐心對(duì)班委一一作指導(dǎo).紀(jì)律上,要總結(jié)出誰(shuí)扣分了,是哪個(gè)小組的,是哪個(gè)同學(xué),什么原因.今天紀(jì)律好,好在什么地方,哪兒值得發(fā)揚(yáng),哪兒需要改正,大家需要注意的是什么.學(xué)習(xí)上,哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,是在誰(shuí)的幫助下進(jìn)步的還是在自己的努力上進(jìn)步的等等.我們班主任要不斷的去提醒,去交代,去引導(dǎo),去教育,他們需要不斷的鼓勵(lì)和扶持.等養(yǎng)成了習(xí)慣,就慢慢的能放開(kāi)手了.

          當(dāng)然,每件事的成功不是偶然的,良好的班風(fēng)是搞好班級(jí)工作的前提.一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),主要體現(xiàn)在是否具有強(qiáng)烈的集體觀念,是否具有吸引每個(gè)同學(xué)的凝聚力,是否具有良好的行為習(xí)慣,是否具有積極上進(jìn)的源動(dòng)力.而在整個(gè)班級(jí)管理中,建立良好的班級(jí)機(jī)構(gòu)是推動(dòng)班級(jí)工作開(kāi)展的關(guān)鍵.

          我們班主任的工作艱巨而又繁雜.我想,只要我們教會(huì)學(xué)生管理自己的方法,不僅解脫了我們,更給孩子搭起了展示自己的舞臺(tái),學(xué)生的思想會(huì)更活躍,個(gè)性會(huì)更張揚(yáng),這也是現(xiàn)實(shí)社會(huì)所需要的人才.

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)13

          7月9日,我們幾個(gè)人從廣州出發(fā)去韶關(guān)。一出發(fā)就遇上時(shí)間很趕的問(wèn)題,大家從學(xué)校出發(fā)的時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因上不了公車,最后我們一隊(duì)人只好分成幾批人去火車站。每一隊(duì)人都很擔(dān)心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時(shí)間剛好踩點(diǎn)。

          上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發(fā),我們這支隊(duì)伍中有好幾個(gè)人是第一次坐火車,而接下來(lái)的十天里,我們將會(huì)面對(duì)更多我們之前沒(méi)有遇到過(guò)的狀況,我們也將做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們希望主要通過(guò)支教的方式,用不同于同學(xué)平常上課的方式教學(xué),帶他們一些知識(shí),拓寬他們的知識(shí)面,給他們?cè)趯W(xué)習(xí)和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的一種方式,而在這個(gè)過(guò)程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發(fā)。

          現(xiàn)在,回過(guò)頭想在韶關(guān)支教的那十天里,覺(jué)得那十天好長(zhǎng)好長(zhǎng),不是因?yàn)槟抢锏臈l件很苦,而是因?yàn)樵谀抢锏拿恳惶炖锒加胁煌瑑?nèi)容,每一天都過(guò)得好充實(shí)。雖然我們10個(gè)人平均下來(lái)每個(gè)人只有5節(jié)課,但是我們每個(gè)人每一天都參與其中。所以在那10天里的經(jīng)歷,對(duì)我們個(gè)人來(lái)講都是難得而又充實(shí)的。

          我們實(shí)踐的那所學(xué)校是聞韶鎮(zhèn)泰學(xué)校,學(xué)校建在一座山上,山的周圍還是山,而且重重疊疊,學(xué)校里的學(xué)生大多都是從學(xué)校附近的山村來(lái)的。雖然只是隔著幾座山,但是山路十八彎,所以學(xué)生們家離學(xué)校還是挺遠(yuǎn)的。 但是學(xué)生們從來(lái)都不遲到,相反地,他們中很多人每天很早就到學(xué)校了。這一點(diǎn)挺讓我們意外的,但是也讓我們看到了這群孩子對(duì)我們這次支教活動(dòng)的熱情。到學(xué)校的第一天,帶我們熟悉環(huán)境的那位老師就一再和我們說(shuō)這里的孩子們都很純樸很乖。而在我們支教的十天里,他們確實(shí)讓我們看到了這一點(diǎn),他們每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)。正是愛(ài)玩的年紀(jì),所以他們也有他們的調(diào)皮,但是我們的課程,他們也會(huì)很好配合。除了學(xué)習(xí)之外,他們也很熱情,不同學(xué)生用他們不同的方式向我們表示了他們的熱情。他們有的帶我們?nèi)ゴ蚰抢锏纳饺,確實(shí)很涼很甘,我們那十天里,也就是這樣直接打那里的山泉水喝;有的帶我們?nèi)ニ麄兡抢锏闹小皩毸蓖妗?/p>

          除了支教之外,我們還進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我們是分組進(jìn)行的,因?yàn)樯嚼锏娜丝诓欢,故這項(xiàng)調(diào)查進(jìn)行得不是很順利。可是結(jié)果并不是最重要的,重要的是這個(gè)過(guò)程中,我們的所見(jiàn)、所感和所獲以及我們的所做對(duì)那里的人們的意義。有個(gè)孩子的'媽媽看著問(wèn)卷說(shuō),如果不是做我們的這份問(wèn)卷,她之前都沒(méi)有都沒(méi)有想過(guò)有些狀況。

          最后的一天里,我們進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng),而活動(dòng)的最后便是一個(gè)小小的告別會(huì)。我們十人都以我們各自的方式和小朋友告別。而有準(zhǔn)備的不只是我們,小朋友們也用他們的方式來(lái)表達(dá)他們的不舍,帶給我們不少驚訝。尤其是我,因?yàn)槲沂沁@支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),故我也作為我們這個(gè)人班的班主任,所以平常他們都很少見(jiàn)我的笑,在我上臺(tái)講話的時(shí)候,小朋友們一齊喊著要看我的笑臉的時(shí)候,我很是感動(dòng)。

          這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于我們10個(gè)人來(lái)講都是一段難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,得到了鍛煉,了解到了遠(yuǎn)離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸,以及那群學(xué)生們帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只有10天,但是我來(lái)說(shuō)這是一段很值得很難忘很有意義的經(jīng)歷。

        暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)14

          暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)從7月15號(hào)開(kāi)始,至7月24號(hào)結(jié)束,歷時(shí)十天。杏壇社會(huì)實(shí)踐隊(duì)共有十七名隊(duì)員組成,本次實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時(shí)間里,實(shí)踐隊(duì)展開(kāi)了內(nèi)容豐富而又有意義的活動(dòng),既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還有激烈的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,更有傳統(tǒng)文化知識(shí)講座等等?傊,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。

          傳統(tǒng)模式的講課是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容,也是我參加這次實(shí)踐的一個(gè)重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個(gè)目標(biāo),此次實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)很好的`鍛煉自己口才,提高講課水平的機(jī)會(huì)。在十天的實(shí)踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過(guò)這些講課,初步了解在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)如何去準(zhǔn)備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對(duì)學(xué)生的年齡段及接受能力來(lái)決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級(jí)和初中一年級(jí),兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過(guò)程中注意難度的把握,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽(tīng)得明白,又能提起學(xué)生聽(tīng)講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中,總體感覺(jué)不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時(shí)的心態(tài),語(yǔ)言表達(dá)以及對(duì)內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實(shí)踐活動(dòng)中最大的收獲。

          這短短的十天實(shí)踐生活將會(huì)成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個(gè)偏僻寧?kù)o的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個(gè)比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺(jué)是地廣人稀,只見(jiàn)成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹(shù)林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個(gè)地方對(duì)教育還是很重視的,也許是因?yàn)檫@地區(qū)相對(duì)貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對(duì)是一次快樂(lè)的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時(shí)候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來(lái),這樣的日子其實(shí)也是很有趣的。

          此次實(shí)踐也是我體驗(yàn)教師生活的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認(rèn)識(shí)與了解。在我以前的印象中,感覺(jué)老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒(méi)有似的?稍谶@十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會(huì)到當(dāng)一名老師實(shí)在不容易。每上一節(jié)課之前都要認(rèn)真準(zhǔn)備,在這方面由于我只是一次實(shí)踐,并沒(méi)有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個(gè)工作量也是很大的。除了備課講課,對(duì)于做班主任的老師來(lái)說(shuō),更是不容易啊。大事小事都要管起來(lái),既要對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要注意學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動(dòng)的組織安排等等方面?梢哉f(shuō),當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)老師們更加欽佩。

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