元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)合集15篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
舞龍舞獅扭秧歌、大頭娃娃搓元宵……2月15日元宵節(jié)當(dāng)天，普陀區(qū)歡樂(lè)谷幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜鬧元宵”主題慶祝活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)元宵節(jié)民俗的展示，讓孩子在參與中寓教于樂(lè)，感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。
綠茵操場(chǎng)上，一條巨龍歡騰躍動(dòng)，引起一片掌聲！教師們舞姿曼妙，風(fēng)風(fēng)火火的扭秧歌、劃旱船……一次次把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然，小朋友們也“不甘示弱”，來(lái)自大班和中班的小朋友們有模有樣地舞動(dòng)醒獅、表演雙龍戲珠，為大家送上新春祝福，引得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和其它小朋友陣陣歡笑。
元宵節(jié)，自然少不了吃湯圓的傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，園方精心為孩子們準(zhǔn)備了親子搓元宵的活動(dòng)，孩子們以家庭為單位，在爸爸媽媽們的幫助下，白白的糯米團(tuán)在孩子們的小手里翻滾著，變身成一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、胖鼓鼓的'小湯圓，不僅承載著孩子們滿滿的新年祝福，也讓在園內(nèi)就讀的孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
園方希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒不僅感受到元宵節(jié)的歡慶氛圍，也能留下中國(guó)年的美好回憶。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
社區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門(mén)口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。
正月十三-正月十五晚，社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。
一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的`剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月十五這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福!
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
放鞭炮、吃元宵、包餃子、拉兔子燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日，在新的一年剛開(kāi)始之際，為了讓孩子能更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的`氣氛，也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗了解，從小培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我班開(kāi)展了主題活動(dòng)——紅紅火火鬧元宵。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
元宵將至，為進(jìn)一步傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，2月22日上午，三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下，以班級(jí)為單位，開(kāi)展了“歡樂(lè)鬧元宵”主題德育活動(dòng)，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者共同參與。
通過(guò)小、中大各級(jí)組的老師精心準(zhǔn)備及家長(zhǎng)的全力配合，“歡喜鬧元宵”主題德育活動(dòng)在上午九點(diǎn)正式展開(kāi)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)環(huán)節(jié)，如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈，中班的幼兒則聽(tīng)著爸爸媽媽訴說(shuō)著元宵節(jié)的故事，同長(zhǎng)輩們一起認(rèn)認(rèn)真真地搓起了元宵”，大班的幼兒還請(qǐng)來(lái)了“巧手奶奶”，為他們現(xiàn)場(chǎng)示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動(dòng)中，幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著與老師、家長(zhǎng)同慶佳節(jié)的`喜悅。
家長(zhǎng)與孩子們共同參與元宵節(jié)活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人臉上的表情都是那么的自豪和興奮，相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛(ài)，也將會(huì)成為幼兒的喜愛(ài)。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”，上午10點(diǎn)左右，北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢(mèng)想。此外，還嘗試打破班級(jí)限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō)，這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān)，符合幼兒的認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng)，開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng)，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的.，青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍，而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái)，以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái)，搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6
工會(huì)為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過(guò)一個(gè)祥和、文明、快樂(lè)、喜慶的元宵佳節(jié)，正月十五上午九時(shí)，在中隊(duì)操場(chǎng)開(kāi)展了“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，基層工會(huì)準(zhǔn)備、安排到位，是本次活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵
中隊(duì)通過(guò)召開(kāi)多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議，對(duì)本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行周密安排，主要突出展示我隊(duì)“十二五”輝煌成就，展示全隊(duì)干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊(duì)伍形象為主題，以組織開(kāi)展“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機(jī)，把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)精心準(zhǔn)備，合理安排，2月24日上午，9時(shí)00分，中隊(duì)大院彩燈高懸，彩旗飄揚(yáng)，大、中隊(duì)干部職工，到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中隊(duì)工會(huì)主席，對(duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明后，并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始，參加本次活動(dòng)的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的.達(dá)到26個(gè)，50多條融知識(shí)性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來(lái)競(jìng)猜。他們有的對(duì)著一個(gè)燈謎苦思冥想;有的幾個(gè)人聚在一起，你一言我一語(yǔ)幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品，xxx大院成了一片歡樂(lè)地海洋。最后通過(guò)中隊(duì)對(duì)本次燈展進(jìn)行評(píng)選，本次“喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎”活動(dòng)，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。
二、本次活動(dòng)存在的不足：
1、工會(huì)，活動(dòng)安排不夠詳細(xì)，活動(dòng)氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。
3、中隊(duì)安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問(wèn)題，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7
為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委[20xx]2號(hào)文，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了豐富的.節(jié)慶活動(dòng)，總結(jié)如下：
2月23日下午，20xx全國(guó)龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社區(qū)第九屆元宵文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在玉湖果蔬批發(fā)市場(chǎng)廣場(chǎng)精彩上演，本次活動(dòng)由市政府、73315部隊(duì)主辦，市文體旅游新聞出版局、湖濱街道玉湖社區(qū)居委會(huì)、市文化館承辦，市武術(shù)協(xié)會(huì)、南音藝術(shù)家協(xié)會(huì)、閩南什音協(xié)會(huì)、金凱圣醒獅團(tuán)、盧厝獅陣武術(shù)館協(xié)辦，營(yíng)造了“熱烈、祥和、喜慶”的歡度元宵佳節(jié)的氣氛。
我市利用元宵佳節(jié)舉辦文化藝術(shù)節(jié)，是“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)之一。本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)除傳統(tǒng)項(xiàng)目外，還有玉湖社區(qū)居委會(huì)、玉湖文化促進(jìn)會(huì)、玉湖歷史人文研究會(huì)主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中心小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽；施能獅書(shū)畫(huà)作品展；“玉湖杯”石獅市第七屆元宵學(xué)生燈謎精英賽；金沙庵民俗小吃展示活動(dòng)；歡度元宵海內(nèi)外南音社團(tuán)大會(huì)唱等。
本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)紛呈，充分弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，全面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，展示民俗小吃�；顒�(dòng)表演和參演人數(shù)達(dá)500多人，香港、澳門(mén)、臺(tái)灣等地南音藝人也參加了南音大會(huì)唱活動(dòng)。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8
[活動(dòng)時(shí)間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)
[活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室
[活動(dòng)主持]xxx
[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒
[活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。工作總結(jié)
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，XX月XX號(hào)我們XXXX幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂(lè)迎元宵”的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶祝活動(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)XXXX園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游XXXX小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在XXXX小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的'是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門(mén)時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足，但很開(kāi)心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。
我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶祝活動(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9
為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，體會(huì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，2月13日－15日，益苗金色幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎元宵佳節(jié)”親子主題活動(dòng)，根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓，一派其樂(lè)融融的'景象。參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福，在親子活動(dòng)中，提高了孩子們制作湯圓的動(dòng)手能力，感受了元宵節(jié)的喜慶氣氛。你搓搓，我按按，家長(zhǎng)和孩子動(dòng)手做元宵，揉一揉、搓一搓、變變變，不一會(huì)兒盤(pán)子里就裝滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖鼓鼓的湯圓，看著自己的戰(zhàn)利品，孩子們特別驕傲，成就感十足。
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，小朋友們感受到了中華傳統(tǒng)文化魅力，加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)了他們的民族自豪感和熱愛(ài)民族文化的情感。孩子們?cè)诟惺軞g樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍的同時(shí)，也充分體驗(yàn)、感受到了活動(dòng)中的快樂(lè)收獲。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游xx小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游xx小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在xx小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的.活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游xx小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過(guò)程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng)。當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的xx門(mén)時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè)了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足，但很開(kāi)心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。
提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。這次元宵慶�；顒�(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11
為弘揚(yáng)民族文化，活躍節(jié)日氣氛，讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午，匯豐村黨支部、匯豐村共青團(tuán)支部，在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開(kāi)展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛(ài)困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團(tuán)員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，匯豐村黨支部副書(shū)記帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作花燈，增進(jìn)親子之間的情感，培養(yǎng)小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下，小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項(xiàng)，在制作過(guò)程中，大家一邊嘮家常，一邊仔細(xì)剪裁，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，大家拿著自己親手制作的花燈都樂(lè)在心頭，喜在眉梢。合影留念后，志愿者們與家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到村委會(huì)大院，帶著孩子一起跳繩，踢毽子，互動(dòng)游戲，在玩樂(lè)中打開(kāi)孩子們的心扉，用愛(ài)心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖，久違的`陽(yáng)光照在匯豐村委大院，灑在孩子們的笑臉上，照亮他們的成長(zhǎng)之路。
通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛，為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺(tái)，讓困境兒童感受到來(lái)自黨、政府以及村委和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到手工制作的樂(lè)趣，感受中國(guó)傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力，讓他們過(guò)上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12
在傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)到來(lái)之際，我區(qū)多個(gè)社區(qū)都開(kāi)展了多種多樣的慶元宵佳節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)合黨員干部進(jìn)社區(qū)、社區(qū)志愿服務(wù)等內(nèi)容，以猜謎、趣味游戲、志愿服務(wù)、文藝演出等形式，著重為社區(qū)失獨(dú)、空巢老人、留守以及困難戶送去了溫暖，讓社區(qū)居民在家門(mén)口感受到了溫暖，也度過(guò)了一個(gè)與眾不同的元宵佳節(jié)。
一大早，臨江社區(qū)小廣場(chǎng)四周懸掛著300多條妙趣橫生的五彩燈謎，近百余名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開(kāi)朗的居民、場(chǎng)面甚是壯觀，猜對(duì)謎底的居民都能獲得一份社區(qū)精心準(zhǔn)備的小禮品。文化廣場(chǎng)中心，居民們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，春風(fēng)滿面，踴躍參加夾跳、吹、踩氣球等活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
在和平小區(qū)，慶�；顒�(dòng)在金橋藝術(shù)團(tuán)的阿姨們所帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地》拉開(kāi)了序幕，的、跳舞的、玩游戲的……在一片熱鬧之中，讓社區(qū)居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的溫暖。在玩樂(lè)之余，社區(qū)工作人員把象征團(tuán)圓的.元宵及其余的小禮物分別送到了前來(lái)社區(qū)歡度元宵佳節(jié)的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。與此同時(shí)，部分社區(qū)特意結(jié)合了黨員干部進(jìn)社區(qū)和志愿服務(wù)活動(dòng)，邀請(qǐng)轄區(qū)黨員以及志愿者，充分利用社會(huì)力量為社區(qū)的失獨(dú)、空巢、三無(wú)老人和留守兒童送去溫暖，也為今后這些社會(huì)力量更好地為社區(qū)服務(wù)搭建了一個(gè)更廣闊的交流平臺(tái)。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13
為了積極的響應(yīng)普惠金融政策，春節(jié)后，華夏銀行平陽(yáng)路支行開(kāi)啟了“幸福平陽(yáng)，元宵節(jié)邀您回家過(guò)節(jié)”社區(qū)惠民活動(dòng)。
據(jù)了解，為了將本次活動(dòng)中的普惠精神落實(shí)到實(shí)處，華夏銀行平陽(yáng)路支行在春節(jié)過(guò)后，就積極籌劃主題活動(dòng)。分管行長(zhǎng)安排部署全員對(duì)周邊社區(qū)物業(yè)大廳、公告欄等處張貼活動(dòng)通知，提前開(kāi)展宣傳工作。支行內(nèi)部做了充分的前期準(zhǔn)備工作，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，充分利用活動(dòng)來(lái)服務(wù)社區(qū)內(nèi)居民。
在活動(dòng)當(dāng)天，內(nèi)容豐富的“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”跳繩活動(dòng)、“回憶童年、感悟成長(zhǎng)”套圈活動(dòng)、猜燈謎活動(dòng)等引起了周邊社區(qū)居民極大的興趣，大家踴躍參加，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。并且華夏銀行平陽(yáng)路支行還通過(guò)這次猜燈謎的活動(dòng)普及了客戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的'金融風(fēng)險(xiǎn)及銀行卡常見(jiàn)詐騙案例，同時(shí)也了解了常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)，銀行卡網(wǎng)絡(luò)支付安全等內(nèi)容，大家在其樂(lè)融融、和諧喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14
為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育。西安市第五十中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
校團(tuán)委組織團(tuán)員積極開(kāi)展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟；在假期要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解；在元宵節(jié)當(dāng)天開(kāi)展“元宵節(jié)猜燈謎”活動(dòng)，學(xué)生踴躍參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人流攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)。更有趣的是同學(xué)們思考時(shí)迥然不同的神態(tài)，有冥思苦想、豁然開(kāi)朗的，有閑庭信步、信手拈來(lái)的，還有手舞足蹈、胸有成竹的'。九年級(jí)二班的劉青福最厲害，一個(gè)人猜對(duì)了十幾條燈謎……青春的激情和節(jié)日的喜慶沸騰著校園。
通過(guò)活動(dòng)學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
元宵節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，將從除夕開(kāi)始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高潮，成為世代相沿的習(xí)俗。因此，借著這一節(jié)日，xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開(kāi)，元宵氣息撲面而來(lái)。
一、韻賞花燈展風(fēng)采秀
為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義，托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈，將花燈布置在大廳，由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比，選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中，孩子們感受到節(jié)日的`氣氛，體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓
湯圓意味著新的一年合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓，所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不，看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來(lái)了！
三、猜燈謎
“猜燈謎”又稱“打燈謎”，每逢農(nóng)歷正月十五，中國(guó)民間都要掛起彩燈，燃放焰火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，成為我們的“燈謎小能手”。
四、吃湯圓
孩子們吃著自己親手做的湯圓，別提多香了！
團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵，帶著祝福和期盼，和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫(huà)上圓滿的句號(hào)，為新年開(kāi)啟一個(gè)幸福的開(kāi)端。
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