趣味運(yùn)動活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)1
籌備了近一個月的會同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動會以“我運(yùn)動我健康,我運(yùn)動我快樂”為主題,在運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次運(yùn)動會總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運(yùn)動會,為了保證運(yùn)動會的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長擔(dān)任總指揮,由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé);顒訒r間及場地安排合理,運(yùn)動會活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,每個活動環(huán)節(jié)都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運(yùn)動的快樂
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒赢(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。
三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系
本次活動面向社會開放,家長們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運(yùn)動會推向高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的良好風(fēng)采
為了籌備這次運(yùn)動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的`的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)2
在當(dāng)今的社會背景下,研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言,研究生往往承受了更多的來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進(jìn)各班研究生之間交流,增進(jìn)研究生之間的.友誼,改善研究生的心理狀態(tài),為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情,機(jī)械工程學(xué)院陽光心理服務(wù)隊于20xx年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動中心后方場地舉辦了主題為“趣味運(yùn)動,魅力四射”的素質(zhì)拓展活動。
活動得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持,大家積極參與,在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽時間參與到我們的活動中來。同時根據(jù)客觀因素,我隊采取將活動以周末兩天單獨(dú)進(jìn)行的方式舉辦,既緩解了參與人員在時間上的沖突,又合理控制了參與人數(shù),便于游戲正常進(jìn)行。同時在游戲開始前,工作人員親身實(shí)地地體驗(yàn)游戲的趣味性與可行性,認(rèn)真準(zhǔn)備了活動所需道具,確保此次活動的萬無一失。
活動進(jìn)行過程中,研究生們積極性很快就被調(diào)動了起來,在游戲中積極思考,相互交流,專心投入對游戲的熟悉及技巧的掌握,增強(qiáng)了團(tuán)隊的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)精神,同時也產(chǎn)生了許多歡聲笑語,加深了同學(xué)們之間的友誼,使得活動在輕松愉悅的氣氛中順利進(jìn)行。
為了更好地舉辦未來的活動,不斷改進(jìn),促進(jìn)我隊的發(fā)展,活動結(jié)束后,隊內(nèi)及時召開了活動總結(jié)會議,活動總體來說舉辦得比較成功,但有少許瑕疵,但通過我們的積極的協(xié)調(diào)活動圓滿完成?偟亩,第一次為研究生舉辦活動著實(shí)鍛煉了我們的能力,提高了我們的自信心。面對完全陌生的領(lǐng)域,陽光心理服務(wù)隊沒有流露出絲毫的畏懼與猶豫,隊員們能攜手并肩,共同克服了諸多意想不到的困難,同時也從中吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為今后類似的活動舉辦打下了根基,具有開創(chuàng)性意義。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)3
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動會”。全校500名學(xué)生,有150余名學(xué)生參加了本次活動,其余學(xué)生全部到場觀看了本次趣味運(yùn)動會。本次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、活動規(guī)模:
活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點(diǎn)選擇:
本次活動的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場,但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動規(guī)模,活動最終在武豐小學(xué)籃球場旁的操場上舉辦。
三、時間安排:
本次活動的時間是此次活動的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動正式開始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時間也比較緊湊,不利于活動的前期準(zhǔn)備,但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學(xué)開始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí),只能將活動時間定在5月31日下午。
四、工作安排:
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動,由于xx和xx也意向舉辦此活動,且活動前準(zhǔn)備時間較少,三個組織溝通較少,最終定為三個組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理,導(dǎo)致其他兩個組織處于被動的狀態(tài),活動過程中的大部分工作都由xx的`成員完成。其次,活動過程中很多細(xì)節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時臨時安排很多細(xì)節(jié)工作,才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到,不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經(jīng)費(fèi):
活動經(jīng)費(fèi)由三個組織平分,比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大,不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請。其次,應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報銷活動經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。
六、宣傳工作:
活動前期的宣傳不夠到位,xx學(xué)院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習(xí)。活動結(jié)束后應(yīng)該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動,擴(kuò)大xx的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗(yàn),我對做好本次活動提出以下建議:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付諸行動,否則可能會影響整個計劃的的實(shí)施。
2、重視細(xì)節(jié),力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員,到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員,以及活動材料的前期準(zhǔn)備,活動場地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的:
1、活動形式新穎,活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。
2、各位工作人員工作認(rèn)真,相互配合是本次活動順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表揚(yáng)。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)4
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識為目的,本月7號,我們班與09級護(hù)本二班共同組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味戶外運(yùn)動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。
通過本次活動,加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,基本達(dá)到了活動的最初目的:在課余時間給同學(xué)們一個放松的機(jī)會,通過運(yùn)動做到勞逸結(jié)合;讓兩個班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動,加之經(jīng)驗(yàn)不夠,使得本次活動存在較多不足之處。
第一,策劃者對策劃書的了解不夠,在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的.責(zé)任,中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實(shí)際情況,例如:沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?/p>
第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動的合理性不夠,吸引力也不足,且活動意義不明確,沒有太多的實(shí)在性!
第三,給主持人熟悉策劃書的時間不足,使主持人準(zhǔn)備時間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動活動氣氛,自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激,與參與者險些發(fā)生了口角。
第四,對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程,以至在活動過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。
第五,由于是兩個班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時間不同,使得主持人間配合時間不足,上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)院09級臨床一班班委
趣味運(yùn)動活動總結(jié)5
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運(yùn)動會。
這次活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:
1、活動情況介紹:
參加人:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)
舉辦單位:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委
時間:
地點(diǎn):外國語學(xué)院前廳操場
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)
雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動感想:
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的`活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團(tuán)隊合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)6
。ㄒ唬╅_展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;
2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的`熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾,達(dá)到了一定的成果。
。ㄈ┐嬖诘膯栴}和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
。ㄋ模┛偨Y(jié)
1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實(shí)施的過中,學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力,以上都需要耐心進(jìn)行教育與改正。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)7
為了豐富同學(xué)們的課余活動,增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神,同時為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運(yùn)動的熱情,讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運(yùn)動會。
此次運(yùn)動會延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后,新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目。運(yùn)動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中,為班級貢獻(xiàn)出自己的力量。
從總體上看,本次趣味運(yùn)動會是成功,也基本達(dá)到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,斗志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。
取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運(yùn)動會中積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),使今后的活動開展地越來越好。
1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題,就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準(zhǔn)備,要組織學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。
2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚(yáng)青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運(yùn)動會上我們每個人都奉獻(xiàn)了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團(tuán)協(xié)會成員積極進(jìn)取,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的'啟示與感動。
通過本次運(yùn)動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認(rèn)識到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),且改進(jìn)我們的不足,促進(jìn)自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長。
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體兩個大項(xiàng)十多個小項(xiàng),個人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)8
在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學(xué)校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學(xué)校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學(xué)生全情參與,開創(chuàng)了青駝小學(xué)陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)
不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。組織本班學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。
三、全部參與,持之以恒
四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的.屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。
五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
冬季趣味運(yùn)動會落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收獲了很多,幾乎每個孩子都參加了比賽項(xiàng)目,以前很多體育成績不是很突出的孩子,也在自己擅長的項(xiàng)目中表現(xiàn)很好,在這里要特別表揚(yáng)我們選出的四個接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時跑的不快,壯壯的,沒想到的在接沙包這項(xiàng)反應(yīng)特別靈敏;還有二班的張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好,反應(yīng)快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準(zhǔn)這一項(xiàng),二班和三班并列第一名(四十個沙包,均投中37個。灰话嗤吨33個,排名第四;四班投中27個,排名第六。
持球鉆圈這一項(xiàng)可以說是我們練習(xí)時間最長的一項(xiàng)了,從學(xué)校下達(dá)運(yùn)動會通知起,我們就在課上著手選拔運(yùn)動員,我給每一個孩子計時,每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人,我們每節(jié)課都準(zhǔn)備好器材練習(xí),有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓(xùn)練,我們先進(jìn)行了一次預(yù)賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一,賽場上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓(xùn)練!到正式比賽時,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。
比賽時,一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū),結(jié)果一班出現(xiàn)了失誤,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后兩個人的時候,三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開了與二班的差距,盡管二班的厲濟(jì)鳴拼盡全力也沒能追上代一翔,結(jié)果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟(jì)鳴哭了,我知道二班的孩子是多么在意這個第一名啊!我的孩子們對這一項(xiàng)付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認(rèn)真勁,真的很感動!
希望在他們的人生道路上,他們也能像比賽時那樣努力,認(rèn)真!現(xiàn)在,我想到了可愛的趙浩然,他曾經(jīng)上課訓(xùn)練時和柯巖一起沖過終點(diǎn)線,他告訴我他是拼了命才追上柯巖的,哈哈,看他那個認(rèn)真勁,我和魏老師都感動壞了!
趣味運(yùn)動活動總結(jié)9
為了活躍教職工的業(yè)余文化生活,充實(shí)學(xué);顒觾(nèi)容,增強(qiáng)教職工身體素質(zhì),推動學(xué)校體育工作發(fā)展,我校于4月底在濰坊中學(xué)體育場同學(xué)生運(yùn)動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽,5月初在學(xué)校操場舉行了25米往返9人團(tuán)體跳繩跑和自行車慢騎比賽。
4×100米接力比賽中,每位參賽者奮力拼搏,使出全身力氣,顯出了專業(yè)運(yùn)動員的氣質(zhì)。王金花老師巾幗不讓須眉,把其他的'教師甩在了身后,成為全場的焦點(diǎn)。25米往返9人團(tuán)體跳繩跑比賽中,工會一組的老師配合默契,在整個比賽過程中沒有出現(xiàn)一點(diǎn)失誤,當(dāng)之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心,馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩(wěn)定的狀態(tài),引來觀賽者陣陣的掌聲。
整個活動教職工積極投入,熱情參與,充分體現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的體育精神,體現(xiàn)出教職工充滿活力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取的良好風(fēng)貌,受到了良好的效果。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)10
20xx年12月1日,XX幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動會,本次運(yùn)動會以“玩轉(zhuǎn)XX園”為主題開展親子定向運(yùn)動。活動由家教負(fù)責(zé)人楊XX老師、教科研主任潘XX老師、課題負(fù)責(zé)人周X老師以及X幼行政團(tuán)隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報名參與。
活動開展當(dāng)日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動的相關(guān)知識、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往XX園。
到達(dá)活動場地XX園之后,首先進(jìn)行親子運(yùn)動會開幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動員宣誓,由大2班的家長代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。
家長們分成ABCDE五組有序出發(fā),起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒,她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當(dāng)最后一對父子到達(dá)目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲;顒幼詈螅M(jìn)行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的'共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進(jìn)行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運(yùn)動”的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)11
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體共15個項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。
比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的.運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)12
本次的趣味運(yùn)動會是體育部首次舉辦的,在活動中還存在這許多的問題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
首先,從早期的策劃來看,對于活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動過于簡單,趣味性不是很高,沒有能夠很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性,沒有很好的體現(xiàn)活動的主題。
“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動存在以下問題:
第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長度是否相協(xié)調(diào)這個問題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。
第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒有注意到終點(diǎn)線,第一組的隊員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“過河拆橋”這項(xiàng)活動的器材板磚。安排的不是很好,沒有考慮到板磚過重,一部分女生搬起來很是吃力,拿不動的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績。
這些問題都是在策劃的時候沒有考慮周到的地方,在寫策劃的時候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的.經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動中,我們將會全方面的考慮到位,減少沒有必要的損失。全面的分析問題,仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問題,提前做好應(yīng)對的方案,提前想好解決的方法。
然后,就是今天在布置的時候也遇到了許多的問題。
第一、時間上的安排,開會的時候沒有定好布置會場的時間,學(xué)長在群里通知早上9點(diǎn),讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個時候我們還沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時候我們還沒有過去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎品的設(shè)置。本次活動的獎項(xiàng)是每個活動只取前一名,這樣做雖然減小了活動的經(jīng)費(fèi)開支。但是,其他的參賽人員就沒有獎品可以拿,不自覺的削減了運(yùn)動員的積極性。在以后的活動中,可以買一些簡單的日用品,作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要,本次活動,我們沒有任何音響設(shè)備,也沒有任何的啦啦隊,導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場有些冷淡,幸好我們的活動的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場了。其實(shí)在比賽也考慮過,但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒有浪費(fèi)那個人力去搬這些設(shè)備。
第四、場面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時候,這兩個活動宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎品的時候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動會辦的越來越好,考慮得越來越周全。讓活動可以有序,安全的進(jìn)行。
本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要
的沒有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項(xiàng)活動中,同學(xué)們玩兒的很開心,充滿著歡聲笑語,促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過自身去影響周圍的人。對于那不足,更是一筆巨大的財富,沒有不足哪里來的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部室相信,經(jīng)過這次趣味運(yùn)動會后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的明天將會更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)13
首先,很慚愧,由于我個人的原因,沒能參加這次精彩的活動,但是從同事們的精彩描述中,我能感受到運(yùn)動會現(xiàn)場的熱鬧氣氛,能感受到大家的興奮,這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。
關(guān)于趣味運(yùn)動會,我只參加了前期的一些準(zhǔn)備工作,對大致的流程也有一些了解。剛開始我負(fù)責(zé)的是收集創(chuàng)意,想一些運(yùn)動會現(xiàn)場的項(xiàng)目,在這個過程中,我體會到了創(chuàng)新的艱難,做游戲容易,做好玩兒的新游戲就不容易了,我在網(wǎng)上查到了一些有趣的項(xiàng)目,但是考慮到場地以及道具的問題,舍棄了很多;另外根據(jù)以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學(xué),給他們講規(guī)則,然后聽取他們的意見,整理出了自己的想發(fā),自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得,但是團(tuán)結(jié)起來力量大,這一點(diǎn)讓我深有體會,當(dāng)我看到發(fā)下來的游戲項(xiàng)目單的時候,我特別驚訝,真的特別佩服各位同事的奇思妙想,同時我也為有這樣團(tuán)結(jié)的辦公室之家而感到驕傲。
之后的有關(guān)器具準(zhǔn)備問題我也參加了會議,深感舉辦一項(xiàng)活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品,但是缺一不可,需要我們周密的計劃、統(tǒng)計、購買,還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出現(xiàn)的意外情況都需要考慮到,這很鍛煉一個人的思維能力,同時也能積累一些辦活動的`寶貴經(jīng)驗(yàn),我在這其中受益匪淺。
最精彩的趣味運(yùn)動會現(xiàn)場很遺憾我沒能參加,錯過了很多精彩的瞬間,從同事們的精彩描述中我能感受到現(xiàn)場的火爆氣氛,大家都玩得很開心,關(guān)于活動主體方面的經(jīng)驗(yàn)、心得體會,這次我沒有過多的發(fā)言權(quán),非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現(xiàn)場的忙碌,你們辛苦啦。
我希望今后能有機(jī)會親自參與類似的大型活動,從中積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會與人相處,也提高自己的辦事能力。
趣味運(yùn)動活動總結(jié)14
20xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會,并取得了圓滿。
一、開展情況:
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的'口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊榮譽(yù)感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
藝體組
20xx年1月6日
趣味運(yùn)動活動總結(jié)15
“七彩運(yùn)動快樂童年”的校園趣味運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當(dāng)志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。
雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施,但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題:
1、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶,起點(diǎn)外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進(jìn)行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))項(xiàng)目上,在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的,而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M,大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù),這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂,增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素,導(dǎo)致在這個項(xiàng)目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔(dān)任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負(fù)責(zé)組織觀眾,維護(hù)現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了,甚至跑進(jìn)比賽場地,進(jìn)而干擾比賽。
針對活動出現(xiàn)的這些問題,我們會及時及時吸取教訓(xùn),在以后的活動中盡量改正,盡可能找一些班級來演習(xí)一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的'問題及時調(diào)整,以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學(xué)們熱情高漲,玩的很開心,各項(xiàng)活動均以團(tuán)體的形式進(jìn)行,增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣,從這方面說我們的目的達(dá)到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!
生命在于運(yùn)動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運(yùn)動起來,體育運(yùn)動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進(jìn)取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進(jìn)我們心理的成長,會讓我們的心堅強(qiáng)、淡定。
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