2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?月x日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們透過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹能夠減少噪音，植樹能夠防風(fēng)防沙，減少水土流失，能夠控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。
之后，我們與孩子們一齊到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一齊種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
透過(guò)我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的.心中。而我們的家長(zhǎng)們也透過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.了解植樹節(jié)的來(lái)歷，知道3月12日是植樹節(jié)。
4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
三、活動(dòng)主題：我和大樹一起長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日（周一）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“綠色家園從我做起”――我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
1.將綠化植物帶來(lái)園，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的`，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）
2.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）
�。ǘ┏空劊航榻B植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義
（三）玩一玩 畫一畫，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛(ài)樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
�。ㄋ模┨�(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”
各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。
（五）“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3:00――3:30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
春暖花開的時(shí)候，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學(xué)校組織的植樹節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我們的目的地是淹西園林，來(lái)到哪兒，已是人流如潮。同學(xué)們扛著鐵鍬，拿著水桶，來(lái)到廣場(chǎng)上，等待植樹啟動(dòng)儀式的開始。突然，同學(xué)們見到幾位外國(guó)朋友也來(lái)參加活動(dòng)，大家非常驚喜。在武進(jìn)民防局領(lǐng)導(dǎo)講話之后，植樹活動(dòng)就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場(chǎng)，來(lái)到植樹區(qū)域。看到一排排的小樹光禿禿的躺在坑里，覺(jué)得難看極了，但我知道，等到來(lái)年春天，這兒將會(huì)是一片新綠。
我、我弟弟和王紅艷一組，我們選了一棵小樹便開始工作起來(lái)。我拿著我的“寶貝”鐵鍬，看看即將被埋的小樹，又看看就將埋樹的坑，不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學(xué)們已經(jīng)開始動(dòng)工了。于是，我也學(xué)著他們那樣，決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出點(diǎn)力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點(diǎn)，我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了，我和王紅艷把碎的泥鏟進(jìn)坑里。
小樹很好栽，才往坑里放了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，樹就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诳永锪��？吹轿覀儦獯跤醯臉幼�，在旁邊舉著隊(duì)旗的劉展博和聞少祥決定來(lái)幫我們，其實(shí)是他們也想動(dòng)動(dòng)手種樹了。總算把坑填滿了，聞少祥便拿桶去灌水，小樹吮吸著“乳汁”，像一個(gè)快樂(lè)的孩童……
終于，一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了，我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗準(zhǔn)備的環(huán)保宣傳卡，小心翼翼地掛在了小樹上，真美啊!看著眼前的小樹苗，我抑制不住內(nèi)心的'喜悅。最后，大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!
最后，我們又來(lái)到廣場(chǎng)，在幕布上簽上了我們的名字，然后依依不舍地和小樹道了“再見”。保護(hù)環(huán)境，從小做起;美化環(huán)境，人人有責(zé)。多種一棵翠綠的小樹，就多有一片蔚藍(lán)的空。等來(lái)年，我一定要再去看看我種的小樹!
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
三月的春天，草長(zhǎng)了起來(lái)，飛了起來(lái)，春天帶著綠葉向我們走來(lái)。為了讓孩子能夠主動(dòng)與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)幼兒園和社區(qū)的感情，__幼兒園組織大班孩子開展“澆小樹，與小樹一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)。
3月12日下午三點(diǎn)，200多名老師、孩子和一些大班系的家長(zhǎng)浩浩蕩蕩地向__公園出發(fā)了。一路上，每個(gè)班都高舉著“愛(ài)護(hù)樹木，從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園，大家共同創(chuàng)造”等紅旗，孩子們拿著小水桶和小書包，邁著鏗鏘的步子，手拉手互相交談。歡樂(lè)的氣氛影響了周圍的路人，愛(ài)綠護(hù)樹的意識(shí)互相傳遞。在桃花山公園，溫暖的春風(fēng)吹著樹枝上的綠芽，地上的小草，孩子們的熱情�？�，孩子們耐心地排好隊(duì)，手里拿著小水桶接水，小心翼翼地把水桶里的水倒進(jìn)樹坑。忙亂的勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的有序安排下，小樹嘗到了生命之水，晃動(dòng)著姿態(tài)，煥發(fā)著青春。然后，孩子們掛上自己做的`“綠草如茵，第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛(ài)綠，綠色愛(ài)別人”等小環(huán)保標(biāo)志，動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)藍(lán)天碧水的美好家園。
植樹節(jié)前，老師們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，與公園領(lǐng)導(dǎo)討論了活動(dòng)流程和澆水地點(diǎn)，并精心安排了服務(wù)員和旅行路線，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們還會(huì)通過(guò)口頭日記和繪畫來(lái)表達(dá)自己的感受。
隨著植樹節(jié)活動(dòng)的深入開展，孩子們可以感受到環(huán)境的美，激發(fā)熱愛(ài)綠色和保護(hù)樹木的情感，增強(qiáng)勞動(dòng)和責(zé)任意識(shí)，在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的種子，為孩子們的童年增添一抹亮色。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長(zhǎng)的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
(一)幼兒通過(guò)綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)，每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
(二)通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義
(三)通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了"你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡。此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛(ài)心樹""心愿樹""成長(zhǎng)樹"等)。
3.大班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木。
通過(guò)我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
植樹節(jié)前夕，大部分家長(zhǎng)都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園，非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們這次活動(dòng)的支持，這次活動(dòng)不僅豐富了孩子的課外生活，增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力，同時(shí)也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來(lái)的樂(lè)趣。
陽(yáng)光明媚的午后，老師告訴小朋友，今天（3月12日）是小樹、小花的生日，今天就由我們?yōu)樾�、小花過(guò)生日，孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會(huì)杜兆涵說(shuō)：老師，他怎么低著頭不看我呀？是不是生病了，該打針、吃藥了？還沒(méi)有等到我回答，小朋友們搶著說(shuō)：小花渴了，想喝水了�？�，我們的孩子，很開就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會(huì)又傳來(lái)了個(gè)聲音：它的衣服好漂亮呀，上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的'模樣，聽著他們關(guān)心小花的話語(yǔ)，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽冞�小，還不懂得如何照顧更好的自己，但已懂得如何照顧小花，知道在中午的時(shí)候不能澆花，小樹、小花也需要太陽(yáng)公公。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的開始
每天孩子們來(lái)到學(xué)校的第一件事就是：老師，咱們班的小水壺呢，我要給我的花澆水了。通過(guò)這次活動(dòng)，我深感孩子們長(zhǎng)大了，懂事了！再次謝謝各位家長(zhǎng)朋友�。�！
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。
3、大班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：
1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛(ài)心樹心愿樹成長(zhǎng)樹等)。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木。
通過(guò)我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將環(huán)保的種子播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在3月12日 "植樹節(jié)"來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。xx中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的`節(jié)日，開展了"小樹伴我成長(zhǎng)"系列教育活動(dòng)。
各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開展活動(dòng)，如小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣"；中班幼兒開展了"我給小樹松松土、澆澆水"；大班幼兒開展了以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動(dòng)。
通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的環(huán)保意識(shí)。
植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(zhǎng)期的'過(guò)程，xx中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友，將"環(huán)保"的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
3月12日是植樹節(jié)，中國(guó)植樹節(jié)是以促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)即將到來(lái)的特別日子里，為了使孩子、家長(zhǎng)和教師們樹立保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識(shí)，親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，zz幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
幼兒園首先通過(guò)懸掛宣傳條幅、家長(zhǎng)微信群等方式向家長(zhǎng)和孩子們宣傳植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)大家愛(ài)樹、種林的熱情，營(yíng)造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護(hù)樹、種花、養(yǎng)花的活動(dòng)。
其次，各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展特具特色的植樹節(jié)主題活動(dòng)。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時(shí)的通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來(lái)歷，植樹的意義以及愛(ài)護(hù)小樹苗的常識(shí)。接著老師與孩子們一起為幼兒園的'樹木除草、澆水、松土;設(shè)計(jì)愛(ài)心卡片懸掛在在小樹上，把美好的祝愿送給每一棵小樹，并提醒大家愛(ài)護(hù)樹木;還有的孩子拿來(lái)自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的開展，不僅用實(shí)際行動(dòng)加深了幼兒的綠化環(huán)境意識(shí)，激發(fā)了他們愛(ài)護(hù)花草樹木的感情，同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)，給家長(zhǎng)和孩子們留下了美好的回憶!這次活動(dòng)以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”，他們會(huì)和綠色一起成長(zhǎng)。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的`樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┯變和ㄟ^(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義
（三）通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
三月是一個(gè)美麗的季節(jié)，三月是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子熱愛(ài)幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹節(jié)活動(dòng)主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時(shí)間，通過(guò)談話、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)所有兒童參與活動(dòng)的熱情。其次，下午2:30，各班老師采取各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
這個(gè)植樹節(jié)的有效實(shí)施有三個(gè)特點(diǎn)：“忙”、“樂(lè)”、“更”:
第一，忙
1.鑒于幼兒園場(chǎng)地有限，秦主任正忙著與兩位園長(zhǎng)討論如何做好植樹節(jié)活動(dòng)，并將此實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。
2.教育局長(zhǎng)正忙著召集所有老師討論交流，打算通過(guò)集思廣益，在每個(gè)班級(jí)開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
3.每個(gè)班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動(dòng)制定計(jì)劃，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)的資源，為這次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
4.父母朋友都比較忙，都在積極爭(zhēng)取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的花盆、可樂(lè)瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個(gè)植樹節(jié)忙得不得了！
第二，音樂(lè)
植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)掛在每個(gè)參與者的臉上，好開心好開心！園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檫@次活動(dòng)的有效開展，露出了滿意的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿�；孩子呢！植樹�?jié)活動(dòng)中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多
1.有很多人
雖然是開學(xué)最忙的第一周，但在穩(wěn)定孩子入園的前提下，所有老師和學(xué)生都積極參與，學(xué)生人數(shù)眾多。
2.有很多程序
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級(jí)實(shí)際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成。可以說(shuō)，方案總是分的，詳細(xì)的，多的。
3.形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進(jìn)行；中產(chǎn)階級(jí)是通過(guò)看植樹節(jié)活動(dòng)視頻、共植、展示成果來(lái)進(jìn)行的.；第一節(jié)課是通過(guò)講故事，通過(guò)多媒體學(xué)習(xí)樹與人的關(guān)系，手工種植花種進(jìn)行的；大二班級(jí)通過(guò)觀察圖片學(xué)習(xí)樹木類型、種植和繪畫。
4.收獲更多
在植樹節(jié)活動(dòng)中，孩子們不僅了解了植樹節(jié)，掌握了種植技能，還學(xué)會(huì)了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實(shí)踐中，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了熱愛(ài)園林、熱愛(ài)自然的情感。
總之，這次植樹節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過(guò)程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓公園里的所有孩子都能通過(guò)自己的經(jīng)歷更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)，為未來(lái)生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的'關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題：綠化環(huán)境、美化家園
四、活動(dòng)時(shí)間：3月11日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬熬G色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
�。ǘ┏空劊航榻B植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義
（三）玩一玩做一做，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段：制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園（制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成）
中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化（制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示）
小班段：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹、花）（制作時(shí)間：3月11日下午完成，放學(xué)展示家園窗）
�。ㄋ模拔覟樾錆矟菜�
大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右（可以讓部分孩子從家中帶來(lái)），每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月11日下午3：00——3：30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
三月的春天。在這個(gè)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春天，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。在導(dǎo)演母親的愛(ài)和倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)開始了！
早上，大班的兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的小樹苗。下午，我們的孩子精心裝飾了兩棵樹，象征著“綠色環(huán)�！�。嬰兒們非常感興趣，充分感受到了節(jié)日的快樂(lè)氣氛和教育意義。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們以“小手大手”的形式，讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹”。嬰兒們也體驗(yàn)到了成功的喜悅。孩子們期待著夏天“芙蓉樹”的美麗花朵來(lái)裝扮我們美麗的校園。
活動(dòng)結(jié)束后，我們一起合影。孩子們?cè)谖覀冃值芙忝玫呐阃�，愉快地回到活�?dòng)室，結(jié)束了活動(dòng)。
兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的.具體體現(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)花愛(ài)樹的感情。通過(guò)課前滲透，讓孩子知道植樹節(jié)的由來(lái)，知道很多樹，知道綠化對(duì)人類和整個(gè)地球的意義。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
3月12日是植樹節(jié)，中國(guó)植樹節(jié)是以促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)即將到來(lái)的特別日子里，為了增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)和教師們保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識(shí)，親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，xx幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
首先，幼兒園通過(guò)懸掛宣傳條幅、家長(zhǎng)微信群等方式向家長(zhǎng)和孩子們宣傳植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)大家愛(ài)樹、種樹的熱情，營(yíng)造全民參與共創(chuàng)森林城的氣氛，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護(hù)樹、種花、養(yǎng)花的'活動(dòng)。
其次，各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展具有特色的植樹節(jié)主題活動(dòng)。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時(shí)的通過(guò)各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來(lái)歷，植樹的意義以及愛(ài)護(hù)小樹苗的常識(shí)。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土；設(shè)計(jì)愛(ài)心卡片懸掛在小樹上，把美好的祝愿送給每一棵小樹，并提醒大家愛(ài)護(hù)樹木；還有的孩子拿來(lái)自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的開展，不僅用實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)了孩子們的綠化環(huán)境意識(shí)，還激發(fā)了他們愛(ài)護(hù)花草樹木的感情，同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)，給家長(zhǎng)和孩子們留下了美好的回憶！這次活動(dòng)以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”，它們會(huì)和綠色一起成長(zhǎng)。
2022年幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
(1)緊鑼密鼓
升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級(jí)為單位組織開展了形式多樣的愛(ài)綠護(hù)校行動(dòng)，做到了人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，達(dá)到了為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。
(2)發(fā)出倡議
為提高學(xué)生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月11日清晨，在升旗儀式上，李園長(zhǎng)在國(guó)旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議，號(hào)召大家結(jié)合植樹節(jié)的'契機(jī)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
努力做到從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)一草一木，撿起身邊的紙屑，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境！在講話中李園長(zhǎng)還特意表?yè)P(yáng)了大班的學(xué)生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來(lái)到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。
(3)活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)這次植樹節(jié)的前期活動(dòng)，讓同學(xué)們更切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的`重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
【幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)03-31
幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)03-30
植樹節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)01-10
幼兒園的植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)03-31
幼兒園“植樹節(jié)”活動(dòng)總結(jié)12-25
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)08-06
2017幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)04-01
幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)02-05