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        趣味游戲活動總結

        時間:2023-06-05 12:05:07 活動總結 我要投稿

        趣味游戲活動總結10篇

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的趣味游戲活動總結,歡迎大家分享。

        趣味游戲活動總結10篇

        趣味游戲活動總結1

          為豐富職工業(yè)余文化生活,積極響應公司工會號召,XXX分會于20xx年12月6日下午18點整,在白宮操場舉行了以:三人四足接力跑、跳繩接力跑、背靠背夾氣球接力跑以及蘿卜蹲等趣味比賽活動。本次比賽嚴格按照《XXX分會比賽活動方案》實施,機關分會所有在場員工積極配合,踴躍參與,使得比賽活動得以順利進行并圓滿結束。現(xiàn)將比賽結果總結如下:

          一、三人四足接力跑

          三人四足接力跑,每隊由3名員工自由組合,用扎帶將小腿扎住,成3人4足,在指定跑道上跑一個往返,返回時需繞過定點障礙物,到達終點后第二組出發(fā),以此類推。

          二、跳繩接力跑

          每組參加比賽的選手自定先后順序,例如每組4人,第1人跳繩跑在指定跑道上一個來回后將跳繩交與第二個選手,以此類推。

          三、夾氣球跑接力跑

          由兩名隊員背靠背將氣球夾住,往終點運輸?shù)竭_終點后將氣球夾爆,下一組才能出發(fā),用時最少一組獲勝。隊員移動過程中不能用手碰氣球,球落下后需將氣球撿起從落下處繼續(xù)前進。

          四、蘿卜蹲

          將參與者分成三隊,每隊人手牽著手圍成一圈,給每人以顏色命名,任意指定一個蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞(“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”),再指定別的`蘿卜堆做同樣動作,

          目標要一致,依此類推。

          五、活動總結

          本次比賽活動為員工創(chuàng)造了一個施展自我的平臺,不僅豐富了員工的業(yè)余生活,也使得員工鍛煉了身體,陶冶了情操,增進了員工間的友誼,增強了團隊的凝聚力。

          六、獎項設置

          參加本次活動的員工共有85人,紀念獎為:價值145元/個的記憶枕1個,即:85×145.00元=12325.00元。

        趣味游戲活動總結2

          上周六我支行成功的舉辦了一次別開生面的趣味運動會一“××支行首屆趣味運動會”,這次活動舉辦的非常成功,由于活動的趣味性以及多樣性使得每位同事都有機會參加到活動中來。

          在這次趣味運動會中,我營業(yè)處每位同事在我們主任的帶領協(xié)調(diào)下,發(fā)揮每位同事的特長的同時,充分展現(xiàn)出每個人的個性,通過我們團隊的不懈努力,我們獲得了第一名的好成績。從這次運動會中,我學到了很多的知識。首先,我感覺最重要的一點就是,鍛煉了同事之間團結協(xié)作的意識。大家齊心合力,完成了一項項有趣而充實的活動!經(jīng)過這次運動會,增強了大家的凝聚力,使我營業(yè)處各位同事更加齊心合力地以工作為中心,充實中不忘快樂,在充實中收獲知識,在快樂中增長業(yè)績。這次運動會就像是各位同事共同的橋梁,讓我們變得更加密切,更深刻的懂得了團結的力量是如此之大。其次,也為每位同事之間搭建了一座溝通和了解的平臺,增進彼此的感情,讓大家親如一家。

          趣味運動會中的每一個項目都需要我們每一個人共同努力,相互協(xié)調(diào),通過了解每一個人的特長、特點,在不違反規(guī)則的情況下,讓我們每一個人能夠在不同的項目中發(fā)揮出最大的作用和力量,最終使得我們團隊的力量達到最大化,才能取得最終的勝利。通過這次活動使每一個同事都能切切實實的體會到了團隊力量的強大,這足以體現(xiàn)出這次活動的`意義和作用。

          通過這次運動會,不僅讓我對大家有了更深的了解,對其他網(wǎng)點的同事有了進一步的接觸,更重要的是讓我感受到了集體力量的強大。因為有了每個人的努力,才取得了最后的勝利;因為有了每個人的付出,才有了我們每一項運動的成功;因為有每個人的互相體諒,才使失敗不是陰霾而是新起點;因為有了每個人,才有了我們強大的陣容、和諧的團隊。

          回想這次運動會,感慨頗多,同時也收獲頗多。無論是“火車加速”也好,還是“跳大繩”也罷,從同事們臉上露出的絲絲笑意,就可以體會出那種快樂的釋放。我想,大家肯定也會以更加滿懷的信心和更加飽滿的熱情,把這種快樂帶到工作中去,不斷促進我們奇臺路支行茁壯成長。

        趣味游戲活動總結3

          趣味游戲活動是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團隊建設和社交活動。本次活動主要是通過多種方式,包括比賽、角色扮演和團隊合作等形式,讓參與者放松心情,增強彼此間的溝通和協(xié)作能力。在本文中,我將對本次趣味游戲活動進行詳細的總結和分析。

          一、活動背景

          本次趣味游戲活動是由我所在的公司組織的一項團隊建設和社交活動。該公司非常注重員工的團隊協(xié)作和工作氛圍,因此定期組織各種活動來提高員工之間的合作精神和提升工作效率。本次活動旨在為員工提供一個輕松愉快的氛圍,同時增強員工間的聯(lián)系和溝通能力;顒拥闹饕獌(nèi)容是團隊比賽、角色扮演和團隊合作等,預計能夠幫助員工放松心情,增進彼此的理解和信任。

          二、活動過程

          1、團隊比賽

          本次比賽分為三項:繩子接力、死亡賽車和射箭。三個項目都要求參與者相互協(xié)作,通過優(yōu)秀的團隊合作來獲得勝利。這些項目都郵巨細無遺的規(guī)則,使每個參與者感覺一場真正的競賽。其中,繩子接力項目讓參與者感受到團隊協(xié)作中重要的每個環(huán)節(jié)。隊員們競相穿過繩索追趕他們的同事,男女老少都參與其中,隊員之間不僅要給出安全的信號,還要緊密按照規(guī)定的順序傳遞接力棒。另外兩個比賽同樣充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn),不僅僅測試技能和速度,更是需要隊員間緊密合作,才會有勝出的隊伍。

          2、角色扮演

          在角色扮演環(huán)節(jié)中,每個參與者都扮演著某些歷史人物或電影角色,然后通過扮演這些角色監(jiān)督教師、模擬商業(yè)交易模擬和聯(lián)合行動方案等,這樣可以增強參與者的想象力和合作能力。每個人都需要在有限的時間內(nèi)完成任務,所以要求參賽者之間要密切配合,以確保任務能夠順利完成。

          3、團隊合作

          在團隊合作環(huán)節(jié)中,參賽者需要參與各種挑戰(zhàn)性的團隊任務,如建立高塔、繩網(wǎng)行動、履帶行動以及其他精心設計的團隊合作挑戰(zhàn)。這些活動可以及時提醒參與者合作的必要性,比如使用團隊成員的技能和經(jīng)驗,要在團隊內(nèi)部找到潛能和解決問題的方法,增強彼此間的信任和尊重。

          三、活動效果

          本次趣味游戲活動讓所有參與者都得到了很好的放松,并找到了不同的樂趣和機會來建立良好的關系。由于活動過程中需大量的溝通、協(xié)作和解決問題,讓員工們磨煉了自己的能力,充分感受到了團隊合作的重要性。此活動強調(diào)“提高溝通,增強信任”,可以讓參與者學會“順從團隊,扭轉(zhuǎn)看法”,更能夠發(fā)揚“共同解決問題”的'合作精神。參與者反饋非常積極,許多人都表示這項活動不僅能夠增強他們的團隊合作能力,還能讓他們獲得更多的自信和動力,使他們更有勇氣在未來的工作中取得更好的成績。

          四、總結

          趣味游戲活動是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團隊建設和社交活動。本次活動取得了圓滿成功,在員工之間建立了更緊密的聯(lián)系,增強了他們的合作精神和自信能力。趣味游戲活動的實施不僅可以為企業(yè)提供更好的團隊建設成效,還可以增強公司文化和員工的凝聚力。相信將來會有更多的企業(yè)開始重視員工參與團隊活動的重要性,以確保企業(yè)以更加有效的方式實現(xiàn)成功。

        趣味游戲活動總結4

          開學初我們根據(jù)學校主題《我們的游戲》又結合本年級學生特點,體質(zhì)越來越差,動作不協(xié)調(diào),玩中交流的機會越來越少制定了本學期綜合實踐課的主題為“趣味游戲大比拼”。意在讓孩子們在玩中享受生活,在玩中健康成長,同時又玩的安全,玩的開心,引導孩子們積極參與并解決活動中遇到的問題。

          現(xiàn)將活動開展情況做出如下總結:

          1、開題、分組、確立游戲

          我們首先通過討論確定了本學期的主題為“趣味游戲大比拼”。孩子們選出自己喜歡的游戲工具,籃球、乒乓球、沙包、多樣玩具。根據(jù)游戲工具自由結成四個小組,分別取名為青春活力隊,烈火驚雷隊,燦爛陽光隊,勇敢前進隊。孩子們還制定了各具特色的小組桌牌。開題課后學生通過各種方式查閱資料,分組討論交流填寫的游戲活動調(diào)查表 。每一個小組都選擇了六個最感興趣的游戲。青春活力隊——主要工具“乒乓球” 。選擇的游戲是:送球過河 、吸球游戲 、投球游戲 、托球跑 、送球回家 、海底撈月。 燦爛陽光隊—————主要工具“籃球” 。選擇的游戲是:企鵝漫步 、趕小豬 、夾球跳 、籃球保齡 、螃蟹背西瓜 、花樣拍球 。烈火驚雷隊————主要工具“沙包”

          選擇的游戲是:打地鼠 、頂沙包 、沙包投籃 、夾包投準 、踢沙包 、拋繡球 。勇敢前進隊————主要工具“袋子,衣服,氣球等” 。選擇的游戲是:袋鼠跳 、穿衣接力 、蹲跳接力 、兩人三足 、打氣球 、摸石過河 。在選取游戲的過程中,孩子們的團隊意識和團隊協(xié)作精神大大增強。社交能力,語言表達能力,調(diào)查采訪能力都有很大提高。

          2、精彩紛呈的活動過程。

          每次到室外的活動,都是由組長組織站隊,選取代表準備活動用具,在由小組的代表講解本次游戲的玩法、規(guī)則,之后才開始活動,活動過程中還要有兩到三次的交流討論,如:玩這個游戲需要注意什么?怎樣能將這個游戲玩好等;顒舆^后孩子們還以日記的形式將過程及心情記錄下來。提高了孩子們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,合作進取能力,創(chuàng)新能力,尤其是增強了學生體魄,更提高了孩子們的寫作能力。

          3資料積累整理 。

          每次活動過后孩子們按組填寫活動情況記錄表 ,記錄活動的`過程,狀態(tài),不足,改進措施等。孩子們還辦起了各具特色的手抄報,并裝訂成集。每組選取出游戲日記裝訂成集。還將活動過程中的照片制成了DIY手工相冊。我們還上了“整理資料,回味快樂”的資料整理課 。將每個孩子的個人日記進行充實,將活動照片整理打印,讓孩子們剪成不同的形狀粘貼在日記本上,還配上自己喜歡的圖畫,相信這樣的日記本將會成為孩子永久的紀念。同時培養(yǎng)了學生動手分工、合作能力、分類搜集、整理材料能力,提高語言表達、協(xié)調(diào)等多種能力。

          4、促進班級管理 , 提高學生能力。

          孩子們愛上了綜實這門課以后,課下打鬧的少了,思考的、討論的、交流的、合作的多了。課上聽講也認真了,因為老師承諾只要課上表現(xiàn)好,就可以獎勵時間,用于多上綜實課。我們真切地體會到綜實課對我們的日常教學有著巨大的推動作用。對提高了孩子們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、合作進取、社會交往、語言表達、調(diào)查采訪、以及創(chuàng)新能力都有提升。同時增強了孩子們的上進心、自信心、提高了搜集、分類、整理、寫作等多種能力。從不愛寫日記,不會寫作文到自發(fā)寫日記,提高了寫作興趣,也更能讓孩子們積極、樂觀、活潑、向上、健康的學習。

          5、綜實課讓孩子們善于發(fā)現(xiàn)和解決身邊的問題。

          (1)孩子們變的善于發(fā)現(xiàn)身邊的問題,并想辦法去解決問題;顒诱n后孩子們發(fā)現(xiàn)衣服沒處掛,便自己動手制作掛衣架。

         。2)書包沒處放,采在腳底下,我們有辦法,釘一個小釘子書包掛起來。

         。3) 亂花零用錢買垃圾食品,我們也有辦法。集體討論通過,用零用錢來買花,分組領養(yǎng)。

         。4)衛(wèi)生區(qū)的死角,石頭多多,雜草叢生,我們還有辦法

          一路走來,我們雖付出了辛勞,但我們做的還不是很好,以后的日子里我們將更加努力,不斷完善,相信我們在綜實的路上會走得更遠。

        趣味游戲活動總結5

          在這個充滿競爭的社會中,休閑娛樂活動已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠。在這些活動中,趣味游戲活動是一種非常受歡迎的活動形式。這種活動不僅可以說是一種娛樂活動,更是增加人際交往和增進團隊合作的絕佳途徑。

          趣味游戲活動中,不僅僅是快樂。它還能夠增加人們的協(xié)作能力和培養(yǎng)一個積極向上的心態(tài)。正因如此,趣味游戲活動在各個領域中被廣泛應用,其中包括企業(yè)和學校等地方。通過這種活動,人們能夠更好地認識自己,也更好地認識他人。同時,趣味游戲活動也給人們帶來了很多積極的變化。

          在進行趣味游戲活動之前,有幾個提示性因素需要被考慮,這樣就可以確;顒拥捻樌M行。首先,要選擇好合適的場地。例如,人數(shù)較多的活動可以選擇寬闊的操場或者大型的會場。其次,需要準備好趣味游戲所需要的道具和器材。在選擇游戲道具的時候,要注意起安全性和可操作性。最后,還要注意好時間的安排,以免影響到其他活動的進行。

          趣味游戲活動通常分為競技類和合作類兩種游戲模式。在競技類的游戲模式中,人們可以在正常的游戲時間內(nèi),盡可能多地取得勝利,鼓勵人們發(fā)揚競爭的精神。而在合作類的.游戲模式中,人們通常需要合作完成任務,這種游戲方式推崇人與人之間的合作精神,讓人們在贏得游戲的同時,充分地體驗到彼此之間的互敬互愛。

          不可否認,趣味游戲活動的主要精神是娛樂和享受樂趣。但是,在這背后只有很多別的好處,例如促進人提教首難點際關系、增加溝通和交流,改善心理健康等。這些好處廣泛地適用于不同的場景,并且在現(xiàn)今社會中變得越來越重要。

          總之,趣味游戲活動碰撞出的想法和思想,可以被應用于日常生活中,讓人們充分地感悟到快樂生活的答案。同時,這種活動模式能夠育人,培養(yǎng)并加強人們之間的感情。一個人的成功不僅要靠他個人的努力,更需要與他人互幫互助,實現(xiàn)合作共贏。因此,在今后的日子里,趣味游戲活動將會發(fā)揮更大的作用,成為人們的娛樂、教育、工具和生活樂趣。

        趣味游戲活動總結6

          隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了大家日常生活中不可或缺的一部分之一。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,人們的社交生活變得越來越單一,特別是年輕一代的社交生活,很大程度上是基于虛擬的互聯(lián)網(wǎng)社交,并且缺乏實際參與和交流的機會。而趣味游戲活動則為年輕人提供了一種全新的社交方式,不僅能夠讓人們充分感受到實際的社交活動,還能夠增進人際關系,提高個人的領導能力和團隊協(xié)作能力。

          一、趣味游戲活動介紹

          趣味游戲活動旨在為參與者打造一個輕松有趣、相互協(xié)作的團隊環(huán)境。適合不同年齡、不同性別的人群參與。其中包括:翻翻樂、謎語大會、團隊協(xié)作游戲、桌游等等。

          二、翻翻樂游戲

          翻翻樂游戲是一款非常簡單的益智類游戲。參加者分成兩組,每組都會有一個負責翻牌的隊員,其余隊員坐在周圍觀看。每張卡片上都有不同的圖片或文字,在游戲中,負責翻牌的隊員需要翻開一張卡片,并向其他隊員展示,當出現(xiàn)相同圖片時,隊員需要用最快的速度喊出該卡片的編號。翻牌的隊員需要迅速地把這張卡片收集起來,并且翻開下一張牌。游戲結束時,出現(xiàn)相同編號最多的那組是勝者。

          三、謎語大會游戲

          謎語大會游戲主要是考驗參與者的智商和反應能力。在游戲中,主持人會給出一組謎語,參加者需要根據(jù)描述來猜測謎底。誰能最先猜出來,誰就能獲得相應的獎勵。

          四、團隊協(xié)作游戲

          團隊協(xié)作游戲可以幫助參與者養(yǎng)成團隊精神,促進團隊成員之間的互相支持和理解,幫助大家更好地完成任務。

          五、桌游

          桌游是現(xiàn)階段非常流行的一種趣味游戲活動。這種游戲可以提高個人的智力和思維,也可以幫助團隊的成員在輕松的氛圍中相互交流和協(xié)作。桌游非常適合在朋友之間的聚會中進行,不僅可以增加雙方的.感情,還能夠豐富大家的休閑娛樂生活。

          六、總結

          趣味游戲活動是一種帶有互動性,參與性和創(chuàng)新性的活動。很好的培養(yǎng)了參與者之間的交流和合作精神,提高了大家的心理素質(zhì)。同時,這些活動也可以充分緩解人們在緊張的工作和學習中所帶來的壓力,讓生活變得更加有趣,有意義。

        趣味游戲活動總結7

          為了更好地豐富員工業(yè)余生活,提高員工團隊意識和協(xié)作能力,公司于近期開展了一次趣味游戲活動;顒又黝}是“合作共贏,共創(chuàng)幸!,旨在通過團隊合作和競技比拼,增強員工之間的感情,增進彼此之間的了解,營造團結互助的企業(yè)文化氛圍。下面是本次趣味游戲活動的總結。

          一、活動準備

          活動前期,我們成立了活動策劃組,由策劃人員根據(jù)公司文化定位和員工需求進行了活動的策劃、設計和方案制定。在場地布置上,我們充分考慮了趣味、刺激、實用和安全性等因素,對場地進行了充分的環(huán)境、場地、設備和安全隱患評估。

          二、活動流程

          活動的主要形式是分組競賽,參與員工共分為五個小組,每個小組六人;顒臃譃槎鄠項目,包括團隊合作、協(xié)作配合、智慧挑戰(zhàn)、體育競技等,形式豐富多樣,寓教于樂。現(xiàn)場的裁判和工作人員把控了活動的流程和安全性,確保了整個活動的有序開展。

          三、活動成果

          在整個活動過程中,員工積極參與,充分展現(xiàn)了自己的奮斗精神和創(chuàng)新能力。在各項比賽項目中,員工們團結協(xié)作,相互配合,共同完成了各自的任務,并表現(xiàn)出了自己團隊的優(yōu)勢和個性特色。在智慧挑戰(zhàn)中,員工們展現(xiàn)了他們的智慧和機智,綻放出了獨特的光芒。在體育競技中,員工們勇氣十足,拼盡全力奮勇爭先;顒悠陂g,員工之間的感情得到進一步升華,公司的團隊合作意識也得到深化。

          四、活動收獲

          本次趣味游戲活動得到了員工的高度評價,他們紛紛表示參加活動是一次難得的經(jīng)歷和機會,既鍛煉了身體,又增進了彼此之間的了解和相互信任;顒拥拈_展還拉近了員工和公司的距離,增強了員工對公司的認同感和歸屬感。我們相信,這次活動的開展將進一步激發(fā)員工的工作熱情,增強其團隊合作精神和創(chuàng)新能力,推動公司的`健康發(fā)展。

          綜上,本次趣味游戲活動的成功,得益于全體參與人員的積極配合、組織的周密籌劃、公司的大力支持和實施團隊的專業(yè)配合。我們相信,在今后的工作中,每一個員工將繼續(xù)發(fā)揚“合作共贏、勇攀高峰”的精神,為公司的快速發(fā)展貢獻自己的力量。

        趣味游戲活動總結8

          班上在星期五的下午,組織了一次戶外班級活動,雖然沒有去什么特別好的地方聚一次,也沒有去大型游樂場體驗幾把刺激,但就是這么個小小的趣味游戲,給我們帶來了不少歡聲笑語,在學習和生活中增添了幾分活躍的氣息。

          印象最深的就是風火輪了。班上預先分成三組,道具簡單到一大疊報廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟實惠)。哈哈,在活動開始時,出了個小小的意外。我本來被安排在第二組的,可自己跑到第一組去幫忙制作風火輪,也沒一個人提醒我,結果忙活的快完工時,才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個人,而且多的.就是自己。沒辦法,只能算他們幸運了,悻悻地回到自己的組里;顒娱_始了,九個人像履帶里滾動的車輪一樣,在諾大的田徑場里轉(zhuǎn)動,緊張與歡快并存。兩個回合下來,我們組輸給了第一組,排名第二,戰(zhàn)績還算不錯吧,呵呵。

          接下來的兩個活動也很給力,十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語中結束了;顒拥倪^程中,拍了很多相片,錄制了一段又一段精彩的視頻,這些都將成為我們共同的美好回憶。

          都說大學生活最精彩了,在我看來,一次愉快的戶外班級活動正是這大學四年美好時光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量,值得我們?nèi)フ湎,去回味?/p>

        趣味游戲活動總結9

          案例描述:在小小建筑師里,孩子們可以給小動物們造漂亮的房子。今天也是不例外。123和小葫蘆都來到了小小建筑師幫小動物們造房子。進入游戲,只見小葫蘆直沖向玩具柜,選擇了自己造房子的材料,有雪花片,小樂高積木,各種瓶瓶罐罐等等。接著,她找了自己小鴨子,準備給它造個房子。過了一會兒,又看到她把旁邊的小磚頭也拿了出來?此粋人身邊就是一團亂,什么材料都有,可是就是不見房子。反而,在一旁默默的123,就單單用了椰奶罐和碟片也造了漂亮的房子,還高興地對我說,“老師,你看!我的房子比長頸鹿還要高。我厲害嗎?”

          思考與分析:

          1、由此不難看出,孩子的游戲行為存在差異。有的孩子就“很會玩”,簡單的材料都能出色的完成;有的孩子的經(jīng)驗和行為只是停留在純粹的擺弄區(qū)域中所投放的各種材料上,沒有游戲情節(jié)可言。

          2、米米在游戲中的堅持性也不夠,一下搬了很多材料下來,但是沒弄多久,不僅房子沒造好,又把注意轉(zhuǎn)到旁邊的小磚頭上了,也拿來一起擺弄?吹竭@么多的材料,她就亂了套了。

          3、進入小班下半學期了,是否可以考慮指導幼兒在壘高的基礎上,搭建一些具有形狀的房子,平面的或是立體的,滿足不同能力的孩子的需求。

          對策與措施:

          1、利用交流分享的`時間,與幼兒說說寶寶樂園里投放的材料都可以搭些什么,知道不同材料可以搭出不同的東西來,豐富幼兒建構的經(jīng)驗。可以專門介紹一種建構材料的搭建方法,邀請幼兒親自嘗試,拓寬幼兒的搭建方法。

          2、在寶寶樂園里適當布置一些簡單形狀(三角形、正方形、長方形等)構成的房子,激發(fā)幼兒造房子的興趣。

        趣味游戲活動總結10

          這個周末我們公司舉辦了員工趣味運動會活動,大家玩得挺開心的,為了自己的部門而努力,在趣味運動會比賽中取勝的感覺很不錯的。我們是外聯(lián)部的,我們給自己的部門起了一個好聽的名字雄鷹隊,至于為什么起這樣一個名字,純粹是無奈。不管怎樣,我們還是叫雄鷹隊了,口號是雄鷹,雄鷹,展翅高飛!

          還是說說今天的策劃的趣味運動會比賽吧。首先我們開始的是運動會入場式。就是一隊隊的運動員,模擬奧運會入場式的儀式,團隊成員邁著創(chuàng)意的步伐,喊著響亮的口號走過領導站立的主席臺前,當我跟著運動員進行曲走過主席臺前時,我仿佛感受到自己回到了學校的運動會場,仿佛回到了學生時代。

          再就是說說趣味運動會項目吧,今天的比賽有團隊的“超級障礙賽、毛毛蟲競速、五環(huán)滾筒、超級大錘”個人趣味項目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”等比賽活動,在參加趣味團隊項目比賽中,讓我記憶最深刻的是超級障礙賽活動,在超級障礙賽的比賽中,我們團隊面對眼前的障礙,開始感覺沒有什么,但是,開始試驗時,感覺就不一樣了,發(fā)現(xiàn)我們很難完成里面的項目,等到開始比賽時,我們又很輕松的完成了比賽項目。這就是擁有積極進取的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難,擁有不服輸?shù)木瘢拍苋〉煤玫?成績。

          在趣味運動會個人項目中,讓我感受到了童年的樂趣,在童年中我們玩過的游戲,在活動中讓我們體味了童年的快樂,把我們青春無憂無慮的感受和青春的激情給點燃。歡樂伴隨我們的每一個活動和每一個動作。

          一天的時間很快就結束了,在今天的活動中,我們付出了激情和汗水,我們收獲到了難為的快樂,青春已經(jīng)伴隨歲月離開了我們,生命的主旨不會變。生活的意義更不會變,快樂是我們生活不可缺少的。趣味運動會為我們的生活增色彩,趣味運動會讓我們回憶經(jīng)典的同時,找尋我們丟失的兒時快樂記憶。

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