小學(xué)活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，我們一定積累了不少感想吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年9月14日下午，習(xí)水縣回龍鎮(zhèn)中心小學(xué)道德講堂大廳開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)由回龍鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處主辦，來自全鎮(zhèn)8所學(xué)校代表隊(duì)演繹了一場(chǎng)中華經(jīng)典文化視聽盛宴。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。回龍小學(xué)五六年學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)觀看了活動(dòng)，并聆聽了精彩的誦讀。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”活動(dòng)在回龍鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生代表隊(duì)雄壯有力的誦讀聲中拉開了帷幕，同學(xué)們以飽滿的熱情，激昂的語調(diào)誦讀《少年中國說》，告訴人們東方雄獅已經(jīng)醒來，中國偉大復(fù)興的.號(hào)角已經(jīng)吹響。回龍鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)帶來的詩朗頌《望月抒懷》、六年級(jí)帶來的《中秋的月亮》，把師生帶入了無限遐想之中，“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”……一句句耳熟能詳?shù)脑娋洌屓藗兎路疳溽嘣诿髁恋脑鹿庵�，盡情享受中秋節(jié)的快樂，盡情釋放思念親人的感情。
在活動(dòng)中，《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《弟子規(guī)》、《管子》、《勸學(xué)》等經(jīng)典篇章告訴人們中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、朗朗上口的語句傳達(dá)著社會(huì)美德，大家聆聽這些經(jīng)典，從中學(xué)會(huì)了如何去愛別人，知道了樹人必先立德，明白了立身處世要以誠信為本，并懂得了要在生活中身體力行，實(shí)現(xiàn)家庭和睦、社會(huì)和諧。
中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓我們重溫了中華文化精華，感受了傳統(tǒng)文化魅力，同時(shí)激發(fā)了大家的愛國情懷，學(xué)校將以此次經(jīng)典誦讀活動(dòng)為契機(jī)，再掀文化建設(shè)高潮，大力開展“書香校園”建設(shè)，在工作中感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典，讓書香充溢生活，讓經(jīng)典滋潤心田。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
當(dāng)今社會(huì)人人都在提倡珍惜水資源、保護(hù)水資源。為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，我們認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng)，利用了廣播及少先隊(duì)宣傳板的.途徑，想學(xué)生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，通過舉辦主題班會(huì)、張貼節(jié)水警示牌、宣傳黑板報(bào)等形式，向廣大學(xué)生及家長宣傳普及節(jié)水知識(shí)，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、召開主題班隊(duì)會(huì)。各班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點(diǎn)子”、“節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任”專題討論會(huì)等形式，大力弘揚(yáng)“節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。
2、開展“節(jié)水伴我在校園、我把節(jié)水帶回家”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育宣傳形式，號(hào)召小學(xué)生監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用水，宣傳和帶動(dòng)廣大學(xué)生家長支持、關(guān)心、參與我�；顒�(dòng)開展。同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查，切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
3、抓好校園文化陣地，營造節(jié)水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節(jié)水警示牌等多種形式，營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我最大的感受當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難，一群人捐錢容易嗎？很多人實(shí)力更強(qiáng)，但是對(duì)于一個(gè)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)來說，這里的實(shí)力更有效率。就像那天在辦公室整理問卷一樣，我們?cè)诖蠹业男β曋谐呻p成對(duì)高效準(zhǔn)確的整理出來。事實(shí)上，那天早上，我一個(gè)人坐在桌前，整理問卷，卻犯了很多錯(cuò)誤，以失敗告終。唉，一個(gè)人做事難啊！幸好有這么優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)帶我前進(jìn)，謝謝。
另外還有一個(gè)方面給了我很多啟示。我是那種比較懶，很少參加活動(dòng)，當(dāng)然也不會(huì)自己組織活動(dòng)的人。唯一一次帶領(lǐng)室友參加611杯飛機(jī)設(shè)計(jì)大賽，以慘敗告終。過去很長一段時(shí)間，我一直不負(fù)責(zé)任，把失敗的責(zé)任推給兩個(gè)室友。我原本以為自己做了很多，不欠這個(gè)團(tuán)隊(duì)太多，而別人做的很少。但其實(shí)現(xiàn)在想想，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下，真的是我的錯(cuò)。這是我作為隊(duì)長應(yīng)該做的，隊(duì)長沖到前面比隊(duì)員更努力是理所當(dāng)然的。而當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí)，我未能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率和積極性，最終導(dǎo)致慘敗，這是我的責(zé)任。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，感覺學(xué)到了很多東西，對(duì)團(tuán)隊(duì)的角色以及團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的任務(wù)和責(zé)任有了一些了解。我相信在未來，我一定會(huì)帶領(lǐng)我的球員拿回我們的獎(jiǎng)杯。
另外，還有一件事讓我很困擾。就是那個(gè)時(shí)候我壟斷了四個(gè)題目的分析，超出了我的能力范圍。結(jié)果其他人都準(zhǔn)備好了，在那邊等我，大家都沒飯吃。這讓我很慚愧。后來劉雯問我為什么不告訴隊(duì)長重組。我恍然大悟，這種可以吃力不討好的行為，真是愚蠢。這反映出我還沒有真正理解團(tuán)隊(duì)合作，我還有很多東西要學(xué)。唉，兄弟姐妹們，對(duì)不起，是我的錯(cuò)！
嗯，在這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的同時(shí)，在我們回家的同時(shí)，祝大家暑假愉快，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
國慶節(jié)來臨之際，祖國母親迎來了第x個(gè)生日。為了培育全體少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想，引導(dǎo)他們用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。9月30日上午，在國慶節(jié)來臨之際，xx小學(xué)組織各中隊(duì)開展“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾喜迎國慶節(jié)”系列活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、隊(duì)員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達(dá)對(duì)國旗的熱愛，對(duì)祖國的熱愛。
2、各中隊(duì)開展“喜迎國慶”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各中隊(duì)通過多種形式回顧了建國以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊(duì)輔導(dǎo)員激勵(lì)學(xué)生從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊(duì)繪制了一期以“迎國慶”為主題的'黑板報(bào)，圖文并茂的展示了隊(duì)員們的愛國情懷。學(xué)校還組織開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)員們積極參與，精心設(shè)計(jì)，一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，詮釋著自己對(duì)祖國的熱愛，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。學(xué)校組織少先隊(duì)員參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，抒發(fā)愛國感言，表達(dá)愛國心聲，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。
通過本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強(qiáng)大，感受到祖國的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分，激發(fā)了隊(duì)員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
快樂的暑假結(jié)束了。為了讓學(xué)生有一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前圍繞我�！白詮�(qiáng)不息，生活精彩”的辦學(xué)理念，提出了“學(xué)習(xí)要自立，行為要自律，活動(dòng)要自信”的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在家庭和社會(huì)的大樂園里培養(yǎng)“自強(qiáng)不息”的意識(shí)。隨著新學(xué)期的到來，學(xué)生們興高采烈地走進(jìn)教室，在暑假里與同齡人交談交流。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
1、生活可以自理：91%的孩子會(huì)鋪床，會(huì)開房；能洗襪子、內(nèi)衣、裙子等簡(jiǎn)單衣物；會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾；少數(shù)孩子還會(huì)做飯。自理能力強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)可以獨(dú)立：88%的.孩子能夠自覺、認(rèn)真地完成老師布置的暑假作業(yè)；有的孩子可以主動(dòng)練字，交大小字的書法作品；有的孩子可以主動(dòng)讀健康的書，寫作文，讀心得。但家長的總體評(píng)價(jià)是，孩子沒有足夠的學(xué)習(xí)意識(shí)和游戲樂趣�？梢钥闯觯⒆涌梢院芎玫赝瓿衫蠋熞蟮淖鳂I(yè)，但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為可以自律：大多數(shù)孩子都有很強(qiáng)的安全感。他們出門可以注意交通安全，不要和陌生人說話，不要玩水，不要玩火，不要玩電。大多數(shù)父母報(bào)告說，他們的孩子最喜歡網(wǎng)上聊天和玩游戲。
4、活動(dòng)自信：少數(shù)孩子在假期參加各種輔導(dǎo)班，如舞蹈、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別兒童還參加舞蹈比賽和軍事訓(xùn)練。一小部分孩子通過旅行和回到家鄉(xiāng)來體驗(yàn)生活。但是大多數(shù)孩子呆在家里，不參加社區(qū)活動(dòng)。
總的來說，大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自我提升意識(shí)。然而，學(xué)生很少參加有意義的社區(qū)活動(dòng)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。雖然三月已然悄悄走入最后一周，但微風(fēng)吹拂下的和橋二小正煥發(fā)著勃勃生機(jī)，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的感恩美德，努力營造“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”的良好氛圍，和橋二小開展了“感恩三月、愛滿校園”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩親人，感恩校園。
活動(dòng)一：感恩他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)
——小雷鋒我來當(dāng)
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)做好事，實(shí)實(shí)做好事的品格，更要學(xué)習(xí)他感恩社會(huì)、人民的精神。各班級(jí)都以小組為單位開展了各有特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)，一二年級(jí)：了解雷鋒和雷鋒精神，三四年級(jí)：爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”，五六年級(jí)：“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明校園”活動(dòng)(組織一次清理校園死角活動(dòng))
活動(dòng)二：感恩親人，學(xué)會(huì)關(guān)愛
——婦女節(jié)感親恩
3月8日是“三八”國際婦女節(jié)，也是一個(gè)感恩的日子。為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到母親及親人的辛苦和母愛的偉大，學(xué)會(huì)感恩親人，二小學(xué)子開展了“溫暖三個(gè)一”活動(dòng)，感謝母親及親人對(duì)自己無微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧，為關(guān)心自己的母親及親人獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。
活動(dòng)三：感恩校園，學(xué)會(huì)愛護(hù)
——勤動(dòng)手美教室
為迎接新學(xué)期的到來，營造濃厚的`校園環(huán)境氛圍，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，各班以小組為單位開展了新學(xué)期教室環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)。在班主任老師和同學(xué)們的.精心策劃和努力下，每一個(gè)教室都煥然一新，每一面墻壁都展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和活動(dòng)風(fēng)采，由德育處組織的評(píng)委組還對(duì)各班環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真評(píng)分，每個(gè)年段評(píng)選出了一二等獎(jiǎng)，各班也相應(yīng)對(duì)布置的出彩的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽，童年是無謂的拼搏。在孩子們的翹首期盼中，六一兒童節(jié)終于來了!在這喜慶的日子里，崇源頭小學(xué)的全體師生歡聚一堂，共同慶祝這一節(jié)日!此次活動(dòng)也邀請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
一、上午9點(diǎn)活動(dòng)開始，首先由校軍樂隊(duì)進(jìn)行演奏。
演奏結(jié)束后，進(jìn)行了升國旗儀式。
二、由少先隊(duì)員為各位來賓佩戴紅領(lǐng)巾并獻(xiàn)詞。
三、王校長及各位來賓講話。
王校長的講話回顧了全體師生共同努力取得的成績，并對(duì)學(xué)校以后的發(fā)展提出了希望。各位來賓也為同學(xué)們帶來了節(jié)日的祝福。
四、頒獎(jiǎng)儀式。
接下來向在校期間各方面表現(xiàn)良好的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，本次獲獎(jiǎng)同學(xué)共有100多人，頒獎(jiǎng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立理想、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，將來成為祖國的.棟梁之才。最后獲獎(jiǎng)同學(xué)代表也進(jìn)行了發(fā)言。
五、文藝表演。
頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們舉行了文藝匯演，載歌載舞歡慶自己的節(jié)日。此次表演豐富多彩，內(nèi)容積極向上，有樂器大合奏及分組演奏、相聲、快板、三句半、手語表演和舞蹈表演，同學(xué)們生動(dòng)活潑、童真童趣的表演贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
六、學(xué)生作品展。
六一來臨之際，學(xué)校還舉辦了“慶六一學(xué)生作品展”。展覽內(nèi)容有硬筆書法、軟筆書法、手抄報(bào)、繪畫作品，每件作品都展現(xiàn)了同學(xué)們富有想象的童真童趣。
六一活動(dòng)圓滿結(jié)束了，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦也是值得的。希望我們的同學(xué)能幸�？鞓罚聣殉砷L。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
9月20日是國際“愛牙日”。我校按照上級(jí)部門的要求，以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)。窩溝齲影響兒童牙齒健康，而窩溝封閉又是預(yù)防兒童窩溝齲的有效方法，它對(duì)口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。
目前，我國兒童與青少年中，后牙窩溝齲占齲病的80——90%，如果能有效地預(yù)防和控制窩溝齲的發(fā)生，既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平，又能降低個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)醫(yī)療資源消耗，面對(duì)學(xué)生日趨嚴(yán)重的窩溝齲發(fā)病形勢(shì)，我們必須提高學(xué)生對(duì)牙齒保健知識(shí)的了解程度，同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開展了愛牙日的宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、布置工作，提高認(rèn)識(shí)
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及工作精神，召開全校班主任教師工作會(huì)議，會(huì)上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)開展
1、首先在校園內(nèi)舉辦了愛牙日口腔健康推廣宣傳活動(dòng)，利用中午的小廣播，大力宣講口腔健康知識(shí)。
2、全校師生每人一份關(guān)于口腔保健的宣傳材料，讓大家更好的了解口腔保健的重要性。
3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識(shí)水平，從小養(yǎng)成良好的'口腔衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的，上一節(jié)有關(guān)“愛牙護(hù)齒”的健康教育課。
4、利用學(xué)校門口的電子屏幕上進(jìn)行愛牙宣傳。
通過本次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生與老師進(jìn)行了牙病防治知識(shí)的普及及教育，有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí)，進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
本學(xué)期武術(shù)特長班的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，總體來看這學(xué)期的教學(xué)工作還是令人滿意的。從學(xué)生的德育入手，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。緊抓技術(shù)動(dòng)作，通過適宜的負(fù)荷促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，達(dá)到內(nèi)外兼修的目的。
一．武德教育
武德是習(xí)武之人所遵從的道德，是習(xí)武者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在武術(shù)的練習(xí)中起著很重要的作用，拳諺中就有“習(xí)武先習(xí)德”的話。從本學(xué)期之初就對(duì)學(xué)生加強(qiáng)武德的教育，讓學(xué)生們了解習(xí)武先習(xí)德的重要性。通過專門的武德教育和平時(shí)練習(xí)中的言行舉止來提高學(xué)生對(duì)武德的認(rèn)識(shí)和了解，并能夠在日常的生活和學(xué)習(xí)中用其標(biāo)準(zhǔn)來佐證自己的言行。
二．武術(shù)技術(shù)
本學(xué)期是我們小學(xué)部武術(shù)班開班的第一學(xué)期，所挑選的學(xué)生都是沒有一點(diǎn)武術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生，要想讓這些學(xué)生從無到有這一步是很難的，我必須從最最基本的手型步型教起。剛開始的時(shí)候確實(shí)是很辛苦，要對(duì)每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行講解示范，對(duì)每個(gè)人都要進(jìn)行糾正，每堂課下來幾乎都是聲嘶力竭。功夫不負(fù)有心人，在我的辛勤努力下學(xué)生的動(dòng)作不斷規(guī)范，學(xué)習(xí)的'內(nèi)容也不斷的豐富，技術(shù)水平有了很大的提高。本學(xué)期我們完成了武術(shù)最基礎(chǔ)的基本功和初級(jí)長拳套路的學(xué)習(xí)，同時(shí)也完成了本學(xué)期初定的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
三．理論指導(dǎo)技術(shù)
在學(xué)習(xí)武術(shù)技術(shù)的同時(shí)，我還注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法進(jìn)行教學(xué)。通過講解與武術(shù)技術(shù)相匹配的理論知識(shí)，讓學(xué)生了解動(dòng)作的方法和原理，用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。
本學(xué)期通過校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，學(xué)生的積極配合和我的辛勤努力，讓我順利的完成了這學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。但是在教學(xué)過程中也存在著一些的問題和不足，希望在下學(xué)期能夠得到改善和進(jìn)步。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10
X月26日，在縣鎮(zhèn)文教的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了“安全教育月”活動(dòng)，活動(dòng)中始終圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營造濃厚的安全教育氛圍，使安全教育工作真正落到實(shí)處。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全活動(dòng)月”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全活動(dòng)日安排方案。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)安全教育
1、在升旗后由值周老師做了關(guān)于安全教育的國旗下講話，就校園安全內(nèi)的.上下樓梯、追逐打鬧等需遵守的校園制度和規(guī)則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明；少先大隊(duì)就交通安全方面學(xué)生騎自行車、過馬路、乘車等交通常識(shí)進(jìn)行了宣傳。還要求各班利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2、各班都按學(xué)校的要求召開安全教育主題班會(huì)，班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。每個(gè)班新出了一期以“安全教育”為主題黑板報(bào)，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
3、學(xué)校進(jìn)行了全面的安全大檢查。對(duì)學(xué)校進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修整改，確保安全第一。檢查中發(fā)現(xiàn)校園教學(xué)樓前掛著的校訓(xùn)標(biāo)語在刮風(fēng)時(shí)飄動(dòng)的看不清楚，進(jìn)行了更新加固
三、問題與思考
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全活動(dòng)月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在首位，力求做到安全第一。力爭(zhēng)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合下，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11
今年5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。
為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周工作，xx小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī)，采取四項(xiàng)措施積極組織全校師生開展全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。
一是圍繞“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”這一主題，開展了xx小學(xué)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日全體教師會(huì)，讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，提升廣大教師的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估，有效推進(jìn)隱患排查治理，提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)賬，細(xì)化落實(shí)有針對(duì)性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御災(zāi)害的`綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案，注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際利用5月14日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開展一次綜合應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，并強(qiáng)化災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布、緊急避險(xiǎn)、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員清點(diǎn)和演練評(píng)講等全過程，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度減少災(zāi)害損失。
四是通過班會(huì)形式廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能，做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)人人知曉，增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12
冬至是我國二十四節(jié)氣之一，吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為讓同學(xué)們走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣，掌握勞動(dòng)技能，12月17日，金水區(qū)黃河路第一小學(xué)組織開展了“冬至幸福至巧手包餃子”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
在綜合實(shí)踐課上，孩子們分組圍坐在一起，老師和家長手把手地進(jìn)行教學(xué)。孩子們系好圍裙、卷起袖管，有模有樣地干了起來。盡管孩子們的動(dòng)作不太熟練，但一舉一動(dòng)飽含著熱情與專注！大家相互協(xié)作，相互展示自己的“杰作”，教室里一片歡聲笑語。不一會(huì)兒，盤子里就擺滿了形態(tài)各異卻充滿創(chuàng)意的水餃。一鍋鍋熱騰騰的水在不停地翻滾著，一雙雙眼睛在恭候著自己的勞動(dòng)成果。餃子終于出鍋啦，吃著自己親手包的餃子，品嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的喜悅。
大家吃完餃子后，楊校長耐心地給孩子們講解餃子的故事，教育孩子學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩。
班級(jí)中，利用班會(huì)課的時(shí)間，通過老師的講解和視頻資料，認(rèn)識(shí)了“冬至”節(jié)氣，學(xué)習(xí)了多種花樣的包餃子方法。
很多同學(xué)迫不及待地利用周末在家的時(shí)間和爸爸媽媽一起包餃子。
大家收獲著成長，體會(huì)著勞動(dòng)帶來的幸福，分享著自己包出的漂亮餃子，臉上洋溢著幸福的微笑！
此次的.“冬至幸福至，巧手包餃子”的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們擁有了快樂的勞動(dòng)體驗(yàn)，掌握了包餃子的技能，也在過程中感受到了和家人一起包餃子、吃餃子的幸福。這既是一次意義深刻的勞動(dòng)實(shí)踐教育，同時(shí)也是一段溫暖的傳遞，一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子里包著屬于斌斌少年的感動(dòng)與溫暖，讓冬日的校園里又多了一份溫馨。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇13
家長在外經(jīng)商、務(wù)工，但由于方方面面的原因無法使孩子在自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”，這就是所謂的留守兒童。留守兒童與父母整年，甚至幾年都不能見上一面，長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長。造成他們“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等問題。
在六一兒童節(jié)來臨之際，單位團(tuán)委以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨，以彌補(bǔ)留守兒童情感缺失、促進(jìn)心理健康成長為內(nèi)容，堅(jiān)持“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”為原則，組織青年志愿者下鄉(xiāng)慰問XXX藕塘小學(xué)的留守兒童，給他們送去溫暖，讓這些沒爸媽陪伴的孩子們能感受到政府對(duì)他們的關(guān)愛與注重，讓他們知道留守兒童也是祖國的花朵。
我們準(zhǔn)備通過幾個(gè)簡(jiǎn)單的游戲方式，來表達(dá)政府對(duì)他們的關(guān)心與愛護(hù)。而孩子們也積極地參與到我們的活動(dòng)中來，在踢毽子和跳繩比賽中，孩子們都踴躍報(bào)名，積極參與。踢出了他們的'青春與活力，跳出了他們的健康與快樂。
孩子們對(duì)我們的到來很高興，還精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目以示感謝。一段感人的歌舞，一首動(dòng)聽的歌曲，都震撼著我。他們是那么地能歌善舞，那么地陽光燦爛，自己內(nèi)心不由地欣慰起來。他們沒有因父母不在身邊而沉默寡言，他們反而積極熱愛生活，多才多藝，善于學(xué)習(xí)。其中，有位女學(xué)生在我們活動(dòng)中還在看書，看來她是太愛學(xué)習(xí)了。而這些正是我們希望看到的。
用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇14
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
繪畫大賽于4月25日落下帷幕。此次大賽由少先大隊(duì)主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情。
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的'策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，我們把所有作品的照片進(jìn)行統(tǒng)一排版處理，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成，使優(yōu)秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，讓更多喜好設(shè)計(jì)的人，熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來，并且得到了合作單位的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評(píng)。
當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。總之，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，增加了我們的知識(shí)水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細(xì)的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇15
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時(shí)機(jī)。今年元旦學(xué)校組織開展了“讀書、進(jìn)廚房”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀課外書，了解廚房知識(shí)。在活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行情感教育，以自己的行動(dòng)為家奉獻(xiàn)一份力量，感受家的溫馨，做一名合格的小主人。下面我就本班此次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
一、活動(dòng)具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。
本次活動(dòng)利用了元旦假期，通過讓學(xué)生讀書、進(jìn)廚房親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識(shí)到了讀書的'快樂，體驗(yàn)了父母做飯的辛苦�；顒�(dòng)中，要求學(xué)生做記錄�；顒�(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己的感受并填寫收獲卡，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
二、學(xué)生積極參加活動(dòng)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力。
每個(gè)學(xué)生在做家務(wù)活方面都有了不同程度的提高。這次活動(dòng)得到了全班家長的大力支持，有的家長手把手地教學(xué)生做菜，并希望孩子學(xué)做更多的家務(wù)活。孩子在參與中提高勞動(dòng)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，更重要的是體會(huì)家長當(dāng)家的不易，從而更加理解、體諒家長。在這次活動(dòng)中我們班涌現(xiàn)了許多做飯小能手，他們做出來色香味俱全的可口飯菜。
三、效果可喜。
這項(xiàng)活動(dòng)他們懂得了父母的辛勞，知道自己作為家庭中的一員，參加家務(wù)勞動(dòng)自己也有份，應(yīng)幫助家長做一些力所能及的事。很多孩子在收獲卡中寫到：做出一道可口的飯菜真不容易，今后再也不挑飯食了。
也許在我們看來，孩子們做起活來笨手笨腳，也許孩子們做的菜令人難以下咽，但孩子們自身在活動(dòng)中體驗(yàn)到了成功，體驗(yàn)到了快樂，在自主活動(dòng)中勞動(dòng)能力有所提高。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的教學(xué)中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
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