中隊活動總結(jié)[必備]

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的中隊活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

中隊活動總結(jié)1

　　根據(jù)支隊安全隱患排查整治活動工作要求，古城新街中隊于6月6日至7月10日組織開展了安全隱患排查整治活動。在此期間中隊全體指戰(zhàn)員堅決貫徹文件精神，落實安全責(zé)任，堅持問題導(dǎo)向，以預(yù)防違法違紀(jì)案件、車輛交通事故、作戰(zhàn)訓(xùn)練事故和夏季常發(fā)事故為重點，著力從根源上杜絕和防范安全風(fēng)險、消除安全隱患，堅決遏制了各類事故案件發(fā)生，確保了隊伍高度安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。現(xiàn)將安全隱患排查整治活動總結(jié)如下：

　　一是全面落實人員管控措施，堅決預(yù)防了違法違紀(jì)案件。積極落實“兩個經(jīng)常性工作”，全面解掌握指戰(zhàn)員思想狀態(tài)、個人生活和家庭情況。對重點人員加強了管理和動態(tài)觀察。落實“四個秩序”，對一日生活制度以及請銷假、晚點名、查鋪查哨、指戰(zhàn)員言談舉止、隊容風(fēng)貌、內(nèi)部關(guān)系等方面進(jìn)行了進(jìn)一步規(guī)范和整改。加強了對零散人員和“兩個八小時”管控，對公勤人員、已婚消防員、合同制消防員、探親休假人員加強了管控；并時刻掌握了零散人員動態(tài)，并全程監(jiān)督和督促了公差勤務(wù)人員派遣單審批制度。對互聯(lián)網(wǎng)、指戰(zhàn)員手機、筆記本電腦等移動網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)管理進(jìn)行了進(jìn)一步檢查，對存在的問題進(jìn)行了進(jìn)一步整改整治。

　　二是對車輛運行進(jìn)行了排查，堅決預(yù)防了車輛交通事故的發(fā)生。在日常工作中加強了對車輛派遣審批制度落實，對不按規(guī)定程序派車、派車手續(xù)不全、公車私用等問題進(jìn)行了通報并給予了教育；加大了執(zhí)勤車輛的管理，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定根據(jù)季節(jié)、天氣等情況及時做好了執(zhí)勤車輛檢查保養(yǎng)；嚴(yán)格落實干部帶車、車場日等制度；

　　三是加強了對作戰(zhàn)訓(xùn)練安全的管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。在廣泛開展夏訓(xùn)的'同時，在訓(xùn)練上、裝備上，做好打大仗、滅大火、救大災(zāi)的準(zhǔn)備，按照部局《消防救援隊伍作戰(zhàn)訓(xùn)練安全行動手冊（試行）》落實作戰(zhàn)訓(xùn)練安全措施，時刻做好安全教育，并嚴(yán)格落實了干部跟班制度，對訓(xùn)練過程中的器材、高空作業(yè)保護(hù)措施進(jìn)行了深入的檢查。

　　四是對營區(qū)安全管理進(jìn)行了排查，并杜絕了夏季常發(fā)事故的發(fā)生。中隊干部和骨干一同對營區(qū)內(nèi)的設(shè)施，器材進(jìn)行安全隱患排查整治，并對營區(qū)安防設(shè)施進(jìn)行了檢修。在伙食管理方面嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真落實了五項制度，對飲食衛(wèi)生和夏季防疫工作提高了標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實了食品查驗檢驗措施，同時對常備藥品進(jìn)行了檢查，對不充足、更新不及時等問題進(jìn)行了全面整改。

中隊活動總結(jié)2

　　一、少先隊活動系列化、制度化，為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力搭設(shè)舞臺

　　為了發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，根據(jù)兒童的年齡特點，深入、持久地開展形式多樣的少先隊活動，增強教育的實效性；為了鍛煉隊員在少先隊集體中自己管理自己，自己教育自己的能力，幫助他們學(xué)習(xí)過民主生活，培養(yǎng)隊員的自主精神，我們努力做到：

　　1、讓傳統(tǒng)性活動不斷深入、升華

　�、艌猿旨t領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動，讓愛注入每個人的心田

　　從向雷鋒同志學(xué)習(xí)，愛心獻(xiàn)他人，到九八年抗洪救災(zāi)，向解放軍叔叔致敬；從向希望工程捐款，到“心系東方紅，情灑黃土地”為陜北小伙伴捐書活動；從為保護(hù)母親河捐款活動到今年向內(nèi)蒙古災(zāi)區(qū)捐棉衣等一次次活動，隊員們都紛紛慷慨解囊，積極踴躍地拿出自己的零用錢、壓歲錢、心愛的課外書、穿小的衣服等為社會、為他人奉獻(xiàn)一顆赤誠的童心。特別是九九年十月，我校四⑵中隊的劉洋同學(xué)不慎將胳膊大筋扎傷了，需要支付高額的醫(yī)藥費，由于他家境困難，大隊及時發(fā)起了“救救我們的小伙伴”——為劉洋同學(xué)捐款活動。當(dāng)劉洋的家長拿到全校師生的捐款共計1452.7元時眼睛濕潤了，不知說什么好，并特意為學(xué)校寫來感謝信，一向頑皮的劉洋同學(xué)也變了許多……這就是我們的學(xué)校，我們的少先隊組織，一個溫暖的大家庭。

　　九九年我校學(xué)雷鋒活動的主題是“雷鋒精神記心中，愛心獻(xiàn)他人”，結(jié)合爭章活動，我們分層進(jìn)行。低年級學(xué)生以“學(xué)本領(lǐng)，我給爸爸媽媽減負(fù)”為主題，從自己洗手絹、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾做起，學(xué)會做自己的事情，不讓父母操心。中高年級則建立校內(nèi)外的服務(wù)崗。如中年級在學(xué)�；蛑嘘牻�立服務(wù)崗，為老師和同學(xué)服務(wù)；高年級在社會建立服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾義務(wù)打氣站、養(yǎng)護(hù)綠地、撿拾白色垃圾等。讓隊員們在這些活動中懂得從小學(xué)會服務(wù)他人，長大才能服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心。

　　⑵堅持紅領(lǐng)巾讀書辦報活動，在活動中增長才干。

　　各中隊都建立了圖書角，都有圖書管理員，負(fù)責(zé)保管和借閱圖書，還定期向?qū)W校圖書室借閱。九九年我校首屆少代會上，新一屆大隊委員會向全體少先隊員發(fā)出了迎澳門回歸的讀書倡議，以《二十一世紀(jì)的澳門》讀本為依托，廣泛開展紅讀活動，了解澳門的社會、教育、文化、生活等方面的情況。在澳門回歸之際，舉辦了“喜迎澳門回歸”紅領(lǐng)巾小報展。上學(xué)期我校積極參加我區(qū)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“喜迎新世紀(jì)”系列活動，共寫讀后感190份，畫幻想畫270余張。這學(xué)期結(jié)合科技月活動，以“科技？創(chuàng)新”為主題，開展紅領(lǐng)巾辦報活動，共寫讀后感89篇，科技小報176篇，科學(xué)小論文115篇。

　�、菆猿稚俅鷷�制度，充分行使少先隊員的民主權(quán)利

　　我校力求一年一度的少代會歲歲都不同，年年有新意，讓隊員在自己的組織中樂于參與，樂于行動，樂于管理。在首屆少代會上，隊員們創(chuàng)造性地設(shè)計出一面面友好、熱情，具有我校特色的迎賓旗；設(shè)計出一張張或卡通、或簡潔、或寓意深刻的紅領(lǐng)巾電視臺臺標(biāo)；設(shè)計了一幅幅美麗、現(xiàn)代、富有想像的二十一世紀(jì)上三條小學(xué)的幻想畫。今年的少代會則注重體現(xiàn)隊員的自主性。我放手讓小干部自己去組織。小干部們?yōu)榱碎_好少代會，連續(xù)開了好幾次準(zhǔn)備會，從工作報告的起草、少代會代表的推薦、大隊委的競選，到制定表彰十佳少先隊員的決定，都是隊員和輔導(dǎo)員共同討論出來的。特別是大隊委的選舉工作，在小干部的倡議下，隊員們積極開動腦筋，自己動手做選票。那一枚枚新穎別致的選票，無不寄托著隊員們對新干部的.信任與期待。

　　2、讓實踐性活動多姿多彩。

　�、盼遄詫嵺`活動五自實踐活動為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的個性品質(zhì)提供了諸多有利的條件。比如：

　�、僦黧w實踐性條件。讓隊員們利用雛鷹假日小隊活動的時間，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，按照自己討論確定的行動計劃，深入家庭、社會，在實踐中多思考、多動手，堅持在“勞力上勞心”堅持做中學(xué)，學(xué)中做。

　�、诿裰餍詶l件。五自實踐活動倡導(dǎo)人人是活動的主人，鼓勵隊員在活動中標(biāo)新立異，敢于發(fā)表自己的看法，為活動出主意想點子，敢于打破定勢。

　�、壅�體協(xié)作性條件。五自實踐活動要求隊員依靠集體的力量，集中全體的智慧，完成調(diào)查采訪任務(wù)并寫出課題報告。在這項活動中，學(xué)生們學(xué)會合作，取長補短，鍛煉了聽、說、讀、寫各方面的能力。

　　⑵環(huán)境保護(hù)活動為了增強隊員保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠色，熱愛地球的環(huán)保意識，要求隊員做到：

　�、倜總�隊員搜集一條環(huán)保信息，制作一張環(huán)保宣傳卡，向全社會宣傳環(huán)保。

　�、诓粊y扔棄垃圾，少用或不用一次性垃圾包裝用品。

　�、勖總�小隊至少養(yǎng)一盆花，記下養(yǎng)植記錄和自己進(jìn)步的足跡。

　�、芊e攢廢舊書報，取之于林，用之于林，以紙換綠。人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，制訂了環(huán)保小衛(wèi)士守則：愛我地球，人人有責(zé)。愛護(hù)家園，重任在肩。環(huán)保知識，銘記心間。綠色呼喚，希望所在。小小行動，創(chuàng)造奇跡。保護(hù)地球，造福人類。99年4月19日在新世界廣場舉行了“以紙換樹，保衛(wèi)黃河”捐獻(xiàn)儀式，共捐舊書報145.6公斤。現(xiàn)在我們每個中隊都建立了回收站，回收易拉罐、舊書報，賣得的錢有的捐給希望工程，有的用于中隊環(huán)境建設(shè)。

　�、请r鷹爭章活動本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。學(xué)校每月召開爭章活動信息會。一年級開展了“我長大了”自己的事情自己做的活動；二年級學(xué)習(xí)隊的知識，建立了苗苗兒童團(tuán)；三年級每人都寫了爭章日記。四年級到隊員家中做客，參觀房間的布置并拍照。五年級爭服務(wù)章與環(huán)�；顒咏Y(jié)合起來。六年級自學(xué)章與教學(xué)相結(jié)合，獨創(chuàng)學(xué)習(xí)方法。

　�、戎黝}隊會活動每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊會的觀摩活動，并且有評比、有表彰，使我校中隊會的整體水平有了很大的提高。大隊要求每位輔導(dǎo)員至少聽兩節(jié)隊會。聽隊會的老師和領(lǐng)導(dǎo)做為評委，為隊會打分。上學(xué)期以匯報爭章活動為隊會內(nèi)容，整體效果好，基本上發(fā)揮了隊員的自主性，體現(xiàn)了全體隊員的參與性、實踐性。但也有的隊會還停留在唱一支歌，背一首詩的形式，還有老師包辦代替的現(xiàn)象。針對這些問題，我除了及時與中隊輔導(dǎo)員交換意見外，這學(xué)期還加強了對輔導(dǎo)員的集體指導(dǎo)和個別指導(dǎo)。如本學(xué)期以五自實踐小課題的調(diào)查匯報為主要內(nèi)容，我在輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)例會上給老師講如何轉(zhuǎn)變觀念，開好隊會。我主動關(guān)心各中隊隊會的準(zhǔn)備情況，與輔導(dǎo)員共同設(shè)計隊會思路，向他們推薦參考材料，與老師們共同探討，共同提高。現(xiàn)在我們已由兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員為全校的班隊活動打響了頭一炮，一位是具有中學(xué)高級職稱的區(qū)級德育學(xué)科帶頭人，一位是從教二十多年具有豐富經(jīng)驗的中年教師，在對這兩節(jié)班隊會研討的基礎(chǔ)上，后面也陸續(xù)開始召開主題中隊會。

　　二、發(fā)揮少先隊特殊的組織教育功能，在活動中培養(yǎng)隊員良好的個性品質(zhì)

　　1、培養(yǎng)了隊員的自主精神少先隊活動充分發(fā)揮了隊員的自主性，使隊員變

　　“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”，隊員真正成為學(xué)校學(xué)習(xí)、活動、生活的主體，成為自主發(fā)展的主體。如：學(xué)校午間小飯桌有節(jié)約小隊在管理，校園的環(huán)境有美容小隊在維護(hù)等。

　　2、培養(yǎng)了隊員的民主精神少先隊活動由隊員、小干部自己來設(shè)計、籌備、召開，活動中出現(xiàn)了問題，也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。如我校召開第二屆少代會，隊員們民主選干部，積極寫提案等。這就是一種民主精神的培養(yǎng)，隊員們從小學(xué)習(xí)民主，長大才能學(xué)會與人合作，與人交往。

　　3、培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)造精神在少先隊實踐活動中全體隊員參與，參與活動的全過程，既是動手動腦，又是發(fā)明創(chuàng)造。如紅領(lǐng)巾走廊的創(chuàng)立就是采納了隊員的提案，選票的設(shè)計也是隊員想出的好點子，還有環(huán)保活動時用的工具，以及學(xué)習(xí)中創(chuàng)造的小方法、小竅門等。

　　4、培養(yǎng)了隊員的自治能力少先隊活動讓隊員們學(xué)會了個人自治與集體自治。

　　個人自治是隊員自己教育自己，自己管理自己，自己完善自己；集體自治是隊員們在集體中自我教育，自我管理，自我完善。如：雛鷹假日小隊活動，一日隊長制等。

　　三、在少先隊活動中得到的兩點啟示

　　1、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，輔導(dǎo)員的齊心協(xié)力及全校教職工的主動參與，是開展少先隊活動的有利保障。

　　校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作，尤其是注重提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。因為只有高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍，才能開展高質(zhì)量的少先隊活動。所以學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，堅持為輔導(dǎo)員們訂閱了多種雜志。如：《情商》、《少兒研究》、《少先隊研究》、《輔導(dǎo)員》等。有時我們從其它地方獲取好的信息，就給老師復(fù)印，學(xué)校總是大力支持，使老師們及時了解少先隊最鮮活的信息，及時給精神補氧，給思想充電。為保證輔導(dǎo)員的例會學(xué)習(xí)的時間，校長主動調(diào)課，并詢問出席情況，多次參加輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)，觀摩班隊會等，并給予具體的指導(dǎo)。每次少先隊的重大活動，教育、教學(xué)干部都會出面幫我協(xié)調(diào)工作，統(tǒng)籌管理，全校師生團(tuán)結(jié)一致，上下一盤棋，使少先隊活動得以順利開展。

　　2、少先隊活動輻射學(xué)校、家庭、社會，突出三方面的結(jié)合，會收效更佳

　�、排c學(xué)校教育教學(xué)相結(jié)合

　　我校自95年引入創(chuàng)造教育研究課題，以次做為落實素質(zhì)教育的切入點，形成自己的辦學(xué)特色。經(jīng)過幾年的科研實驗，我們從開發(fā)全腦做起，從課上到課下，從課內(nèi)到豐富多采的少先隊活動，把創(chuàng)造教育引入學(xué)校少先隊教育的全過程。少先隊教育的課題研究就是根據(jù)我校創(chuàng)造教育研究課題制定的，力求在多彩的少先隊活動中培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造能力。如：在五自實踐課題的調(diào)查活動中，五（1）中隊召開的“我們的生活與汽車”主題中隊會，以實踐為基礎(chǔ)，以調(diào)查為指導(dǎo)，讓學(xué)生親自去了解汽車與我們生活的關(guān)系，與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，與科技發(fā)展的關(guān)系，從而培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　98年，我校被命名為全國書法實驗校。為配合學(xué)校抓好“寫好漢字，學(xué)會做人”這一主題教育活動，我們利用每周二紅領(lǐng)巾廣播時間進(jìn)行書法系列講座。請書法老師在紅領(lǐng)巾電視臺講中華傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的關(guān)系。請書畫老師輔導(dǎo)隊員設(shè)計小報版面、教學(xué)美術(shù)字。大中隊每年都要舉辦隊報展、小隊隊員將自己動手書寫的對聯(lián)送到軍烈屬的家中。隊員們在活動中受到了啟迪，從而促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　�、婆c家庭教育相結(jié)合

　　家庭教育是少先隊教育的延伸和培植，我們與家庭的聯(lián)系和溝通是必不可少的。在五自實踐活動中，通過開展“做一日家庭小主人”，“對父母工作狀況的調(diào)查與分析”等活動，溝通了孩子與父母的感情，使家庭更和睦了，孩子更理解父母了，家長也更加支持少先隊開展的活動了。我校多年來一直堅持一日家長輔導(dǎo)員的聘任制度，即假日小隊聘請家長做輔導(dǎo)員，既指導(dǎo)了小隊活動，又保證活動的有序和安全。爭章活動也離不開家長的支持，隊員們在家中練章，請家長指導(dǎo)、評價。家長還是隊員的大朋友，在手冊家長填寫的欄目中，處處洋溢著家長對爭章活動的支持，洋溢著家長對孩子的鼓勵與期望。

　　⑶與社區(qū)教育相結(jié)合

中隊活動總結(jié)3

　　據(jù)少工委的一份調(diào)研顯示，在課業(yè)負(fù)擔(dān)面前，大多數(shù)隊員對學(xué)習(xí)生活感到不快樂，快樂需求的呼聲比較強烈。由此，市少工委發(fā)起“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動，并逐漸發(fā)展成為一項可持續(xù)發(fā)展的組織建設(shè)活動�！皠�(chuàng)建快樂中隊集體”活動，從少年兒童基本需求出發(fā)，開創(chuàng)了少先隊組織建設(shè)和諧發(fā)展的新局面，是少先隊組織建設(shè)的一項創(chuàng)新，也是引導(dǎo)隊員快樂生活的一大舉措。

　　“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動按照“快樂組建、快樂目標(biāo)、快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、快樂服務(wù)、快樂交往、快樂環(huán)境、快樂輔導(dǎo)”八項要求，讓隊員們感受少先隊集體的快樂、少先隊活動的快樂；感受學(xué)習(xí)的快樂、和小伙伴交往的快樂、互相幫助的快樂；感受培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的`快樂。有的中隊在教室里布置快樂墻、快樂角、快樂門、快樂廊等快樂環(huán)境，有的中隊建立快樂指數(shù)自測表，有的中隊設(shè)立“閃光章”，把爭章變成尋找自己的閃光點等等。初級中學(xué)由少先隊員自己策劃、自己組織，開展了兩屆中學(xué)生快樂文化節(jié)，通過對“快樂”的聚焦，對“快樂文化”的倡導(dǎo)，吸引了全市近50所中學(xué)、5萬余名中學(xué)生參加。

　　“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動滿足隊員“減負(fù)”需求，促進(jìn)了隊員在少先隊組織中生動活潑自主成長，也培養(yǎng)了隊員的集體主義精神和合作意識，使隊員獲得快樂的全面發(fā)展和個性發(fā)展，深受廣大少年兒童喜愛。

中隊活動總結(jié)4

　　4月17日，我校六（3）中隊在學(xué)校電教室舉行了《常懷感恩之心》主題中隊會。這次主題中隊會充分體現(xiàn)了隊活動自主性、教育性和趣味性的特點，參與者的表演非常出色，掀起了一波又一波的感恩熱潮。動情處，很多家長、學(xué)生和觀摩的老師都感動得熱淚盈眶。我們對開展這次主題中隊會的主要體會有如下四個方面：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，為開展感恩教育營造良好氛圍

　　今年以來，我校根據(jù)形勢發(fā)展的需要和學(xué)生成長的特點，把“感恩教育”作為德育教育的切入點，在全市中小學(xué)校部署開展感恩教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此高度重視，專門開會進(jìn)行研究，決定在六（3）中隊率先開展一場以感恩教育為主題的中隊會。德育處的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的總輔導(dǎo)員親自參與，在使用電腦、提供排演場地方面給予大力支持，并組織出版了一系列黑板報進(jìn)行宣傳，營造開展感恩教育的良好氛圍。在活動開展前后，學(xué)校還專門發(fā)出通知，號召全校少先隊員積極參與，觀看此次主題中隊活動。每次彩排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，提出改進(jìn)意見或建議。

　　二、精心策劃，主題中隊會內(nèi)容豐富多彩

　　在代表六（3）中隊接受開展感恩教育主題中隊會這個任務(wù)以后，我首先虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同事請教感恩教育的主要內(nèi)容、開展方法，找準(zhǔn)切入點，了解感恩教育的目的和意義，精心進(jìn)行策劃、設(shè)計，把這次感恩教育主題中隊會的內(nèi)容劃分為“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩他人”、“感恩的心”四大部分；其次是從網(wǎng)絡(luò)、書本上查閱大量資料，參考有關(guān)感恩教育的內(nèi)容，取其精華，結(jié)合中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，賦予感恩教育新的.思想內(nèi)涵；三是通過采用制作課件的辦法，在課件中編排小品、歌曲、舞蹈、朗誦、快板、合唱等生動活潑、形式多樣的節(jié)目，通過電腦、投影播放出來，讓學(xué)生能夠比較直觀地接受感恩教育。

　　三、動員家長學(xué)生齊參與，互動教育效果良好

　　我們這次感恩教育以主題中隊會為載體，力求做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學(xué)生在活動中理解父母的艱辛，在理解父母的基礎(chǔ)上，進(jìn)而理解老師、集體、他人對自己的幫助和愛護(hù)，初步形成感恩的意識。為此，我們專門邀請家長們來現(xiàn)場觀摩這次主題中隊會，并策劃部分家長參與節(jié)目演出，和學(xué)生開展互動。家長們對主題中隊活動也非常支持，特別是參與演出的家長，每次排練都親自參加。有一位家長是廣播電視大學(xué)的副校長，平時工作很忙，但是每逢她的女兒排練，她都陪同參加；有一位在醫(yī)院上班的家長，兩個手指甲因為受傷脫掉了，但是她堅持與她的女兒一起表演節(jié)目這些生動的例子，本來就令人感動。通過家長的參與，達(dá)到了和學(xué)生心靈交融的目的，深化了感恩教育的主題，收到了意想不到的效果。

　　四、深入拓展教育領(lǐng)域，把教育延伸到課堂以外我們希望通過這次感恩教育活動，讓學(xué)生明白一個道理：

　　隨著現(xiàn)代文明的不斷進(jìn)步，人，作為個體，其力量淡薄而無力；只有相互依賴、相互幫助，我們的社會才會變得越來越美好。讓孩子學(xué)會感恩，關(guān)鍵是通過學(xué)校、家庭、社會的教育，讓孩子學(xué)會知恩、感恩。從學(xué)校、家庭開始，學(xué)會尊重他人。因此，我們認(rèn)為，感恩教育不僅是學(xué)校和老師的工作，同時也是家長和全社會共同的工作。所以，這次主題中隊會并非感恩教育的結(jié)束，而恰恰是一個新的開端。我們將以此次感恩教育主題中隊會的召開為契機，深入拓展感恩教育領(lǐng)域，把感恩教育向課堂外延伸、向社會延伸。

中隊活動總結(jié)5

　　為進(jìn)一步貫徹落實《少先隊改革方案》，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進(jìn)“動感中隊”的創(chuàng)建工作，我班響應(yīng)號召積極開展“動感中隊”的創(chuàng)建工作�！皠痈兄嘘牎痹谛�內(nèi)轟轟烈烈地開展起來，全校師生熱情高漲。

　　四年二班小蝸牛中隊的“紅領(lǐng)巾小書蟲”們喜歡讀書，他們抓緊一切課余時間，沉浸在書海之中。本中隊開展“紅領(lǐng)巾小書蟲”的讀書活動，從總體上來說取得了一定的效果，每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，達(dá)到了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中，同學(xué)們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高，知識面也擴大了。通過活動，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高�，F(xiàn)在，一到休息時間，學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去，還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記評比、閱讀之星評比等活動，在年級評比中，我班讀書筆記獲得了第一的好成績�！皶�香小組”活動在我們班各小組取得了明顯效果，很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍，做了很多讀書筆記，寫出了具有一定深度的讀書心得，效果明顯。讀書活動的'開展，有力地強化了班級的文化氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品味，克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒，幫助學(xué)生發(fā)展了自我，完善了自我。孩子們徜徉在書海中，明白了事理，學(xué)會與人分享，有好書向同學(xué)推薦，與同學(xué)傳讀，并把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進(jìn)步！

中隊活動總結(jié)6

　　開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求創(chuàng)建特色班級。我們班特色名稱是：幼翔班�？谔柺牵簩W(xué)會做人，學(xué)會做事。做人第一，學(xué)習(xí)第二。目的是：從小學(xué)會自理，學(xué)會飛翔。圍繞“幼翔”我們班開展了一系列的特色活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　良好的開端是成功的一半。入學(xué)初各項紀(jì)律的規(guī)定，行為規(guī)范教育。我一邊強化常規(guī)教育。（如：在行為上要求每個學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到，不早退。上下樓梯要輕聲慢步靠右行走，大型集合要快，靜，齊。遵守大會紀(jì)律。放學(xué)路隊要整齊。就餐要有序，講文明。課間不要大聲喧嘩。同學(xué)間要學(xué)會寬容，要融洽相處）在嚴(yán)格要求的同時，我還創(chuàng)設(shè)樂觀向上的教育氛圍。使班級工作很快走上正軌，為今后班級各項工作打下良好的基礎(chǔ)，另一邊則著手班級特色工作。

　　1．開展“交通安全在我心中”小報展示活動。

　　2．開展“交通安全在我心中”作文競賽活動。這兩項活動是繼縣交警大隊來我校召開交通安全大會后及時舉行的。

　　3．開展“小紅星”評比活動。期中考試后，開展評比活動，評出了：①書迷標(biāo)兵。②衛(wèi)生標(biāo)兵。③進(jìn)步標(biāo)兵。④獨香標(biāo)兵。⑤文明標(biāo)兵等。充分讓學(xué)生感到自信，樂觀，積極向上，充分展示中隊的陽光氛圍，育人特色。

　　4．開展“法律知識”教育小報活動和聽法律知識報告會后的感受作文競賽活動。這是縣法院同志在我校舉行了公捕公判大會后開展的教育活動，目的讓學(xué)生從小知法，學(xué)法，懂法，用法，守法。

　　5．開展“經(jīng)典詩文晨讀”活動。從聲音的大小，朗讀的.質(zhì)量，朗讀的技巧等方面進(jìn)行評比。每周評出一名“晨讀之星”。

　　6．開展“鋼筆字競賽”活動。對寫字的姿勢，字的筆畫，字的美觀程度，整體效果進(jìn)行評比。

　　7。開展“三跳”活動。班級舉行了“跳大繩”“踢毽子”“調(diào)皮筋”活動。目的是為迎接學(xué)校十二月分舉行的三跳活動作準(zhǔn)備。

　　8．開展“羽毛球”比賽活動。目的豐富中隊學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生德，智，體全面發(fā)展。

　　9．開展“我的夢，中國夢”演講活動。目的激發(fā)學(xué)生用健康向上的美好心態(tài)去實現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難，堅持協(xié)作和探索。

　　10．開展“038洪水”圖片觀后感活動。通過演講比賽，讓學(xué)生牢記過去，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來。

　　11．每天開展“語文閱讀”書讀書活動。完成閱讀后問題，家長簽字，老師次日檢查。目前此書已完成三分之二。

　　總之，通過中隊開展的一系列活動，逐步使學(xué)生學(xué)會熱愛生活，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，明確任務(wù)，共同努力，共同進(jìn)步。

中隊活動總結(jié)7

　　本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊在學(xué)校大隊部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動計劃任務(wù)。為了揚長避短，特做如下總結(jié)。

　　一、以豐富多彩的體驗教育活動為載體，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊活動項目。如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識宣傳、稅法知識宣傳；參觀學(xué)校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片；召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……

　　二、活動時間準(zhǔn)時、正常；活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動步驟組織好每周一次的活動。

　　三、活動成效較高。

　　通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的'教育效果。

　　總之，通過一學(xué)期的少先隊活動，我們一（1）中隊的小朋友收獲真不小，在活動中，他們解了很多有關(guān)少先隊的知識，增長了見識；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

中隊活動總結(jié)8

　　本學(xué)期積極響應(yīng)校學(xué)校及大隊部的號召，我班實際積極開展了一系列的文體活動，鼓勵學(xué)生積極參與，在活動中得到鍛煉和提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、中隊情況總結(jié)

　　本班現(xiàn)共有學(xué)生65人，其中男生38人，女生27人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃。通過本學(xué)期一系列的中隊活動和進(jìn)行學(xué)生的思想工作，本班的班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績以及各方面都有了進(jìn)一步提高，并且在本學(xué)期的藝體節(jié)上有著非常卓越的表現(xiàn)，取得了許多優(yōu)異的成績。

　　二、活動主要內(nèi)容

　�。保�重新深入的學(xué)習(xí)牢記《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生處分條列》，加強學(xué)生行為規(guī)范，制定自我學(xué)期計劃，讓學(xué)生在本學(xué)期有一個嶄新規(guī)范的開始。

　�。玻�積極開展豐富多彩的實踐活動，體驗活動。9月份組織隊員開展了教師節(jié)感恩老師的“詩歌朗誦會”。10月份組織隊員開展“光榮少先隊”的隊知識競賽。11月份開展了陽光少年、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀少先隊員、四好少年的評選活動12月份組織學(xué)生參加“舞動青春，歌唱成長”的校慶文藝匯演等。

　�。常�常規(guī)工作重點做好每月星級文明中隊的評比活動。指導(dǎo)好班干部督察隊員每天的路隊、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、零食等。

　�。矗�積極做好思想學(xué)困生的心理指導(dǎo)工作，經(jīng)常性對這部分學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和思想教育。

　�。担�以愛心為主題，講述了兩個關(guān)于愛心的`故事，使隊員從故事中得到啟發(fā)，讓他們明白心靈的美麗是最重要的。

　�。叮�開展好國旗下活動，積極通過國旗下活動對隊員進(jìn)行愛國主義教育，安全法制教育等。

　�。罚�圣誕節(jié)來臨，通過課件展示和師生互動的方式讓隊員進(jìn)一步的了解圣誕節(jié)的含義。

　　三、自我總結(jié)

　　在本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，拉近了我和孩子們之間的距離。說實話，我喜歡這工作。因為，他們和我之間已經(jīng)突破了那種“師尊”的初級界限，到達(dá)了“師尊”的高級境界朋友。我和孩子們一起打球，一起比賽，一起吶喊；我和孩子們一起游玩，一起打鬧，一起唱歌；我和孩子們一起拼搏，一起努力，一起為運動會上的精彩歡呼。我沒有把他們當(dāng)作學(xué)生，在一起的生活中我把他們當(dāng)作伙伴，和他們談心，了解他們的思想活動。

　　我信奉，愛，就是一種力量。我清楚，路，就是經(jīng)驗積累出來的。關(guān)愛隊員，總結(jié)經(jīng)驗，是我通過一學(xué)期中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)出來的，在今后的工作中我也堅持這一點，做到一直和孩子們走在一起。

中隊活動總結(jié)9

　　“感恩”是為人之本，立身之德，開展感恩勵志教育活動是加強學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，通過讓學(xué)生關(guān)注反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激祖國、感激社會美好情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的.精神。讓學(xué)生在感受關(guān)愛，享受快樂的同時，擁有一顆感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，用心去體會愛。感悟唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人。

　　活動過程中同學(xué)們懷著滿腔熱情和赤誠的愛國之心，歌唱祖國，歌頌偉大的黨。回顧建國祖國的發(fā)展歷程，特別是改革開放30年來我國更加繁榮昌盛，同學(xué)們更是激情澎湃。在主題班會上，同學(xué)們談感想，誦詩歌，講愛國英雄故事，感愛國主義情懷，傳承愛國主義精神，表達(dá)出了同學(xué)們對祖親的無限熱愛。激勵同學(xué)們勵志勤學(xué)、發(fā)奮圖強，不辜負(fù)祖國的殷切希望�！�

中隊活動總結(jié)10

　　在上級部門的大力支持與指導(dǎo)下，本著重實際、重實效的原則，緊緊圍繞"安全生產(chǎn)月主題，開展安全生產(chǎn)宣傳，加強安全生產(chǎn)隱患排查治理等活動。進(jìn)一步消除各類事故的隱患，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生�，F(xiàn)將安全生產(chǎn)月活動總結(jié)如下：

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施

　　我中隊始終堅持"安全第一，預(yù)防為主、綜合自理"的安全生產(chǎn)工作方針，把安全生產(chǎn)工作擺在重要位置，常抓不懈，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、安全生產(chǎn)工作情況

　　路政中隊嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)要求，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確各自的職責(zé)及工作要求，責(zé)任落實到每位責(zé)任人身上，進(jìn)一步增強了每位執(zhí)法人員做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感。

　　3、施工路段的安全管理

　　在施工安全管理方面，我中隊堅持一般整治與重點整治相結(jié)合。嚴(yán)格按照處下發(fā)的《養(yǎng)護(hù)施工安全監(jiān)管規(guī)定》，嚴(yán)格審查施工申請手續(xù)，繼續(xù)教育和督促施工單位負(fù)責(zé)人及施工安全員認(rèn)真遵守安全施工有關(guān)規(guī)定，強調(diào)安全施工的`重要性。我中隊針對施工路段存在的問題，進(jìn)行一次安全大檢查，首先讓巡邏隊員對轄區(qū)內(nèi)的施工單位送達(dá)《關(guān)于進(jìn)一步加強施工安全管理的通知》，要施工單位按要求加強改正，如：施工現(xiàn)場必須配備專職安全員；施工標(biāo)志牌嚴(yán)格按要求規(guī)范擺放，統(tǒng)一醒目；標(biāo)志牌和反光錐筒擺放的數(shù)量必須符合管理處規(guī)定；施工作業(yè)路段不得超過一公里；施工車輛及作業(yè)機具按照規(guī)定擺放；施工人員必須統(tǒng)一著反光背心等等。對違反規(guī)定的施工單位開據(jù)《施工安全處罰通知書》，情節(jié)嚴(yán)重的，當(dāng)場責(zé)令停工整改，并上報路政科。并召開施工安全會議對路上施工所遇到的問題進(jìn)行分析和解答并重點對施工安全員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4、道路安全保暢工作

　　道路安全保暢工作一直是路政工作的一項中心工作，我路政中隊制定了各類應(yīng)急預(yù)案，最大限度的保障轄區(qū)路段的安全暢通。一是加強值班備勤，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保信息暢通；二是加強監(jiān)控巡查，及時準(zhǔn)確的傳遞各類路況信息；三是加大路面巡查力度，重點做好每天后半夜及惡劣天氣條件下的路面巡查，及時發(fā)現(xiàn)并處各類道路異常情況；四是加強路警聯(lián)合，制定路警聯(lián)合保通方案，細(xì)化保通措施，共同做好事故處理、惡劣天氣保通等工作；五是做好惡劣天氣應(yīng)急準(zhǔn)備工作，加強對路政車輛及應(yīng)急物資的維護(hù)保養(yǎng)，確保裝備正常、出警迅速；六是強化服務(wù)意識，積極為司乘人員排憂解難，熱情耐心地為司乘服務(wù)，樹立良好的高速路政形象。

　　在大修期間，中隊加強與大修辦交安部的聯(lián)系，也加大了巡邏密度，并制作了《大修施工安全檢查表》，每天對施工路段進(jìn)行安全檢查，對違章施工的行為及時進(jìn)行制止。對于屢次教育不改的中隊將下達(dá)《施工整改通知書》和《施工處罰決定書》。確保在大修施工期間道路的安全暢通，有效杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

　　5、做好宣傳教育，夯實安全基礎(chǔ)

　　我中隊始終把安全工作作為一項重要工作目標(biāo)來抓，充分利用"安全生產(chǎn)月"組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)。強化了隊員的安全意識。在"安全生產(chǎn)月"期間，根據(jù)路政科的工作安排，我中隊分別對轄區(qū)的路面、橋涵、服務(wù)區(qū)、收費站開展了安全隱患排查工作。對存在安全隱患的地方及時要求整改，對有堆積物的橋涵進(jìn)行統(tǒng)計并上報相關(guān)部門進(jìn)行清理，既保障了公路的路產(chǎn)路權(quán)也消除了對安全行車帶來的隱患。還對沿線的村莊、學(xué)校、廠礦進(jìn)行宣傳走訪，向他們講解安全知識，樹立他們愛路護(hù)路的良好習(xí)慣，在走訪期間我中隊共發(fā)放宣傳資料200余份。

　　在后段的工作中，我路政中隊將繼續(xù)把安全工作放在首位，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)、生活管理工作，確保轄區(qū)道路的平安暢通。安全生產(chǎn)月活動方案管理處安全生產(chǎn)月工作總結(jié)公路路政中隊安全生產(chǎn)工作總結(jié)

中隊活動總結(jié)11

　　金水區(qū)金燕小學(xué)四二中隊是一個擁有72名成員、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力、快樂向上的中隊。一年來，本中隊在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績。

　　一、建立良好的隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　一個優(yōu)秀的少先中隊建設(shè)首先要將樹立良好隊風(fēng)放在中隊建設(shè)工作的首位。良好的隊風(fēng)是中隊順利開展工作、健康發(fā)展的前提。只有隊風(fēng)好了學(xué)風(fēng)才會好，學(xué)風(fēng)好了才能取得好的成績。

　　當(dāng)然，一個優(yōu)秀的中隊要有一套完善的中隊制度來管理，為此，我們常常組織大隊委或是召開隊會，共同討論中隊建設(shè)計劃和發(fā)展問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到中隊的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《爭做文明少先中隊》、《班中隊日常行為規(guī)范細(xì)則》、《看誰最棒》、《我快樂、我成長》等，督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作，為中隊順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　二、培養(yǎng)優(yōu)秀中隊委

　　一個成功的'中隊必須有一支能干的中隊委隊伍。我們中隊的中隊委是通過隊員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的。我們提倡中隊委每學(xué)期輪換一次，目的在于讓更多的隊員得到鍛煉的機會，從而提高大家支持、配合中隊委做好工作的自覺性。

　　我們中隊的中隊委利用早讀和中午的時間，給隊員們合理安排時間，讓隊員們讀書或描紅，讓隊員們有事情可做。并且中隊委利用每天的晨讀，及時總結(jié)前一天的情況，及時批評和及時表揚，并提出今天的改進(jìn)方向和新的奮斗目標(biāo)；通過這些措施，不但樹立中隊委在隊員當(dāng)中的威信，還提高了隊員學(xué)習(xí)積極性。

　　三、寓教于樂，積極開展豐富多彩的中隊活動。

　　開展豐富多彩的中隊活動，能使隊員在活動中啟發(fā)智慧、塑造人格、發(fā)展創(chuàng)造思維，得到各方面的鍛煉。我們開展了豐富多彩的活動，并且注重營造和諧氣氛，讓隊員在活動中全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　1、深化“雛鷹行動”，推進(jìn)素質(zhì)教育

　　為了提高少年兒童的綜合素質(zhì)，深化“雛鷹行動”，我們中隊設(shè)計布置了“雛鷹高飛齊爭章”等陣地，隊員們對此特別感興趣。在各項活動中，我們就充分利用陣地來激勵他們，哪位隊員在某一方面有一定的進(jìn)步，那么輔導(dǎo)員就會在他的名字后面蓋一只小雛鷹，鼓勵他們積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。

　　2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，養(yǎng)成傳統(tǒng)美德

　　開學(xué)初，中隊開展“環(huán)境美化靠大家”的活動，發(fā)動隊員自己動手布置教室，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。從而幫助隊員增強責(zé)任感，提高審美情趣，培養(yǎng)集體觀念。

　　勞動節(jié)，我們開展了“從我做起”活動，在引導(dǎo)隊員認(rèn)識到勞動的巨大作用之后，使隊員明確哪些事情應(yīng)該自己做，怎樣做才對，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，從小培養(yǎng)隊員們的自立、自理能力。啟發(fā)隊員在勞動中感受愉悅，激勵隊員在實踐中體驗，在實踐中創(chuàng)新。

　　在慶祝國慶的活動中，我們中隊開展了“祖國大好河山”活動。利用國慶長假，請家長帶領(lǐng)隊員游覽祖國的名山大川，并收集介紹祖國大好河山的圖片、照片，在中隊進(jìn)行交流展覽，增強了全體隊員的愛國主義精神和民族自豪感。

　　3、實施體驗教育，提高綜合素質(zhì)

　　創(chuàng)建文明城市是我們每一位公民的事情。我們?nèi)�體隊員在“保護(hù)環(huán)境”活動中，都積極行動起來，身體力行，制作保護(hù)校園、公共場環(huán)境的提示語。

　　我們以環(huán)境保護(hù)主題，讓隊員欣賞在大自然美麗景色、懂得大自然帶給人們巨大財富的同時，了解人類的不合理的行為對大自然造成的危害，隊員主動的保護(hù)大自然，共創(chuàng)美麗家園，培養(yǎng)保護(hù)地球，保護(hù)大自然的意識�！白儚U為寶，保護(hù)環(huán)境”的活動號召隊員收集校園的廢紙、塑料瓶、紙箱等，積攢班費，既保護(hù)了環(huán)境，又使隊員學(xué)會了節(jié)儉。另外，我們中隊還堅持“校園文明彎彎腰”活動。

　　通過這些活動的開展和延伸，既使我們的校園美起來，靚起來，又促進(jìn)了隊員綜合素質(zhì)的提高，使優(yōu)秀少先中隊建設(shè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。

　　4、開展文化科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　為了開拓視野，增長知識，我們中隊還建立了圖書角，隊員們熱心的把自己的圖書捐獻(xiàn)給中隊，我們利用每周五下午的活動時間供隊員們借閱，建議隊員們養(yǎng)成小練筆的好習(xí)慣，平時就把自己的所見、所聞、所想隨時記錄下來。

　　除此之外，我們還開展了“故事大王”、“知識竟猜”、“多讀書、讀好書”等活動，通過這些活動的開展與深入，隊員們的綜合素質(zhì)有了明顯的提高。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助和引導(dǎo)下，經(jīng)過全體隊員的不懈努力，我們中隊的全面建設(shè)取得了巨大的成績。成績代表著過去，奮斗要面向未來，希望我們中隊能再接再厲，蒸蒸日上，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

中隊活動總結(jié)12

　　緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲。一個學(xué)期以來，我中隊根據(jù)少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動,為了總結(jié)本學(xué)期中隊工作中的經(jīng)驗，尋找出不足，促使在下學(xué)期的工作做的更好、更有特色，現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊工作進(jìn)行如下總結(jié)。

　　一、豐富多彩的班級生活

　　這學(xué)期在學(xué)校少先大隊的帶領(lǐng)下，我們班積極準(zhǔn)備并參加了書香班級建設(shè)、春游、廣播操比賽、體育周活動、魔方比賽、慶六一聯(lián)歡活動。在這些活動中，通過老師的組織和班級學(xué)生的努力，我們班獲得了體育周團(tuán)體總分第三名、魔方比賽優(yōu)勝班級、慶六一文藝匯演優(yōu)勝獎等榮譽。

　　二、文明中隊建設(shè)

　　在日常的管理中，我充分發(fā)揮小干部以身作則的`作用，對小干部進(jìn)行嚴(yán)格要求，并對小干部進(jìn)行分工，除各自協(xié)助老師負(fù)責(zé)好除語、數(shù)、外課之外的課堂紀(jì)律外，還對課間及上學(xué)放學(xué)路上的文明行為進(jìn)行監(jiān)督和督促。與此同時，結(jié)合二年級學(xué)生的特點，我還積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，嚴(yán)格遵守“文明行為十做到”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和合理安排時間的能力。

　　三、重視安全教育

　　安全是一切的根本，健康的身體是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，做好學(xué)生的安全教育是貫穿在我們中隊始終不變的話題。本學(xué)期除了開展少先大隊的主題隊會之外，我們班上還結(jié)合班級具體情況開展了“交通安全”隊會、“食品健康”隊會、等特色主題隊會，引導(dǎo)學(xué)生注意交通安全、食品安全，保護(hù)自己的人身健康。另外，在學(xué)校這個大集體中，學(xué)生之間的追逐打鬧在所難免，為此我班除了在班隊會上進(jìn)行文明禮儀、文明行為教育之外，還結(jié)合具體事例進(jìn)行引導(dǎo)，確保學(xué)生盡可能做到不追逐打鬧、打架等不文明行為。

　　通過一學(xué)期的努力，我中隊在各方面都有了很大的進(jìn)步，但也還存在著不少的問題，我們會繼續(xù)努力，積極配合學(xué)校少先大隊的各項工作安排，結(jié)合班級特點，嚴(yán)格要求每一位隊員，爭取將我中隊建設(shè)成為更加優(yōu)秀的文明中隊。

中隊活動總結(jié)13

　　本學(xué)期積極響應(yīng)校學(xué)校及大隊部的號召，我班實際積極開展了一系列的文體活動，鼓勵學(xué)生積極參與，在活動中得到鍛煉和提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、中隊情況總結(jié)

　　本班現(xiàn)共有學(xué)生65人，其中男生38人，女生27人。我班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃。通過本學(xué)期一系列的中隊活動和進(jìn)行學(xué)生的思想工作，本班的班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績以及各方面都有了進(jìn)一步提高，并且在本學(xué)期的藝體節(jié)上有著非常卓越的表現(xiàn)，取得了許多優(yōu)異的成績。

　　二、活動主要內(nèi)容

　　1．重新深入的學(xué)習(xí)牢記《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生處分條列》，加強學(xué)生行為規(guī)范，制定自我學(xué)期計劃，讓學(xué)生在本學(xué)期有一個嶄新規(guī)范的開始。

　　2．開展“我愛防城港，我愛防江”主題征文活動，并以“全國公民道德宣傳日”為主題開展中對活動，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、誠信教育、文明知識教育，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

　　3．以和平為主題開展主題隊會，通過講述和平的故事和全班齊頌《和平寄語》的.方式讓隊員了解和平的意義和重要性。

　　4．以重走長征路為主題，發(fā)揚長征精神，克服困難，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前，通過“赤腳走長征”、“協(xié)力淌大河”、“匍匐過草地”和“三軍大會師”的游戲方式，讓隊員體驗的長征的意義。

　　5．隨著我校藝體節(jié)的臨近，我中隊組織了一次以我為藝體節(jié)作貢獻(xiàn)的主題活動，同對本次活動，確定了我中隊參見本次藝體節(jié)同學(xué)的項目和人數(shù)。

　　6．以愛心為主題，講述了兩個關(guān)于愛心的故事，使隊員從故事中得到啟發(fā)，讓他們明白心靈的美麗是最重要的。

　　7．圣誕節(jié)來臨，通過課件展示和師生互動的方式讓隊員進(jìn)一步的了解圣誕節(jié)的含義。

　　三、自我總結(jié)

　　在本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，我們五一中隊的孩子們對我的稱呼不是“李老師”，而是一個很親切的“鳳姐”。說實話，我喜歡這個稱呼，因為，他們和我之間已經(jīng)突破了那種“師尊”的初級界限，到達(dá)了“師尊”的高級境界朋友。我和孩子們一起打球，一起比賽，一起吶喊；我和孩子們一起游玩，一起打鬧，一起唱歌；我和孩子們一起拼搏，一起努力，一起為運動會上的精彩歡呼。我沒有把他們當(dāng)作學(xué)生，在一起的生活中我把他們當(dāng)作伙伴，和他們談心，了解他們的思想活動。

　　我信奉，愛，就是一種力量。我清楚，路，就是經(jīng)驗積累出來的。關(guān)愛隊員，總結(jié)經(jīng)驗，是我通過一學(xué)期中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)出來的，在今后的工作中我也堅持這一點，做到一直和孩子們走在一起。

中隊活動總結(jié)14

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又快過去了。我們四年級（2）中隊在校導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和科任老師的教育下，德、智、體各方面都有到很大的提高�？偨Y(jié)如下。

　　一、認(rèn)真執(zhí)行“一日八項常規(guī)”。

　　首先我們班訂立了班規(guī)班紀(jì)。利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)，然后小組討論通過，選出值日班長檢查班里每個學(xué)生的執(zhí)行情況，并將將執(zhí)行情況記錄，每周由班主任小結(jié)。

　　在學(xué)校開展執(zhí)行“一日八項新常規(guī)章制度”活動中，我們分階段實施：1、一至二周為學(xué)習(xí)認(rèn)識階段。首先班主任逐條認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入理解“八項常規(guī)”的內(nèi)容。再分組要求每人對照內(nèi)容檢查自己存在的問題，開展批語與自我批評。然后訂出改進(jìn)措施。2、第三周為改進(jìn)階段。在日常學(xué)習(xí)、活動中同學(xué)們能互相監(jiān)督，互相提醒注意執(zhí)行好“八項常規(guī)內(nèi)容。3、第三階段檢查、評比與提高階段。這時我班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明禮貌等都得到翻天覆地的變化�？梢哉f是班出現(xiàn)了“八項常規(guī)”像春風(fēng)，文明守紀(jì)人稱頌。一改陋習(xí)面貌新，勤學(xué)爭優(yōu)樂融融。在11月份學(xué)校又提出了《新課堂常規(guī)》�，F(xiàn)在我們班課堂紀(jì)律比以前好多了。如課能準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具，課堂上能認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)做筆記。

　　不守紀(jì)律同學(xué)少了，堂上一窩蜂回答、起哄的同學(xué)少了，不完成作業(yè)和不參加值日的學(xué)生少了。良好、上進(jìn)班風(fēng)初步形成。

　　二、積極參與組織感恩活動

　　沒有一顆感恩的心，學(xué)生永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。在青少年的德育中感恩教育是一個基點。中國自古以來就有“施恩不忘報”的美德，還有“知恩不報非君子”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)。不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感激，而不應(yīng)該忘恩負(fù)義。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠。通過這一活動，在實施感恩教育的過程中，我們以活動為載體，通過形式多樣的活動（做賀卡、站在老師面前說幾句感恩的話等）引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。讓學(xué)生學(xué)會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，加強自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

　　三、開展“他行，我也行”特色中隊的活動和環(huán)保綜合綜合活動

　　同學(xué)能積極向上，在班主任和科任老師的輔導(dǎo)下，班干部和科代表們的帶動下，隊員們能在學(xué)習(xí)上相互幫助。這學(xué)期來我們學(xué)習(xí)上，科任老師注重指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的`歸納和掌握，注重發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的交流和探究學(xué)習(xí)模式的養(yǎng)成和實踐。許多同學(xué)能積極做好課前的預(yù)習(xí)，并能在課堂上大膽提出自己在預(yù)習(xí)中的疑難問題與同學(xué)進(jìn)行交流。在活動中，中班干部也積極開展傳幫帶。如：我們班長李玉瑩同學(xué)，不管那個同學(xué)有困難他都很樂意幫助。中隊長李敏是班語文科代表，他積極帶領(lǐng)全班學(xué)生學(xué)好語文課，組織大家早讀，積極大膽協(xié)助班主任管理班里工作，使班工作從無序到井井有條。初步形成自覺、勤奮的讀書風(fēng)氣。同學(xué)們早上或中午做到早到校，在班干部的組織和帶動下在課室里讀書或溫習(xí)功課。同學(xué)們學(xué)一科愛一科，文化素養(yǎng)不斷提高。本學(xué)期里在體育老師的指導(dǎo)下，我班學(xué)生發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神，上下一心。在參加學(xué)校舉行的《校運會》上，發(fā)揚了團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，比賽中獲得同年級組4×100接力的第一名。李燦文、陳清霞等5位同學(xué)分別獲同級男子跳高、女子跳遠(yuǎn)、女子跳高第一名。

　　四、積極參與學(xué)校開展的環(huán)保綜合綜合活動

　　我班積極參與學(xué)校開展的環(huán)境綜合實踐活動（我班主題是：收集和認(rèn)識《土壤污染》）的活動。在活動中組織學(xué)生深入土壤受污染田間、菜地、建筑工地、工廠等了解和收集制作標(biāo)本。通過這次活動，強化了我們的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。我們深深地感到污染就在我們身邊，污染正在威脅人類的生存。我們實地考察了學(xué)校和小組成員家的環(huán)境，并采回有代表性的土壤，通過與菜場的菜農(nóng)的交流，發(fā)現(xiàn)土壤中的化肥、有機污染物的含量明顯偏高。我們還了解到，工廠附近的稻田有的已不適合種植糧食，或嚴(yán)重減產(chǎn)；有些地上長出的疏菜已不能食用。有位居民反映，由于有毒廢水浸染了土壤，那塊低洼地好幾年都沒有種作物了，他們都在為這樣生存環(huán)境而憂心忡忡。有的情況更是令我們出乎預(yù)料，有的工廠本來有很先進(jìn)的排污設(shè)施，但為了省錢，只是白天用而晚上不用，上面來人檢查時用而不檢查時不用。由此看來，提高全民族的環(huán)保意識是件迫在眉睫的大事。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)健康，就是尊重生命。

　　通過這次活動提高了我們的動手能力、查找資料的能力、社會交往和集體協(xié)作的能力、以及綜合創(chuàng)新能力。同學(xué)們都感到，從課內(nèi)到課外，從校園走向社會，這決不是學(xué)習(xí)空間的簡單轉(zhuǎn)移，而是一個知識轉(zhuǎn)化成能力的過程，是各種能力的綜合從而形成創(chuàng)造能力的過程。將書本知識運用于社會實踐，拉近了書本與社會的距離，同時也使他們看到了還有很多的東西需要學(xué)習(xí)。他們懂得了如何采樣才更有代表性，如何論證才更有說服力，他們懂得了文明禮貌在人際交往中的重要性，集體協(xié)作具有無窮的力量，他們更懂得在遇到矛盾和困難時如何找到有效的解決辦法。在這次活動成果展示中獲同級第一名。

中隊活動總結(jié)15

　　學(xué)期卻已接近尾聲，又到了盤點一學(xué)期輔導(dǎo)員工作得失的時候了。對我而言，輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當(dāng)又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。

　　二年級學(xué)生天真爛漫，各方面素質(zhì)和習(xí)慣都有待培養(yǎng)和不斷完善，輔導(dǎo)員應(yīng)及時掌握孩子們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，以便更全面的了解孩子，注重學(xué)生們各方面的發(fā)展，針對兒童心理的現(xiàn)有水平，去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。為此我采取了一種既形象又活潑的方法：搞競賽，鼓勵和激發(fā)他們的好勝心，培養(yǎng)他們的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時�；貞浀�。低年級以養(yǎng)成習(xí)慣和培養(yǎng)興趣為主，我會盡我的力讓孩子們喜歡各種學(xué)習(xí)，喜歡各種活動，也樂于去學(xué)習(xí)，去參與更多的活動。利用班隊活動課、大課間的時間組織各項活動，并與孩子們一同玩耍。在班隊活動中也適當(dāng)放手給孩子們一些創(chuàng)造空間，讓他們自己來策劃、主持活動，雖然年紀(jì)小，搞出來的'活動還顯得有些稚嫩，但我的目的只有一個，就是讓他們的能力從小就能得到鍛煉。其中令大家印象最深的要是親自動手給媽媽制作愛心小書，一本本《媽媽對我的愛》形狀各樣，字里行間都顯露著媽媽深深的愛。為回報媽媽，在母親節(jié)到來之際，我們也讓孩子們制作了另一本小書《我對媽媽的愛》，寫出如何去關(guān)心愛護(hù)媽媽。上面稚嫩的鉛筆字、圖畫，雖比不上市場上精美的書籍，但每一位媽媽收到之后都是十分的感動興奮。

　　其次是培養(yǎng)干部，讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。因此，我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型：中隊長、中隊委、小隊委、四人小組長。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。在干部、同學(xué)和老師的共同努力下，這學(xué)期我們班取得了不少佳績。雖然很不起眼，但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和認(rèn)真做事的態(tài)度。而且，這些事情由同學(xué)們自己來管理，也培養(yǎng)了他們一定自力精神。做一名輔導(dǎo)員，一定要讓每位學(xué)生有所發(fā)展，有所鍛煉，有所提高。

　　但我覺得事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進(jìn)的。只有不斷積累，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能邁出有力的第一步，走向成功。

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