幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)1
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié)，同時(shí)也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動，我們還精心寫了計(jì)劃方案。在《感恩的心》的樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達(dá)心聲，場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長眼前一亮，活動現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進(jìn)來。大班小朋友知道自己長大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的'小學(xué)生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
從制定計(jì)劃、確定方案開始，我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準(zhǔn)備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定，從活動時(shí)間的安排到演出服裝的確定，從節(jié)目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發(fā)揮了教師們無數(shù)的智慧和汗水。活動當(dāng)天，家長們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)2
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊(duì)形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1。問題凸顯在第二場文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個班的'家長，而謝幕時(shí)只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要動搖。
2。大班教研組管理不到位，責(zé)任到人但沒有完全落實(shí)，雖然開過專門的六一活動策劃會議，每一個人的具體分工都知道，但活動當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3。突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。
4。實(shí)施方案中的各個步驟要制定的更加詳細(xì)，要細(xì)致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說xx搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn)，無論是活動的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動更加圓滿、成功。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)3
近日，我們幼兒園為即將畢業(yè)的孩子們舉辦了一場別開生面的畢業(yè)典禮�；顒右浴案卸鞒砷L，放飛夢想”為主題，讓孩子們在歡樂的氛圍中回顧自己的成長歷程，展望未來的美好生活。
典禮上，孩子們通過表演節(jié)目、分享回憶等方式，展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果和成長經(jīng)歷。他們用自己的方式表達(dá)了對老師、家長和同伴的感激之情，并承諾在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的期望。
此外，我們還特別設(shè)置了“感恩墻”環(huán)節(jié)，讓孩子們在墻上貼上自己寫的感恩卡片，表達(dá)對老師、家長和同伴的.感激之情。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會了感恩，還讓他們更加珍惜與他人的友誼和關(guān)系。
通過這次畢業(yè)典禮活動，我們感受到了孩子們的成長和變化。他們不僅學(xué)會了知識和技能，還培養(yǎng)了良好的品德和習(xí)慣。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)4
隨著畢業(yè)季的到來，我們幼兒園大班的孩子們也迎來了他們的畢業(yè)典禮。本次活動以“感恩與啟程”為主題，旨在引導(dǎo)孩子們珍惜在幼兒園的美好時(shí)光，感恩老師和家長的`付出，同時(shí)展望即將到來的小學(xué)生活。
活動過程中，孩子們積極參與了各個環(huán)節(jié)。他們通過表演節(jié)目、朗誦詩歌、合唱歌曲等方式，表達(dá)了對幼兒園生活的熱愛和對未來的憧憬。家長們也積極參與其中，為孩子們送上了祝福和鼓勵。
此次畢業(yè)典禮不僅讓孩子們感受到了成長的喜悅和自豪，也讓他們學(xué)會了感恩和珍惜。我們相信，這些美好的回憶將伴隨他們一生，成為他們寶貴的財(cái)富。同時(shí)，我們也祝愿孩子們在未來的道路上能夠勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)5
不知不覺間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶�；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
1、我班三位工作人員齊心協(xié)力，不畏酷暑，在時(shí)間比較緊迫的情況下，為幼兒編排了反映幼兒在園生活情況的新穎、逗趣的.三句半《幼兒園，我的家》和威武雄壯的舞蹈《學(xué)做解放軍》以及富有濃郁土耳其風(fēng)味的舞蹈《快樂小妞》，為使表演的質(zhì)量有所保證，我們一有時(shí)間就趕快排練，我班的幼兒也很能吃苦，在38度高溫的情況下，依然堅(jiān)持來園進(jìn)行排練，有的孩子得了腸炎，帶著藥依然來排練，令人十分佩服。
2、在我們?nèi)w工作人員和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋�新的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)6
近日，我們幼兒園為即將步入小學(xué)的大班孩子們舉行了一場莊重的畢業(yè)典禮�；顒右浴俺砷L與夢想”為主題，旨在回顧孩子們在幼兒園的歡樂時(shí)光，同時(shí)為他們即將迎來的小學(xué)生活送上美好的祝福。
活動當(dāng)天，孩子們身著整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容。畢業(yè)典禮上，孩子們通過表演節(jié)目、頒發(fā)畢業(yè)證書等環(huán)節(jié)，展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果和成長變化。老師們也為孩子們送上了深情的祝福，希望他們在未來的道路上勇敢前行，實(shí)現(xiàn)自己的.夢想。
此次畢業(yè)典禮不僅讓孩子們感受到了成長的喜悅和自豪，也讓家長們更加堅(jiān)定了對孩子未來成長的信心和期望。我們將繼續(xù)努力，為孩子們營造一個溫馨、和諧的成長環(huán)境，讓他們在這里度過一個快樂而有意義的童年。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)7
6月24日上午，在歡快的音樂聲《老師你好》這首歌曲中拉開了序幕。首先是孩子為老師、阿姨獻(xiàn)花，表達(dá)濃濃的感激之情，接著園長致辭，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。大班江鳴的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實(shí)的話語真誠地感謝園長媽媽全體教師為孩子的.成長付出的心血和汗水。接著跳舞、游戲、唱畢業(yè)歌，表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝，我們看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)8
幼兒在園三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，為了更好地做好幼小銜接工作，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。同時(shí)讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。我園于20xx年6月30日下午開展了“快樂時(shí)光”畢業(yè)典禮活動。
下午3:00，畢業(yè)典禮在主持人的主持下，以歡快的.拉丁舞音樂拉開了序幕。接下來是大班幼兒翁樺森媽媽代表家長發(fā)言，表達(dá)濃濃的感激之情;接著教學(xué)組長致辭;然后是老師代表發(fā)言，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情，表現(xiàn)出深厚的師生情誼。緊隨著大四班全體小朋友朗誦畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，大五班孩子手語表演《感謝》，表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對老師、家人的感謝。孩子們表演完，老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)相冊。
最后，家長帶領(lǐng)孩子利用手掌蘸五彩的顏料印手印，并幫助簽署孩子的姓名，讓我們一起銘記難忘、美好的時(shí)刻。
在大班教師和孩子的共同努力下，這臺幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋�新的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)9
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊(duì)形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1.問題凸顯在第二場文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時(shí)只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要動搖。
2.大班教研組管理不到位，責(zé)任到人但沒有完全落實(shí)，雖然開過專門的六一活動策劃會議，每一個人的`具體分工都知道，但活動當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。
4.實(shí)施方案中的各個步驟要制定的更加詳細(xì)，要細(xì)致到誰搬幾把椅子，放到什么位置，而不能只是籠統(tǒng)的說XX搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn)，無論是活動的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動更加圓滿、成功。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)10
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動，讓孩子們對三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié)，同時(shí)也包含了老師和家長對孩子們殷切的期望和衷心的祝福。
1、為了能更好的.開展這次的活動，我們還精心寫了計(jì)劃方案。在《感恩的心》的樂曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂，用手語表達(dá)心聲，場面很感動。而我們大班的表演《上海灘》、《肚皮舞》、《三字經(jīng)》讓家長眼前一亮，活動現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅使孩子們動起來，也讓家長參與進(jìn)來。
2、大班小朋友知道自己長大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
3、從制定計(jì)劃、確定方案開始，我們大班年級組所有老師們就開始為活動做起了準(zhǔn)備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定，從活動時(shí)間的安排到演出服裝的確定，從節(jié)目的排練到最后的走臺與正式演出等，都發(fā)揮了教師們無數(shù)的智慧和汗水。
4、活動當(dāng)天，家長們觀看了才藝表演，紛紛鼓掌，連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，但也是是值得的。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)11
金秋遇見，盛夏告別。又逢梔子花，又恰畢業(yè)季。畢業(yè)是一場感恩遇見的回憶，亦是人生成長的喝彩。在六月的最后一天，象州縣第一幼兒園開展了“’季憶留夏，快樂起航20xx我們畢業(yè)啦”大大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。老師們精心布置準(zhǔn)備，只為給孩子們一場儀式感滿滿的畢業(yè)典禮，讓每個孩子留下美好的回憶。
隨著入場音樂的響起，孩子們在簽名墻上認(rèn)真地留下了歪歪扭扭、透著稚氣的名字，懷著對畢業(yè)典禮的憧憬與期待，孩子們手牽手走過成長之門，踏上未來的旅程......
主持人的講話為畢業(yè)典禮拉開帷幕。她們向大家?guī)碛H切的問候，和孩子們一起回憶了剛?cè)雸@時(shí)哭著喊爸爸媽媽的他們，回憶了這四年來老師和小伙伴陪著他們成長的歷程，四年來，孩子們學(xué)會了成長，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了付出�！昂⒆觽�，你們就要走進(jìn)小學(xué)了，希望你們能多多學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)，愿你們都能走向成功的人生！”
首先，請和藹可親的園長媽媽致畢業(yè)感言：無論你們走到什么地方，象州縣第一幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步；希望你們愛上閱讀，把家長和老師們送的四大名著看完，歡迎隨時(shí)回家與園長媽媽、老師們分享你的看法。
接著是，大大班家長代表講話！作為今天畢業(yè)典禮主持人的璟睿媽媽和梓玥媽媽用樸實(shí)的話語真誠地感謝園長和全體教師為孩子的成長付出的'心血和汗水，感謝幼兒園為孩子們的人生留下美好回憶！
幼兒代表上臺分享了三年來的感悟和心聲，表達(dá)了對幼兒園的不舍，對未來生活的期盼與向往！
畢業(yè)班老師代表發(fā)言：再見了孩子們！老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人！
在老師陪伴下，孩子們茁壯成長，學(xué)會了許多本領(lǐng)，一杯熱茶、一束鮮花送給老師，表達(dá)孩子們對老師的感恩之心！
孩子們表演的時(shí)刻終于到了！
首先是大大二班寶貝帶來的《春曉》，孩子的朝氣蓬勃和聰明伶俐像春天黎明拂曉的太陽；
六、七歲的娃娃正是春天里最美的花朵，大大一班的寶貝請大家欣賞屬于他們獨(dú)特的《最美的花季》；
大大二班寶貝懷著激動與興奮，眷戀與不舍的心情，朗誦了《畢業(yè)詩》，告別了帶給他們快樂的象州縣第一幼兒園。
大大一班寶貝用快樂的旋律和朗朗上口的《畢業(yè)歌》告訴大家——明天就要上小學(xué)，等他們帶上紅領(lǐng)巾，再向老師來報(bào)告。
同桌的你，是孩子們每天最親密的伙伴，大大二班小朋友在《同桌的你》這支舞蹈中，表達(dá)了對同桌的依依惜別之情，深深觸動臺下的觀眾朋友。
最后是大大一班的女孩們向幼兒園、老師和小朋友做最后的告別《我們要上一年級啦》！
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束，這是你們?nèi)松械牡谝槐咀C書，將來無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。
從老師們的手中莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，即將離開幼兒園，千言萬語匯成一句話，愿你們在更廣闊的天地中茁壯成長！別忘了�；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
在這個特殊、難忘的日子里，怎能少了美食呢？
甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，愿孩子們早日能在空中盡情翱翔。
將感動放在心里，伴著輕柔的音樂，盡情地享受美味。
最后想說的話
又是一年，蟬兒的歌聲爬上樹梢；又是一年 ，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方；又是一年 ，畢業(yè)季的鐘聲在夏天敲響；在秋天遇見的，就在夏天好好告別吧！季憶留夏，快樂起航。人生會經(jīng)歷很多次畢業(yè)，幼兒園畢業(yè)是第一次。大家以莊重的儀式感，為每個孩子送上滿滿的愛與祝福。親愛的小朋友們，衷心祝愿你們踏上新的人生征程，希望你們在新的人生旅途中能夠積極向上，充滿希冀。
祝你們畢業(yè)快樂！未來可期！
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)12
本次幼兒園畢業(yè)典禮圓滿落幕，為孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)生活畫上了完美的句號。活動不僅展示了孩子們的成長和進(jìn)步，也為他們即將開始的小學(xué)生活注入了信心和動力。
典禮上，孩子們通過唱歌、跳舞、朗誦等多種形式，展示了他們在幼兒園學(xué)到的知識和技能。每一個節(jié)目都充滿了童真和童趣，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。家長們也積極參與其中，與孩子們共同完成了多個互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)了親子之間的感情。
此外，我們還邀請了小學(xué)的.老師來為孩子們送上祝福和鼓勵。他們分享了小學(xué)生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)，讓孩子們對即將開始的新生活充滿了期待和憧憬。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)13
畢業(yè)臨近，我們商議討論，一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光，組織一次別開生面的畢業(yè)典禮，豐富孩子的體驗(yàn)，在活動中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情，學(xué)會感恩，并通過演出活動展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心，我園老師們積極籌備，圍繞主題：快樂、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動。
為了充分尊重家長意見，我們通過微信平臺與家長進(jìn)行深入溝通，廣泛征集家長的意見，在家長中征集金點(diǎn)子。最終，我們在開始部分設(shè)計(jì)了一個家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)，在第二階段“感恩”中我們設(shè)計(jì)了一個親子共舞的節(jié)目，這個節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長的關(guān)愛，用舞蹈表達(dá)自己對家長的感恩之情，讓家長感受到孩子的成長變化，同時(shí)在互動舞蹈的過程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動能達(dá)到預(yù)期的目的，呈現(xiàn)出的效果，我們在給孩子教會舞蹈動作的同時(shí)，還通過家長群呼吁家長在家里陪孩子練習(xí)，讓家長在陪孩子的過程中也學(xué)會動作，為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備，在與孩子一同學(xué)習(xí)的過程中，家長們積極性高，踴躍參與其中。后期我們還組織家長到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練，在排練過程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動作，家長們快速的融入到活動中，高質(zhì)量的掌握動作，能夠與幼兒自然的合作完成。整個過程下來，家長認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們，讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動的日子到了，這一天，家長和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信，特別到了親子舞蹈這個節(jié)目時(shí)，親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒，同時(shí)也烘托出了感動的現(xiàn)場氛圍。迎來了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了，家長們都紛紛讓孩子與老師合影留念，表達(dá)自己對老師的依戀之情。得這次活動的.成功之處不僅是活動本身的成功，我們與家長的互動和給予家長的指導(dǎo)都成了大班所有家長、幼兒，包括老師的一種成長經(jīng)歷，使我們在一次次的活動中增強(qiáng)育兒觀念，明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
為了幫助孩子擁有一個難忘的畢業(yè)禮，更好地適應(yīng)小學(xué)生活，近日，xx幼兒園開展了畢業(yè)季系列活動，活動包括“幼小銜接”“創(chuàng)意畢業(yè)照”以及“畢業(yè)典禮”三部分。
現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園組織大班孩子拍攝了具有創(chuàng)意的畢業(yè)照，孩子們穿著統(tǒng)一的服裝，在教室、操場等承載著孩子幼兒記憶的地方進(jìn)行了有趣的拍攝。
之后，為了做好幼小銜接，讓幼兒更全面更直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗(yàn)由幼兒轉(zhuǎn)換為小學(xué)生的變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，幼兒園組織全體大班孩子到汽開實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部進(jìn)行了參觀，觀看了升旗儀式還與小學(xué)生進(jìn)行了座談。
最后進(jìn)行的是畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮共分為兩個部分，分別為各班召開的家長會和“美慧樹”課本劇展演暨畢業(yè)匯報(bào)演出。家長會上，班主任進(jìn)行了教學(xué)總結(jié)以及給家長提供了幼小銜接的建議，各班進(jìn)行了“經(jīng)典誦讀”特色匯報(bào)展示，為幼兒頒發(fā)了幼兒園畢業(yè)證書。匯報(bào)演出在多功能報(bào)告廳進(jìn)行，近七百名幼兒和家長歡聚一堂，共同欣賞了精彩的演出，為孩子們的幼兒園生活畫上了圓滿的句號。
為期半個月的畢業(yè)季系列活動，為幼兒園的孩子留下了一段難忘的記憶，更為幼兒更好地迎接小學(xué)生活提供了巨大的幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)14
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，20xx年6月20日是一個難忘的日子，因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
1、孩子們的表演情緒高漲，在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情，孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。
2、為了能更好的開展這次的活動，做到人人參與，我們老師精心地設(shè)計(jì)活動方案，齊心協(xié)力排練，舞臺上孩子們非常投入的演繹著，臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動作，情不自禁地站起來拍照，有的離開了自己的位置來到前頭拍照，家長的喜悅之情難以言表。
3、為使表演的質(zhì)量有所保證，我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練，孩子們也能認(rèn)真的參與排練，有的甚至在生病的.情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，當(dāng)聽到孩子們說：“老師謝謝您!我會想您的�！奔议L說：“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好�！薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育，謝謝了!”我的眼睛濕潤了，不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，是值得的。
在這次活動中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)前班小朋友知道自己長大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
幼兒園畢業(yè)典禮活動總結(jié)15
在陽光燦爛、鮮花朵朵、鳥兒歌唱的美好日子里，銀河一幼迎來了大班畢業(yè)典禮。我們向各位家長表示親切的問候，感謝他們一直以來對幼兒園工作的理解和支持，我們向小朋友們表示了熱烈的祝賀，希望他們能夠在新的天地里學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，取得更大的成績。
1、此次活動使幼兒懂得了如何回報(bào)自己的父母和老師，懷著一顆感恩的.心去關(guān)愛身邊的每一個人。在生活中要懂禮貌、講安全，做一個文明、禮貌、遵守規(guī)則的好寶寶。他們通過韻律操《大家來運(yùn)動》的表演，一個個都變成了運(yùn)動小健將，堅(jiān)持鍛煉身體。大班的幼兒個人才藝表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，孩子們真棒!
2、幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來了精彩的表演，他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生，并祝愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。孩子們的心貼的更近了，他們戀戀不舍，相擁在一起訴說著自己的心里話。老師們和孩子們共同合影留念，記錄這美好的時(shí)光，老師會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步。
伴隨著動聽的《畢業(yè)歌》畢業(yè)典禮接近尾聲，老師祝福你們，祝愿孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之才。
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