幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用15篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)縣教科局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng)，并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
5、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
6、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
10、幼兒園安全工作會(huì)議健全，定期開會(huì)，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的'安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。
14、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)2
國(guó)務(wù)院把今年的5月12日確定為我國(guó)的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護(hù)能力�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、及時(shí)傳達(dá)文件精神。
為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動(dòng)，接到文件的第二天，我們就召開了教師會(huì)議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了具體的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的`安排。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長(zhǎng)明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時(shí)段，對(duì)幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
2、各班安排安全教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動(dòng)指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識(shí)。。
3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。
通過這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請(qǐng)消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對(duì)全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)3
為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，倉(cāng)山區(qū)上渡中心幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動(dòng)。
在今天的升旗儀式活動(dòng)中，吳文軍老師利用國(guó)旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會(huì)了面對(duì)可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的.保護(hù)意識(shí)和能力的重要性，增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識(shí)，提高了遇險(xiǎn)自救逃生能力，更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識(shí)，并從中懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)4
20xx年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'避險(xiǎn)自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園提供安全保障。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)以下：
一、學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開展了家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。 這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)5
安全教育走在前
在防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，幼兒園通過電子屏、宣傳欄、微信等方式進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳工作，主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。
精心準(zhǔn)備認(rèn)真普及
各班教師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，開展了防震減災(zāi)知識(shí)教育，通過安全教育平臺(tái)、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險(xiǎn)辦法，做到每位孩子安全記心中。
演練有序深入童心
隨著第一聲警報(bào)響起，防震演練疏散演練正式開始，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，以最快的速度就近尋桌子、墻角等安全區(qū)域，老師一邊引導(dǎo)孩子躲避危險(xiǎn)，一邊指導(dǎo)他們正確的躲藏姿勢(shì)，盡量蜷曲身體、降低身體重心，并雙手抱頭保護(hù)頭部，進(jìn)行躲避。
一分鐘后，第二次警報(bào)響起，各班老師立刻指導(dǎo)幼兒抱頭迅速有序的.按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，保證所有孩子安全到位，并向總指揮匯報(bào)，整個(gè)過程緊張有序，有條不紊，僅用時(shí)3分30秒就全部撤離到戶外場(chǎng)地。
安全總結(jié)不可少
演練結(jié)束后，安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了各班級(jí)老師及幼兒臨危不亂，及時(shí)抓取身邊的材料進(jìn)行自我保護(hù)，整個(gè)防震自救演練的過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的演練效果。
通過此次防震疏散演練，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。
今后，該幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育和安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的反應(yīng)能力，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，構(gòu)建平安、文明、和諧的幼兒園。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)6
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”， 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。 5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。 演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的`，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。 通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)7
為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定，x幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動(dòng)。
在今天的升旗儀式活動(dòng)中，x老師利用國(guó)旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動(dòng)式交流，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的各種應(yīng)急方法，使其學(xué)會(huì)了面對(duì)可能發(fā)生的災(zāi)難，要沉著冷靜，用智慧和膽量迎接生命的.挑戰(zhàn)。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力的重要性，增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識(shí)，提高了遇險(xiǎn)自救逃生能力，更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主，安全第一”的意識(shí)，并從中懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)8
我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力，圍繞第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
一、5月12日16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會(huì)議上，號(hào)召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng)，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》，掌握自救互救知識(shí)。
園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。
四、5月12日上午9時(shí)，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí)，同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。
對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的.開展，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)9
我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。我園實(shí)際開展了一系列的“5。12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
一、x月x日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會(huì)議上，號(hào)召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng)，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》，掌握自救互救知識(shí)。
園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
三、x月x下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5。12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。
四、x月x日上午x時(shí)，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí)，同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、x月x日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。
對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的.開展，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)10
20__年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。本園根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時(shí)結(jié)合本園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全校師生的。安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園提供安全保障�，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)以下：
一、本園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄，發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合本園的'抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對(duì)本園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開展了家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)11
*年5月12日是我國(guó)第期9個(gè)”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握減災(zāi)技能”的`宣傳主題,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下：
一、圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題，向社會(huì)公眾普及逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、印制宣傳單等，在長(zhǎng)征公園組織宣傳活動(dòng)。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。充分利用于都之聲報(bào)、于都手機(jī)報(bào)和縣廣播電視臺(tái)等新聞媒體渠道，采取多種形式，營(yíng)造宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國(guó)防觀念和人防意識(shí)，掌握基本防護(hù)技能。一是通過在國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營(yíng)造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災(zāi)知識(shí)內(nèi)容，并確保教學(xué)時(shí)量;在內(nèi)容上，突出知識(shí)性和常識(shí)性。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)12
根據(jù)縣教科局對(duì)20__年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng)，并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的`效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜。20__年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開展的第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)13
今年5月12日是我國(guó)第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
首先，徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
一、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對(duì)孩子們進(jìn)行了一次別開生面的`安全知識(shí)教育和愛心教育。
三、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動(dòng)，讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動(dòng)，對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí)，更培植了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)14
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園“安全應(yīng)急演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂幼兒園“安全應(yīng)急大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)
今年5月x日至x日是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我園結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。
在5月x日至5月x日的一周時(shí)間內(nèi)，我園根據(jù)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案的安排，開展了一系列的活動(dòng)。5月x日，各班班主任利用晨間談話時(shí)間為幼兒上好一堂安全教育課；活動(dòng)期間更新了宣傳窗和家園欄，搜集相關(guān)安全教育的資料（如如何預(yù)防目前流行的手足口病及腮腺炎等知識(shí)，防溺水及防安全事故的知識(shí)、防震避險(xiǎn)知識(shí)），讓家長(zhǎng)能夠從中引起注意，并學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。
5月x日工作會(huì)議時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)《閬中市教科局關(guān)于做好20xx年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》、觀看有關(guān)災(zāi)后急救的影像視頻；5月x日上午xx：xx——xx：xx，我園舉行了全園性的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，分應(yīng)急避震與疏散兩個(gè)內(nèi)容，由于組織到位、職責(zé)明確，演練活動(dòng)十分順利。5月xx日，幼兒園組織人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排查。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的.重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)15
今年5月12日是我國(guó)第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
首先，徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對(duì)孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識(shí)教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動(dòng)，讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的.快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動(dòng)，對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí)，更培植了愛心，懂得了感恩。
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