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        校園法制宣傳活動總結

        時間:2024-09-26 15:33:42 活動總結 我要投稿

        [精]校園法制宣傳活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的校園法制宣傳活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精]校園法制宣傳活動總結

        校園法制宣傳活動總結1

          在"124"全國法制宣傳日到來之際,我校按照上級關于組織開展"124"全國法制宣傳日活動通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效,F(xiàn)將主要工作總結如下:

          法制宣傳日活動總結

          一、靈活多樣,開展了法制教育活動

          在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

          (1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質量,我校各班開展了以“關愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小節(jié)目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。

          (2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

          (3)看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

          (4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

          (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的`積極性,促進了法律知識的普及。

          (6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“五五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。

          二、家;訁f(xié)調,營造了法制教育氛圍

          (1)加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用播放室定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

          (2)建立校內法制教育基地,為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。

          (3)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          (4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是經常與家長聯(lián)系,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上;四是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;五是定期向學生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。

        校園法制宣傳活動總結2

          根據(jù)市教育局工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現(xiàn)將活動情況作結如下:

          一、加強領導,提高認識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。

          首先,學習了上級有關文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當前社會上存在的不良現(xiàn)象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的'作用等十個議題進行了集中學習和研討。

          在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導人。

          二、深入調查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。

          1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。

          2、積極開展了學、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,并張貼于室內學習園地。

          3、廣泛開展了誠信教育,建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。

          4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。

          5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。

          6、結合愛國教育,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。

          7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          8、加強了國情教育,利用《農村遠程教育》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學生及時了解國內外大事,增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。

          9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。

          10、開展了網絡安全教育。印發(fā)了市整治網吧安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網,堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。

          11、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次,并定期召開家長會,對學生在校表現(xiàn)及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪,建立了后進生轉化檔案,及時解決學生思想認識上的各種問題。

        校園法制宣傳活動總結3

          今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。圍繞這一主題,我校在全面推進素質教育的同時,高度重視孩子們的思想道德建設,扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,健康生活意識,我校舉行了一系列普法活動。

          一、學校高度重視全國法制宣傳日活動,學校結合實際,及時制定了法制宣傳日活動實施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排。

          二、結合學校實際,在全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員,精心組織,有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識,養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。

          三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳法制宣傳口號“遵紀守法,從我做起”和法律法規(guī)知識,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

          四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間,召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

          五、組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識,收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。

          六、組織全體老師積極參與“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

          通過開展一系列活動,極大地推動了我校普法的'落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉變了觀念,師生學法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

        校園法制宣傳活動總結4

          為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據(jù)方案內容,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結如下:

          第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。

          利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動。

          第二,充分利用校園宣傳陣地,進行法制宣傳。

          1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

          組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

          2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。

          第三,分年級段開展活動,落實法制教育相關要求。

          一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī),教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。

          第四,聆聽講座,提升認識。

          學校邀請XX市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

          對兒童法制教育并不是一朝一夕的.事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

        校園法制宣傳活動總結5

          按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮(zhèn)小學轟轟烈烈地開展了第x個法制宣傳日活動,并且取得了實質性的效果。

          一、靈活多樣,開展了法制教育活動

          在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

          (1)法制教育與課程教學有機結合。

          我鎮(zhèn)小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的.培養(yǎng)。

          (2)聽法制教育專題報告。

          一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

          (3)開展教育競賽活動。

          我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執(zhí)行。

          (4)組織開展社會、校園考察活動。

          組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

          二、互動協(xié)調,營造了法制教育氛圍

          (1)加強校園環(huán)境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

          (2)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          (3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協(xié)調一致。

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